- Những nội dung của các câu đều xoay quanh chủ đề cách phản ánh đời sống của tác phẩm văn nghệ.[r]
Trang 1Soạn bài Liên kết câu và liên kết đoạn văn siêu ngắn - Ngữ văn 9
I Khái niệm liên kết
Câu 1 (trang 43 Ngữ Văn lớp 9 Tập 2):
- Đoạn văn bàn về cách phản ánh thực tại của người nghệ sĩ
- Chủ đề của đoạn văn trên nằm trong chủ đề chung của toàn văn bản là
“Tiếng nói của văn nghệ”
Câu 2 (trang 43 Ngữ Văn lớp 9 Tập 2):
- Nội dung chính của câu (1): Tác phẩm nghệ thuật phản ánh thực tại
- Nội dung chính của câu (2): Khi phản ánh thực tại người nghệ sĩ muốn nói lên một điều mới mẻ
- Nội dung chính của câu (3): Cái mới mẻ là thái độ tình cảm và lời nhắn nhủ của người nghệ sĩ
- Những nội dung của các câu đều xoay quanh chủ đề cách phản ánh đời sống của tác phẩm văn nghệ Câu sau nối tiếp ý của câu trước
- Trình tự sắp xếp hợp lí: Phản ánh thực tại tái hiện và sáng tạo => Gửi gắm⇒ một điều gì đó
Câu 3 (trang 43 Ngữ Văn lớp 9 Tập 2): Mối quan hệ chặt chẽ giữa các câu
trong đoạn văn thể hiện bằng các biện pháp:
- Sự lặp lại các từ: tác phẩm – tác phẩm;
- Sử dụng các từ cùng trường liên tưởng: tác phẩm – nghệ sĩ, ghi lại – muốn nói – gửi vào – góp vào;
- Thay thế: những vật liệu mượn ở thực tại bằng cái đã có rồi, nghệ sĩ bằng anh;
- Dùng quan hệ từ: nhưng
II Luyện tập
Câu 1(trang 44 Ngữ Văn lớp 9 Tập 2):
- Chủ đề của đoạn văn trên là khẳng định điểm mạnh, điểm yếu, năng lực trí tuệ của người Việt Nam
- Trình tự sắp xếp các câu hợp lí, cụ thể, cùng thể hiện chủ đề đoạn văn
+ Câu 1: Khẳng định điểm mạnh của người Việt Nam
+ Câu 2: Khẳng định tính ưu việt trong điểm mạnh
+ Câu 3: Nêu ra các điểm yếu
+ Câu 4: Phân tích những biểu hiện cụ thể của điểm yếu
+ Câu 5: Khẳng định nhiệm vụ cấp bách là khắc phục “lỗ hổng”
Câu 2 (trang 44 Ngữ Văn lớp 9 Tập 2):
Trang 2- Thế đồng nghĩa: sự thông minh, nhạy bén với cái mới - Bản chất trời phú ấy
- Nối: Nhưng bên cạnh cái mạnh đó cũng còn - ấy là
- Lặp: lỗ hổng - lỗ hổng này; sự thông minh (câu 1) - trí thông minh (câu 5)
Xem tiếp tài liệu tại: