- Biết đặt câu có ý nhận xét về nhân vật trong bài tập đọc đã học (BT2); bước đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ đã học phù hợp với tình huống cho trước (BT3).. - Mức độ yêu cầu về kĩ năng[r]
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4 - Tuần 18
Luyện từ và câu
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (tiết 2)
I Mục tiêu:
- Biết đặt câu có ý nhận xét về nhân vật trong bài tập đọc đã học (BT2); bước đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ đã học phù hợp với tình huống cho trước (BT3)
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Biết đặt câu có ý nhận xét về nhân vật trong bài tập đọc đã học (BT2); bước đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ đã học phù hợp với tình huống cho trước (BT3)
II Đồ dùng dạy - học:
- Bảng phụ viết sẵn viết sẵn nội dung BT 3
- Phiếu viết sẳn từng bài tập đọc và học thuộc lòng
III Các hoạt động dạy - học:
1 Ổn định: - Hát
2 Bài cũ:
- Kiểm tra HS đọc và TLCH một số bài tập
đọc đã ôn ở tiết trước
- GV nhận xét đánh giá
3 Bài mới:
- GTB: Ôn tập cuối HK I (tiết 2).
HĐ 1: Ôn tập đọc và HTL
- HS hát
4 HS đọc và TLCH
- HS nhận xét bạn
- HS nhắc lại tên bài
Trang 2- GV kiểm tra 1 số HS.
- Yêu cầu HS lên bốc thăm để chọn bài đọc
- Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ
định trong phiếu học tập
- GV nêu câu hỏi về nội dung đoạn HS vừa
đọc
- GV theo dõi
- Yêu cầu những HS đọc chưa đạt yêu cầu
về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại
HĐ 2: Luyện tập:
Bài 2:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập
Đặt câu với những từ ngữ thích hợp để
nhận xét về các nhân vật đã biết qua các bài
tập đọc
a) Nguyễn Hiền
b) Lê-ô-nác-đô đa-vin-xi
- Lần lượt từng HS lên bốc thăm, về chỗ chuẩn bị khoảng 2 phút
- HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu
- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc
- HS đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc
để tiết sau kiểm tra lại
Bài 2:
1 HS nêu yêu cầu bài tập
- HS làm việc cá nhân, trình bày kết quả
+ Nhờ thông minh, ham học và có chí, Nguyễn Hiền đã trở thành Trạng nguyên trẻ nhất nước ta
+ Lê-ô-nac- đô đa Vin-xi đã trở thành danh hoạ nổi tiếng thế giới nhờ thiên tài và khổ
Trang 3c) Xi-ôn-cốp-xky
d) Cao Bá Quát
e) Bách Thái Bưởi
- GV nhận xét, chốt ý đúng.
Bài 3: Làm việc nhóm.
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Em chọn thành ngữ, tục ngữ nào để
khuyến khích, khuyên nhủ bạn:
a) Nếu bạn em có quyết tâm học tập, rèn
luyện cao?
b) Nếu bạn em nản lòng khi gặp khó khăn?
c) Nếu bạn em dễ thay đổi ý định theo
người khác?
công rèn luyện
+ Xi-ôn-cốp-xki đã đạt được mơ ước từ thuở nhỏ nhờ tài năng và nghị lực phi thường
+ Cao Bá Quát nhờ khổ công luyện viết nên đã trở thành người nổi danh là viết chữ đẹp
+ Bạch Thái Bưởi là nhà kinh doanh tài ba, chí lớn
- HS nhận xét, chữa bài
Bài 3:
1 HS nêu yêu cầu bài tập
- HS thảo luận theo nhóm và làm bài vào vở
a) - Có chí thì nên
- Có công mài sắt, có ngày nên kim
- Người có chí thì nên
Nhà có nền thì vững
b) Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo Lửa thử vàng, gian nan thử sức
Thất bại là mẹ thành công
Trang 4- GV nhận xét, tuyên dương HS.
4 Củng cố:
- GV nhận xét đánh giá tiết học
5 Dặn dò:
- Dặn HS về nhà ôn bài và chuẩn bị kiểm
tra cuối HK I
Thua keo này bày keo khác
c) - Ai ơi đã quyết thì hành
Đã đan thì lận tròn vành mới thôi!
- Hãy lo bền chí câu cua
Dù ai câu trạch câu rùa mặc ai!
- HS nhận xét tuyên dương bạn
- HS lắng nghe, tiếp thu
- HS lắng nghe và thực hiện
Tham khảo các bài soạn lớp 4
-
an - dien - tu - lop - 4
