Câu 1: (3đ) Dựa vào lượng các chất dinh dưỡng chứa trong mỗi loại thức ăn, người ta chia thức ăn thành mấy nhóm.. Đó là những nhóm nào.[r]
Trang 1Trường Tiểu học Quảng Phương A
Họ và tên:………
Lớp 4…
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
Năm học 2016 - 2017 MÔN: KHOA HỌC
LỚP 4
(Thời gian làm bài 40 phút)
GK chấm thi
Nhận xét
………
………
………
Đề số 1
I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Em hãy khoanh tròn chữ cái trước những ý trả lời đúng:
Câu 1: (0.5 điểm) Trong quá trình s ng, con ngống, con người lấy từ môi trường những gì và thải ười lấy từ môi trường những gì và thải ấy từ môi trường những gì và thải ừ môi trường những gì và thảii l y t môi trười lấy từ môi trường những gì và thảing nh ng gì v th iững gì và thải à thải ải
ra môi trười lấy từ môi trường những gì và thảing nh ng gì? ững gì và thải
A L y th c n, nấy từ môi trường những gì và thải ức ăn, nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu ăn, nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu ước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c u ng t môi trống, con người lấy từ môi trường những gì và thải ừ môi trường những gì và thải ười lấy từ môi trường những gì và thảing v th i ra nà thải ải ước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c ti u.ểu
B L y th c n, không khí t môi trấy từ môi trường những gì và thải ức ăn, nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu ăn, nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu ừ môi trường những gì và thải ười lấy từ môi trường những gì và thảing v th i ra c n bã.à thải ải ặn bã
C L y th c n, nấy từ môi trường những gì và thải ức ăn, nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu ăn, nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu ước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c u ng, không khí t môi trống, con người lấy từ môi trường những gì và thải ừ môi trường những gì và thải ười lấy từ môi trường những gì và thảing v th i ra ch t th a, c nà thải ải ấy từ môi trường những gì và thải ừ môi trường những gì và thải ặn bã bã
D L y th c n, nấy từ môi trường những gì và thải ức ăn, nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu ăn, nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu ước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c u ng t môi trống, con người lấy từ môi trường những gì và thải ừ môi trường những gì và thải ười lấy từ môi trường những gì và thảing v th i ra m hôi v nà thải ải ồ hôi và nước tiểu à thải ước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c ti u.ểu
Câu 2: (0.5 điểm) Các ch t dinh dấy từ môi trường những gì và thải ưỡng có trong thức ăn là: ng có trong th c n l : ức ăn, nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu ăn, nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu à thải
A Ch t b t ấy từ môi trường những gì và thải ột đường, chất đạm, chất béo đười lấy từ môi trường những gì và thảing, ch t ấy từ môi trường những gì và thải đạm, chất béo.m, ch t béo.ấy từ môi trường những gì và thải
B Vi-ta-min, ch t khoáng.ấy từ môi trường những gì và thải
C Ch t b t ấy từ môi trường những gì và thải ột đường, chất đạm, chất béo đười lấy từ môi trường những gì và thảing, nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c, không khí
D C ý A v B.ải à thải
Câu 3: (0.5 điểm) M t s vi c l m phòng tránh tai n n u i nột đường, chất đạm, chất béo ống, con người lấy từ môi trường những gì và thải ệc làm phòng tránh tai nạn đuối nước: à thải ạm, chất béo đ ống, con người lấy từ môi trường những gì và thải ước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c:
A Không ch i g n ao, h , sông, su i; gi ng nơi gần ao, hồ, sông, suối; giếng nước phải có nắp đậy ần ao, hồ, sông, suối; giếng nước phải có nắp đậy ồ hôi và nước tiểu ống, con người lấy từ môi trường những gì và thải ếng nước phải có nắp đậy ước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c ph i có n p ải ắp đậy đậy.y
B Ch p h nh t t các qui ấy từ môi trường những gì và thải à thải ống, con người lấy từ môi trường những gì và thải định về an toàn khi tham gia các phương tiện giaonh v an to n khi tham gia các phề an toàn khi tham gia các phương tiện giao à thải ươi gần ao, hồ, sông, suối; giếng nước phải có nắp đậy.ng ti n giaoệc làm phòng tránh tai nạn đuối nước: thông đười lấy từ môi trường những gì và thảing th y.ủy
C T p b i n i có ngậy ơi gần ao, hồ, sông, suối; giếng nước phải có nắp đậy ơi gần ao, hồ, sông, suối; giếng nước phải có nắp đậy ười lấy từ môi trường những gì và thải ớc uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.i l n v phà thải ươi gần ao, hồ, sông, suối; giếng nước phải có nắp đậy.ng ti n c u h ệc làm phòng tránh tai nạn đuối nước: ức ăn, nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu ột đường, chất đạm, chất béo
D T t c các ý trên ấy từ môi trường những gì và thải ải đề an toàn khi tham gia các phương tiện giao đu úng
Câu 4: (0.5 điểm) Khi đổ nước từ bình ra cốc, ta phải đặt miệng bình cao hơn cốc ước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu ừ môi trường những gì và thải n c t bình ra c c, ta ph i ống, con người lấy từ môi trường những gì và thải ải đặn bã.t mi ng bình cao h n c c.ệc làm phòng tránh tai nạn đuối nước: ơi gần ao, hồ, sông, suối; giếng nước phải có nắp đậy ống, con người lấy từ môi trường những gì và thải
i u n y v n d ng tính ch t n o sau ây?
Điều này vận dụng tính chất nào sau đây? ề an toàn khi tham gia các phương tiện giao à thải ậy ụng tính chất nào sau đây? ấy từ môi trường những gì và thải à thải đ
A Nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c không có hình d ng nh t ạm, chất béo ấy từ môi trường những gì và thải định về an toàn khi tham gia các phương tiện giaonh B Nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c có th th m qua m t s v t.ểu ấy từ môi trường những gì và thải ột đường, chất đạm, chất béo ống, con người lấy từ môi trường những gì và thải ậy
C Nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c ch y t cao xu ng th p.ải ừ môi trường những gì và thải ống, con người lấy từ môi trường những gì và thải ấy từ môi trường những gì và thải D Nước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c có th ho tan m t s ch t.ểu à thải ột đường, chất đạm, chất béo ống, con người lấy từ môi trường những gì và thải ấy từ môi trường những gì và thải
II PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)
Câu 1: (3đ) Tại sao chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn?
Trang 2Câu 2: (3 đ) Những nguyên nhân nào làm nước bị ô nhiễm?
Trang 3Câu 3: (2đ) Không khí có những tính chất gì? Trong không khí, ngoài khí ô – xi và khí
ni – tơ còn chứa những thành phần nào khác?
Trường Tiểu học Quảng Phương A
Họ và tên:………
Lớp 4…
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
Năm học 2016 - 2017 MÔN: KHOA HỌC
LỚP 4
(Thời gian làm bài 40 phút)
GK chấm thi
Nhận xét
………
………
………
Đề số 2
I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Trang 4Em hãy khoanh tròn chữ cái trước những ý trả lời đúng:
Câu 1: (0.5 điểm) Để có sức khoẻ tốt chúng ta cần ăn:
A Nhiều loại thức ăn có chất béo
B Nhiều loại thức ăn có chất đạm
C Phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn
D Nhiều loại thức ăn có chứa vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ
Câu 2: (0.5 điểm) Để phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa cần:
A Giữ vệ sinh ăn uống
B Giữ vệ sinh cá nhân
C Giữ vệ sinh môi trường
D Cả A, B và C
Câu 3: (0.5 điểm) Tính ch t n o sau ây không ph i l c a nấy từ môi trường những gì và thải à thải đ ải à thải ủy ước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c?
A Trong su t.ống, con người lấy từ môi trường những gì và thải B Có hình d ng nh t ạm, chất béo ấy từ môi trường những gì và thải định về an toàn khi tham gia các phương tiện giaonh
C Không mùi D Ch y t cao xu ng th p.ải ừ môi trường những gì và thải ống, con người lấy từ môi trường những gì và thải ấy từ môi trường những gì và thải
Câu 4: (0.5 điểm) Không khí g m nh ng th nh ph n chính l :ồ hôi và nước tiểu ững gì và thải à thải ần ao, hồ, sông, suối; giếng nước phải có nắp đậy à thải
A Ô - xi v các – bô - níc à thải B Ô – xi v ni - tà thải ơi gần ao, hồ, sông, suối; giếng nước phải có nắp đậy
C Ô – xi, ni - t v h i nơi gần ao, hồ, sông, suối; giếng nước phải có nắp đậy à thải ơi gần ao, hồ, sông, suối; giếng nước phải có nắp đậy ước uống từ môi trường và thải ra nước tiểu.c D Ô – xi, ni t , khói, b iơi gần ao, hồ, sông, suối; giếng nước phải có nắp đậy ụng tính chất nào sau đây?
II PHẦN TỰ LUẬN:(8 điểm)
Câu 1: (3đ) Dựa vào lượng các chất dinh dưỡng chứa trong mỗi loại thức ăn, người
ta chia thức ăn thành mấy nhóm? Đó là những nhóm nào?
Trang 5Câu 2: (3đ) Để bảo vệ nguồn nước, bạn, gia đình và địa phương của bạn nên làm gì?
Câu 3: (2đ) Nước có những tính chất gì? Tại sao, chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống?
Trang 6HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ I
NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN: KHOA HỌC
Đề số 1
I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Câu 1 (0.5 điểm) C Câu 2 (0.5 điểm) D Câu 3 (0.5 điểm) D Câu 4 (0.5 điểm) C
II PHẦN TỰ LUẬN: (8điểm)
Câu 1: (3đ) Tại sao chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn?
Đáp án: Vì không có một loại thức ăn nào có thể cung cấp đủ các chất cần thiết cho hoạt
động sống của cơ thể Tất cả những chất mà cơ thể cần đều phải lấy từ nhiều nguồn thức
ăn khác nhau Để có sức khỏe tốt, chúng ta phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn
Câu 2: (3đ) Những nguyên nhân nào làm nước bị ô nhiễm?
Đáp án:
- Xả rác, phân, nước thải bừa bãi; vỡ ống nước, lũ lụt,…
- Sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu, nước thải của nhà máy không qua xử lí, xả thẳng vào sông, hồ,…
- Khói bụi và khí thải từ nhà máy, xe cộ,… làm ô nhiễm không khí, ô nhiễm nước mưa
Trang 7- Vỡ đường ống dẫn dầu, tràn dầu,… làm ô nhiễm nước biển.
Câu 3 : ( 2đ) Không khí có những tính chất gì? Trong không khí, ngoài khí ô – xi và khí
ni – tơ còn chứa những thành phần nào khác?
Đáp án: - Không khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng
nhất định Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra (1điểm)
- Trong không khí, ngoài khí ô – xi và khí ni – tơ còn chứa những thành phần khác như khí cac-bô-nic, hơi nước, bụi, vi khuẩn…(1điểm)
Đề số 2
I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Câu 1 (0.5 điểm) C Câu 2 (0.5 điểm) D Câu 3 (0.5 điểm) B Câu 4 (0.5 điểm) B
I PHẦN TỰ LUẬN:(8 điểm)
Câu 1: (3đ) Dựa vào lượng các chất dinh dưỡng chứa trong mỗi loại thức ăn, người ta chia thức ăn thành mấy nhóm? Đó là những nhóm nào?
Đáp án: Dựa vào lượng dinh dưỡng chứa trong mỗi loại thức ăn, người ta chia thức ăn
thành 4 nhóm:
- Nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột đường
- Nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm
- Nhóm thức ăn chứa nhiều chất béo
- Nhóm thức ăn chứa nhiều vitamin, chất khoáng
Ngoài ra, trong nhiều loại thức ăn còn chứa chất xơ và nước
Câu 2 : (3đ) Để bảo vệ nguồn nước, bạn, gia đình và địa phương của bạn nên làm gì? Đáp án: - Để bảo vệ nguồn nước, cần giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh nguồn nước: giếng
nước, hồ nước, đường ống dẫn nước Không đục phá ống nước làm cho chất bẩn thấm vào nguồn nước Xây dựng nhà tiêu tự hoại, nhà tiêu hai ngăn để phân không thấm xuống đất
và làm ô nhiễm nguồn nước Nhà tiêu phải làm xa nguồn nước (1,5 điểm)
- Cải tạo và bảo vệ hệ thống thoát nước thải sinh hoạt, công nghiệp và nước mưa; xử lí nước thải sinh hoạt và công nghiệp trước khi xả vào hệ thống thoát nước chung (1,5 điểm)
Câu 3: (2 đ) Nước có những tính chất gì? Tại sao, chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống?
Trang 8- Nước là chất lỏng, trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định Nước chảy từ cao xuống thấp, lan ra khắp mọi phía; thấm qua một số vật và hòa tan được một số chất (1điểm)
tại trong nước (1điểm)