1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

A đề cương ams tổng hợp đề phiên bản 1

10 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 231,38 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 3: Giải bải toán sau bằng cách lập phương trình Một xe tài vả một xe con cùng khởi hành từ tỉnh A đến tỉnh.. Giải bài toán bằng cách lập phương trình Một ô tô dự định đi từ Hà Nội đ

Trang 1

Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam

Tổ Toán – Tin

ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017

ĐỀ SỐ 1  

P

a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức  P   

      b) Tìm giá trị của  x  để  1

2

P    

c) Hãy tìm các giá trị của x để nhận giá trị âm. 

Câu 2: Giải các phương trình sau:  

xxxxxx

c) x43x26x13  0   d) 2x 1 2x32x  1

Câu 3: (Giải bải toán sau bằng cách lập phương trình) 

Một xe tài vả một xe con cùng khởi hành từ tỉnh  A  đến tỉnh  B  Xe tải đi với vận tốc 30km/h, xe 

con đi với vận tốc 45km/h. Sau khi đi được 3

4 quãng đường AB  Xe con tăng vận tốc thêm 5km/h trên .

quãng đường còn lại. Tính quãng đường  AB  biết rằng xe con đến tỉnh  B  sớm hơn xe tải 2 giờ 20 

phút. 

Câu 4: Cho tam giác  ABC  có đường cao  BD CE  cắt nhau tại , H  

a) Chứng minh: Tam giác  ADB  đồng dạng với tam giác  AEC  

b) Chứng minh: AE CBDE AC  

c) Biết chu vi của   AED và chu vi ô  ACB lần lượt là 50 cm và 60 cm, diện tích  ACB  lớn 

hơn diện tích  AED  là  2

 33cm  Tính diện tích các tam giác  ACB và  AED  

d) Gọi  I  là trung điểm  AH K  là trung điểm của ,   BC  Chứng minh  IKED 

Câu 5: Cho a1;b   Chứng minh rằng: 1 1 2 1 2 2

ab ab

 

 

Trang 2

Tổ Toán – Tin NĂM HỌC 2016 - 2017

ĐỀ SỐ 2

3x 2 1 x 3x x 2 3 3x

a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn A 

b) Tìm điều kiện của x sao cho A < 2 

c) Tìm giá trị nhỏ nhất của B  A.3x biết  2

x 3

    Câu 2 (Giải bài toán bằng cách lập phương trình) 

 Một ô tô dự định đi từ Hà Nội đến Quảng Ninh với vẫn tốc trung bình 45km/h. Lúc đầu ô tô đi 

với vận tốc đó, khi vượt quá nửa quãng đường 30km thì người lái xe tăng vận tốc lên thêm 5km/h trên 

quãng đường còn lại. Do đó ô tô đên Quảng Ninh sớm 20 phút so với dự định. Tính chiều dài quãng 

đường từ Hà Nội đến Quảng Ninh ? 

Câu 3. Giải phương trình và bất phương trình: 

  a) x4 8x3 11x2 8x 1   0  b)  2x 2 4 2x 5

x 1 x 2x 3 x 3

1

 

Câu 4. Cho  ABC cân tại A, M là trung điểm của BC. Các điểm P thuộc cạnh AB và điểm Q thuộc 

cạnh AC thay đổi sao cho PMQ   ABC  

a) Chứng minh 

2

BC BP.CQ

4

b) Chứng minh  MPQ

ABC

PMQ  60   c) Chứng minh chu vi tam giác APQ không đổi khi P di chuyển trên cạnh AB và Q di chuyển 

Trang 3

Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam

Tổ Toán – Tin

ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017

ĐỀ SỐ 3 Câu 1: Cho biểu thức: 

2

:

P

.    a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức  P          

b) Tính giá trị của  P  khi  2 x  1 3. 

c) Tìm các giá trị của x  để  P 

Câu 2: Giải phương trình và bất phương trình sau: 

a)

   .  b) 2x1x1 2 2x318. 

 

5

x x

e)  6 x2 5x  9     f) x315x274x120  0

Câu 3: Giải bài toán bằng cách lập phương trình:

Một người đi xe đạp từ  A  đến  B  hết 3 giờ. Lúc về ngược gió nên vận tốc về nhỏ hơn vận tốc đi là  

3 km/h và thời gian về nhều hơn thời gian đi là 45 phút. Tính quãng đường AB  

Câu 4: Cho tam giác ABC vuông tại A  Đường cao AH  Gọi  M N lần lượt là hình chiếu của  H trên ,

,

AB AC  

b) Chứng minh:  AMN∽AC B

  c) Kẻ phân giác  AI của  tam giác  ABC  Biết  AB12cm AC, 16cm. Tính diện tích tam 

giác ABI  

d) Giả sử  K là một điểm bất kì trên đoạn BC  Gọi  , E F là hình chiếu của  K  trên AB AC   ,

Chứng minh rằng:  BK KCAE EBAF FC

Câu 5: Chứng minh với mọi a b c là số thực dương: , ,

a b c

 

 

Trang 4

Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam

Tổ Toán – Tin

ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017

ĐỀ SỐ 4 Câu 1: Cho biểu thức 

:

P

a. Tìm điều kiện xác định và rút gọn P. 

b. Tìm các giá trị của x để P   1

c. Tìm giá trị nhỏ nhất của P biết x   1

Câu 2: Giải các phương trình và bất phương trình sau. 

a 2x43x34x23x   2 0 b x24x823x x 24x82x2  0

c

2 2

2

4

12 2

x x

x

2

x x

e x23x22x23x   8 0 f x 1 x2    x 3

Câu 3: (Giải bài toán bằng cách lập phương trình.) 

       Một ô tô phải đi quãng đường dài 60km trong một khoảng thời gian nhất định. Ô tô đi trong 

30km đầu với vận tốc hơn dự định 10km/h và đi nốt quãng đường còn lại với vận tốc thấp hơn dự định 

6km/h và đến đích đúng thời gian đã định. Tính thời gian ô tô dự định đi hết cả quãng đường. 

Câu 4: Cho hình chữ nhật ABCD AB( BC). Kẻ  AHBD

a. Chứng minh ABH BDC  

b. Chứng minhAB2 DB BH

c. Lấy điểm E, F lần lượt là trung điểm của BH, AH. Chứng minh rằng  ABE ADF  

d. AH cắt CD tại K. Tính diện tích tam giác AIB biết 1

3

DIIC và diện tích tam giác DHI là 

2

2cm  

Trang 5

Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam

Tổ Toán – Tin

ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017

ĐỀ SỐ 5

Câu 1: Cho biểu thức 

: 1

P

  

b) Tính giá trị của biểu thức  P  khi  x2 x 6.  

c) Hãy tìm giá trị nguyên của  x  để  P  có giá trị nguyên.  

  

Câu 2: Giải các phương trình sau 

c) x14x3416.      d) x1x2x3x424. 

 

Câu 3: (Giải bài toán bằng cách lập phương trình) 

       Một chiếc xe tải đi từ tỉnh  A  đến tỉnh  B  với vận tốc  40 km/h  Sau đó 1 giờ  30  phút, một chiếc xe 

con cũng khởi hành từ  A  đến  B  với vận tốc  60 km/h  Hai xe gặp nhau khi chúng đi được nữa quãng 

đường  AB  Tính quãng đường  AB    

   

Câu 4: Cho tam giác ABC  có ba góc nhọn, các đường cao  AF BE  cắt nhau tại  H  Từ  A  kẻ  Ax  vuông ,

góc với  AC , từ  B  kẻ  By  vuông góc với  BC  Tia  Ax  cắt  By  tại  K  

a) Chứng minh tứ giác  AHBK  là hình bình hành. Tam giác  ABC  cần thêm điều kiện gì để tứ giác 

AHBK  là hình thoi. 

b) Chứng minh  HAE HBF.  

c) Chứng minh  2

BCCE CABH BE

d)  CH  cắt  AB  tại  D  Chứng minh  AE AD AH

ECDBHF .        

Câu 5: Cho a b c  là ba số thực dương thỏa mãn hệ thức  3, , a3b c 12. 

Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A 1 4 3

a b c

     

 

Trang 6

Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam

Tổ Toán – Tin

ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017

ĐỀ SỐ 6

x P

a, Tìm tất cả các giá trị của x để P có nghĩa và rút gọn P. 

b, Tìm tất cả các giá trị của x để  P 

Câu 2: Giải các phương trình sau: 

a,  x2015 x2017 2  c, x43x34x23x   1 0

1 9 1 3 3 1

0

xxxx

Câu 3: (Giải bài toán bằng cách lập phương trình)

  Một ca nô xuôi từ A đến B với vận tốc 30km/h, sau đó lại đi ngược từ B về A. Thời gian 

xuôi ít hơn thời gian ngược 1h20 phút. Tính khoảng cách giữa hai bến A và B biết rằng vận 

tốc dòng nước là 5km/h và và vận tốc riêng của ca nô khi xuôi và ngược là bằng nhau. 

Câu 4: Cho tứ giác lồi ABCD có hai đường chéo ACBD. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm 

của AB, BC, CD, DA. 

a, Chứng minh rằng: MPNQ

b, Dựng ra phía ngoài các tam giác vuông cân ADE, BCF (tại đỉnh E và F). Chứng minh rằng 

MNEF  

c, Dựng ra phía ngoài tứ giác các tam giác cân ABX, BCY, CDZ, DAT (tại các đỉnh X, Y, Z, 

T) đồng dạng với nhau. Chứng minh rằng XZYT

Câu 5: Cho x, y, z là các số thực dương thỏa mãn xyz 1. Chứng minh rằng:  

Trang 7

Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam

Tổ Toán – Tin

ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017

ĐỀ SỐ 7

P

 

 a. Tìm điều kiện xác định và rút gọn P 

   b. Tính giá trị của P biết  2x3     1x   

 c. Tìm x nguyên để P x  1có giá trị là một số tự nhiên  

Câu 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình.  

      Một xe tải đi từ Ađến Bvới vận tốc 50km/h. Lát sau một xe tải khác cũng đi từ A đến B với 

vận tốc 60 km/h và như vậy 2 xe sẽ Bcùng một lúc. Nhưng đi được 2/3 quãng đường ABthì xe tải thứ 

nhất giảm vận tốc còn 40km/h nên xe tải thử 2 đuổi kịp tại  C cách  B 30 km/h. Tính quãng đường AB.  

Câu 3: Giải các phương trình và bất phương trình sau  

8x4x 1 x 2x1 4 x  x 1  

4x2050 2 x 6x30       d.  2

2 1 4 2

2

Câu 4: Cho tam giác  ABC có A 60 , các đường cao AM, BN, CF cắt nhau tại H.  

a. Chứng minh AN ACAP AB  

b. Chứng minh  BHC PHN 

c. Tính tỉ số diện tích  ABCvà  ANP  

d. Gọi I, K, E, F lần lượt là hình chiếu của M trên các đường thẳng AB, BH, CH, AC.  

Chứng minh rằng I, K, E, F thẳng hàng.  

Câu 5:  

a Cho x y z , , 0và xyyzzx 3. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức   

Trang 8

Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam

Tổ Toán – Tin

ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017

ĐỀ SỐ 8

2

:

P

  

a) Rút gọn  P   

b) Với x   thì  0 P không nhận những giá trị nào? 

c) Tìm các giá trị nguyên của x để P nhận giá trị nguyên. 

Câu 1: Giải các phương trình sau 

 a) 

           b)  2x3  1 3xx2   

c) 2x1 5 xx22        d) 0  2  2 2 2

xx  xx     Câu 2: (Giải bài toán bằng cách lập phương trình). 

Tổng của  4   số bằng  45  Nếu lấy số thứ nhất  cộng thêm  2 , số thứ hai  trừ đi  2 , số thứ ba  nhân với 

2, số thứ tư chia cho 2   thì  4  kết quả đó bằng  nhau. Tìm  4   số ban đầu. 

Câu 3: Cho ABC   vuông tại  AABAC, vẽ đường cao  AH  

a Chứng minh rằng  ABH CBA

b Trên tia  HC  lấy điểm  D   sao cho   HDHA  . Từ  D  vẽ đường thẳng song song với  AH   cắt 

AC   tại  E  . Chứng minh rằng  CE CACD CB

c Chứng minh  AEAB

d Gọi  M   là trung điểm của  BE  Chứng minh rằng  AH BMAB HMAM BH

Câu 4:  Cho hai số không âm a b  thỏa  mãn , a2b2   Chứng minh rằng:  2

a a abb b ba   

 

Trang 9

Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam

Tổ Toán – Tin

ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017

ĐỀ SỐ 9  

Câu 1: Cho biểu thức: 

1 4

2 : 4 1

1 2 1 2 1 2

1

2 2 2





x

x x

x x

x x

a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức P 

b) Tính giá trị của P biết 2x13 

c) Tìm các giá trị của x để P2 

Câu 2: Giải phương trình, bất phương trình: 

a)

1 2

2

1 8

7 8

4

5

x x

x

x x x x

x

  b) 2x1x1 2 2x318 

c) 6 x2 5x9 

5 2

3 2 4

1 3 5

3

5 2

x

 

e)

x

x x

x

3

1 1 3

2

  f) x3 15x2 74x1200  Câu 3: ( Giải bài toán bằng cách lập phương trình )

Một người đi xe đạp từ A đến B hết 3 giờ. Lúc về ngược gió nên vận tốc về nhỏ hơn vận tốc đi là 

3km/h và thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 45 phút. Tính quãng đường AB. 

Câu 4: Cho  ABC  vuông tại A, đường cao AH. Gọi M, N lần lượt là hình chiếu của H trên AB, AC. 

a) Chứng minh: AH2 = AM . AB 

b) Chứng minh:  AMN đồng dạng với  ACB        

c) Kẻ phân giác AI của  ABC . Biết AB = 12cm, AC = 16cm. Tính diện tích  ABI  

d) Giả sử I là một điểm bất kỳ trên đoạn BC. Gọi E, F lần lượt là hình chiếu của I trên AB, AC. 

Chứng minh rằng: BI . IC = AE . EB +  AF . FC 

Câu 5: a) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 

36 36 9

5 11 2

2 4

2 4

x x

x x

b) Cho a , b , c 0 thỏa mãn abc3 . Chứng minh rằng: 

2

3 1

1

1 2   2  a2 

c c

b b

a

 

Trang 10

Trường THPT chuyên Hà Nội- Amsterdam

Tổ Toán – Tin

ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017

ĐỀ SỐ 10

Câu 1:  Cho biểu thức 

:

P

  a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn  P  

      b) Tìm các giá trị của  x  để  P 1. 

c) Tìm giá trị nhỏ nhất của  P  biết  x   1

Câu 2:  Giải phương trình và bất phương trình:. 

a)

 

2x 3x 4x 3x   2 0   b)

 x24x823x x 24x82x2  0 c)

 

2 2

2

4

12 ( 2)

x x

x

1 2

x x

e)

 |x3 | 1 4   x2 |x  1|

Câu 3:  ( Giải bài toán bằng cách lập phương trình )  

      Một tổ sản xuất được giao làm một số sản phẩm và dự định mỗi ngày làm  30  sản phẩm. Nhưng thực 

tế năng suất của tổ đã tăng 10%  Vì vậy tổ không những hoàn thành số sản phẩm được giao trước kế hoạch 

2  ngày mà còn làm thêm được 15  sản phẩm nữa. Tính số sản phẩm mà tổ phải làm theo kế hoạch.  

Câu 4: Cho hình chữ nhật ABCD  ( ABBC );  AH  vuông góc với  BD  tại  H  

a) Chứng minh  ABHđồng dạng với tam giác  BDC  

b) Chứng minh AB2 DB BH

c) Lấy  E ,  F  lần lượt là trung điểm của  BH ,  AH  Chứng minh  ABE  ADF

d)  AH  cắt CD  tại  I  Tính diện tích  AIB biết  1

3

DIIC và diện tích DHI2 cm2. 

Câu 5:

a) Cho  , ,a b c   Chứng minh rằng 0

a b c

a b c

bca     

b) Cho  0a b c, ,   Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của biểu thức  P1 a b c ab bc ca      

-Hết -   

 

Ngày đăng: 28/12/2020, 18:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w