- Trẻ cắt được hoa mai, hoa đào (hoa 5 cánh), gói được bánh chưng, bánh tét (mô hình) - Trẻ biết trình bày, trang trí mâm hoa quả ngày tết, viết được câu chúc tết.. - Giáo dục trẻ tình t[r]
Trang 1Chủ đề: Tết đến rồi
Đề tài: Mâm quả ngày tết Nhóm lớp: Lá
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ diễn đạt được câu chúc tết mạch lạc, có ý nghĩa
- Trẻ cắt được hoa mai, hoa đào (hoa 5 cánh), gói được bánh chưng, bánh tét (mô hình)
- Trẻ biết trình bày, trang trí mâm hoa quả ngày tết, viết được câu chúc tết
- Giáo dục trẻ tình thương yêu, sự sum vầy của gia đình trong ngày tết
II Chuẩn bị:
- Giấy thủ công, kéo, hồ, các vật dụng trang trí
- Cành cây, bàn, trái cây nhựa, hộp giấy (hộp chữ nhật và hộp dạng trụ)
- Băng nhạc các bài hát tết
III Tiến Hành:
1 Hoạt động 1: Lời hay ý đẹp
- Hát và vận động theo bài hát: Chúc tết
- Trong bài hát bé chúc tết như thế nào?
- Các bạn lớp mình đã chuẩn bị lời chúc tết cho ông bà, ba mẹ, anh chị và mọi người trong gia đình chưa?
- Các bạn chúc tết như thế nào?
- Đàm thoại với trẻ về ngày tết: không khí ngày tết trong gia đình, chuẩn bị đón tết, đi chơi tết, đi thăm mọi người.v.v…
2 Hoạt động 2: Bé trổ tài
- Đàm thoại về những gì cần chuẩn bị để đón tết
- Chia trẻ thành 4 nhóm, mỗi nhóm chọn một nội dung chuẩn bị tết để thực hiện: cắt dán hoa mai, hoa đào trang trí, gói bánh chưng, bánh tét
- Quan sát, gợi ý và giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn Trò chuyện với trẻ về ý nghĩa của việc chuẩn bị ngày tết đầy đủ
3 Hoạt động 3: Gia đình đầm ấm:
- Chia trẻ thành 2 gia đình (Bắc và Nam)
- Yêu cầu trẻ trình bày mâm hoa quả ngày tết theo đặc trưng của miền mà trẻ chọn
Trang 2- Trẻ sao chép câu chúc để trang trí thêm đẹp (có thể cho trẻ sao chép từ các hoạt động vui chơi của ngày hôm trước)
- Trẻ nhận xét mâm cỗ nhóm mình và nhóm bạn
- Múa hát: “Mùa xuân”
4 Kết thúc.