- Hướng dẫn cách đọc: giọng thông báo, rõ ràng; nhấn giọng ở tên của các điều luật, ở những thông tin cơ bản và quan trọng.. Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm:[r]
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - Tuần 33
TẬP ĐỌC – TIẾNG VIỆT LỚP 5 Tiết 65: Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em
I Mục đích – yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Biết đọc bài văn rõ ràng, rành mạch và phù hợp với giọng đọc một văn bản luật
- Hiểu nội dung 4 điều của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
(Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II Chuẩn bị:
- Bảng ph: Viết sẵn điều 21
III Các hoạt động dạy - học:
1 Kiểm tra bài cũ: (2- 3 p)
- Kiểm tra 2 – 3 hs đọc thuộc lòng bài
thơ Những cánh buồm, trả lời các câu hỏi
về nội dung bài thơ
2 Bài mới: (33- 34p)
2.1 Giới thiệu bài:
Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em
2.2 Hướng dẫn hs luyện đọc
Học sinh đọc, trả lời câu hỏi
Trang 2- Yêu cầu 1 học sinh đọc toàn bài.
- Hướng dẫn cách đọc: giọng thông báo,
rõ ràng; nhấn giọng ở tên của các điều
luật, ở những thông tin cơ bản và quan
trọng
- Mời 4 học sinh đọc nối tiếp 4 điều luật
- Hướng dẫn hs luyện đọc từ khó
- Giúp học sinh giải nghĩa các từ khó
hiểu
- Mời học sinh đọc toàn bài
- Đọc diễn cảm bài văn
2.3: Hướng dẫn hs tìm hiểu bài (Tích hợp
QTE)
+ Những điều luật nào trong bài nêu lên
quyền của trẻ em?
+ Đặt tên cho mỗi điều luật nói trên
Giáo viên nhắc học sinh cần đặt tên thật
ngắn gọn, nói rõ nội dung chính của mỗi
điều
- 1 học sinh đọc toàn bài
- Lắng nghe
- Một số học sinh đọc từng điều luật nối tiếp nhau đến hết bài(3 lượt đọc)
- Luyện đọc từ khó: chăm sóc, bảo vệ sức khỏe, sáu tuổi…
- Học sinh đọc phần chú giải từ trong SGK
- HS luyện đọc
- 1 học sinh đọc toàn bài
- Lắng nghe
- Các điều 15; 16; 17
- Học sinh trao đổi theo cặp – viết tóm
Trang 3+ Điều luật nào nói về bổn phận của trẻ
em?
+ Em đã thực hiện những bổn phận gì,
còn những bổn phận gì cần phấn đấu thực
hiện?
- Liên hệ xem mình đã thực hiện những
bổn phận đó như thế nào: bổn phận nào
được thực hiện tốt, bổn phận nào thực
hiện chưa tốt
- Vậy nội dung bài này nói lên điều gì?
2.4 Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm:
- Mời 4 học sinh đọc lại 4 điều luật YC
cả lớp tìm đúng giọng đọc
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc các bổn
tắt mỗi điều luật thành một câu văn + Điều 15: Quyền của trẻ em được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ
+ Điều 16: Quyền học tập của trẻ em + Điều 17: quyền vui chơi, giải trí của trẻ em
- 5 bổn phận được quy định trong điều 21
- HS đọc lại 5 bổn phận, tự liên hệ, nối tiếp nhau phát biểu
- VD: Trong 5 bổn phận đã nêu, tôi tự cảm thấy mình đã thực hiện tốt bổn phận
1 và thứ ba…
- Bình chọn người phát biểu ý kiến chân thành, hấp dẫn nhất
*Nội dung: Luật bảo vệ, chăm sóc và
giáo dục trẻ em là văn bản của nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, quy định nghĩa vụ của trẻ em đối với gia đình và xã hội.
- 4 học sinh đọc lại 4 điều luật
Trang 4phận 1; 2; 3 của điều luật 21.
Điều 21://
Trẻ em có bổn phận sau đây:
1: Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với
ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy cô giáo;
lễ phép với người lớn, thương yêu em
nhỏ; đoàn kết với bạn bè; giúp đỡ người
già yếu, người khuyết tật, người tàn tật,
người có hoàn cảnh khó khăn theo khả
năng của mình.
2 Chăm chỉ học tập, giữ gìn vệ sinh, rèn
luyện thân thể, thực hiện trật tự công
cộng, tôn trọng tài sản của người khác,
bảo vệ môi trường.
3 Yêu lao động, giúp đỡ gia đình làm
những việc vừa sức mình.
- YC học sinh luyện đọc, thi đọc diễn
cảm
3 Củng cố- Dặn dò
Mời học sinh nhắc lại nội dung bài
- Chuẩn bị bài sang năm con lên bảy: đọc
cả bài, trả lời các câu hỏi ở cuối bài
- Lắng nghe
- HS luyện đọc, thi đọc
- Nêu
Trang 5Tham khảo chi tiết các bài soạn giáo án Tv 5 tại đây:
