Tiết 1 Học hát :Bài mái tr ờng mến yêuLê Quốc Thắng A> Mục tiêu : -HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát -Biết trình bày bài hát qua một cách hát tập thể nh hoà giọng lĩnh xớng -Qua bà
Trang 1Tiết 1 Học hát :Bài mái tr ờng mến yêu
Lê Quốc Thắng
A> Mục tiêu :
-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát -Biết trình bày bài hát qua một cách hát tập thể
nh hoà giọng lĩnh xớng -Qua bài hát giáo dục các em thêm yêu quý mái tr-ờng ,thầy cô giáo và rộng hơn là tình yêu quê h-
ơng đất nớc
B> Chuẩn bị :
-Bảng phụ bài hát -Nhạc cụ ,phách ,song loan -Giáo viên đàn và hát tốt bài hát và một số đoạn trích các tác phẩm để giới thiệu
C> Tiến trình lên lớp
I>Tổ chức :
7A 7B7C
II> Kiểm tra:
Kiểm tra trong giờ
III> Bài mới
Trang 2phụ tìm hiểu lời ca , kết
hợp chia câu , chỗ lấy hơi
+ HD luyện giọng ( Sắc
thái lêgatô- Liền giọng )
+ HD hát từng câu theo lói
+ HS nghe cảm nhận giai điệu
+ Nhận xét theo hiểu biết : gồm
3 đoạn
đ1: tứ đầu thiết tha(4 c)
đ2: tiếp đến dịu êm(4c)
đ3: còn lại điệp khúc ( 4c)+ HS luyện giọng theo mẫu âm
+ HS tập từng câu theo hớng dẫn Chú ý:
+ HS hát thể hiện mềm mại , trong sáng , thiết tha
Trang 3- Xem trớc bài mớiPHẦN Kí DUYỆT:
Tiết 2:
Học hát : Ôn bài hát mái trờng mến yêu
Tập đọc nhạc : TĐN số 1A)Mục tiêu
HS hát tốt BH và trình bày đúng sắc thái các đoạnLuyện kĩ năng hát tập thể hát hoà giọng
Đọc đúng bài TĐN số 1 và hát đúng lời bài Ca Ngợi Tổ Quốc
Trang 4- Nối từng đoạn cả bài
+ HD gõ phách tiết tấu
HTT: 2/4 + 1 vài hs đọc tên nốt + Miệng đọc tay gõ
+ HS luyện hiọng theo hớng dẫn
+ HS tập từng câu theo móc xích
Chú ý : Cao độ nốt :( Đô- mi _ Đón chờ)
+ Chia nhóm thực hành
+ Chia làm 2 dãy :
1 dãy đọc nhạc
1 dãy ghép lời Cùng 1 lúc sau đổi lại
Trang 5IV >Củng cố
Đọc bài TĐN số 1 có ghép lời Nghe toàn bộ bài hát : Ca Ngợi Tổ Quốc của Hoàng VânCá nhân trình bày lấy điểm
V) H ớng dẫn về nhà
- Đọc tốt bài TĐN số 1 và tập đánh nhịp 2/4
- Biểu diễn theo nhóm về bài hát
- Xem trớc bài mới
- Tập hát toàn bài : Ca Ngợi Tổ Quốc
C) Tiến trình lên lớp:
I) tổ chức: 7A
7B
Trang 67C
III) Kiểm tra
Kiểm tra đan xen trong giờ
IV) Bài mới:
Sinh 1928 ở An Hựu , Cái bè, Tiền Giang
- Có bảng giao hởng Quê
h-ơng là BGH đầu tiên của nền
ÂN Việt Nam
- Đợc nhà nớc trao tặng giải ởng Hồ Chí Minh
th-+ Các tác phẩm : Lên ngán , Lá xang , Mùa lúa chín
+ Bài hát Nhạc rừng sáng tác
1953 ở Nam Bộ KC trống pháp + Bài viết ở nhịp 3/4 nh một bức tran sinh động đầy âm thanh tự nhiên thể hiện vẻ đẹpcủa rừng miền động nam bộ với hình ảnh anh bộ đội lạc quan yêu đời dũng cảm trong chiến đấu tạo nên một bản nhạc rừng
Ôn bài hát
+ HS biểu diễn theo nhóm lấy
Trang 7điểm
IV>Củng cố
Cho hs nghe lại băng BH nhạc rừng
HD hát bài ca ngợi tổ quốc
Luyện kĩ năng hát hoà giọng , hát luyến
Thông qua bài hát và 1 số trích đoạn DCQH các emthấy đợc cái hay của những làn điệu dân ca , từ
đó yêu mến , giữ gìn , và phát huy
Trang 8+ Cho hs quan sát tranh ảnh về
1 số HT biểu diễn quan họ cho
+ HS kể : Bèo dạt mây trôi Qua câu gió bay Cây trúc xinh
+ Nhận xét theo hiểu biết :
- nhịp 2/4 , có dấu nối , dấu luyến
Tiếng đệm: Tình tính tang, lới, ơi a
- Chia làm 4 câu hát
Trang 9- Cho hs hát kết hợp sửa sai
- Nối từng đoạn , cả bài
+ Hd hát đầy đủ cả bài
+ HD hát đúng sắc thái tình
cảm
+ 1 vài hs đọc lời ca + Luyện giọng theo mẫu âm
+ Tập từng câu theo hớng dẫn
Chú ý : chỗ luyến 3 âm
“ quán, ngồi , tôi”
Cỗ ngân nghỉ chính xác Câu dài : chú ý chỗ lấy hơi
+ HS trình bày tòan bài
- Hát theo tiết tấu đàn
- Hát lĩnh xớng
+ HS hát thể hiện tình cảm
Vui tơi , dí dỏm , mềm mại, gợi lên không khí ngày hội
Trang 10Học hát :Ôn tập bài lý cây đa
Nhạc lý :Nhịp 4/4 Tập đọc nhạc :Tập đọc nhạc số 2
A>Mục tiêu :
-Hát tốt bài hát đúng sắc thái tình cảm -Có khái niệm về nhịp 4/4-(c) biết cách đánh nhịp -Đọc đợc bài tập đọc nhạc số 2 nhịp 4/4 ,biết âm son ởdòng kẻ phụ
B> Chuẩn bị :
-Nhạc cụ ,bộ gõ -Bảng phụ bài tập đọc nhạc số 2 -Ví dụ về các loại nhịp
+Nhịp 4/4 :
Có 4 phách trong một ô nhịp ,mỗiphách bằng một nốt đen ,phách một là phách mạnh ,phách 2 là phách nhẹ ,phách 3 là phách mạnh vừa ,phách 4 là phách nhẹ +HS theo dõi vẽ sơ đồ
Trang 11-Trờng độ :nốt đen ,trắng ,tròn -Cao độ :
_HTT :4/4 | | | | | | | | | |
+Một vài HS đọc + HS đọc gam đô trởng theo
đàn +HS gõ tiết tấu theo hớng dẫn
+ Tập từng câu theo HD Chú ý : chỗ ngân 2 p> 4 p
+ Đọc kết hợp gõ nhịp 4/4+ chia làm 2: 1 tổ hát lời
1 tổ đọc nhạc Cùng 1 lúc
+ Đánh nhịp 4/4 theo sơ đồ Chú ý : nốt | = 2 nhịp tay O= 4 nhịp+ Hát đúng sắc thái + Thi hát đối đáp nam , nữ
Trang 12+ Các tỏ , cá nhân , trình bày lấy điểm
HS biết về 1 số nhạc cụ phổ biến trên thế giới
B) Chuẩn bị
Đàn or-gan , đàn ghi ta
Bảng phụ bài tđn số 3và 1 số vd ngịp lấy đà
TRanh ảnh về 1 số loại NC phơng tây và 1 ố tranh
ảnh về hình thức biểu diễn âm nhạc
- C) tiến trình lên lớp :
I) Tổ chức : 7A
7B 7C
- Mái trờng mến yêu:( không
1 rời vào phách mạnh : tayVD1: p
Trang 13Thiếu 3 phách – chỉ có 1 phách
ở ô nhịp đầu VD2: Thiếu nửa phách+ Nhịp lấy đà là ô nhịp đầu tiên trong bản nhạc Không đủ
số phách theo quy định Số chỉ nhịp
+ Chia làm 5 câu+ HS đọc tên + hình nốt + Đọc gam đô trởng
+ Miệng đọc , tay gõ + Tập từng câu
Chú ý : chỗ ngân nghỉ cho
đúng : Đọc nhạc kết hợp gõ phách ( 4/4)+ Chia làm 2 nhóm + 1 tổ đọc nhạc
+ 1 tổ ghép lời
Cùng 1 lúc và đổi lại
+ Đàn ghi ta: gồm thân đàn vàcần đàn Có 6 day – dùng móng gẩy
Trang 14+ Treo tranh ảnh về 1 số loại –
cho HS kể tên nhận xét cấu tạo
Có 2 loại : vi ô lông ( vi ô lông – xen ( xen lô)
+ ắc coóc đe ông( phong cầm )
Dùng hợp gió điều khiển tiếng
đàn phím giống pi a nô- nhng
ít hơn
+ HS nghe và cảm nhận biết từng loại nhạc cụ
Trang 15-HS hỏt đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hỏt :Mái trường mến yêu ,Lý cõy đa.biết trình bày theo các hình thức đơn ca , song ca, tốp ca…
-HS đọc đỳng cao độ trường độ và ghộp được lời ca cỏc bài tập đọc nhạc số 1,2,3 va đánh nhịp 4/4 Hiểu về nhịp lấy đà
-HS biết tiểu sử và sự nghiệp NS Hoàng Việt ,nắm được 1 số nhạc cụ
Hoạt động4: Ôn tập ANTT :
-Cho nói hiểu biết của mình
+ TĐN số 3: Đất nước tươi đẹp sao
B/H : Mỏi trường mến yờu ( nhẹ nhàng, tha thiết )
+ BH Lý cây đa (Vui tươi dí dỏm )
+ Âm nhạc thường thức
NS Hoàng Việt-Xem biểu diễn một số nhạc cụ phương tây
Trang 16II) Kiểm tra:
Kiểm tra trong giờ
III) Bài mới
+ Gắp phiếu thể hiện 1 trong 5 bài đã học
- Mái trờng mến yêu
- Lí Cây đa
- Tập đọc nhạc số 1, 2, 3+ Hát chính xác đọcđúng cao độ trờng độ ( 6đ)
+ Thể hiện kĩ năng nâng caoVừa hát , vừa vận động , biểu diễn
đọc nhạc , kết hợp gõ đệm , đánh nhịp(4 đ)
IV)Củng cố :
Khắc sâu kiến thức còn cha tốt
Nhắc nhở tinh thần HT và kiểm tra
V>H ớng dẫn về nhà
- Xem trớc bài mới
- Ôn lại phần nhạc lí
PHẦN Kí DUYỆT:
Trang 17Tiết 9 Học hát: Bài chúng em cần hoà bình
Hoàng Long + Hoàng Lân
C) Tiến trình lên lớp
I) tổ chức : 7A
7B 7C
II) Kiểm tra
Kiểm ttra đan xen trong giờ
III) Bài mới
:
Hoạt động 1: Giới thiệu
bài Tớch hợp giỏo dục đạo đức Hồ
đó + BH chúng em cần HB nói lên
Trang 18đất này )
Hoạt đọng 2: HD học hát
+ Cho HS nghe mẫu
+ Treo bảng phụ và HD chia
+ HS nghe và cảm nhận + Gồm 2 đoạn : Đoạn a: 2 câu Đoạn b: 2 câu+ HS luyện giọng theo mẫu
+ Tập từng câu theo HDChú ý : Chỗ đảo phách và dấu
Gõ TT:
+ Hát theo nhịp đàn Chú ý chỗ lấy hơi và dấu lặng
+ Hát lĩnh xớng : 1 HS hát đoạn aCả lớp hát đoạn b
+ HS thể hiện đúng sắc thái tình cảm âm nhạc trong sáng vuivẻ
IV> Củng cố :
- Tổ nhóm , cá nhân biểu diễn
- Kể tên một số BH của NS Hoàng Long – Hoàng Lân( Đi học về,
em đi thăm miền Nam , Những bông hoa , những bài ca; thật là hay )
V) H ớng dẫn về nhà
• Học thuộc bài và tậpbiẻu diễn theo nhóm
• Xem trớc bài mới
• Tìm 1 số BH ở thể hành khúc
PHẦN Kí DUYỆT:
Trang 19Tiết 10
Ôn tập bài hát : Chúng em cần hoà bình
Tập đọc nhạc : TĐN số 4 Bài đọc thêm : Hội xuân sắc Sắc BùaA>Mục tiêu
HS hát đúng sắc thái , tình cảm của BH ở thể hành khúc
Trang 20+ Tập từng câu theo HD Chú ý: | ngân 2p
| ngân 1,5 p
1 tổ đọc nhạc
1 tổ ghép lời Cùng 1 lúc và đổi lại + HS đọc nhạc + gõ phách
+ Hát toàn bài với tình cảm vui khoẻ
+ Chia làm 2 nhóm
N1: Hát trớc N2: Hát sau 2 phách
+ HS đọc sách GK và tìm hiểu
+ Vào dịp đầu xuân tết đây là
HT chúc tụng , cầu mong đợc mong CS yên bình cho con ngời
Trang 21+ HD và giới thiệu - gái mang 12 chiềng có númGồm 1 ông trùm giới hát 12 cô
- Có 12 bài chiêng chia thành từng cặp với 12 tháng trong năm
và bài hát hành quân xaA)Mục tiêu
Nâng cao chất lợng bh và bài TĐN
HS hiểu biết thêm về ns Đỗ Nhuận và đợc nghe bàihát Hành Quân Xa
B) Chuẩn bị
ảnh nhạc sĩ Đỗ Nhuận
Đàn và hát tốt BHHành quân xa và 1 số tác phẩm minh hoạ
C) Tiến trình lên lớp
I)
Tổ chức : 7A
7B
Trang 22- Bài hát là khúc quân hành của ngời chiến sỹ điện biên Kết thúc trong niền tin thắng lợi của cuộc chiến tranh thần thánh
+Đọc gam đô trởng -Đọc nhạc kết hợp ghép lời -Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp
-Nhóm cá nhân thể hiện lấy
Trang 23điểm +Biểu diễn theo nhóm +Tập hát bè ở cuối
IV> Củng cố :
-Nghe lại bài hát hành quân xa
Có thể hát kết hợp gõ nhịp -Nghe một số tác phẩm có chủ đề hoà bình
V> H ớng dẫn về nhà :
Tìm hiểu thêm về nhạc sỹ Đỗ Nhuận và một số các tác phẩm của ông
-Xem trớc bài mới PHẦN Kí DUYỆT:
Tiết 12 Học hát bài khúc hát chim sơn ca
Đỗ Hoà An
A Mục tiêu :
-HS thuộc lời ca ,hát đúng giai điệu của bài -Luyện kỹ năng hát tập thể ,hát hoà giọng và hát lĩng xớng
Trang 24- Qua bài hát hớng cho các em tình cảm yêu mến thiên nhiên và yêu quê hơng đất nớc
B >Chuẩn bị :
-Bảng phụ bài hát -Nhạc cụ phách ,song loan
B> Tiến trình lên lớp
I >Tổ chức : 7A
7B 7C
II> Kiểm tra :
Kiểm tra đan xen trong giờ
III> Bài mới : Hoạt động 1 :Tìm hiể bài
GV đàn giai điệu một số bài
-Lợn tròn ,lợn khéo (Văn Chung )
+Nội dung :Tác giả Hoà An
đã kheo chọn hình ảnh liên
hệ những bạn nhỏ có giọng hát hay nh sơn ca ,mang tiếng hát các em vang khắp mọi nơi để mọi ngời cùng chung sống trong tình thân
ái ,đoàn kết +HS nghe mẫu và cảm nhận
+Gồm 2 đoạn -Đa :Từ đầu Say (4 câu )
-Đb :Còn lại
Trang 25+ Hớng dẫn tập từng câu
-Đàn cho HS nghe từng câu
-Cho HS hát kết hợp sửa sai
-Nối từng đoạn ,cả bài
+ Hớng dẫn hát toàn bài
đúng sắc thái
+ Hớng dẫn hát lĩnh xớng
+ HS luyện giọng từ 1 2 phút
+HS tập từng câu theo lối móc xích
Chú ý :Chỗ đảo phách “Đâu
đây”
| | | |
| | | | | “Sáo diều”
Chỗ ngân : | | ngân 2,5 phách
| | 3 phách
| | .4 pháh
+Hát đuúng sắc thái :
Đa :dịu dàng ,tả tiếng sơn ca Liên hệ với thiên nhiên conngời
Đb :Say sa thắm thiết hơn ,giọng hát trong sáng của các
em
+Hát lĩnh xớng :-1 HS hát đoạn a -Cả lớp hát đoạn b
IV >Củng cố :
Các tổ cá nhân trình bày lấy điểm
Trang 26A>Môc tiªu :
-HS h¸t thuéc bµi h¸t víi t×nh c¶m vui rén r·
-HS cã kh¸i niÖm vÒ cung vµ nöa cung trong ©m nh¹c
-HiÓu vÒ dÊu ho¸ ,biÕt cã 3 lo¹i dÊu ho¸ vµ t¸c dông cña nã
II> KiÓm tra :
-KiÓm tra ®an xen trong giê
III> Bµi míi :
Trang 27hoá biểu và không có hoá
biểu ( dấu hoá bất thờng )
+ Thế nào là dấu hoá suốt
+ Em hiểu NTN về dấu hoá
1cung = 2 nửa cung +Dấu hoá là ký hiệu dung
để thay đổi độ cao các nốtnhạc
+ Dấu hoá suốt đặt ở đầu bản nhạc ( sau khoá ) gọi là hoá biểu – Có hiệu lực với tất cả các nốt nhạc cùng tên đứngtrong bản nhạc
+ Dấu hoá bất thờng đặt
tr-ớc nốt nhạc chỉ có ảnh Hớng tới nốt nhạc cùng tên đứng sau
nó trong phạm vi một ô nhịp
Trang 28+ HS ôn luyện dới nhiều HT
- Hát đúng sắc thái ( vui, rộn rã)
-Học thuộc bài hát HD theo nhóm
- Tìm quãng 1c và 1/2c trong các bài đã học
- Xem trớc bài mớiPHẦN Kí DUYỆT:
HS biểu diễn BH 1 cách thuần thục
Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 5
Cung cấp cho các em một số kiến thức về cuộc đời
và sự nghiệp của bét – tô - ven
B>Chuẩn bị
Nhạc cụ , phách , song loan
Bảng phụ bài TĐN số 5
Trang 29 ảnh NS Bét – tô - ven và mốt số tác phẩm của ông
C> Tiến trình lên lớp
I) tổ chức 7A
7B 7C
II)Kiểm tra:
Kiểm tra đan xen trong giờ
III)Bài mới
+ TĐ | |+ CĐ
+ 1 vài HS đọc tên nốt + hình nốt
+ Đọc gam đô trởng khởi động
+ Tập từng câu theo HD
- Chú ý : pha thăng Ngân đủ 2 phách sau mỗi câu + Đọc áp dụng dấu ( | |: :| | )
Chia làm 2 tổ :1 tổ đọc nhạc
1 tổ ghép lời Cùng 1 lúc và đổi lại
+ Bét – tô - ven sinh 17/12/
1970 ở Bon ( TĐ Đức ) trog 1 gia
đình có truyền thống âm nhạc
- Đợc mệnh danh là vị tớng của các nhạc sĩ do đặc
Trang 30- Âm nhạc củaông có đặc
điểm :Bùng nổ , mới lạ , sáng tạo
+ ST : nổi bật : 9 bản giao hởng
đồ sộ và 32 xô nát cho pi – a – nô , 1 vở nhạc kịch , và tác phẩmkhác
- Ngới ta coi Bét – tô- ven đã viết nhật kí của mình bằng những bản xô nát
+ Hát đúng sắc thái + Hát bè
Trang 31II)Kiểm tra :
Kiểm tra đan xen trong giờ
III )Bài mới Hoạtđộng 1 :Ôn tập
GV đệm đàn ,hớng dẫn HS
ôn luyện dới nhiều hình thức
Hoạt động 2 :Kiểm tra
-Lý cây đa : Vui tơi dí dỏm -Chúng em cần bầu trời hoà bình :Trong sáng ,vui khoẻ -Khúc hát chim sơn ca :T/c vui ,duyên dáng ,say sa
+Yêu cầu :Hát chính xác cao
độ ,trờng độ (6 đ)-Kỹ năng nâng cao :Đệm hoặc phụ hoạ -4đ )
+TĐN số 1 :Ca ngợi Tổ quốc 2/4 :| | | | | | | | | | | | | TĐN số 2 :ánh trăng :
4/4 :| | | | | | | | | | 0 +TĐN số 3 :Đất nớc tơi đẹp
Trang 32+TĐN số 4 :Mùa xuân về
C | | | | | | | | | | | | | +TĐN số 5 :
Em là bông hồng nhỏ :
C :| | | | | | |
+ Yêu cầu :Đọc đúng cao
độ ,trờng độ (6đ) Nâng cao kỹ năng :Gõ
đêm ,đánh nhịp (4đ)
+ NS : Hoàng Việt ( BH: Nhạc rừng)
+ NS: Đỗ nhuận ( BH: Hành quân )
+ NS: Bét – tô - ven+ Một số nhạc cụ phơng tây
Y/C
- Nêu đợc đặc điểm , tính chất âm nhạc riêng của các tác giả , tác phẩm
- Nêu cảm nhận và tình cảm của mình
Trang 33IV>Củng cố :Trò chơi phát triển tai nghe
V>H ớng dẫn về nhà :
Ôn lại toàn bộ kiến thức
Tiết 17: Kiểm tra Học kỳ I
D)Tiến trình lên lớp
I) Tổ chức : 7A 7B
7C
II) Kiểm tra:
Kiểm tra trong giờ
+ NS: Đỗ nhuận ( BH: Hành quân )
+ NS: Bét – tô - ven+ Một số nhạc cụ phơng tây
Y/C
- Nêu đợc đặc điểm , tính chất âm nhạc riêng
Trang 34đã đợc học ? của các tác giả , tác phẩm
- Nêu cảm nhận và tình cảm của mình
+ Viết 1 đoạn nhạc ở nhịp 4/4 gồm 2 ô nhịp
+ Tìm quãng 1 cung , nửa cung ở bài hát “ Khúc hát chim sơn ca”
Trang 35( 5 ô nhịp đầu )+ Dấu thăng có T/D gì ? áp fụng của dấu hoá suốt , bất thờng NTN
- HS thuộc lời ca – hát đúng giai điệu , hát nhẹ nhàng và
rõ lời – tập kĩ năng luyến 3 âm
- Qua bài hát hớng các em đến tình cảm yêu mến ngời lao động , yêu quê hơng đất nớc
- Cung cấp cho học sinh những KT về quãng trong âm nhạc
A)Chuẩn bị :
Nhạc cụ , bộ gõ
Đàn và hát tốt BH đi cắt lúaBảng phụ BH và một số VD về quãng
B) Tiến trình lên lớp
I)Tổ chức
7A 7C
Trang 367B
II)Kiểm tra:
Kiểm tra đan xen trong giờ
III)Bài mới : Hoạt động 1: giới thiệu
+ Cho HS nghe mẫu
+ HD chia câu tìm hiểu
+ 1 số DT: Ba Na , Xơ Đăng , Huế , E Đê
+ Qua các hình ảnh TN , các BH:
Ta thấy DC vùng TN rất phong phúvới những âm điệu và tiết tấu
độc đáo , đậm đà bản sắc dân tộc mình
+ Ngời dân TN yêu QHĐN , yêu tự
do chính nghĩa Họ đã vật lộn với tự nhiên , thú dữ , chiến thắng giặc ngoại xâm để bảo
vệ cuộc sống yên vui
+ HS nghe và cảm nhận + Gồm 4 câu
+ Luyện giọng theo mẫu âm
+ HS tập từng câu theo lối móc xích
Chú ý : Chỗ luyến 3 âm : “ hát,
ấm , sớng”
Tiếng đệm “Ê” cao độ Chỗ đảo phách : nhịp 3,4,11,12,(vang lừng , ngát hơng, ê ê)
+ Hát toàn bài đúng sắc thái Kết hợp gõ phách – chú ý nhịp lấy