Câu 2: (1đ) Hãy nêu định lí về tính chất ba đường trung tuyến của một tam giác.. Vẽ hình và ghi giả thiết – kết luận nội dung định lí đó.[r]
Trang 1UBND HUYỆN TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014 -2015
Môn: Toán 7
Thời gian: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
_
(ĐỀ CHÍNH THỨC)
I LÝ THUYẾT(2đ)
Câu 1: (1đ) Thế nào là hai đơn thức đồng dạng? Hãy cho ví dụ về hai đơn thức đồng dạng Câu 2: (1đ) Hãy nêu định lí về tính chất ba đường trung tuyến của một tam giác.
Vẽ hình và ghi giả thiết – kết luận nội dung định lí đó
II BÀI TẬP (8đ)
Bài 1: (1đ) Số điểm kiểm tra học kỳ II môn Tin học của một nhóm 20 học sinh được ghi lại
như sau:
a) Lập bảng tần số
b) Tìm số trung bình cộng
Bài 2: (1đ) Tính giá trị của biểu thức x2– 2x 1 tại x –1 và tại x 1
Bài 3: (2đ) Cho P( ) 4x x2 4 3 x32x x 5 và Q( ) 3x x 2x3 4 x4x5
a) Sắp xếp hai đa thức theo lũy thừa giảm của biến
b) Tính P( )x Q(x)
Bài 4: (1đ) Tìm nghiệm của đa thức P( ) 2x x 4
Bài 5: (3đ) Cho ABC vuông tại A ; BD là tia phân giác góc B ( D AC ) Kẻ DE BC (E
BC) Gọi F là giao điểm của BA và ED Chứng minh rằng:
a) ABDEBD
b) DF = DC
c) AD < DC
Trang 2
UBND HUYỆN TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014 -2015
Môn: Toán 7
I Lý thuyết: (2 điểm)
1 - Phát biểu đúng hai đơn thức đồng dạng (SGK/33) 0,5
2
- Vẽ hình, viết đúng tóm tắt GT-KL nội dung định lý 0,5
II Bài tập: (8 điểm)
1
a) Bảng tần số
b) Tìm số trung bình cộng Điểm (x) Tần số (n) Các tích (x.n)
137 6,9 20
20
0,5
2
- Thay x = – 1 vào biểu thức x2 – 2x 1, ta có:
1 – 2 1 12
1 2 1 4
- Thay x = 1 vào biểu thức x2 – 2x 1, ta có:
2
1 – 2.1 1
1 2 1 0
0,25
0,25 0,25 0,25
Trang 33 Q( )x x5 x4 2x33x4 0,5
b)
+
Q
0
000
00000
P x( )Q x( ) 2 x5 x4x34x25x
0,5 0,5
4
Đa thức có nghiệm khi P( ) 0x
2 4 0
2 4 2
x x x
Vậy, x = 2 là nghiệm của P(x)
0.25 0.25
0.25 0.25
5
( Vẽ hình, ghi GT- KL đúng)
E
D
B
F
0,5
a) Xét hai tam giác vuông ABDvà EBD, có:
BD cạnh huyền chung
ABD EBD (BD là phân giác)
Vậy, ABDEBD (cạnh huyền – góc nhọn)
0,25 0,25 0,25 0,25
b) Xét hai tam giác vuông ADF và EDC, có:
AD = DE (ABDEBD)
ADF EDC (đối đỉnh)
Vậy, ADF EDC(cạnh góc vuông – góc nhọn)
Suy ra: DF = DC (Hai cạnh tương ứng)
0,25
0,25 0,25 0,25
c) Xét DEC vuông tại E , ta có :
DE < DC ( Do DE là cạnh góc vuông, DC là cạnh huyền)
mà AD = DE (ABDEBD)
=> AD < DC
0,25 0,25
Trang 4(Nếu học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa theo thang điểm )