Câu 3: Giải bải toán sau bằng cách lập phương trình Một xe tài vả một xe con cùng khởi hành từ tỉnh A đến tỉnh.. Giải bài toán bằng cách lập phương trình Một ô tô dự định đi từ Hà Nội đ
Trang 1Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam
Tổ Toán – Tin
ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017
ĐỀ SỐ 1
P
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức P
b) Tìm giá trị của x để 1
2
P
c) Hãy tìm các giá trị của x để nhận giá trị âm.
Câu 2: Giải các phương trình sau:
x x x x x x
c) x43x26x13 0 d) 2x 1 2x32x 1
Câu 3: (Giải bải toán sau bằng cách lập phương trình)
Một xe tài vả một xe con cùng khởi hành từ tỉnh A đến tỉnh B Xe tải đi với vận tốc 30km/h, xe
con đi với vận tốc 45km/h. Sau khi đi được 3
4 quãng đường AB Xe con tăng vận tốc thêm 5km/h trên .
quãng đường còn lại. Tính quãng đường AB biết rằng xe con đến tỉnh B sớm hơn xe tải 2 giờ 20
phút.
Câu 4: Cho tam giác ABC có đường cao BD CE cắt nhau tại , H
a) Chứng minh: Tam giác ADB đồng dạng với tam giác AEC
b) Chứng minh: AE CB DE AC
c) Biết chu vi của AED và chu vi ô ACB lần lượt là 50 cm và 60 cm, diện tích ACB lớn
hơn diện tích AED là 2
33cm Tính diện tích các tam giác ACB và AED
d) Gọi I là trung điểm AH K là trung điểm của , BC Chứng minh IK ED
Câu 5: Cho a1;b Chứng minh rằng: 1 1 2 1 2 2
ab ab
Trang 2
Tổ Toán – Tin NĂM HỌC 2016 - 2017
ĐỀ SỐ 2
3x 2 1 x 3x x 2 3 3x
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn A
b) Tìm điều kiện của x sao cho A < 2
c) Tìm giá trị nhỏ nhất của B A.3x biết 2
x 3
Câu 2 (Giải bài toán bằng cách lập phương trình)
Một ô tô dự định đi từ Hà Nội đến Quảng Ninh với vẫn tốc trung bình 45km/h. Lúc đầu ô tô đi
với vận tốc đó, khi vượt quá nửa quãng đường 30km thì người lái xe tăng vận tốc lên thêm 5km/h trên
quãng đường còn lại. Do đó ô tô đên Quảng Ninh sớm 20 phút so với dự định. Tính chiều dài quãng
đường từ Hà Nội đến Quảng Ninh ?
Câu 3. Giải phương trình và bất phương trình:
a) x4 8x3 11x2 8x 1 0 b) 2x 2 4 2x 5
x 1 x 2x 3 x 3
1
Câu 4. Cho ABC cân tại A, M là trung điểm của BC. Các điểm P thuộc cạnh AB và điểm Q thuộc
cạnh AC thay đổi sao cho PMQ ABC
a) Chứng minh
2
BC BP.CQ
4
b) Chứng minh MPQ
ABC
PMQ 60 c) Chứng minh chu vi tam giác APQ không đổi khi P di chuyển trên cạnh AB và Q di chuyển
Trang 3Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam
Tổ Toán – Tin
ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017
ĐỀ SỐ 3 Câu 1: Cho biểu thức:
2
:
P
. a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức P
b) Tính giá trị của P khi 2 x 1 3.
c) Tìm các giá trị của x để P 2
Câu 2: Giải phương trình và bất phương trình sau:
a)
. b) 2x1x1 2 2x318.
5
x x
e) 6 x2 5x 9 f) x315x274x120 0
Câu 3: Giải bài toán bằng cách lập phương trình:
Một người đi xe đạp từ A đến B hết 3 giờ. Lúc về ngược gió nên vận tốc về nhỏ hơn vận tốc đi là
3 km/h và thời gian về nhều hơn thời gian đi là 45 phút. Tính quãng đường AB
Câu 4: Cho tam giác ABC vuông tại A Đường cao AH Gọi M N lần lượt là hình chiếu của H trên ,
,
AB AC
b) Chứng minh: AMN∽AC B.
c) Kẻ phân giác AI của tam giác ABC Biết AB12cm AC, 16cm. Tính diện tích tam
giác ABI
d) Giả sử K là một điểm bất kì trên đoạn BC Gọi , E F là hình chiếu của K trên AB AC ,
Chứng minh rằng: BK KC AE EB AF FC .
Câu 5: Chứng minh với mọi a b c là số thực dương: , ,
a b c
Trang 4
Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam
Tổ Toán – Tin
ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017
ĐỀ SỐ 4 Câu 1: Cho biểu thức
:
P
a. Tìm điều kiện xác định và rút gọn P.
b. Tìm các giá trị của x để P 1
c. Tìm giá trị nhỏ nhất của P biết x 1
Câu 2: Giải các phương trình và bất phương trình sau.
a 2x43x34x23x 2 0 b x24x823x x 24x82x2 0
c
2 2
2
4
12 2
x x
x
2
x x
e x23x22x23x 8 0 f x 1 x2 x 3
Câu 3: (Giải bài toán bằng cách lập phương trình.)
Một ô tô phải đi quãng đường dài 60km trong một khoảng thời gian nhất định. Ô tô đi trong
30km đầu với vận tốc hơn dự định 10km/h và đi nốt quãng đường còn lại với vận tốc thấp hơn dự định
6km/h và đến đích đúng thời gian đã định. Tính thời gian ô tô dự định đi hết cả quãng đường.
Câu 4: Cho hình chữ nhật ABCD AB( BC). Kẻ AH BD.
a. Chứng minh ABH BDC
b. Chứng minhAB2 DB BH .
c. Lấy điểm E, F lần lượt là trung điểm của BH, AH. Chứng minh rằng ABE ADF
d. AH cắt CD tại K. Tính diện tích tam giác AIB biết 1
3
DI IC và diện tích tam giác DHI là
2
2cm
Trang 5Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam
Tổ Toán – Tin
ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017
ĐỀ SỐ 5
Câu 1: Cho biểu thức
: 1
P
b) Tính giá trị của biểu thức P khi x2 x 6.
c) Hãy tìm giá trị nguyên của x để P có giá trị nguyên.
Câu 2: Giải các phương trình sau
c) x14x3416. d) x1x2x3x424.
Câu 3: (Giải bài toán bằng cách lập phương trình)
Một chiếc xe tải đi từ tỉnh A đến tỉnh B với vận tốc 40 km/h Sau đó 1 giờ 30 phút, một chiếc xe
con cũng khởi hành từ A đến B với vận tốc 60 km/h Hai xe gặp nhau khi chúng đi được nữa quãng
đường AB Tính quãng đường AB
Câu 4: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, các đường cao AF BE cắt nhau tại H Từ A kẻ Ax vuông ,
góc với AC , từ B kẻ By vuông góc với BC Tia Ax cắt By tại K
a) Chứng minh tứ giác AHBK là hình bình hành. Tam giác ABC cần thêm điều kiện gì để tứ giác
AHBK là hình thoi.
b) Chứng minh HAE HBF.
c) Chứng minh 2
BC CE CABH BE.
d) CH cắt AB tại D Chứng minh AE AD AH
EC DB HF .
Câu 5: Cho a b c là ba số thực dương thỏa mãn hệ thức 3, , a3b c 12.
Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A 1 4 3
a b c
Trang 6
Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam
Tổ Toán – Tin
ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017
ĐỀ SỐ 6
x P
a, Tìm tất cả các giá trị của x để P có nghĩa và rút gọn P.
b, Tìm tất cả các giá trị của x để P 2
Câu 2: Giải các phương trình sau:
a, x2015 x2017 2 c, x43x34x23x 1 0
1 9 1 3 3 1
0
x x x x
Câu 3: (Giải bài toán bằng cách lập phương trình)
Một ca nô xuôi từ A đến B với vận tốc 30km/h, sau đó lại đi ngược từ B về A. Thời gian
xuôi ít hơn thời gian ngược 1h20 phút. Tính khoảng cách giữa hai bến A và B biết rằng vận
tốc dòng nước là 5km/h và và vận tốc riêng của ca nô khi xuôi và ngược là bằng nhau.
Câu 4: Cho tứ giác lồi ABCD có hai đường chéo ACBD. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm
của AB, BC, CD, DA.
a, Chứng minh rằng: MPNQ.
b, Dựng ra phía ngoài các tam giác vuông cân ADE, BCF (tại đỉnh E và F). Chứng minh rằng
MN EF
c, Dựng ra phía ngoài tứ giác các tam giác cân ABX, BCY, CDZ, DAT (tại các đỉnh X, Y, Z,
T) đồng dạng với nhau. Chứng minh rằng XZYT.
Câu 5: Cho x, y, z là các số thực dương thỏa mãn xyz 1. Chứng minh rằng:
Trang 7Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam
Tổ Toán – Tin
ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017
ĐỀ SỐ 7
P
a. Tìm điều kiện xác định và rút gọn P
b. Tính giá trị của P biết 2x3 1x
c. Tìm x nguyên để P x 1có giá trị là một số tự nhiên
Câu 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình.
Một xe tải đi từ Ađến Bvới vận tốc 50km/h. Lát sau một xe tải khác cũng đi từ A đến B với
vận tốc 60 km/h và như vậy 2 xe sẽ Bcùng một lúc. Nhưng đi được 2/3 quãng đường ABthì xe tải thứ
nhất giảm vận tốc còn 40km/h nên xe tải thử 2 đuổi kịp tại C cách B 30 km/h. Tính quãng đường AB.
Câu 3: Giải các phương trình và bất phương trình sau
8x4x 1 x 2x1 4 x x 1
4x2050 2 x 6x30 d. 2
2 1 4 2
2
Câu 4: Cho tam giác ABC có A 60 , các đường cao AM, BN, CF cắt nhau tại H.
a. Chứng minh AN AC AP AB
b. Chứng minh BHC PHN
c. Tính tỉ số diện tích ABC và ANP
d. Gọi I, K, E, F lần lượt là hình chiếu của M trên các đường thẳng AB, BH, CH, AC.
Chứng minh rằng I, K, E, F thẳng hàng.
Câu 5:
a Cho x y z , , 0và xy yz zx 3. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
Trang 8Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam
Tổ Toán – Tin
ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017
ĐỀ SỐ 8
2
:
P
a) Rút gọn P
b) Với x thì 0 P không nhận những giá trị nào?
c) Tìm các giá trị nguyên của x để P nhận giá trị nguyên.
Câu 1: Giải các phương trình sau
a)
b) 2x3 1 3x x2
c) 2x1 5 xx22 d) 0 2 2 2 2
x x x x Câu 2: (Giải bài toán bằng cách lập phương trình).
Tổng của 4 số bằng 45 Nếu lấy số thứ nhất cộng thêm 2 , số thứ hai trừ đi 2 , số thứ ba nhân với
2, số thứ tư chia cho 2 thì 4 kết quả đó bằng nhau. Tìm 4 số ban đầu.
Câu 3: Cho ABC vuông tại AABAC, vẽ đường cao AH
a Chứng minh rằng ABH CBA.
b Trên tia HC lấy điểm D sao cho HDHA . Từ D vẽ đường thẳng song song với AH cắt
AC tại E . Chứng minh rằng CE CA CD CB .
c Chứng minh AE AB.
d Gọi M là trung điểm của BE Chứng minh rằng AH BM AB HM AM BH .
Câu 4: Cho hai số không âm a b thỏa mãn , a2b2 Chứng minh rằng: 2
a a a b b b b a
Trang 9
Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam
Tổ Toán – Tin
ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017
ĐỀ SỐ 9
Câu 1: Cho biểu thức:
1 4
2 : 4 1
1 2 1 2 1 2
1
2 2 2
x
x x
x x
x x
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức P
b) Tính giá trị của P biết 2x13
c) Tìm các giá trị của x để P2
Câu 2: Giải phương trình, bất phương trình:
a)
1 2
2
1 8
7 8
4
5
x x
x
x x x x
x
b) 2x1x1 2 2x318
c) 6 x2 5x9
5 2
3 2 4
1 3 5
3
5 2
x
e)
x
x x
x
3
1 1 3
2
f) x3 15x2 74x1200 Câu 3: ( Giải bài toán bằng cách lập phương trình )
Một người đi xe đạp từ A đến B hết 3 giờ. Lúc về ngược gió nên vận tốc về nhỏ hơn vận tốc đi là
3km/h và thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 45 phút. Tính quãng đường AB.
Câu 4: Cho ABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi M, N lần lượt là hình chiếu của H trên AB, AC.
a) Chứng minh: AH2 = AM . AB
b) Chứng minh: AMN đồng dạng với ACB
c) Kẻ phân giác AI của ABC . Biết AB = 12cm, AC = 16cm. Tính diện tích ABI
d) Giả sử I là một điểm bất kỳ trên đoạn BC. Gọi E, F lần lượt là hình chiếu của I trên AB, AC.
Chứng minh rằng: BI . IC = AE . EB + AF . FC
Câu 5: a) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
36 36 9
5 11 2
2 4
2 4
x x
x x
b) Cho a , b , c 0 thỏa mãn abc3 . Chứng minh rằng:
2
3 1
1
1 2 2 a2
c c
b b
a
Trang 10
Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam
Tổ Toán – Tin
ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017
ĐỀ SỐ 10
Câu 1: Cho biểu thức
:
P
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn P
b) Tìm các giá trị của x để P 1.
c) Tìm giá trị nhỏ nhất của P biết x 1
Câu 2: Giải phương trình và bất phương trình:.
a)
2x 3x 4x 3x 2 0 b)
x24x823x x 24x82x2 0 c)
2 2
2
4
12 ( 2)
x x
x
1 2
x x
e)
|x3 | 1 4 x2 |x 1|
Câu 3: ( Giải bài toán bằng cách lập phương trình )
Một tổ sản xuất được giao làm một số sản phẩm và dự định mỗi ngày làm 30 sản phẩm. Nhưng thực
tế năng suất của tổ đã tăng 10% Vì vậy tổ không những hoàn thành số sản phẩm được giao trước kế hoạch
2 ngày mà còn làm thêm được 15 sản phẩm nữa. Tính số sản phẩm mà tổ phải làm theo kế hoạch.
Câu 4: Cho hình chữ nhật ABCD ( ABBC ); AH vuông góc với BD tại H
a) Chứng minh ABH đồng dạng với tam giác BDC
b) Chứng minh AB2 DB BH .
c) Lấy E , F lần lượt là trung điểm của BH , AH Chứng minh ABE ADF.
d) AH cắt CD tại I Tính diện tích AIB biết 1
3
DI IC và diện tích DHI2 cm2.
Câu 5:
a) Cho , ,a b c Chứng minh rằng 0
a b c
a b c
b c a
b) Cho 0a b c, , Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của biểu thức P1 a b c ab bc ca
-Hết -