- Biết sử dụng các vật liệu tìm được để tạo dựng mô hình sân khấu ba chiều phù hợp với nội dung chương trình, câu chuyện diễn ra trên sân khấu. - Vận dụng được kiến thức, kĩ năng tạo dán[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ 8: TRANG TRÍ SÂN KHẤU
VÀ SÁNG TÁC CÂU CHUYỆN
( Thời lượng: 4 tiết )
I.MỤC TIÊU:
- Hiểu sự đa dạng của không gian sân khấu
- Biết sử dụng các vật liệu tìm được để tạo dựng mô hình sân khấu
ba chiều phù hợp với nội dung chương trình, câu chuyện diễn ra trên sân khấu
- Vận dụng được kiến thức, kĩ năng tạo dáng, trang trí chữ đã học vào trang trí sân khấu
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- SGK Mĩ Thuật 5
2 Học sinh:
- Đất nặn, giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, kéo, băng dính, các vật tìm được: que tre, giấy bìa, vỏ hộp,…
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động
TIẾT 2
3 Hoạt động 3: Thực hành
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để chọn
nội dung chương trình, hình ảnh, màu sắc
trang trí, vật liệu trang trí sân khấu,…
- GV nêu yêu cầu:
+ Tạo một sản phẩm về trang trí sân khấu
+ Hình thức làm bài: HS có thể tạo hình sân
khấu từ nhiều chất liệu khác nhau như: Giấy
bìa, giấy màu, màu vẽ, đất nặn, que,…
- HS thảo luận
- HS lắng nghe
- HS làm bài
