Đề thi chọn học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 12 năm học 2012-2013 – Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình (Đề chính thức) được biên soạn có kèm theo đáp án và hướng dẫn làm bài dành cho các em học sinh, giúp các em ôn luyện và củng cố kiến thức, gặt hái nhiều thành công trong kì thi tuyển chọn học sinh giỏi cấp tỉnh sắp tới.
Trang 1S GD&ĐT NINH BÌNH Ở Đ THI CH N H C SINH GI I L P 12 THPTỀ Ọ Ọ Ỏ Ớ
K thi th nh t ỳ ứ ấ Năm h c 2012 – 2013ọ
MÔN: NG VĂNỮ
Ngày thi: 09/10/2012
(Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đ )ề
Đ thi g m 02 câu, trong 01 trang ề ồ
Câu 1 (8 đi m): ể
Nhân h ng cung v a toan cât but, ư ́ ̃ ư ̀ ́ ́
Nghi ra lai then v i ông Đao. ̃ ̣ ̣ ơ ́ ̀
(Thu vinh ̣ , Nguyên Khuyên)̃ ́ Anh (chi) hay phat biêu suy nghi cua minh t y nghia cua hai câu th trên ̣ ̃ ́ ̉ ̃ ̉ ̀ ư ̀ ́ ̃ ̉ ơ Câu 2 (12 đi m): ể
Phong cach nghê thuât Nguyên Tuân thê hiên qua đoan trich ́ ̣ ̣ ̃ ̉ ̣ ̣ ́ Ng ươ i lai đo ̀ ́ ̀ Sông Đa. ̀
H T Ế
H và tên thí sinh : S báo danh ọ ố
H và tên, ch ký: Giám th 1: ọ ữ ị
Giám th 2: ị
Đ CHÍNH TH C Ề Ứ
Trang 3S GD&ĐT NINH BÌNHỞ HƯỚNG D N CH M Đ THI CH N HSG L P 12 THPTẪ Ấ Ề Ọ Ớ
K thi th nh t ỳ ứ ấ Năm h c 2012 – 2013ọ
MÔN: NG VĂNỮ
Ngày thi 09/10/2012 (H ướ ng d n ch m g m 02 trang) ẫ ấ ồ
Câu 1 (8 điêm)̉
1. Yêu c u v kĩ năng ầ ề :
Bi t làm bài ngh lu n v m t v n đ t tế ị ậ ề ộ ấ ề ư ưởng, đ o lí đạ ược th hi n qua hai câu thể ệ ơ
c a Nguy n Khuy n: vai trò lòng t tr ng, ý th c v liêm s trong cu c s ng c ng đ ng, trongủ ễ ế ự ọ ứ ề ỉ ộ ố ộ ồ
đ i s ng riêng c a m i con ngờ ố ủ ỗ ười
Bài vi t có k t c u ch t ch , lí l và ch ng c thuy t ph c, di n đ t m ch l c, khôngế ế ấ ặ ẽ ẽ ứ ứ ế ụ ễ ạ ạ ạ
m c l i các lo i.ắ ỗ ạ
2. Yêu c u v n i dung ầ ề ộ :
Thí sinh có th trình bày theo nhi u cách nh ng c b n nêu để ề ư ơ ả ược nh ng ý sau:ữ
Gi i thích ng n g n v ý nghĩa câu th : trả ắ ọ ề ơ ướ ảc c nh thu đ p nhà th n i h ng mu n làmẹ ơ ổ ứ ố
th , nh ng không làm đơ ư ược vì th n v i nhân cách cao khi t c a Đào Ti m, m t nhà th , danh sĩẹ ớ ế ủ ề ộ ơ treo n t quan t đ i T n Trung Hoa th i c trung đ i. Th n v i c nhân cũng là t th n v iấ ừ ừ ờ ấ ở ờ ổ ạ ẹ ớ ổ ự ẹ ớ lòng mình, đó là cái th n khi n t cách con ngẹ ế ư ười sang tr ng h n, cao quý h n.ọ ơ ơ
Vì sao ngườ ử ếi t t giàu lòng t tr ng ph i bi t th n v i ngự ọ ả ế ẹ ớ ườ ời đ i và t th n? B i đó làự ẹ ở khi ti ng nói c a lế ủ ương tâm, lương tri, lương năng trong m i con ngỗ ười lên ti ng phan xét khôngế ́ khoan nhượng trước nh ng y u kém không đúng, không ph i, th m chí nh ng hèn kém, l i l mữ ế ả ậ ữ ỗ ầ
c a chính mình đ vủ ể ượt lên hướng thi n, hệ ướng t i nh ng giá tr ngớ ữ ị ười cao đ p. Nó gi cho conẹ ữ
người không b r i vào tình tr ng vô liêm s , đánh m t lòng t trong, m t t cách ngị ơ ạ ỉ ấ ự ấ ư ười…
M r ng: Con ngở ộ ười không ch c n bi t th n, bi t cúi đ u trỉ ầ ế ẹ ế ầ ước nh ng gì là v đ pữ ẻ ẹ
người cao đ p, mà còn ph i bi t ng ng đ u trẹ ả ế ẩ ầ ước cái x u cái ác, cái đê ti n, không s cấ ệ ợ ườ ng quy n b o ngề ạ ược và th l c c a đ ng ti n phi nghĩa. Bi t th n trế ự ủ ồ ề ế ẹ ước cái gì đáng th n, bi t tẹ ế ự hào trước nh ng gì đáng t hào, bi t s và cũng không bi t s t c ph i cữ ự ế ợ ế ợ ứ ả ương nhu đúng và trúng
đ không r i vào tình tr ng th m h i t ti quá m c hay bi hài vi không biêt minh la ai. Bi tể ơ ạ ả ạ ự ứ ̀ ́ ̀ ̀ ế
ng ng đ u và cúi đ u trẩ ầ ầ ươc cai đ p đa có m t truy n th ng lâu đ i c a nǵ ́ ẹ ̃ ộ ề ố ờ ủ ười Vi t ta (Ph mệ ạ
Ngũ Lão trong Thu t hoài ậ , Nguy n Khuy n còn nhi u l n nh c đ n ch th n trong th mình,ễ ế ề ầ ắ ế ữ ẹ ơ Cao Bá Quát, Nguy n Tuân trong ễ Ch ng ữ ườ ử … Th c tr ng tình tr ng không bi t th n trong i t tù ự ạ ạ ế ẹ
xã hôi đương đ i (ch y ch c ch y quy n, ch y d án, ch y b ng c p, ch y danh hi u, các vạ ạ ứ ạ ề ạ ự ạ ằ ấ ạ ệ ụ
án tham nhũng l n…) đây là v n n n nh c nh i c n lên án, lo i tr ớ ấ ạ ứ ố ầ ạ ừ
Bài h c chân thành thi t th c cho b n thân.ọ ế ự ả
3. Thang đi m: ể
Đi m 8 ể : Đáp ng t t n i dung trên, có nhi u sáng t o trong c u trúc bài, có hi u bi t sâuứ ố ộ ề ạ ấ ể ế
s c, l p lu n ch t ch , lí l th u đáo, cách bày t chân thành, có c m xúc.ắ ậ ậ ặ ẽ ẽ ấ ỏ ả
Đi m 6 ể : Đáp ng khá t t n i dung trên, có s hi u bi t và l p lu n thuy t ph c, lí lứ ố ộ ự ể ế ậ ậ ế ụ ẽ đúng đ n, di n đ t có c m xúc, m c m t vài l i không đáng k ắ ễ ạ ả ắ ộ ỗ ể
Đi m 4 ể : Đáp ng c b n yêu c u trên, có th thi u ý ho c m t vài ch ch a hoàn thi n.ứ ơ ả ầ ể ế ặ ộ ỗ ư ệ
Đi m 2 ể : Bài s sài, thi u nhi u ý, lúng túng trong tri n khai v n đ , m c nhi u l i cácơ ế ề ể ấ ề ắ ề ỗ
lo i.ạ
Đi m 0 ể : Không làm bài ho c l c đ hoàn toàn.ặ ạ ề
Câu 2 (12 điêm)̉
Trang 41. Yêu câu vê ki năng:̀ ̀ ̃
Biêt cach lam môt bai nghi luân ́ ́ ̀ ̣ ̀ ̣ ̣ văn hoc̣ đung va trung yêu câu cua đê bai. Bai viêt co bố ̀ ́ ̀ ̉ ̀ ̀ ̀ ́ ́ ́ cuc ro rang mach lac, lâp luân chăt che, dân ch ng thuyêt phuc,̣ ̃ ̀ ̣ ̣ ̣ ̣ ̣ ̃ ̃ ứ ́ ̣ văn viêt co cam xuc,́ ́ ̉ ́ không sai cać loai lôi.̣̃
2. Yêu câu vê kiên th c:̀ ̀ ́ ứ
Co thê trinh bay theo nhiêu cach khac nhau nh ng phai đam bao cac y c ban sau:́ ̉ ̀ ̀ ̀ ́ ́ ư ̉ ̉ ̉ ́ ́ ơ ̉
* Phong cach nghê thuât Nguyên Tuân đôc đao, tai hoa uyên bac, th́ ̣ ̣ ̃ ̣ ́ ̀ ́ ương nhin thiên nhiên,̀ ̀ con ngươ ựi, s vât… nhiêu goc nhin đăc biêt ph̀ ̣ ở ̀ ́ ̀ ̣ ̣ ở ương diên: văn hoa, thâm mi. ̣ ́ ̉ ̃
Trươc Cach mang thang Tam 1945, ông chi thây cai đep môt th i đa qua nay chi coń ́ ̣ ́ ́ ̉ ́ ́ ̣ ở ̣ ờ ̃ ̉ ̀ vang bong; sau Cach mang Nguyên Tuân không đôi lâp x a v i nay ma tim thây s găn bo gi á ́ ̣ ̃ ́ ̣ ư ớ ̀ ̀ ́ ự ́ ́ ư ̃ qua kh , hiên tai va t́ ứ ̣ ̣ ̀ương lai; phat hiên chât tai hoa nghê si không chi co nh ng con nǵ ̣ ́ ̀ ̣ ̃ ̉ ́ở ữ ươi phì
thương ma ca nh ng ng̀ ̀ở ̉ ữ ươi lao đông binh th̀ ̣ ̀ ương nhât. ̀ ́
Môt trong nh ng đê tai yêu thich cua ông la ̣ ữ ̀ ̀ ́ ̉ ̀xê dich. ̣ Ông la nha văn cua nh ng cam giac̀ ̀ ̉ ữ ̉ ́ manh liêt, phong canh tuyêt mi, tinh cach đôc đao… ̃ ̣ ̉ ̣ ̃ ́ ́ ̣ ́
Thê loai yêu thich nhât cua ông: tuy but. ̉ ̣ ́ ́ ̉ ̀ ́
Ngôn ng giau co, kha năng tô ch c câu văn xuôi đây gia tri tao hinh, nhac điêu trâmữ ̀ ́ ̉ ̉ ứ ̀ ́ ̣ ̣ ̀ ̣ ̣ ̀ bông.̉
* Tai hoa uyên bac Nguyên Tuân thê hiên qua đoan trich tuy but ̀ ́ ̃ ̉ ̣ ̣ ́ ̀ ́Ng ươ i lai đo Sông Đa.̀ ́ ̀ ̀
Hoan canh ra đ i tac phâm: nh ng năm 60 cua thê ki XX, muc đich cua tac phâm không̀ ̉ ờ ́ ̉ ữ ̉ ́ ̉ ̣ ́ ̉ ́ ̉ chi minh hoa cho môt chu tr̉ ̣ ̣ ̉ ương kinh tê, xa hôi cu thê ma v́ ̃ ̣ ̣ ̉ ̀ ươ ơn t i tâm khai quat: đi tim ́ ̀ ́ ́ ̀ chât́ vang m̀ ươ i cua thiên nhiên va con ng̀ ̉ ̀ ươ i Tây Băc̀ ́, khăng đinh cai đep hiên diên ngay trong cuôc̉ ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ̣ sông hiên tai cua nh ng nǵ ̣ ̣ ̉ ữ ươi lao đông binh th̀ ̣ ̀ ương. ̀
Chât tai hoa uyên bac Nguyên Tuân thê hiên qua viêc kham pha ve đep cua nhân vât Sônǵ ̀ ́ ̃ ̉ ̣ ̣ ́ ́ ̉ ̣ ̉ ̣
Đa v i “tiêu s ” t̀ ớ ̉ ử ương tân ti mi va hai net “tinh cach” ̀ ̣ ̉ ̉ ̀ ́ ́ ́ hung bao va tr tinh ̣ ̀ ữ ̀ (Đa b sông, ghênh,́ ờ ̀ thac đ́ ược nhin nhiêu goc nhin (vo thuât, điên anh, bong đa, th ca, lich s , nhin Sông Đà ở ̀ ́ ̀ ̃ ̣ ̣ ̉ ́ ́ ơ ̣ ử ̀ ̀
nh môt ngư ̣ ươi đep , săc ǹ ̣ ́ ươc Sông Đa thay đôi ).́ ̀ ̉
Ông lai đo la nǵ ̀ ̀ ươi nghê si tai hoa trong nghê thuât v̀ ̣ ̃ ̀ ̣ ̣ ượt thac d (nhân vât chân dung:́ ữ ̣ ngoai hinh, am hiêu binh phap thân sông thân đa, tri dung ṿ ̀ ̉ ́ ̀ ̀ ́ ́ ̃ ượt qua c a t thac d ngao nghê maử ử ́ ữ ̣ ̃ ̀ binh than ). Ông chinh la ng̀ ̉ ́ ̀ ươi nghê si ngay trong nghê nghiêp cua minh, điêu ma tac gia không̀ ̣ ̃ ̀ ̣ ̉ ̀ ̀ ̀ ́ ̉ tim thây tr̀ ́ ươc Cach mang.́ ́ ̣
Đăc săc cua nghê thuât tuy but Nguyên Tuân qua đoan trich: Mach văn phong tung bệ ́ ̉ ̣ ̣ ̀ ́ ̃ ̣ ́ ̣ ́ ́ ở ̀ nôi nh ng chăt che bê sâu; ngôn ng đa d ng, s ng đ ng, giàu hình nh, g i c m cao; nhiêủ ư ̣ ̃ở ̀ ữ ạ ố ộ ả ợ ả ̀ câu, đoan th c s la th văn xuôi; liên ṭ ự ự ̀ ơ ưởng, tưởng tưởng bât ng thu vi; giong điêu khi cô kinh́ ờ ́ ̣ ̣ ̣ ̉ ́ trang trong, khi tre trung tinh nghich, khi h i h , mau l , khi ch m rãi…̣ ̉ ̣ ố ả ẹ ậ
3. Thang đi m ể :
Đi m 12 ể : Đáp ng t t các yêu c u trên.ứ ố ầ
Đi m 10 ể : Đáp ng tứ ương đ i t t các yêu c u, có th m c m t vài l i nh không đángố ố ầ ể ắ ộ ỗ ỏ
k ể
Đi m 8 ể : C b n đáp ng các yêu c u, có th có m t vài ch ch a hoàn thi n.ơ ả ứ ầ ể ộ ỗ ư ệ
Đi m 6 ể : Đáp ng h n n a yêu c u, có th thi u ý ho c m c m t s l i.ứ ơ ử ầ ể ế ặ ắ ộ ố ỗ
Đi m 4 ể : Bài s sài, thi u ý ho c còn lúng túng trong tri n khai v n đ , m c quá nhi uơ ế ặ ể ấ ề ắ ề
l i các lo i.ỗ ạ
Đi m 2 ể : Bài vi t quá s sài, có quá nhi u sai sót, không hi u rõ và không bi t tri n khaiế ơ ề ể ế ể
v n đ ấ ề
Đi m 0 ể : Không làm bài ho c l c đ hoàn toàn.ặ ạ ề
L u ý ư :
Trang 5Giám kh o linh ho t v n d ng bi u đi m, có th th ả ạ ậ ụ ể ể ể ưở ng đi m cho nh ng bài vi t có ể ữ ế sáng t o khi t ng đi m toàn bài ch a đ t t i đa. Đi m toàn bài cho l đ n 0,25 ạ ổ ể ư ạ ố ể ẻ ế
H tế
S GD&ĐT NINH BÌNH Ở Đ THI CH N H C SINH GI I L P 12 THPTỀ Ọ Ọ Ỏ Ớ
K thi th nh t ỳ ứ ấ Năm h c 2012 – 2013ọ
MÔN: NG VĂNỮ
Ngày thi: 10/10/2012
(Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đ )ề
Đ thi g m 02 câu, trong 02 trang ề ồ
Câu 1 (8 đi m):ể
Con ng ươ i ta s m muôn gi cung nhân thây răng chinh ho la ng̀ ớ ̣ ̀ ̃ ̣ ́ ̀ ́ ̣ ̀ ươ i lam v̀ ̀ ươ n cho ̀
tâm hôn va la đao diên cho cuôc đ i ho. ̀ ̀ ̀ ̣ ̃ ̣ ờ ̣ (Giêm Alen)
Hãy trình bày suy nghĩ c a anh (ch ) v câu nói trên.ủ ị ề
Câu 2 (12 đi m):ể
Phong trào Th m i không ch là m t cu c cách m ng v c m xúc th , th th , mà ơ ớ ỉ ộ ộ ạ ề ả ơ ể ơ còn là cu c cách m ng v l i th Màu s c cá th c a c m xúc in r t đ m trong m i ộ ạ ề ờ ơ ắ ể ủ ả ấ ậ ọ khía c nh c a ngôn t nh v n t , các phép tu t hay ng đi u, gi ng đi u riêng. L i ạ ủ ừ ư ố ừ ừ ữ ệ ọ ệ ờ
th đ ơ ượ ổ c t ch c theo hình th c g n v i chu i l i nói t nhiên c a cá nhân h n, không ứ ứ ầ ớ ỗ ờ ự ủ ơ câu n vào nh ng qui đ nh gò bó v s l ệ ữ ị ề ố ượ ng t , v âm thanh, v v n, v lu t, v ừ ề ề ầ ề ậ ề niêm…
(Ng văn ữ 11, SGK thí đi m, Ban KHXH&NV, b I, trang 68) ể ộ
Anh (ch ) hi u nh n đ nh trên nh th nào? Hãy phân tích bài th ị ể ậ ị ư ế ơ V i vàng ộ c a Xuânủ
Di u đ làm sáng t nh n đ nh trên.ệ ể ỏ ậ ị
Văn ban: ̉ Vôi vang ̣ ̀
1. Tôi muôn tăt năng đí ́ ́
Cho mau đ ng nhat mât;̀ ừ ̣ ́
Tôi muôn buôc gio laí ̣ ́ ̣ Cho h ươ ng đ ng bay đi ừ
5. Cua ong b ̉ ươ m nay đây tuân thang mât;́ ̀ ̀ ́ ̣
Nay đây hoa cua đông nôi xanh ri;̀ ̉ ̀ ̣ ̀
Nay đây la cua canh t ph phât;̀ ́ ̉ ̀ ơ ơ ́
Đ CHÍNH TH C Ề Ứ
Trang 6Cua yên anh nay đây khuc tinh si; ̉ ́ ̀ ́ ̀
Va nay đây anh sang ch p hang mi,̀ ̀ ́ ́ ớ ̀
10. Môi buôi s m, thân Vui hăng go c a;̃ ̉ ớ ̀ ̀ ̃ ử
Thang giêng ngon nh môt căp môi gân;́ ư ̣ ̣ ̀
Tôi sung s ươ ng. Nh ng vôi vang môt n a:́ ư ̣ ̀ ̣ ử
Tôi không ch năng ha m i hoai xuân ờ ́ ̣ ớ ̀
Xuân đ ươ ng t i, nghia la xuân đ ớ ̃ ̀ ươ ng qua,
15. Xuân con non, nghia la xuân se gia,̀ ̃ ̀ ̃ ̀
Ma xuân hêt, nghia la tôi cung mât.̀ ́ ̃ ̀ ̃ ́
Long tôi rông, nh ng l̀ ̣ ư ượ ng tr i c chât, ơ ừ ́ ̣ Không cho dai th i tre cua nhân gian,̀ ờ ̉ ̉ Noi lam chi răng xuân vân tuân hoan,́ ̀ ̀ ̃ ̀ ̀
20. Nêu tuôi tre chăng hai lân thăm lai!́ ̉ ̉ ̉ ̀ ́ ̣
Con tr i đât, nh ng chăng con tôi mai,̀ ờ ́ ư ̉ ̀ ̃
Nên bâng khuâng tôi tiêc ca đât tr i;́ ̉ ́ ờ
Mui thang năm đêu r m vi chia phôi,̀ ́ ̀ ớ ̣ Khăp sông nui vân than thâm tiên biêt…́ ́ ̃ ̀ ̃ ̣
25. Con gio xinh thi thao trong la biêc,́ ̀ ̀ ́ ́
Phai chăng h n vi nôi phai bay đi? ̉ ờ ̀ ̃ ̉ Chim rôn rang bông đ t tiêng reo thi, ̣ ̀ ̃ ứ ́
Phai chăng s đô phai tan săp s a? ̉ ợ ̣ ̀ ́ ử
Chăng bao gi , ôi! Chăng bao gi n a… ̉ ờ ̉ ơ ừ ̃
30. Mau đi thôi! Mua ch a nga chiêu hôm,̀ ư ̉ ̀
Ta muôn ôḿ
Ca s sông m i băt đâu m n m n; ̉ ự ́ ớ ́ ̀ ơ ở
Ta muôn riêt mây đ a va gio ĺ ́ ư ̀ ́ượ n,
Ta muôn say canh b́ ́ ươ m v i tinh yêu,́ ớ ̀
35. Ta muôn thâu trong môt cai hôn nhiêú ̣ ́ ̀
Va non ǹ ươ c, va cây, va co rang,́ ̀ ̀ ̉ ̣ Cho chênh choang mui th m, cho đa đây anh sang,́ ́ ̀ ơ ̃ ̀ ́ ́
Cho no nê thanh săc cua th i t́ ̉ ơ ườ i;
H i xuân hông, ta muôn căn vao ng ỡ ̀ ́ ́ ̀ ươ i!
(Ng văn 11, tâp 2 nâng cao ữ ̣ , NXB Giao duc, 2007, trang 2729 ) ́ ̣
H TẾ
Trang 7H và tên thí sinh : S báo danh ọ ố
H và tên, ch ký: Giám th 1: ọ ữ ị
Giám th 2: ị
Trang 8S GD&ĐT NINH BÌNHỞ HƯỚNG D N CH M Đ THI CH N HSG L P 12 THPTẪ Ấ Ề Ọ Ớ
K thi th nh t ỳ ứ ấ Năm h c 2012 – 2013ọ
MÔN: NG VĂNỮ
Ngày thi 10/10/2012 (H ướ ng d n ch m g m 02 trang) ẫ ấ ồ
Câu 1(8 đi m)ể
1. V kĩ năng: ề
Thí sinh bi t làm bài văn ngh lu n xã h i theo đúng yêu c u c a đ bài: l p lu n ch tế ị ậ ộ ầ ủ ề ậ ậ ặ
ch , b c c rõ ràng, m ch l c, di n đ t t t, d n ch ng có s c thuy t ph c. Không m c các lo iẽ ố ụ ạ ạ ễ ạ ố ẫ ứ ứ ế ụ ắ ạ
l i.ỗ
2. V ki n th c: ề ế ứ
Có th trình bày theo nh ng cách khác nhau nh ng ph i đáp ng để ữ ư ả ứ ược các ý c b n sauơ ả đây:
a) Gi i thích:ả
*Chính h là ng ọ ườ i làm v ườ n cho tâm h n: ồ cách di n đ t giàu hình nh v kh năng tễ ạ ả ề ả ự giáo d c, là trách nhi m c a m i ngụ ệ ủ ỗ ườ ố ới đ i v i quá trình hình thành, hoàn thi n nhân cách b nệ ả thân
*Chính h …là đ o di n cho cu c đ i h ọ ạ ễ ộ ờ ọ: cách nói hàm súc v kh năng lam chu cu c đ iề ả ̀ ̉ ộ ờ
c a m i cá nhân.ủ ỗ
*Con ng ườ i ta s m mu n gì cũng nh n th y chính ớ ộ ậ ấ họ…: khăng đ nh m i con ng̉ ị ỗ ườ ề i đ u
co kh năng t nh n th c, t giáo d c b n thân.́ ả ự ậ ứ ự ụ ả
*Câu noi giúp môi nǵ ̃ ười nh n ra đậ ược chính mình (Ta la ai? Ta đang đâu? Ta cân đi đêǹ ở ̀ ́ đâu?). Làm th nào đê thành công, h nh phúc; nh ng không lam phế ̉ ạ ư ̀ ương hai đên ng̣ ́ ươi khac,̀ ́ công đông? M i ng̣ ̀ ỗ ườ ẽ ựi s t quy t đ nh nhân cách và cu c đ i mình.ế ị ộ ờ
b) Bàn lu n: ậ
Câu noi trên đung nh ng ch a đu vi: cu c đ i, quá trình hình thành nhân cách c a m i nǵ ́ ư ư ̉ ̀ ộ ờ ủ ỗ ườ i không chi ch u tác đ ng c a nhi u y u t ch quan: (v n s ng, s hi u bi t, b n lĩnh, ngh l c,̉ ị ộ ủ ề ế ố ủ ố ố ự ể ế ả ị ự
c m , khát v ng, ni m đam mê, năng l c t nh n th c, t giáo d c… Đây là y u t đóng vai
trò quan tr ng có tính quy t đ nh) ma con chiu tac đông không kem phân quan trong cua nh ngọ ế ị ̀ ̀ ̣ ́ ̣ ́ ̀ ̣ ̉ ư ̃
y u t khách quan: gia đình, nhà trế ố ường, xã h i…ộ
*Đ tr thành ể ở ng ườ i làm v ườ n, là đ o di n ạ ễ c a tâm h n, c a cu c đ i mình, m i cá nhânủ ồ ủ ộ ờ ỗ
c n:ầ
Nhân th c đung va trung vê chinh minh (điêu nay không phai dê). ̣ ứ ́ ̀ ́ ̀ ́ ̀ ̀ ̀ ̉ ̃
Ch đ ng trang b cho mình nh ng hành trang c n thi t:ủ ộ ị ữ ầ ế
+ Ho ch đ nh, phác th o nh ng vi c c n làm. ạ ị ả ữ ệ ầ
+ T b i dự ồ ưỡng ki n th c, ph m ch t, năng l c cho b n thân.ế ứ ẩ ấ ự ả
*Khi làm ch đủ ược cu c đ i mình, con ngộ ờ ười ta d dàng hòa nh p và đ ng v ng trên đễ ậ ứ ữ ườ ng
đ i đ đi đ n thành công…ờ ể ế
c) Bai hoc đich đang cho ban thân.̀ ̣ ́ ́ ̉
3. Thang đi m: ể
Đi m 8 ể : Đáp ng t t n i dung trên, có nhi u sáng t o trong c u trúc bài, có hi u bi t sâuứ ố ộ ề ạ ấ ể ế
s c, l p lu n ch t ch , lí l th u đáo, cách bày t chân thành, có c m xúc.ắ ậ ậ ặ ẽ ẽ ấ ỏ ả
Đi m 6 ể : Đáp ng khá t t n i dung trên, có s hi u bi t và l p lu n thuy t ph c, lí lứ ố ộ ự ể ế ậ ậ ế ụ ẽ đúng đ n, di n đ t có c m xúc, m c m t vài l i không đáng k ắ ễ ạ ả ắ ộ ỗ ể
Đi m 4 ể : Đáp ng c b n yêu c u trên, có th thi u ý ho c m t vài ch ch a hoàn thi n.ứ ơ ả ầ ể ế ặ ộ ỗ ư ệ
Trang 9 Đi m 2 ể : Bài s sài, thi u nhi u ý, lúng túng trong tri n khai v n đ , m c nhi u l i cácơ ế ề ể ấ ề ắ ề ỗ
lo i.ạ
Đi m 0 ể : Không làm bài ho c l c đ hoàn toàn.ặ ạ ề
Câu 2(12đi m)ể
1. Yêu c u v kĩ năng: ầ ề
Bi t cách làm bài ngh lu n v m t v n đ văn h c, làm rõ đế ị ậ ề ộ ấ ề ọ ược cu c cách m ng trongộ ạ
vi c đ i m i th ca c a phong trào Th m i t ph m trù th ca trung đ i sang hi n đ i. Làmệ ổ ớ ơ ủ ơ ớ ừ ạ ơ ạ ệ ạ sáng t nh n đ nh qua vi c phân tích bài th ỏ ậ ị ệ ơ V i vàng ộ t đ c tr ng th lo i và phong cách nghừ ặ ư ể ạ ệ thu t Xuân Di u trên c s so sánh v i th ca trung đ i v phậ ệ ơ ở ớ ơ ạ ề ương di n thi pháp h c.ệ ọ
Bài vi t có k t c u ch t ch , ki n th c phong phú, chính xác, di n đ t m ch l c, cóế ế ấ ặ ẽ ế ứ ễ ạ ạ ạ
ch t văn, không m c l i v câu, t , chính t ấ ắ ỗ ề ừ ả
2. Yêu c u v n i dung: ầ ề ộ
Thí sinh có th có nhi u cách trình bày nh ng c b n c n đ m b o nh ng ý sau:ể ề ư ơ ả ầ ả ả ữ
*Gi i thích nh n đ nh: Đánh giá công lao, thành t u lí lu n và th c ti n to l n c a Thả ậ ị ự ậ ự ễ ớ ủ ơ
m i (1932 – 1945) trong công cu c hi n đ i hóa th ti ng Vi t; đ a th ti ng Vi t vào quĩ đ oớ ộ ệ ạ ơ ế ệ ư ơ ế ệ ạ văn h c th gi i, m i v c m xúc, th th , m i v l i th , ph đ nh nh ng y u t gò bó c aọ ế ớ ớ ề ả ể ơ ớ ề ờ ơ ủ ị ữ ế ố ủ
th trung đ i nh ng không ph i không ti p thu nh ng tinh hoa c a th c đi n. Th m i mangơ ạ ư ả ế ữ ủ ơ ổ ể ơ ớ
d u n ấ ấ cái tôi cá nhân c a nhà th so v i th trung đ i là ủ ơ ớ ơ ạ cái ta c ng đ ng ộ ồ , gò bó v niêm, lu t,ề ậ
đ i, h n ch ng t nghèo v câu ch , v n đi u, nh p đi u. ố ạ ế ặ ề ữ ầ ệ ị ệ
Nguyên nhân:
+ Do s tr i d y m nh m c a ý th c cá nhân. ự ỗ ậ ạ ẽ ủ ứ
+ S nh hự ả ưởng c a văn hóa và văn h c phủ ọ ương Tây, đ c bi t là văn hóa văn h c Pháp. ặ ệ ọ + S c s ng mãnh li t c a lòng yêu nứ ố ệ ủ ước, tinh th n dân t c trong huy t qu n các nhà thầ ộ ế ả ơ
m i.ớ
*Phân tích bài th ơ V i vàng ộ trên các phương di n: c m h ng th i gian m i, c u t m iệ ả ứ ờ ớ ấ ứ ớ
m , th th m i m , b c c m i m , l i th m i m , các bi n pháp tu t m i m , thi pháp m i,ẻ ể ơ ớ ẻ ố ụ ớ ẻ ờ ơ ớ ẻ ệ ừ ớ ẻ ớ
th đi u nói mang cái g p gáp v i vàng c a h i th n ng đơ ệ ấ ộ ủ ơ ở ồ ượm tình yêu cu c s ng… t t cộ ố ấ ả mang đ m d u n Xuân Di u nhà th c a khát v ng giao c m v i đ i s ng, s ng cu ng quýt,ậ ấ ấ ệ ơ ủ ọ ả ớ ờ ố ố ố
h i h , v i vàng. Không gian là m nh vố ả ộ ả ườn tình ái th m s c đắ ắ ượm hương, th i gian nh m tờ ư ộ
đ i lạ ượng tiêu c c làm tiêu ma nh ng giá tr s s ng; yêu thiên nhiên, yêu cu c đ i nh là tình tự ữ ị ự ố ộ ờ ư ự
v i thiên nhiên, ái ân v i cu c s ng…ớ ớ ộ ố
3. Thang đi m ể :
Đi m 12 ể : Đáp ng t t các yêu c u trên.ứ ố ầ
Đi m 10 ể : Đáp ng tứ ương đ i t t các yêu c u, có th m c m t vài l i nh không đángố ố ầ ể ắ ộ ỗ ỏ
k ể
Đi m 8 ể : C b n đáp ng các yêu c u, có th có m t vài ch ch a hoàn thi n.ơ ả ứ ầ ể ộ ỗ ư ệ
Đi m 6 ể : Đáp ng h n n a yêu c u, có th thi u ý ho c m c m t s l i.ứ ơ ử ầ ể ế ặ ắ ộ ố ỗ
Đi m 4 ể : Bài s sài, thi u ý ho c còn lúng túng trong tri n khai v n đ , m c quá nhi uơ ế ặ ể ấ ề ắ ề
l i các lo i.ỗ ạ
Đi m 2 ể : Bài vi t quá s sài, có quá nhi u sai sót, không hi u rõ và không bi t tri n khaiế ơ ề ể ế ể
v n đ ấ ề
Đi m 0 ể : Không làm bài ho c l c đ hoàn toàn.ặ ạ ề
L u ý ư :
Giám kh o linh ho t v n d ng bi u đi m, có th th ả ạ ậ ụ ể ể ể ưở ng đi m cho nh ng bài vi t có ể ữ ế sáng t o khi t ng đi m toàn bài ch a đ t t i đa. Đi m toàn bài cho l đ n 0,25 ạ ổ ể ư ạ ố ể ẻ ế
Trang 10H tế