Giáo án âm nhạc 8 kì i trọn bộ mới nhất

A> Mục tiêu :Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát ,biết cách hát hoà giọng ,lĩnh xớng ,đối đáp -Đọc đợc bài TĐN số 1 đúng cao độ trờng độ và hát đợclời ca -HS thấy được sự quan tõm của b

Tiết 1 Học hát :Bài mùa thu ngày khai trờng

II> Kiểm tra :

Kiểm tra đan xen trong giờ

III> Bài mới :

sẽ luôn lắng đọng trong tâmtrí mỗi ngời

Học hát :

-Cho HS hát kết hợp sửa sai

-Nối từng đoạn ,cả bài

+ HS luyện giọng theo mẫu

âm và sắc thái của bài

+HS tập từng câu theo hớng dẫn

Chú ý :

-Chỗ luyến :(Nắng ,tiếng ,tâm )

-Chỗ đảo phách (Tan ,xuyến ,ơi ,tiếng )

-Trờng độ | –ngân 1,5p | | - 3p

-Chú ý Đảo phách Rộn rã làm tan

+Đ1 :Sôi nổi nhiệt tình –Hát

đối đáp

Đ2 :Tha thiết mênh mông –Hát hoà giọng

IV>Củng cố :

-Gọi các tổ nhóm trình bày -Hớng dẫn hát bè

-Hát có phụ hoạ

A> Mục tiêu :

Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát ,biết cách hát hoà giọng ,lĩnh xớng ,đối đáp

-Đọc đợc bài TĐN số 1 đúng cao độ trờng độ và hát đợclời ca

-HS thấy được sự quan tõm của bỏc với cỏc em thiếu niờn nhi đồng

và tỡnh cảm thể hiện lũng biết ơn sõu sắc của cỏc em với Bỏc hồ

II> Kiểm tra :

Kiểm tra đan xen trong giờ

- Nhịp 2/4

- Đoạn nhạc chia làm 4 câu

- Cao độ -

+Hớng dẫn đọc tên nốt

+Hớng dẫn đọc gam đô

tr-ởng

+ Hớng dẫn gõ tiết tấu

+Cho HS nghe mẫu trên đàn

+Hớng dẫn tập từng câu

-Đàn mỗi câu từ 2-3 lần HS

nghe nhẩm theo

-Lấy nhịp để HS đọc hoà

giọng đàn kết hợp sửa sai

-Nối từng đoạn ,cả bài

+ HS nghe cảm nhận + Tập theo lối mó xích

Chú ý : chỗ ngân nghỉ Cao độ

Tiết tấu kép sau

x đ2: Cả lớp hoà giọng -

- xem tríc bµi míi

- Nªu c¶m nhËn vÒ bµi h¸t võa häc

+ Gipíi thiÖu cho Hs nghe BH

mïa xu©n nho nhá gåm 2

An

+Sinh 1928 ë H¶i L¨ng (Qu¶ng trÞ )

- §îc nhµ níc phong tÆng gi¶i thëng Hå ChÝo minh

+ 1 sè t¸c phÈm : Th¨m BÕn nhµ rång

Lêi ru bªn n¬ng Lêi B¸c d¹n tríc lóc ®i xa

+ ST: 1980 víi chÊt liÖu d©n ca HuÕ ë nhÞp 6/8

Nh mét bøc tranh xu©n ®Çm Êma ®Çy t×nh c¶m

Tiết 4:

Học hát : Lí dĩa bánh bò

Dân ca Nam bộ

A)Mục tiêu

- HS thuộc lời và hát đúng giai điệu dân ca Nam Bộ

- HS làm quen và thể hiện tình cảm vui dí dỏm của bài hát

- Thông qua BH hiểu thêm về dân ca Nam Bộ

Hoạt động 1: tìm hiểu bài

- Cho Hs quan sát tranh ảnh

đồng bào Nam Bộ

Có cấu trúc mạch lạc ngắn gọn , đợc hình thành từ nhữngcâu thơ lục bát : VD ở BH

“Hai tay bng đĩa bánh bò Giấu cha, giấu mẹ , cho ttrò đi thi”

+ Lí cây bông , lí chiều chiều , lí ngừa ô

- Có dấu luyến 4 âm , dấu nhắc lại (||: :||), khung thay đổi

+ 1 vài HS đọc lời ca cảm nhận

+ HD tập hát từng câu

- Đàn cho HS nghe từng câu

- Cho HS hát kết hợp sửa sai

- Nối từng đoạn , cả bài

+ HS hát hoàn chỉnh , cả bài

+ HD hát đúng sắc thái

+ Luyện giọng theo mẫu âm

+ HS tập từng câu theo lối móc xích

Chú ý : Chỗ móc đơn đi liền móc kép

Chỗ luyến 4 âm

Đảo phách : tang tang

+ Hát theo nhịp đàn

+ Thể hiện đúng tình cảm vui tơi , dí dỏm

Chú ý : Lấy hơi tốt , câu dài

- Đặt lời mới theo chủ đề Học Tập

- Xem trớc bài mới

Tiết 5:

Ôn tập bài hát : Lí dĩa bánh bò

Nhạc lí : Gam thứ : giọng thứ Tập Đọc nhạc : TĐN: số 2

- Bảng phụ về các VD về gam thứ giọng thứ

- Bảng phụ bài TĐN số 2: nhạc cụ

+ Khác nhau về cung giữa các bậc

+ KN: Gam thứ là hệ thống 7

âm đợc sắp xếp liền bậc , hình thành dựa trên cấu tạo cxung và nửa cung nh sau : cbcc bcc

+Nghe : Quê hơng

+Nhận xét : Gam thứ êm dịu hơn gam tr-ởng

+ Giọng thứ là các âm trong gam thứ đợc sử dụng ở XD bài hát , bản nhạc (Có chủ

âm )+Nhịp 3/4 – giọng la thứTĐ

| | | CĐ

+ Chia làm 4 câu + Đọc tên nốt + hình nốt + HS gõ tiết tấu mồm đọc tay gõ

3/4 | | | | | |

| |+ Tập từng câu theo lối móc xích

Chú ý : nhịp , phách

Ngân | ; nghỉ+ HS gõ phách : 1 mạnh 2,3 nhẹ+ Chia làm 2 câu

- 1 tổ đọc nhạc

- 1 tổ hát lời Cùng một lúc và đổi lại

- Cá nhân , nhóm , trình bày

- Xem trớc bài mới

- Tìm 1 số ca khúc viết cho thiếu nhi của nhạc sĩ hoàng Vân

- Đọc tôt bài nhạc để HS làm quen với giongj thứ

- Biết sơ lợc về cuộc đời , sự nghiệp âm nhạc của

NS Hoàng Vân và cảm nhận về BH Hò kéo pháo

B)Chuẩn bị :

- Tranh ảnh về NS Hoàng Vân

- Một số tranh ảnh về chiến thắng Điện Biên Phủ

- Đàn và hát tôt BH Hò Kéo Pháo và 1 số Bh thiếu nhi của Hoàng Vân

Hoạt động 1: Giới thiệu

+ Cho HS xem t liệu về

chiến thắng Điện Biên Phủ

tr-+ NS trực tiếp tham gia chiến dịch thấy đợc những diễn biến vất vả của bộ đội , Có những ngời hi sinh(Tô Vĩnh Diện , Phan đình giót )

Và đồng đội đã thôi thúc Nhạc

sĩ viết lên BH “hò kéo pháo” với tình cảm ân nhạc trấm hùng , vsang dội , bằng nhữnh lời ca cháy bỏng và một tinh thần quyết tâm cao độ để

- Tổ nhóm , cá nhân , thực

- Tr×nh bµy lêi míi

- BiÓu diÔn lÊy ®iÓm

-HS thuộc và thể hiện được sắc thái ,tình cảm của 2 bài hỏt Mựa thu ngày khai trường và Lý dĩa bánh bò.Biết trình bày theo các hình thức đơn ca , song ca,tốp ca…

-HS đọc đúng cao độ trường độ và ghép được lời ca các bài tập đọc nhạc số 1,2 va đỏnh nhịp

- Hiểu về quãng,.Nhận biết được cấu tạo gam thứ ,giọng thứ

-HS biết một số nét cơ bản về NS Trần Hoàn Và NS Hoàng Vân

B.Chuẩn bị :

-Kiến thức cần ôn tập

-Nhạc cụ, băng đĩa nhạc

C.Tiến trình lên lớp

8A 8B 8C

Hoạt động4: Ôn tập ANTT :

-Cho núi hiểu biết của mỡnh

+ Nhạc lý;

Viết công thức cấu tạo giọng thứ

+ TĐN Số1: Chiếc đèn ông sao+ TĐN số : Trở về su- ri- en - tơ

-BH :Mựa thu ngày khai trường tha thiết sôi nổi , hào hứng

- BH : Lý dĩa bành bò vui tươi , hómhinh

Kiểm tra trong giờ :

Trơng quang Lục

A>Mục tiêu :

-Học sinh thuộc lời và hát đúng giai điệu bài hát -Bớc đầu dạy các emcách hát liền giọng và hát âm nảy -Giáo dục các em giữ gìn trong sáng của tuổi hồng ,cố gắng học giỏi ,làm việc tốt và ớc mơ vơn tới tơng lai t-

ơi đẹp

B>Chuẩn bị :

-Bảng phụ bài hát và một số tác phẩm để giới thiệu

-Đàn và hát tốt bài hát và một số trích đoạn

C>Tiến trình lên lớp :

I>Tổ chức :

8A 8B8C

II> Kiểm tra ;

Kiểm tra đan xen trong giờ

III> Bài mới :

Hoạt động 1 :Giới thiệu

+Cho HS nghe mẫu bài hát

+HD chia đoạn ,chia câu

+ GV đàn và hớng dẫn luyên

giọng (Liền giọng ,âm nảy )

+Tác giả sinh ngày 25/2/1933Xã thợngkhê ,sơn tịnh ,quảng ngãi -Là cán bộ miền nam tập kết ra bắc

-Là kỹ s hoá chất tại nhà máy supephốt phát Lâm Thao

+Vàm cỏ đông ,Trái đất này ,xỉacá mè ,màu mực tím

+ NS viết bài tuổi hòng là muốn nói đến những ngày đến trờng

là khoảng thời gian hồn nhiên trong sáng đợc gọi bằng những từthật đáng yêu (Tuổi thần tiên ,màu mực tím

Học hát

+Học sinh nghe và cảm nhận +Gồm 2 đoạn :

đ1 :4 câu :Từ đầu Rực lên

đ2 :2 câu còn lại +Luyện giọng từ 1-2 phút

-Chỗ đảo phách (Mộng ớc ,về trên ,bình minh )

-Chỗ luyến :(đến ,với ,ớc )

- cao độ :(Về trên ) -

Trờng độ : Ngân đủ chỗ nối

+Hát đúng sắc thái -đ1 : Hát liền giọng -đ2 : Hát âm nảy

áp dụng dấu nhắc lại ,khung thay

đổi +Hát lĩnh xớng ,hát đối đáp

IV>Củng cố

-GV chỉ huy các tổ nhóm ,cà nhân trình bày lấy

điểm -Kể tên và hát một số bài hát ở lứa tuổi hồng các

Ôn tập bài hát : tuổi Hồng

Nhạc lý :Giọng song song ,giọng la thứ

hoà thanh Tập đọc nhạc :TĐN số 3A>Mục tiêu

-HS biết về giọng song song phân biẹt đợc giọng

la thứ hoà thanh và la thứ tự nhiên -Đọc đúng cao độ ,trờng độ bài TĐN và ghép đợc lời ca “hãy hót chú chim nhỏ hay hót”

B >chuẩn bị :

-Nhạc cụ ,bộ gõ -Bảng phụ bài TĐN số 3 Bảng phụ ví dụ về giọng song song và giọng la thứ hoà thanh

C> Tiến trình lên lớp

I> tổ chức :

8A 8B8C

II> Kiểm tra :

Kiểm tra đan xen trong giờ

III> Bài mới

Hoạt động 1 :Giọng song

song ,giọng la thứ hoà

thanh

+ Nhận xét :Vd1: không có hoá biểu – 1 guiọng trởng à 1 giọng thứ

Vd2: có 1 dấu si giáng – 1 giọng trởng +1 giọngt hứ có chung hoá biểu

+ 2 gam la khác nhau ở âm son (b7) nấng lên 1/2 cung

+Muốn biết Bh ở giọng la thứ hoà thanh ta xem bậc (7)- (âm

giọng đàn + sửa sai

- Nối từng đoạn , cả bài

son thăng)

Tập đọc nhạc số 3

+Nhịp 3/4Giọng la thứ hoà thanh +Cao độ :

+đọc thang âm theo lối hoà

âm + Miệng đọc tay gõ

+Tập từng câu theo HD Chú ý :

Trờng độ : | | | |Chỗ đảo phách : cao độ nốt sonthăng

+ Chia làm 2:

1 tổ đọc nhạc

+ Hd ghép lời 1 tổ ghép lời Cùng 1 lúc vad đổi lại

Âmnhạc thờng thức nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu

và bài hát : Bóng cây kơ nia

+ NS phan Huỳnh điểu

- bút danh : là Quang Huy

- Sinh: 11/11/1924quê Đà

+ Thuyền và biển (Thơ Xuân Quỳnh)

+ Những ánh sao đêm Nhớ ơn Bác - Đội kèn tí hon

Đợc những phong tặng GFT Hồ Chí Minh

+Bh viết vào năm 1971 – nớc ta Chia làm 2 miền

Ngọc anh phỏng dịch từ dân ca Hơ - Rê dùng chất liệu Tây

Ôn bài tập đọc nhạc số 3

+ HS đọc gam la thứ Ht

+ Đọc nhạc kết hợp gõ phách

đọc nhạc kết hợp ghép lời đánh nhịp

+ Đọc đối đáp

Ôn BH

+ Hát toàn bài có diễn xcảm

- Tập hát bè

- Các nhóm , cá nhân , thể hiện lấy điểm

- Tập biểu diễn theo nhóm

- Tìm hiểu 1 số điệu hò các miền PHẦN Kí DUYỆT:

Tiết 12 Học hát : Bài Hò Ba Lí

B)Chuẩn bị

- Bản đồ hành chính VN đánh dấu địa phận Tỉnh Quảng Nam

- Bảng phụ BH: Hò Ba Lí

- Đàn , hát tôt BH và 1 số diệu hò khác

+ Cho HS nghe mẫu

+ HD chia câu – Nx kí hiệu

- Lấy đĩa danh , noi xuất sứ

(Hò đồng tháp – Hò sông mã )Lấy tiếng xô , tiếng đệm (Hò khoan , hò hụi , hò 3 lí )

+ Mục đích : Thúc dảy nhịp độ lđ

động viên cổ vũ LLĐ , giải trí , giảo lao , tỏ tình yêu QH, tình yêu lứa đôi

- p/xô: ba Lí : La hố khoan hô

Ngân nghỉ : 3 p

+ 1 Hs hát xớng Cả lớp hát xô

+ HS hát đúng sắc thái kết hpọ vận động

Nhạc lý : Thứ tự các dấu thăng giáng ở hoá

biểu Giọng cùng tên Tập đọc nhạc :TĐN số 4

A> Mục tiêu :

-Biết hoá biểu của bản nhạc có dấu thăng giáng ,biết trình tự qui định các dấu và viết đúng -Tập đọc nhạc áp dụng các nốt móc kép

B> Chuẩn bị :

-Nhạc cụ ,phách ,song loan -Bảng phụ các ví dụ về nhạc lý -Bảng phụ bài TĐN số 4

C> Tiến trình lên lớp

I>Tổ chức :

8A 8B8C

II>Kiểm tra :

Kiểm tra đan xen trong giờ

III>Bài mới Hoạt động 1 :Nhạc lý

+Cho HS nhắc lại kiến thức ở

-Tại sao phải có hoá biểu (Có rất nhiều giọng)

-Có mấy loại dấu hoá (dấu thăng và dấu giáng )

+Thế nào là giọng cùng tên

(Một giọng trởng và một

giọng thứ có cùng chủ âm

nh-ng khác nhau về hoá biểu )

+So sánh giọng cùng tên với

+TĐ: | | | | |

-HTT : | | | | | | | | Chú ý :

| | = | |

| | | | = | | | | +Cao độ

+ HS đọc thang âm

+Một vài HS đọc

+Tập từng câu theo hớng dẫn

Chú ý :Tiét tấu đã ghi

Một tổ đọc nhạc Một tổ hát lời Cùng 1 lúc và đổi lại

II>kiểm tra :

Kiểm tra đan xen trong giờ

Giữa có núm hoặc không ,dùng dùi gỗ cuốn vải để đánh (Loại to–Tiếng trầm ,Nhỏ –cao )

-Lúc đầu dùng tế lễ thần linh ,sau dùng lễ hội dân gian +HS cảm nhận âm sắc

2>Đàn T.R ng

-Làm bằng tre nứa ,to nhỏ dài ngắn khác nhau ,một đầu bịy kín ,một đầu vót nhọn

_Tiếng TRng nghe nh tiếng suối róc rách ,gió xào xạc ,rừng tre nứa ,thác đổ

3>Đàn đá :

Là nhạc cụ cổ nhất ở Việt Nam ,làm bắng các thanh đá dài ngắn ,dày mỏng khác nhau

+Hát đúng sắc thái tình cảm -Biểu diễn phần xớng phần xô-Biểu diễn lời mới theo nhóm đã

đăng ký

IV>Củng cố

-Kể tên một số loại nhạc cụ dân tộc khác mà em biết

-Đọc bài đọc thêm -Nghe toàn bộ bài chim hót đầu xuân

V> H ớng dẫn về nhà :

-Lúc 6 giờ sáng nghe đài tiếng nói Việt Nam báo giờ

-Tạo âm thanh đàn đá bằng cách :Lấy thanh sắt nhỏ gõ nhẹ vào các thành bát ăn cơm đổ các mức nớc khác nhau

-Ôn lại toàn bộ kiến thức PHẦN Kí DUYỆT:

-mét sè h×nh thøc «n tËp

C> TiÕn tr×nh lªn líp :

I>Tæ chøc :

8A 8B8C

2> ¤n 2 bµi T§N

+ T§N sè 3 :Hay hãt chó chimnhá hay hãt (TH nhÞp 3/4)+ T§N sè 4 :Chim hãt ®Çu xu©n

Chó ý : | | | | | |

3> Nh¹c lý :

+Giäng song song +Giäng cïng tªn +Thø tù c¸c dÊu th¨ng gi¸ng

-HS ôn tập ,Củng cố lại những kiến thức đã học ,hệ thống hoá kiến thức cho HS

-Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS trong học kỳ I –Rèn kỹ năng thể hiện chính xác ,trung thực

-Tổng kết học kỳ một

B> Chuẩn bị :

-Nội dung kiến thức cần ôn tập -Nhạc cụ ,máy nghe ,băng dĩa -Sổ ghi điểm

C> Tiến trình lên lớp :

I>Tổ chức :

8A 8B8a3

II>Kiểm tra :

Kiểm tra trong giờ

III>Bài mới : Hoạt động 1 :Ôn bài hát

đ1 :Sôi nổi ,nhiệt tình

đ2 :Tha thiết mênh mông -Lý dĩa bánh bò :Vui tơi dí dỏm -Tuổi hồng :Vui tơi ,sôi nổi -Hò ba lý :Nhẹ nhàng tình cảm :

+KT thực hành Chọn và trình bày một trong 4 bài hát đã học

-Gõ tiết tấu

+ TĐN số 1 :(chiếc đen ông sao )nhịp 2/4 giọng đô trởng 7 âm –

Đọc vang ,sôi nổi +TĐN số 2 :(Trở về su –ri –en tơ ) nhịp 3/4 la thứ 5 âm –Tha thiết

-Đọc cả bài

Nêu nội dung đề kiểm tra

Nêu yêu cầu dáp án

+Thực hành : Bốc thăm thể hiện

1 trong 4 bài TĐN đã học

-Yêu cầu :Đọc đúng cao độ ,trờng

độ (6đ) -Kỹ năng nâng cao :Gõ đệm ,đánh nhịp (4đ)

+ Nhạc sỹ Trần hoàn và BH một mùa xuân nho nhỏ

+Nhạc sỹ hoàng vân –BH Hò kéo pháo

+ Nhạc sỹ Phan Huỳnh điểu _BH Bóng cây kơ nia

+ Một số loại nhạc cụ dân tộc

+Đề :Làm an bum âm nhạc về các nhạc sỹ nổi tiếng mà em đợc học từ lớp 6

+Yêu cầu :-Nêu đợc đắc diểm ,tính chất

âm nhạc riêng của mỗi tác giả ,tácphẩm

-Nêu cảm nhận ,tình cảm của bản thân

Tiết 18 :kiểm tra học kỳ I

C> Tiến trình lên lớp :

I> Tổ chức :

8A 8B8C

II> Kiểm tra :

Kiểm tra trong giờ

Hoạt động 2 ;Kiểm tra

+ Gọi HS làm bài kiểm tra

trắc nghiệm ngắn

Hoạt động 3 :

Tổng kết học kỳ một :

-Sau khi kiểm tra tất cả

HS ,Giáo viên tiến hành tổng

+ Giọng song song ,giọng la thứ hoà thanh

+ Thứ tự các dấu thăng giáng ở hoá biểu –Giọng cùng tên

+Làm bài trắc nghiệm theo yêu cầu và hớng dẫn của GV (Đúng sai ,

Chọn PA đúng 0

PHẦN Kí DUYỆT:

TiÕt 19 : Häc h¸t : Bµi kh¸t väng mïa xu©n

C> TiÕn tr×nh lªn líp :

I>Tæ chøc :

8A 8B8C

Hoạt động 1 :Giới thiệu

-6 tuổi đi biểu diễn ở thủ đô viên -7 tuổi theo cha và chị gái đi biểudiễn ở châu âu

-Ông mất lúc 35 tuổi

+Bài hát khát vọng mùa xuân viết

ở nhịp 6/8 giai điệu đẹp ,trong sáng tạo nên sự nhịp nhàng uyển chuyển Lời ca diễn tả những hình ảnh tơi đẹp của thiên nhiên gợi cảm xúc lạc quan ,yêu đời với những ớc mơ dạt dài của tuổi trẻ tr-

ớc mùa xuân và cuộc sống +Bài ở nhịp 6/8 chia làm 2 đoạn

đ1 :Từ đầu Tng bừng

2 câu nhạc (4 câu hát -2 lời )

đ2 :Còn lại (2câu nhạc -4câu hát )+HS nghe mẫu và cảm nhận

+Một vài HS đọc và cảm nhận ca

từ +HS luyện giọng theo đàn

+HS tập từng câu theo hớng dẫn Chú ý :

-Chỗ luyến “ Hé ,xuân ,lại ,thấy ,hoa,đây đang”

-Chỗ dấu thăng bất thờng “Mùa ,đẹp”

-Chỗ ngân nghỉ 5 phách sau mỗi

-Nèi tõng ®o¹n ,c¶ bµi

+Gi¸o viªn chØ huy

+H¸t kÕt hîp gâ träng ©m :Mçi « nhÞp cã 2 träng ©m

-Hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát -Có khái niệm sơ lợc về nhịp 6/8 –biết cấu tạo và tính chất nhịp 6/8

Đọc áp dụng bài TĐN số 5 (Làng tôi )ở nhịp 6/8

B> Chuẩn bị :

-Nhạc cụ ,Phách ,song loan -Bảng phụ bài TĐN số 5 Một số VD về nhịp 6/8

C>Tiến trình lên lớp :

I>Tổ chức :

8A 8B8C

đơn ,mỗi nhịp có 2 trọng âm ,trọng âm 1 nhấn vào phách 1 ,trọng âm 2 nhấn vào phách 4 +Tính chất

Nhịp 6/8 có giai điệu uyển chuyển ,đung đa ,mềm mại ,mang tính chất trữ tình Nhịp 6/8 chia làm 2 câu +CĐ:

+Đọc và gõ trọng âm ( 2trọng

âm trong 1 ô nhịp

+1 tổ đọc nhạc 1tổ hát lời

Cùng 1 lúc và đổi lại

+Hát toàn bài đúng sắc thái -Hát thể hiện 1 số động tác phụ hoạ

-Cá nhân ,nhóm biểu diễn lấy

-Tìm 1 số bài hát ở nhịp 6/8

Tiết 21:

Ôn tập bài hát : Khát vọng mùa xuân

Ôn tập đọc nhạc : TĐN số 5

Âm nhạc thờng thức : NS Nguyễn Đức Toàn và

bài hát : Biết ơn Võ thị Sáu

A)Mục tiêu :

- Thuộc bài hát và hát có diễn cảm

- Đọc đúng bài tập đọc nhạc số 5 và hát lời chính xác

- HS hiểu Nguuyễn Đức toàn là T/G có nhiều đóng góp cho âm nhạc CM hiện đại và Bh Biết ơn Võ Thị Sáu là tác phẩm suất sắc của ông