- Khai thác được các hình ảnh, hoạt động đặc trưng trong nhà trường để tạo hình sản phẩm hai chiều, ba chiều.. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ 5 : TRƯỜNG EM (Thời lượng 4 tiết)
I MỤC TIÊU:
- Khai thác được các hình ảnh, hoạt động đặc trưng trong nhà trường để tạo hình sản phẩm hai chiều, ba chiều
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên.
- SGK, một số tranh về đề tài trường em
2 Học sinh.
- Đất nặn, giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, keo dán, các vật tìm được: giấy báo, bìa, dây thép…
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Khởi động:
- Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung tiết trước
TIẾT 4
Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sảm
phẩm.
- Hướng dẫn học sinh trưng bày sản phẩm
- Nhận xét, tuyên dương học sinh
* Vận dựng sáng tạo:
Em hãy vận dụng kiến thức đã học để tạo
nhân vật và câu chuyện yêu thích với các
hình thức, chất liệu khác
- Trưng bày sản phẩm
- Chia sẻ cảm nhận
