- Rèn kĩ năng viết đúng lỗi chính tả - Biết cách sử dụng từ ngữ thuộc chủ để một cách thành thạo... Giải thích và đặt câu với các từ ngữ cho trước.[r]
Trang 1TỔNG HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC NÂNG CAO
BỔ SUNG CHO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN LỚP 4 – Tiếng Việt
ÁP DỤNG CHO CÁC TRƯỜNG CHẤT LƯỢNG CAO
Tuần
Tháng (Bổ sung kiến thức, các hoạt động giáo dục)Nội dung chương trình bổ sung Mục tiêu nội dung bổ sung lượng Thời
(phút)
Cách thức tổ chức hoạt động Giáo dục
1
- Bài tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt l/n Rèn
kĩ năng viết đúng chính tả
- Bài tập sử dụng các từ ngữ thuộc chủ điểm:
“Thương người như thể thương thân” để đặt
câu
- Bài tập xác định cấu tạo tiếng trong đoạn thơ,
văn
- Bài tập dạng tìm ý và phát hiện biện pháp
nghệ thuật trong các đoạn thơ, đoạn văn “Mẹ
ốm”
- Kỹ năng quan sát, nói, viết, phát âm đúng chính tả , kỹ năng sống
- Phát triển vốn từ và tìm từ ngữ theo chủ đề
- Kỹ năng quan sát, nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
40 - Hoạt động cá nhân,
lớp học
- Hoạt động nhóm đôi, lớp
- Hoạt động cá nhân, cảlớp
- Thực hành kể chuyện, xác định được các
nhân vật trong truyện
- Bài tập phân tích cấu tạo tiếng, xác định các
cặp tiếng bắt vần với nhau hoàn toàn và không
hoàn toàn
- Bài tập cảm thụ văn học qua bài thơ “Mẹ
ốm”
- Kỹ năng kể chuyện, trả lời câu hỏi
- Kỹ năng phân tích
- Kỹ năng viết đoạn văn, đoạn thơ
40 Hoạt động nhóm, cả lớp
Hoạt động nhóm, cả lớp
2
- Bài tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt s/x
Luyện tập tìm từ có âm đầu s/x
- Bài tập tìm các từ ngữ thuộc chủ điểm “Nhân
hậu – Đoàn kết”
- Bài tập sử dụng các từ ngữ thuộc chủ điểm:
“Nhân hậu – Đoàn kết” để đặt câu
- Kỹ năng quan sát nói, viết, phát âm đúng chính tả, kỹ năng sống
- Kỹ năng phát hiện và tìm từ ngữ theo chủ đề
- Kỹ năng nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
40 Hoạt động cá nhân,
nhóm đôi, cả lớp
- Luyện tập xác định tác dụng của dấu hai
chấm và sử dụng dấu hai chấm để viết đoạn
- Luyện tập cảm thụ văn học thông qua bài thơ
- Kỹ năng quan sát, nói thành câu
- Kỹ năng viết đoạn văn, đoạn thơ
40 Hoạt động nhóm, cả lớp
Trang 2“Truyện cổ nước mình”
3
- Bài tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt ch/tr
Luyện tập tìm từ có âm đầu ch/tr
- Bài tập tìm từ đơn- từ phức trong các đoạn
văn, đoạn thơ
- Bài tập dạng tìm ý và phát hiện biện pháp
nghệ thuật trong các đoạn thơ, đoạn văn
- Kỹ năng nói, viết, phát âm đúng chính tả , kỹ năng sống
- Kỹ năng phát hiện và tìm từ ngữ theo chủ đề
- Kỹ năng nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
40 Hoạt động cá nhân, lớp
học
- Bài tập giải nghĩa các từ thuộc chủ điểm
“Nhân hậu – Đoàn kết”
- Bài tập kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật
trong truyện “Người ăn xin”
- Kỹ năng nói thành câu
- Kỹ năng phân tích
- Kỹ năng kể chuyện
40 Hoạt động nhóm, cả lớp
4
Bài tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt r/gi/d Bài
tập tìm từ có âm đầu r/gi/d
- Bài tập các bài tập tìm từ ghép- từ láy trong
các đoạn văn, đoạn thơ
- Bài tập các bài tập tạo từ láy – từ ghép
- Bài tập các bài tập phân biệt từ láy – từ ghép
- Bài tập dạng tìm ý và phát hiện biện pháp
nghệ thuật trong các đoạn thơ, đoạn văn “Tre
Việt Nam”
- Kỹ năng quan sát nói, viết, phát âm đúng chính tả , kỹ năng sống
- Kỹ năng phá tìm từ, tạo từ ngữ
- Kỹ năng nói thành câu
- Kỹ năng nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
40 Hoạt động cá nhân, lớp
học
Kiểm tra cuối tháng: Luyện từ và câu
Cảm thụ văn học
Tập làm văn “Viết thư”
- Kỹ năng phân tích, tổng hợp, làm bài tổng hợp
- Kỹ năng viết thư
- Bài tập dạng tìm ý và phát hiện biện pháp
nghệ thuật trong các đoạn thơ, đoạn văn
- Kỹ năng phân tích, tìm từ ngữ , kỹ
năng sống
- Kỹ năng phá tìm từ, tạo từ ngữ
- Kỹ năng nói thành câu
- Kỹ năng nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
40 Hoạt động cá nhân, lớp
họcHoạt động cảlớpHoạt động cá nhân, cả
lớp
- Bài tập tìm “danh từ , danh từ trừu tượng”
trong các đoạn văn, đoạn thơ
- Bài tập kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật
trong truyện “Gà Trống và Cáo”
- Kỹ năng xác định từ loại TV
- Biết sử dụng từ gợi tả suy nghĩ, hành động của nhân vật trong đoạn văn kể chuyện
- Kỹ năng kể chuyện
40 Hoạt động cá nhân,
nhóm, cả lớp
Trang 3- Bài tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt s/x
Luyện tập tìm từ s/x
- Bài tập tìm danh từ chung, danh từ riêng
trong các đoạn văn, đoạn thơ
- Bài tập dạng tìm ý và phát hiện biện pháp
nghệ thuật trong các đoạn thơ cuối bài “Tre
Việt Nam” “Mai sau
Mai sau
Mai sau
Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh »
- Kỹ năng quan sát, nói, viết đúng chính tả, tìm từ ngữ , kỹ năng sống
- Kỹ năng xác định từ loại TV
- Kỹ năng nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
- Bài tập tìm từ ghép- từ láy trong các đoạn
văn, đoạn thơ
- Luyện tập các bài tập tạo từ láy – từ ghép
- Luyện tập dạng bài tập viết văn kể chuyện
dựa vào cốt truyện cho sẵn
- Nắm vững nghĩa của từ, tăng vốn từ
- Kỹ năng phân tích, sử dụng
- Kỹ năng kể chuyện
40 Hoạt động cá nhân, cả
lớp
7
- Bài tập tìm từ ghép tổng hợp – từ ghép phân
loại trong các đoạn thơ, đoạn văn
- Bài tập từ láy âm, láy vần, láy âm đầu và vần,
láy tiếng, láy đặc biệt trong đoạn thơ, đoạn văn
- Bài tập cảm thụ văn học đối với các đoạn văn,
đoạn thơ.“Trung thu độc lập”
- Bài tập về viết hoa tên người, tên địa lí Việt
Nam
- Bài tập sử dụng các từ ngữ thuộc chủ điểm:
“Nhân hậu – Đoàn kết” để hoàn chỉnh câu
- - Kỹ năng xác định loại từ TV
- Kỹ năng nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
- Kỹ năng viết đúng chính tả
- Phát triển vốn từ theo chủ điểm
“Nhân hậu – Đoàn kết”
40 Hoạt động cá nhân,
nhóm,lớp học
- Bài tập tìm danh từ chỉ đơn vị, khái niệm,
hiện tượng
- Bài tập về tìm từ láy trong đoạn văn, đoạn thơ
và phân loại từ theo các dạng láy Rèn kĩ năng
- Bài tập về xác định tác dụng của dấu ngoặc
kép Rèn kĩ năng sử dụng dấu ngoặc kép để viết
- Kỹ năng viết đúng chính tả
- Kỹ năng nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
Hoạt động cá nhóm, lớp
học
Trang 48 câu.
- Bài tập ccảm thụ văn học đối với các đoạn
văn, đoạn thơ “Nếu chúng mình có phép lạ”
- Bài tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt ch/tr
Luyện tập tìm từ có âm đầu ch/tr
- Bài tập giải nghĩa các từ thuộc chủ điểm
“Ước mơ”
- Bài tập tìm từ ghép TH – từ ghép PL trong
các đoạn văn, đoạn thơ
- Bài tập cảm thụ văn học đoạn thơ, đoạn văn
“Em mơ làm mây trắng” – Mai Thị Bích Ngọc
- Kỹ năng viết đúng chính tả, kỹ năngsống
- Kỹ năng xác định loại từ TV
- Kỹ năng nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
40 Hoạt động cá nhân, lớp
họcHoạt động nhóm, cả lớpHoạt động cá nhân, cả
lớp
- Bài tập tìm động từ chỉ hoạt động, chỉ trạng
thái trong các đoạn văn, đoạn thơ
- Bài tập kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật
trong truyện “Điều ước của vua Mi- đát”
- Xác định đúng từ loại những trường hợp đặc biệt
- Kỹ năng kể chuyện, nghe và nhận xét
nhân,nhóm nhỏ, cả lớp
10
- Bài tập điền từ chỉ thời gian bổ sung ý nghĩa
cho các động từ trong câu
- Bài tập tìm từ ghép- từ láy trong các đoạn
văn, đoạn thơ
- Bài tập dạng tìm ý và phát hiện biện pháp
nghệ thuật trong các đoạn thơ, đoạn văn “Anh
Đom Đóm” – Võ Quảng
- Rèn kĩ năng xác định động từ dựa vào các từ chỉ thời gian trong đoạn văn, đoạn thơ
- Kỹ năng xác định loại từ TV
- Kỹ năng nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
40 Hoạt động nhóm, lớp
học
- Bài tập tìm từ ghép- từ láy trong các đoạn
văn, đoạn thơ
- Bài tập tìm danh từ - động từ trong đoạn
văn, đoạn thơ
- Bài tập viết văn kể chuyện dựa vào cốt
truyện cho sẵn
- Kỹ năng xác định loại từ TV
- Kỹ năng tìm từ ngữ theo chủ điểm
- Kỹ năng phân tích
- Kỹ năng kể chuyện
40 Hoạt động nhóm, cả lớp
- Bài tập điền từ chỉ thời gian bổ sung ý nghĩa
cho các động từ trong câu Rèn kĩ năng xác định
động từ dựa vào các từ chỉ thời gian trong đoạn
- Kỹ năng phân tích, xác định các bộ phận của câu, kỹ năng sống
40 Hoạt động nhóm đôi,
lớp học
Trang 5văn, đoạn thơ
- Bài tập tìm từ ghép- từ láy trong các đoạn
văn, đoạn thơ
- Bài tập dạng tìm ý và phát hiện biện pháp
nghệ thuật trong các đoạn thơ, đoạn văn “Anh
Đom Đóm” – Võ Quảng
- Kỹ năng xác định loại từ TV
- Kỹ năng, tìm từ ngữ, nói thành câu
- Kỹ năng nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
- Bài tập tìm từ ghép- từ láy trong các đoạn
văn, đoạn thơ
- Bài tập tìm danh từ - động từ trong đoạn
văn, đoạn thơ
- Bài tập viết văn kể chuyện dựa vào cốt
truyện cho sẵn
- Kỹ năng xác định loại từ TV
- Kỹ năng tìm từ ngữ theo chủ điểm
- Kỹ năng viết đoạn,ảtình bày, nhận xét
- Bài tập tìm từ đơn- từ phức, từ láy – từ ghép
trong các đoạn văn, đoạn thơ
- Bài tập cảm thụ văn học qua các đoạn thơ,
đoạn văn “Ông và cháu” – Phạm Cúc
- Rèn kĩ năng sử dụng động từ trong câu
- Kỹ năng xác định loại từ TV
- Kỹ năng nói, viết thành câu, đoạn, trình bày, nhận xét chỉ ra được điểm cần học tập trong đoạn của bạn
- Bài tập viết văn kể chuyện dựa vào khả năng
tưởng tượng để phát triển câu chuyện
- Kỹ năng xác định từ loại TV
- Bài tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt l/n Bài
tập tìm từ láy có âm đầu l/n
- Bài tập tìm danh từ, động từ, tính từ trong các
đoạn văn, đoạn thơ
- Bài tập cảm thụ văn học qua các đoạn thơ
của Bác Hồ “Không có việc gì khó
- Kỹ năng xác định loại từ TV
- Kỹ năng, tìm từ ngữ, nói thành câu
- Bài tập tìm các câu hỏi và tác dụng của câu
hỏi trong các đoạn văn, đoạn thơ
- Bài tập sử dụng các từ ngữ thuộc chủ điểm:
Trang 6- Bài tập viết văn kể chuyện dựa vào khả năng
tưởng tượng để phát triển câu chuyện
- Kỹ năng kể chuyện
14
- Bài tập sử dụng câu hỏi và tác dụng của câu
hỏi trong các đoạn văn, đoạn thơ
- Bài tập tìm và phân biệt động từ chỉ trạng thái
và động từ chỉ hoạt động trong các đoạn văn,
đoạn thơ
- Bài tập cảm thụ văn học thông qua các đoạn
thơ, đoạn văn “Quê hương” Đỗ Trung Quân
“Quê hương mỗi người chỉ một
Sẽ không lớn nổi thành người”
- Kỹ năng nói ,viết câu theo mục đích nói
- Kỹ năng xác định loại từ TV
- Kỹ năng, tìm từ ngữ, nói thành câu
- Kỹ năng nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
40 Hoạt động cá nhân, lớp
học
- Bài tập xác định tìm và nêu tác dụng của câu
hỏi trong các đoạn văn, đoạn thơ
- Bài tập tìm các câu văn miêu tả trong đoạn
văn, đoạn thơ
- Bài tập viết các câu văn miêu tả sự vật
- Kỹ năng nói ,viết câu theo mục đích nói
- Kỹ năng phân tích
- Kỹ năng viết văn miêu tả
- Bài tập sử dụng các từ ngữ thuộc chủ điểm: “
Đồ chơi – Trò chơi” để hoàn chỉnh câu
- Bài tập đặt câu miêu tả đặc điểm của sự vật
- Bài tập cảm thụ văn học thông qua các đoạn
thơ, đoạn văn “Cánh diều tuổi thơ” Tạ Duy
- Bài tập viết câu hỏi theo từng trường hợp và
thể hiện phép lịch sự khi sử dụng câu hỏi
- Bài tập quan sát tìm ý cho đồ vật gắn bó gần
gũi, thân thiết “quyển sách, cây bút, thước kẻ,
bút chì ”
- Kỹ năng viết câu đúng theo mục đích nói
- Kỹ năng phân tích
- Kỹ năng quan sát, viết văn miêu tả
40 Hoạt động nhóm nhỏ, cả
lớp
16
- Bài tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt r/gi/d
Luyện tập tìm từ có âm đầu r/gi/d
- Luyện tập các bài tập tìm nghĩa và sử dụng
các thành ngữ - tục ngữ thuộc chủ điểm “Đồ
chơi – Trò chơi”
- Luyện tập các bài tập cảm thụ văn học thông
qua các đoạn thơ, đoạn văn “Ngày hôm qua
- Kỹ năng nói ,viết câu đúng chính tả
- Kỹ năng, tìm từ ngữ, nói thành câu theo chủ điểm
- Kỹ năng nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
40 Hoạt động cá nhân,
nhóm, lớp học
40 Hoạt động cá nhân, cả
lớp
Trang 7đâu rồi?” Bế Kiến Quốc
Kiểm tra cuối tháng: Luyện từ và câu
Cảm thụ văn học
Tập làm văn: Viết đoạn- “Miêu tả
đồ vật”
- Kỹ năng làm bài
- Kỹ năng phân tích
- Kỹ năng viết văn miêu tả
40 Hoạt động cá nhân
17
- Luyện tập phân biệt l/n Luyện tập tìm từ có
âm đầu l/n hoàn chỉnh đoạn văn
- Luyện tập các bài tập tìm “Câu kể Ai – làm
gì?” trong các đoạn văn, đoạn thơ
- Luyện tập các bài tập cảm thụ văn học thông
qua các đoạn thơ, đoạn văn “Khi mẹ vắng nhà”
– Trần Đăng Khoa
- Kĩ năng phân biệt chính tả l/n
- Tìm đúng các câu thuộc mẫu câu Ai thế nào?
- Rèn kĩ năng viết đoạn văn cảm thụ
- Luyện tập viết văn miêu tả đồ vật
“Tả cuốn lịch treo tường”
- Tìm đúng vị ngữ của câu kể Ai thế nào? ở mức độ phức tạp.
- Thực hành sử dụng tốt kiểu câu Ai làm gì? Trong khi nói và viết và luyện viết đoạn văn miêu
tả dồ vật.
40 Hoạt động cá nhân,
nhóm,lớp học
18 - Luyện tập các bài tập tìm “Câu kể Ai – làm
gì?” trong các đoạn văn, đoạn thơ
- Kỹ năng nói ,viết câu đúng chính tả
- Kỹ năng xác định câu theo mẫu
- Kỹ năng nói, viết thành câu, nối các câu thành đoạn
- Kỹ năng làm bài
40 Hoạt động cá nhân,
nhóm,lớp học
- Luyện tập các bài tập cảm thụ văn học thông
qua các đoạn thơ, đoạn văn “Khi mẹ vắng nhà”
– Trần Đăng Khoa
- Kỹ năng phân tích
- Kỹ năng viết văn miêu tả 40 Hoạt động cá nhân
Trang 8- Luyện tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt s/x
Luyện tập tìm từ có âm đầu s/x hoàn chỉnh
đoạn văn
- Luyện tập các bài tập tìm chủ ngữ - vị ngữ
trong câu kể Ai – làm gì?
- Luyện tập các bài tập cảm thụ văn học thông
qua các đoạn thơ, đoạn văn “Chuyện cổ tích về
loài người” – Xuân Quỳnh
- Rèn tính cẩn thận cho hs
- Rèn cách viết đoạn văn
- Rèn kĩ năng nói viết thành câu theo mẫu
- HS thấy mọi vật được sinh ra trên trái đất vì con người ,vì trẻ em.Mọi người đều giành cho trẻ em những điều tốt đẹp nhất Trẻ em cũng cần làm những điều tốt đẹp cho mọi người
40ph - Hoạt động theo nhóm,
lớp
- Hoạt động cá nhân
- Luyện tập các bài tập cảm thụ văn học thông
qua các đoạn thơ, đoạn văn “Mẹ” – Trần Quốc
Minh
- Rèn kĩ năng cảm thụ văn học, HS thấy được tình cảm của người Mẹ đối với anh chiến sĩ khi bị thương nằm lại tại nhà mẹ.Anh cảm thấy hạnh phúc khi ở bên mẹ
40ph - Hoạt động cá nhân
20
- Luyện tập viết văn miêu tả đồ vật
“Tả cuốn lịch treo tường”
- Bài tập tìm chủ ngữ - vị ngữ có mẫu Ai –
làm gì?trong các đoạn văn, đoạn thơ Bài tập
viết câu theo đúng mẫu Ai – làm gì?
- Bài tập cảm thụ văn học thông qua bài ca
dao “Trong đầm gì đẹp bằng sen”
- Rèn kĩ năng viết đúng lỗi chính tả 40p - Hoạt động nhóm
- Rèn kĩ năng nói viết phải thành câu 40p - Hoạt động nhóm, lớp
- Rèn cảm thụ văn học:Qua hình tượng hoa sen thấy được phẩm chất cao quý, thanh tao, không hề bị vẩn đục hay ảnh hưởng bởi những điều xấu xa ngay tại môi trường sống
- Bài tập các bài tập xác định câu kể Ai – thế
nào trong các đoạn văn, đoạn thơ
- Bài tập đặt câu theo mẫu Ai – thế nào?
- Bài tập phân biệt từ láy – từ ghép trong các
- Bài tập cảm thụ văn học thông qua các đoạn
thơ, đoạn văn “Bè xuôi sông La” – Vũ Duy
Thông
- Rèn cảm thụ văn học cho HS HS thấy được vẻ đẹp của dòng sông La, nuôi dưỡng tình yêu quê hương đất nước cho HS
40p - Hoạt động cá
nhân,lớp
22 - Bài tập tìm CN – VN trong câu kể Ai – thế - Rèn kĩ năng nói viết thành câu theo 40p - Hoạt động nhóm, lớp
Trang 9nào? có mô hình: CN – VN1, VN2, VN3 hoặc
CN1, CN2 – VN1, VN2
- Bài tập hoàn chỉnh câu kể có mẫu Ai – thế
nào?
mẫu
- Bài tập tóm tắt nội dung đoạn văn trong bài
văn miêu tả cây cối
- Rèn kĩ năng tóm tắt nội dung văn bản
40p - Hoạt động nhóm, lớp
23
- Bài tập tìm CN – VN trong câu kể Ai – thế
nào? có mô hình: CN1, CN2 , CN3 - VN hoặc
CN1 – VN1, CN2 - VN2
- Luyện tập các bài tập tìm DT – ĐT – TT
trong các đoạn văn, đoạn thơ
- Bài tập cảm thụ văn học thông qua các đoạn
thơ, đoạn văn “Bãi ngô” – Nguyên Hồng
- Rèn kĩ năng nói viết thành câu theo mẫu
- Rèn kĩ năng phân biệt danh từ , động
từ, tính từ Biết cách sử dụng
- Rèn cảm thụ văn học cho HS Thấy được vẻ đẹp của bãi ngô, giáo dục lòng yêu quê hương đất nước
- Bài tập viết văn miêu tả cây cối
“ Tả cây ăn quả đang mùa quả chín”
- Rèn kĩ năng thấy được cái đẹp trong cuộc sống và dạy HS hướng tới cái đẹp
- Rèn kĩ năng viết văn cho HS đúng đặc trưng cây vào mùa quả chín
40p - Hoạt động nhóm, lớp
- Hoạt động cá nhân
24
- Bài ài tập xác định câu có sử dụng dấu gạch
ngang Bài viết đoạn có sử câu kể có mẫu Ai –
làm gì? Ai – thế nào?
- Bài tập luyện viết câu để tả về vẻ đẹp của sự
vật: “dòng sông, dãy núi, con thuyền, hàng
cây, ”
- Bài tập cảm thụ văn học thông qua các đoạn
thơ, đoạn văn “Khúc hát ru những em bé lớn
trên lưng mẹ” – Nguyễn Khoa Điềm
- Rèn kĩ năng nói viết thành câu theo mẫu
- Rèn kĩ năng nói viết thành câu theo chủ đề
- Rèn kĩ năng cảm thụ cho HS Thấy được tình yêu con, tình yêu quê hương đất nước của người mẹ
- Biết cách sử dụng các thành ngữ 40p - Hoạt động lớp, nhóm
- Viết văn miêu tả cây cối
“Tả cây hoa tượng trưng cho mùa xuân”
- Rèn kĩ năng viết văn cho HS đúng đặc trưng cây vào mùa xuân
40p - Hoạt động cá nhân
Trang 10- Bài tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt tr/ch Bài
tập tìm từ có âm đầu tr/ch hoàn thành các thành
ngữ, tục ngữ
- Bài tập cảm thụ văn học thông qua các đoạn
thơ, đoạn văn “Đoàn thuyền đánh cá” – Huy
40p - Hoạt động lớp,
nhóm,cá nhân
Kiểm tra cuối tháng: Luyện từ và câu
Cảm thụ văn học - Rèn cách sử dụng câu và kĩ năng cảm thụ văn học
- Rèn kĩ năng viết đoạn văn theo đúng yêu cầu
- Bài tập dạng tìm ý và phát hiện biện pháp
nghệ thuật trong các đoạn thơ “Bài thơ về tiểu
đội xe không kính”
- Rèn kĩ năng viết đúng lỗi chính tả
- Rèn kĩ năng sử dụng từ ngữ đúng chủ điểm
- Rèn kĩ năng nói, viết thành câu theo mẫu
- Rèn kĩ năng cảm thụ và phát hiện các biện pháp nghệ thuật làm rõ nội dung bài thơ
- Tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả
cây cối Hướng dẫn cách mở bài gián tiếp
- Bài cảm thụ văn học qua bài thơ “ Bài thơ về
tiểu đội xe không kính ”
- Biết cách sử dụng từ ngữ đúng, phong phú, đúng chủ điểm
- Rèn kĩ năng viết mở bài gián tiếp
- HS thấy được tinh thần lạc quan, yêu đời của các chiến sĩ lái xe
40p - Hoạt động nhóm, lớp
27 - Bài tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt l/n Bài
tập tìm từ có âm đầu l/n
- Bài tập tìm các từ ngữ cùng nghĩa hoặc trái
nghĩa thuộc chủ điểm “ Dũng cảm” Đặt câu
- Biết sử dụng nói viết thành câu theo mẫu
40p - Hoạt động nhóm, lớp
Trang 11- Bài tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả
cây cối Hướng dẫn học sinh cách kết bài mở
rộng
- Tập viết đoạn văn ngắn và nêu cảm nghĩ của
mình về nhân vật Ga- vrot
- Biết cách viết kết bài mở rộng hay vàphong phú
- Rèn kĩ năng viết đoạn văn Qua đoạnvăn giáo dục lòng yêu nước và tinh thần dũng cảm của nhân vật
- Bài tập tìm câu khiến trong các đoạn văn,
điền từ vào ô trống để hoàn chỉnh câu khiến
- Bài tập cách đặt câu khiến Chuyển các câu
kể thành câu khiến.Đặt câu khiến phù hợp với
những tình huống cho trước
- Rèn kĩ năng viết đúng lỗi chính tả
- Biết sử dụng câu khiến một cách thành thạo
- Biết sử dụng câu khiến một cách văn minh, lịch sự
40p - Hoạt động nhóm, lớp
- Luyện tập viết đoạn văn thân bài tả một cái
cây em gắn bó có kết hợp tình tiết kể chuyện
- Bài tập đã nghe đã đọc về một người có lòng
dũng cảm
- Rèn viết đoạn văn cho HS , nuôi dưỡng tình yêu cái đẹp thông qua bài văn
- HS biết học tập tấm gương thông quabài tập
- Bài tập tìm nhân vật và nội dung chính của
các bài tập đọc thuộc chủ điểm: Người ta là hoa
đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người quả cảm
- bài tập dạng tìm ý và phát hiện biện pháp
nghệ thuật trong các đoạn thơ, đoạn văn thuộc
các chủ điểm trên
- Rèn kĩ năng viết đúng lỗi chính tả
- HS thấy được cái đẹp cảnh vật, con người giáo dục HS hướng tới cái đẹp
- Rèn kĩ năng cảm thụ HS biết yêu cáiđẹp và hướng tới cái đẹp
40p - Hoạt động nhóm, lớp
- Bài tập xác định các kiểu câu kể: Ai- là gì?
Ai- làm gì? Ai- thế nào?
- Tập xác định chủ ngữ và vị ngữ của các kiểu
câu trên
- Bài tập đặt câu với mỗi từ cho trước Chọn từ
thích hợp trong ngoặc điền vào chỗ trống
- Luyện viết nói viết thành câu Biết xác định chủ vị, chính xác
- Biết sử dụng từ ngữ cho trước đúng văn cảnh
40p - Hoạt động nhóm, cá
nhân
ghép trong cảm thụ văn học
- Bài tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt ch/tr
Bài tập tìm từ có âm đầu ch/tr
- Tổng kết kiến thức đã học qua bài kiểm tra
- Rèn kĩ năng viết đúng lỗi chính tả
40ph - Hoạt động nhóm, lớp
Trang 12ứng, điền từ thích hợp vào ô trống.
- Bài tập các bài tập dạng tìm ý và phát hiện
biện pháp nghệ thuật trong các đoạn thơ, đoạn
văn: Đường đi Sa Pa, Trăng ơi…từ đâu đến?
- Bài tập về Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu
- Biết sử dụng câu thành thạo, văn minh lịch sự
- Rèn cách viết văn tả con vật, bày tỏ tình yêu quí với con vật mình tả
31 - Tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt r/d/gi Bài
tập tìm từ có âm đầu r/d/gi
- Bài tập sắp xếp các từ cho trước thành các
nhóm thuộc chủ điểm: Du lịch – Thám hiểm
Đặt câu với những từ cho trước
- Bài tập chọn những chi tiết tiêu biểu và nổi
bật về đặc điểm ngoại hình và hoạt động thường
xuyên của một con vật mà em quan sát được
- Rèn kĩ năng viết đúng lỗi chính tả
- - Biết sử dụng từ ngữ liên quan đến hoạt động du lịch,thám hiểm Biết viếtmột đoạn văn có sử dụng từ ngữ đó
- Rèn kĩ năng quan sát cho HS Biết cách quan sát một cách tinh tế
40p - Hoạt động nhóm, lớp
- Tập xác định câu cảm trong các đoạn văn
Cách chuyển câu kể thành câu cảm
- Rèn kĩ năng cảm thụ văn học qua bài thơ:
Dòng sông mặc áo
- Biết cách sử dụng câu cảm, câu kể
Biết cách chuyển đổi câu
- Thấy được vẻ đẹp của một dòng sông vào mùa hoa bưởi , thêm yêu tìnhyêu quê hương đất nước
- Bài tập dạng tìm ý và phát hiện biện pháp
nghệ thuật trong bài: Con chuồn chuồn nước
- Rèn kĩ năng viết đúng lỗi chính tả
- Rèn kĩ năng phân biệt bộ phận trạng ngữ với các bộ phận khác trong câu
- Thấy được vẻ đẹp đặc trưng của chú chuồn chuồn nước giáo dục HS thêm yêu loài vật, yêu quê hương đất nước
40p - Hoạt động nhóm, lớp
- Bài tập tìm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu
Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn để hoàn chỉnh các
câu văn
- Tập sắp xếp các câu cho trước thành một
đoạn văn Luyện viết một đoạn văn miêu tả bộ
phận con vật trong đó có sử dụng biện pháp
nghệ thuật so sánh và nhân hóa
- HS biết tìm trạng ngữ một cách thành thạo
- Rèn kĩ năng viết câu, viết đoạn văn
có sự liên kết giữa các ý một cách hợp
lí Biết sử dụng biện pháp nghệ thuật
để bài văn thêm sinh động
40p - Hoạt động nhóm ,lớp
33 - Bài tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt s/x
Luyện tập tìm từ có âm đầu s/x.Điền tiếng có
- Rèn kĩ năng viết đúng lỗi chính tả
- Rèn kĩ năng tìm trạng ngữ một cách
40p - Hoạt động nhóm, lớp
Trang 13chứa âm đầu s/x.
- Bài tập tìm trạng ngữ chỉ thời gian, nguyên
nhân cho câu Tập đặt câu có trạng ngữ chỉ thời
gian hoặc nguyên nhân.Thêm trạng ngữ để cho
câu văn rõ nghĩa và hay hơn
- Bài tập dạng tìm ý và phát hiện biện pháp
nghệ thuật trong bài thơ: Ngắm trăng- Không
đề
thành thạo, biết sử dụng trạng ngữ trong văn cảnh
- Giáo dục HS học tập tấm gương đạođức của Bác luôn lạc quan yêu đời và tin tưởng vào một tương lai tốt đẹp
Bài kiểm tra cuối tháng: Luyện từ và câu và
Tập làm văn
- Tổng kết kiến thức sử dụng vốn từ vàviết văn
40p - Hoạt động nhóm ,cá
nhân
34 - Bài tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt ch/tr
Luyện tập tìm từ có âm đầu ch/tr
- Bài tập tìm từ ngữ thuộc chủ điểm: Lạc quan-
yêu đời Sắp xếp từ theo các nhóm nghĩa Tìm
từ cùng nghĩa, trái nghĩa thuộc chủ điểm trên
- Tập tìm ý và phát hiện dựa vào các đặc điểm:
VD Tiếng hót cuả con chim chiền chiện gợi
cho em cảm giác như thế nào?
- Bài tập xác định trạng ngữ chỉ mục đích cho
câu Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu
- Rèn kĩ năng viết đúng lỗi chính tả
- Biết cách sử dụng từ ngữ thuộc chủ
để một cách thành thạo Biết tìm từ trái nghĩa, cùng nghĩa thuộc chủ điểm
- Rrèn HS kĩ năng quan sát con vật
- Rèn kĩ năng tìm trạng ngữ thành thạo
40p - Hoạt động nhóm, lớp
- Viết đoạn văn cảm thụ qua 2 khổ thơ của bài :
Con chim chiền chiện
- Tập phát hiện sửa lỗi, phân biệt r/d/gi
Luyện tập tìm từ có âm đầu r/d/gi
- Tập kể chuyện, cách diễn đạt câu chuyện trôi
chảy, mạch lạc
- Bài tập nêu ý kiến nhận xét của minh về nhân
vật trong câu chuyện
- Bài tập xác định trạng ngữ chỉ phương tiện
cho câu Đặt câu có trạng ngữ chỉ phương tiện.-
- Luyện viết đoạn văn theo chủ điểm: Lạc quan
– yêu đời trong đó có sử dụng các thành ngữ,
- Kĩ năng viết đoạn
40p - Hoạt động nhóm, lớp40p - Hoạt động cá nhân,
nhóm40p - Hoạt động cá nhân,
nhóm40p - Hoạt động nhóm, lớp40p - Hoạt động nhóm, lớp
Trang 14- Bài tập thống kê các từ đã học ở hai chủ
điểm: Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc
sống Giải thích và đặt câu với các từ ngữ cho
trước Phân biệt Từ láy, từ ghép Từ đơn, từ
phức Từ cùng nghĩa, trái nghĩa
- Bài tập phân biệt các kiểu câu đã học theo
mục đích nói: câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu
khiến Nắm chắc 3 mẫu câu kể: Ai- là gì? Ai-
làm gì? Ai- thế nào? Cách xác định chủ ngữ, vị
ngữ
- Luyện viết cảm thụ văn học thông qua các
đoạn văn, khổ thơ đã học thuộc hai chủ điểm
trên
- Luyện viết văn tả con vật
- Biết cách sử dụng từ ngữ , thành ngữ, tục ngữ thành thạo thuộc chủ điểm vào viết văn
- Rèn cách nói, viết đúng các mẫu câu
đã học
- Rèn kĩ năng tìm ý, phát hiện các biệnpháp nghệ thuật thuộc chủ điểm Lạc quan- Yêu đời Thông qua các biện pháp nghệ thuật giúp HS thêm yêu và thêm tin vào cuộc sống
40p - Hoạt động nhóm, lớp
qua các bài kiểm tra
60p - Hoạt động cá nhân