Complétez les phrases suivantes avec les prépositions convenables 1 pt 1.. Nous irons avec nos amis Forget dans un restaurant, ils nous ont vivement... Mettez les phrases suivantes dans
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A COMPRÉHENSION ÉCRITE:
I Lisez le texte puis répondez aux questions suivantes
Jouer, c’est tout à fait sérieux
Jouer, pour l’enfant, ce n’est pas comme pour nous un repos, c’est un moyen d’apprendre Connaître son corps et ses limites, comprendre la conduite des adultes, créer des mondes imaginaires, le jeu sert à tout cela Choisir un jouet pour un enfant, c’est choisir un outil important dans son apprentissage de la vie
« Il ne pense qu’à jouer !» Voilà un reproche que l’on trouve souvent chez les parents mécontents de leur enfant Et cette phrase signifie : Il ne s’intéresse à rien, il est paresseux, il se renferme dans son propre monde, il utilise son temps de la plus mauvaise manière possible
Cette façon de voir n’était qu’une grande erreur : Pour les adultes, le jeu, c’est le loisir à quoi on a droit sa journée de travail Mais pour l’enfant, le jeu n’est pas un repos, mais l’essentiel de la vie, le moyen de tout imiter, de tout apprendre En un mot, c’est une affaire sérieuse, aussi importante qu’un travail
« Vite à table », dit la mère de la famille Et si le père a une lettre à finir avant d’arriver, on respecte son travail ; mais si l’enfant veut finir son jeu dans un instant,
on dit qu’il est lent et on n’est pas content
C’est en jouant que l’enfant se découvre lui-même en découvrant le monde et la vie Bien plus inquiétant que l’enfant qui travaille mal, l’enfant qui ne sait pas jouer,
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ
Trang 22 Il est publié dans un magazine _
Trang 3II Complétez la lettre suivante par les mots donnés : équilibré, journée, sortie, cri,
cantine, en, fatigués, qui, ressources, fument
RÉGIMES ADOS : MAUVAISE NOTE !
Les adolescents se nourrissent mal : c’est le (1) d’alarme des médecins
nutritionnistes et des diététiciens
Pour commencer la (2) , garçons et filles se contentent en général d’une simple boisson chaude (chocolat, café, thé) et s’étonnent de se sentir (3) vers 11 heures !
À midi, les élèves qui déjeunent à la (4) sont certains de bénéficier d’un menu (5) (légumes, viande ou poisson, laitage, fruit) mais que dire des jeunes (6) n’avalent qu’un sandwich en vitesse ou, pire, grignotent une barre chocolatée ?
À la (7) des cours, vers 17 heures, rares sont les pauses gỏter avec laitages et fruits : c’est plutơt l’heure de la cigarette (37% (8) du tabac tous les jours)
Enfin, le soir, c’est de plus (9) plus la pratique du self-service qui fonctionne et, là, les ados se composent des menus à partir des (10) du réfrigérateur familial, d’ó l’importance des choix parentaux en matière d’alimentation
B CONNAISSANCE DE LA LANGUE
I Complétez les phrases suivantes avec les prépositions convenables (1 pt)
1 Les jours de la semaine, il se réveille _l’aube
2 L’exposition commence _ septembre pour se terminer au mois de janvier
3 La chance est _lui, il n’a pas cessé de gagner ce soir !
Trang 44 _début d’année, le directeur a promis un cadeau à tous les bons élèves
5 J’ai posé mon sac _la table
6 Notre petite route de montagne est assez dangereuse : essayez d’arriver
_la nuit
7 _combien de temps habitez-vous la région ?
8 J’ai deux places au cinéma Rex Viens _ moi !
9 Il a obtenu ce poste _relations
10 Mes amis aiment bien organiser les fêtes _moi
II
A Complétez les phrases avec les noms formés à partir des adjectifs entre parenthèses (0.5pt)
1 La (vieux) _ et la jeunesse sont deux moments de la vie
2 Il y a des gens qui n’aiment pas la (lent) _ de la vie à la campagne
3 J’aime autant l’animation du jour que la (tranquille) _de la nuit
4 Est-ce que la (fort) _est une qualité ?
5 Quelle est la (long) _ du pont ?
B Complétez les phrases avec les noms formés à partir des verbes
soulignés (0.5pt)
1 Tu as enregistré la conférence de Raoul Fournier? – Oui, mais l’ _ n’est pas très bon
2 C’est toi qui a signé ça? – Non, ce n’est pas ma _
3+4 Quelles sont les heures d’ _ et de _ du magasin?
- Nous ouvrons à 8 heures et nous fermons à 19 heures
5 Je vais me faire construire une maison – Et ça va durer combien de temps la _ ?
III
A Trouvez le synonyme des mots soulignés (0.5pt)
1 Elle fait des voyages toute l’année
2 Elle fait la cuisine le dimanche Les autres jours, elle travaille, elle n’est pas le temps
Trang 53 Il est 7 heures du matin Les élèves se mettent à travailler
4 Ton gâteau est bon
5 Gérard Philipe est un comédien qui a joué au théâtre et au cinéma
B Donnez le contraire des mots soulignés (0.5pt)
1 En 1950, les gens qui avaient un téléviseur étaient _, aujourd’hui, ils sont très nombreux
2 Robert est malade mais le médecin est là et bientôt il sera _
3 Tu trouves ce problème facile ? Moi, je le trouve _
4 Le film commence à 20 heures et _ à 23 heures
5 Dans la vie, il faut être tolérant et non pas _
IV Reliez les phrases suivantes par un pronom relatif qui convient (1pt)
1 Nous irons avec nos amis Forget dans un restaurant, ils nous ont vivement
Trang 6V Mettez le verbe entre parenthèses au temps et au mode convenables (1 pt)
1 Picasso (peindre) _ Les Demoiselles d’Avignon en 1907
2 Quand elle était jeune, elle (rêver) _de devenir chanteuse
3 Le professeur a dit qu’il (rendre) _les copies dans huits jours
4 Ça fait seulement trois mois que je (étudier) _le chinois
5 Je ne crois pas qu’il (être) _capable de faire ce travail
6 Hier, nos amis sont allés à la ville de Ho Chi Minh Ils (partir) _ en avion
7 Quand je (dîner) _, je sortirai
8 J’ai choisi ce disque pour toi J’espère qu’il te (plaire) _
9 S’il (faire) _beau hier, nous serions allés à la plage, mais il a plu toute la journée !
10 La première fois que j’ai perdu le métro à Londres, je (se perdre) _
VI Remplacez les mots soulignés en utilisant le pronom convenable (1 pt)
1 Remettez-lui ces documents de ma part !
Trang 7VII Complétez par les adjectifs ou les pronoms possessifs convenables (1pt)
1 Nous avons perdu _bagages à l’aéroport
2 Monsieur ! Voilà _courrier aujourd’hui
3 Désolée, c’est à _tour de passer Cela fait une heure que j’attends !
4 Mets _autre chemise, elle est plus jolie
5 Demandez-lui _opinion sur la question, c’est un spécialiste
6 J’ai rempli ma feuille d’impôts, n’oublie pas de remplir _
7 As-tu des ciseaux ? J’ai perdu _
8 J’ai trouvé une écharpe Quelqu’un a-t-il perdu _ ?
9 C’est votre parapluie ?
– Oui, c’est _ Oh ! Non, pardon, je me suis trompée
10 Vous avez l’heure, s’il vous plaît ? _montre est arrêtée
VIII Mettez ces phrases au passif ou à l’actif selon le cas (1pt)
1 L’électricité avait été coupée hier avant 9 heures du matin
………
2 La maison des Dupont vient d’être cambriolée
Trang 8IX Transformez ces phrases au dicours direct ou indirect (1pt)
1 Nicolas a demandé à son père quand il partirait pour Paris
Trang 97 Le directeur dit aux ouvriers de faire des efforts pour fabriquer davantage de
voitures cette année
X Réécrivez les phrases suivantes en employant l’expression entre parenthèses
et faites des modifications nécessaires (1pt)
1 Nous avons eu un accident de voiture qui nous a retardés C’est ce que je t’avais écrit (comme)
Trang 10I Mettez les phrases suivantes dans l’ordre (1 pt)
1 prévenus / Elle / pas / son / la / ne / vous / a / disparition / mari / de / de
Trang 11………
7 à / des / Je / frites / des / préfèrerais / place / légumes / la ………
8 fois / Nous / par / trois / semaine / mangeons / ici ………
9 dimanche / nous / libres / sommes / midi / ne / pas / Non, ………
10 de / oubliez / tante / anniversaire / N’ / pas / venir / de / pour / Agnès / l’ ………
II Ecrivez un texte d’environ 150 mots sur l’un des deux sujets suivants (3pts) Sujet 1: Quel métier aimeriez-vous exercer plus tard ? Dites pourquoi Sujet 2: Les nouveaux moyens de communication vont faire disparaître la lettre Partagez-vous cette idée ? Sujet choisi: …………
Trang 12
- FIN -
Trang 13a une lettre b un article
c un rapport d une page publicitaire
2 Il est publié dans un magazine _(0.25 pt)
4 Quelle est l’importance des jeux dans la vie de l’enfant ? (0.5)
→ C’est un moyen d’apprendre, de connaître son corps et ses limites, de comprendre la conduite des adultes, et de créer des mondes imaginaires
5 Est-ce que tous les parents sont toujours contents de leurs enfants ? Justifiez votre réponse (0.75)
→ Non Les phrases le justient : « « Il ne pense qu’à jouer !» Voilà un reproche que l’on trouve souvent chez les parents mécontents de leur enfant »
6 D’après l’auteur, que veut dire la phrase : « Il ne pense qu’à jouer » ? (0.5)
→ Cette phrase signifie : Il ne s’intéresse à rien, il est paresseux, il se renferme dans son propre monde, il utilise son temps de la plus mauvaise manière possible
7 Est-ce que les jeux ne sont pas importants pour les enfants ? Justifiez votre réponse (0.75)
→ Si La phrase le justifie : « En un mot, c’est une affaire sérieuse, aussi importante qu’un travail »
8 Quelle est l’attitude de la mère à l’égard du père quand il veut finir sa lettre ? (0.5)
→ Elle respecte le travail du père
9 Qu’est-ce qu’elle dit quand son enfant veut finir son jeu alors que le repas est prêt ? (0.5)
Trang 14→ Elle dit à son enfant : « vite à table » et lui dit qu’il est lent
10 D’après l’auteur, les jeux peuvent-ils guérir un enfant malade ? Justifiez votre réponse (0.75)
→ Oui La phrase le justifie : « Et le premier jeu, auquel il se donne à fond, est souvent le plus sérieux signe de la guérison d’un enfant gravement malade »
II Complétez la lettre suivante par les mots donnés : équilibré, journée, sortie, cri, cantine, en,
fatigués, qui, ressources, fument (1pt)
RÉGIMES ADOS : MAUVAISE NOTE !
Les adolescents se nourrissent mal : c’est le (1) cri _d’alarme des médecins nutritionnistes et
À la (7) sortie des cours, vers 17 heures, rares sont les pauses gỏter avec laitages et fruits : c’est plutơt l’heure de la cigarette (37% (8) _fument du tabac tous les jours)
Enfin, le soir, c’est de plus (9) _en plus la pratique du self-service qui fonctionne et, là, les ados se composent des menus à partir des (10) _ressources du réfrigérateur familial, d’ó l’importance des choix parentaux en matière d’alimentation
B CONNAISSANCE DE LA LANGUE
I Complétez les phrases suivantes avec la préposition convenable (1 pt)
1 Les jours de la semaine, il se réveille à _l’aube
2 L’exposition commence de septembre pour se terminer au mois de janvier
3 La chance est _pour _lui, il n’a pas cessé de gagner ce soir !
4 _En _début d’année, le directeur a promis un cadeau à tous les bons élèves
5 J’ai posé mon sac _sur _la table
6 Notre petite route de montagne est assez dangereuse : essayez d’arriver avant _la nuit
7 Depuis combien de temps habitez-vous la région ?
8 J’ai deux places au cinéma Rex Viens avec moi !
9 Il a obtenu ce poste par relations
10 Mes amis aiment bien organiser les fêtes chez moi
II
A Complétez les phrases avec les noms formés à partir des adjectifs entre parenthèses (0.5pt)
Trang 151 La (vieux) vieillesse et la jeunesse sont deux moments de la vie
2 Il y a des gens qui n’aiment pas la (lent) _lenteur _ de la vie à la campagne
3 J’aime autant l’animation du jour que la (tranquille) _tranquillité _de la nuit
4 Est-ce que la (fort) _force est une qualité ?
5 Quelle est la (long) _longueur _ du pont ?
B Complétez les phrases avec les noms formés à partir des verbes soulignés (0.5pt)
1 Tu as enregistré la conférence de Raoul Fournier? – Oui, mais l’ _enregistrement n’est pas très bon
2 C’est toi qui a signé ça? – Non, ce n’est pas ma signature
3+4 Quelles sont les heures d’ _ouverture _ et de fermeture _ du magasin?
- Nous ouvrons à 8 heures et nous fermons à 19 heures
5 Je vais me faire construire une maison – Et ça va durer combien de temps la
construction _ ?
III
A Trouvez le synonyme des mots soulignés (0.5 pt)
1 Elle fait des voyages toute l’année
2 Elle fait la cuisine le dimanche Les autres jours, elle travaille, elle n’est pas le temps
3 Il est 7 heures du matin Les élèves se mettent à travailler
4 Ton gâteau est bon
5 Gérard Philipe est un comédien qui a joué au théâtre et au cinéma
Voyage Cuisine Commencent Délicieux Acteur
B Donnez le contraire des mots soulignés (0.5 pt)
1 En 1950, les gens qui avaient un téléviseur étaient rares , aujourd’hui, ils sont très
nombreux
2 Robert est malade mais le médecin est là et bientơt il sera en bonne santé
3 Tu trouves ce problème facile ? Moi, je le trouve _difficile
4 Le film commence à 20 heures et _finit _ à 23 heures
5 Dans la vie, il faut être tolérant et non pas intolérant _
IV Reliez les phrases suivantes par un pronom relatif qui convient (1pt)
1 Nous irons avec nos amis Forget dans un restaurant, ils nous ont vivement recommandé ce restaurant
→ Nous irons avec nos amis Forget dans un restaurant qu’ils nous ont vivement recommandé
2 Près de ton école, il y a un beau boutique de souvenirs, j’y trouve de très jolies choses
→ Près de ton école, il y a un beau boutique de souvenirs ó je trouve de très jolies choses
Trang 163 J’ai retrouvé de vieilles photos Elles étaient restées au fond d’un tiroir
→ J’ai retrouvé de vieilles photos qui étaient restées au fond d’un tiroir
4 Il m’a offert ces fleurs Je ne sais pas leur nom
→ Il m’a offert ces fleurs dont je ne sais pas le nom
5 C’est un livre J’ai été interrogé à l’examen sur ce livre
→ C’est un livre sur lequel j’ai été interrogé à l’examen
6 Je vais passer les fêtes de Noël chez des amis Je suis allé en vacances avec eux l’été dernier
→ Je vais passer les fêtes de Noël chez des amis avec lesquels (avec qui) je suis allé en vacances l’été dernier
7 Mettons-nous près d’une tente On pourra s’abriter derrière la tente s’il y a du vent
→ Mettons-nous près d’une tente derrière laquelle on pourra s’abriter s’il y a du vent
8 Le lac Pavin est un lac de volcan On peut faire de belles promenades autour de ce lac
→ Le lac Pavin est un lac de volcan autour duquel on peut faire de belles promenades
9 Un film est passé hier soir à la télévision Il m’a beaucoup plu
→ Le film qui est passé hier soir à la télévision m’a beaucoup plu
10 Ma mère a invité des amis hier Je les aime beaucoup
→ J’aime beaucoup les amis que ma mère a invités hier
V Mettez le verbe entre parenthèses au temps et au mode convenables (1 pt)
1 Picasso (peindre) _a peint _ Les Demoiselles d’Avignon en 1907
2 Quand elle était jeune, elle (rêver) rêvait _de devenir chanteuse
3 Le professeur a dit qu’il (rendre) rendrait _les copies dans huits jours
4 Ça fait seulement trois mois que je (étudier) _étudie _le chinois
5 Je ne crois pas qu’il (être) _soit capable de faire ce travail
6 Hier, nos amis sont allés à la ville de Ho Chi Minh Ils (partir) _sont partis _ en avion
7 Quand je (dỵner) _aurai dỵné _, je sortirai
8 J’ai choisi ce disque pour toi J’espère qu’il te (plaire) plaira
9 S’il (faire) _avait fait _beau hier, nous serions allés à la plage, mais il a plu toute la
journée !
10 La première fois que j’ai perdu le métro à Londres, je (se perdre) _me suis perdu _
VI Remplacez les mots soulignés en utilisant le pronom convenable (1 pt)
1 Remettez-lui ces documents de ma part !
→ Remettez-les-lui de ma part!
2 Beaucoup de jeunes ont envie de faire le tour du monde
→ Beaucoup de jeunes en ont envie
3 Il n’a pas offert à Luc les revues qu’il avait achetées
→ Il ne les lui a pas offertes
Trang 174 Christine doit partir en Asie prochainement
→ Christine doit y partir prochainement
5 Elle tient vraiment à Jean
→ Elle tient vraiment à lui
6 On m’a offert deux romans de Bertrand Visage
→ On m’en a offert deux
7 J’ai demandé à mon banquier de me prêter cette somme
→ Je lui ai demandé de me la prêter
8 Vous êtes ravis que vos enfants aient réussi ?
→ Vous en êtes ravis ?
9 Tu penses vraiment qu’ils sont fâchés pour toujours ?
→ Tu le penses vraiment ?
10 Alain passe tout son temps à faire de la musique ?
→ Alain y passe tout son temps
VII Complétez par les adjectifs ou les pronoms possessifs convenables (1pt)
1 Nous avons perdu _nos _bagages à l’aéroport
2 Monsieur ! Voilà votre _courrier aujourd’hui
3 Désolée, c’est à _mon tour de passer Cela fait une heure que j’attends !
4 Mets ton _autre chemise, elle est plus jolie
5 Demandez-lui _son _opinion sur la question, c’est un spécialiste
6 J’ai rempli ma feuille d’impôts, n’oublie pas de remplir la tienne _
7 As-tu des ciseaux ? J’ai perdu _les miens _
8 J’ai trouvé une écharpe Quelqu’un a-t-il perdu la sienne _ ?
9 C’est votre parapluie ?
– Oui, c’est _le mien _ Oh ! Non, pardon, je me suis trompée
10 Vous avez l’heure, s’il vous plaît ? _Ma montre est arrêtée
VIII Mettez ces phrases au passif ou à l’actif selon le cas (1pt)
1 L’électricité avait été coupée hier avant 9 heures du matin
→ On avait coupé l’électricité hier avant 9 heures du matin
2 La maison des Dupont vient d’être cambriolée
→ On vient de cambrioler la maison des Dupond
3 Ce film m’a déçue
→ J’ai été déçue par ce film
4 Paul, qui est le meilleur élève, est aimé de tous
→ Tous aiment Paul qui est le meilleur élève
5 Ce livre va être vendu dans tous les magasins que l’on a construits pour les jeunes
Trang 18→ On va vendre ce livre dans tous les magasins qui ont été construits pour les jeunes
6 Personne ne lit ce livre, il faut qu’on le présente aux élèves
→ Ce livre n’est pas lu par personne, il faut qu’il soit présenté aux élèves
7 À l’hôpital, la température des malades est régulièrement relevée par une infirmière
→ À l’hôpital, une infirmière relève régulièrement la température des malades
8 Le professeur Carla Fernandez corrigera votre rapport
→ Votre rapport sera corrigé par le professeur Carla Fernandez
9 Le Comité des fêtes va organiser la soirée
→ La soirée va être organisée par le Comité des fêtes
10 Le Docteur Zweistein aurait découvert un nouveau vaccin contre l’hépatite
→ Un nouveau vaccin contre l’hépatite aurait été découvert par le Docteur Zweistein
IX Transformez ces phrases au dicours direct ou indirect (1pt)
1 Nicolas a demandé à son père quand il partirait pour Paris
→ Nicolas a demandé à son père : « Quand partiras-tu pour Paris ? »
2 Le directeur a annoncé à la secrétaire qu’il augmentait son salaire parce qu’elle avait bien travaillé le mois précédent
→ Le directeur a annoncé à la secrétaire : « J’augmente votre salaire parce que vous avez bien travaillé le mois dernier »
3 Le professeur m’a demandé : « Qu’est-ce qui se passe ? »
→ Le professeur m’a demandé ce qui se passait
4 Marie a demandé à Pierre : « Pouvez-vous venir dîner chez moi demain ? »
→ Marie a demandé à Pierre s’il pouvait venir dîner chez elle le lendemain
5 Marcel a dit à sa femme : « La semaine dernière, à cette heure-ci, nous étions à New York »
→ Marcel a dit à sa femme que la semaine précédente, à cette heure-là, ils avaient été à New York
6 Les ouvriers répondent au directeur qu’ils ne sont pas contents de leurs conditions de travail
→ Les ouvriers répondent au directeur : « Nous ne sommes pas contents de nos conditions de travail »
7 Le directeur dit aux ouvriers de faire des efforts pour fabriquer davantage de voitures cette année
→ Le directeur dit aux ouvriers : « Faites des efforts pour fabriquer davantage de voitures cette année »
8 Les journaux ont annoncé : « Le Président de la République va se rendre prochainement en Italie »
→ Les journaux ont annoncé que le président de la République allait se rendre prochainement en Italie
9 Le professeur a dit aux élèves : « Il faut que vous sachiez ce poème par cœur »
Trang 19→ Le professeur a dit aux élèves qu’ils devaient savoir ce poème par cœur
10 Les enfants ont dit à leur mère : « Nous avons trouvé un petit chien abandonné dans la rue et nous voudrions le garder »
→ Les enfants ont dit à leur mère qu’ils avaient trouvé un petit chien abandonné dans la rue et qu’ils voudraient le garder
X Réécrivez les phrases suivantes en employant l’expression entre parenthèses et faites des modifications nécessaires (1pt)
1 Nous avons eu un accident de voiture qui nous a retardés C’est ce que je t’avais écrit (comme)
→ Comme je te l’avais écrit, nous avons eu un accident de voiture qui nous a retardés
2 Il est arrivé en retard à cause de la pluie (parce que)
→ Il est arrivé en retard parce qu’il plevait (avait plu)
3 Bien qu’il pleuve, il part pour Marseille (malgré)
→ Malgré la pluie, il part pour Marseille
4 Paul a lu plusieurs fois cette semaine, puis il l’a racontée à ses amis (après)
→ Après avoir lu plusieurs fois cette histoire, Paul l’a racontée à ses amis
5 Depuis que son mari est rentré en France, elle est très heureuse (depuis)
→ Elle est très heureuse depuis le retour de son mari en France
6 Si Philippe ne donne pas d’explications, personne ne peut comprendre ce problème (sans)
→ Personne ne pourrait comprendre ce problème sans l’explication de Philippe
7 Le malade a repris courage car l’infirmier était gentil (grâce à)
→ Le malade a repris courage grâce à la gentillesse de l’infirmier
8 La maison est grande Pourtant, elle ne peut pas contenir tout le monde (avoir beau)
→ La maison a beau être grande, elle ne peut pas contenir tout le monde
9 Roland se dépêche, il a peur de manquer son train (de peur de)
→ Roland se dépêche de peur de manquer son train
10 Le directeur est trop occupé, il ne peut pas vous recevoir (trop…pour)
→ Le directeur est trop occupé pour pouvoir vous recevoir
C EXPRESSION ÉCRITE
I Mettez les phrases suivantes dans l’ordre (1 pt)
1 prévenus / Elle / pas / son / la / ne / vous / a / disparition / mari / de / de
→ Elle ne vous a pas prévenus de la disparition de son mari
2 jour / sommes / Le / partis, / ó / a / nous / plu / il
→ Le jour ó nous sommes partis, il a plu
3 profite / temps / libre / de / nager / Elle / son / pour
→ Elle profite de son temps pour nager
Trang 204 se / Elle / s’ / gym / est / cours / inscrite / un / à / distraire / de / pour
→ Elle s’est inscrite à un cours de gym pour se distraire
5 cinéma / vacances, / Pendant / au / je / vais / les
→ Pendant les vacances, je vais au cinéma
6 prend / on / pour / nique ? / Qu’ / pique / est / -ce / le / qu’
→ Qu’est-ce qu’on prend pour le pique-nique ?
7 à / des / Je / frites / des / préfèrerais / place / légumes / la
→ Je préfèrerais des légumes à la place des frites
8 fois / Nous / par / trois / semaine / mangeons / ici
→ Nous mangeons ici trois fois par semaine
9 dimanche / nous / libres / sommes / midi / ne / pas / Non,
→ Non, nous ne sommes pas libres dimanche midi
10 de / oubliez / tante / anniversaire / N’ / pas / venir / de / pour / Agnès / l’
→ N’oubliez pas de venir pour l’anniversaire de tante Agnès
II Ecrivez un texte d’environ 150 mots sur l’un des deux sujets suivants (3pts)
Trang 21Test mensuel numéro 4 (Année scolaire: 2019 – 2020)
Classe: Seconde Durée: 180 minutes Nom et prénom: ……….…… Note: …………/20
A COMPRÉHENSION ÉCRITE (6pts)
1 Texte 1: Lisez le texte puis répondez aux questions en entourant la bonne réponse ou en écrivant l’information demandée (5pts):
Les fans de Facebook auraient de moins bonnes notes
Selon une étude américaine, les étudiants peu motivés passeraient beaucoup plus de temps sur Facebook que les autres Conséquence: ils obtiendraient de moins bonnes notes
Une étude de l'université d'État de l'Ohio (États-Unis) montre que les étudiants qui font partie des plus
de 200 millions de fidèles à Facebook ont de plus mauvais résultats aux examens que ceux qui n'y sont pas inscrits Ils ont obtenu des notes comprises entre 50 et 75% contre 75 et 100% pour les étudiants qui n'utilisent pas ce réseau social Les premiers déclarent consacrer entre une et cinq heures par semaine à leurs études, alors que les seconds parlent de onze à quinze heures par semaine
Malgré ces résultats, plus de 75% des utilisateurs sont convaincus que le réseau n'a aucune conséquence sur leurs études Aryn Karpinski, un des auteurs de cette étude réalisée auprès de 219 étudiants, dont 148 membres de Facebook, est, quant à elle, très prudente: "Il ne faut pas tirer des conclusions trop vite, prévient-elle, mais il semble qu'il y ait quand même une relation entre les deux." Une hypothèse serait que les étudiants qui manquent de motivation se laisseraient plus facilement séduire par cette source de distraction
Autre conclusion de cette statistique: les étudiants qui ont un emploi ne semblent pas trop intéressés par Facebook Idem pour ceux qui sont dans un domaine littéraire: ils sont moins concernés que leurs camarades en section scientifique
Étudiante en biologie à Paris, Joséphine se reconnaỵt dans l'étude américaine "C'est malheureusement tellement vrai, dit-elle Je perds beaucoup trop de temps à cause de Facebook Et je constate que mes études en souffrent, mais…"
Les psychologues expliquent le succès de Facebook par le fait qu'il s'agit ici de personnes qui parlent ouvertement d'eux-mêmes, de leurs études, de leur famille, de leur vie, de leurs loisirs etc., contrairement à d'autres blogs ou sites ó l'on se cache sous l'anonymat D'après les psychologues, pour beaucoup de jeunes (élèves et étudiants) se pose le problème de la solitude: ils ne sont pas capables d'être seuls devant leur travail scolaire Et puis, il y a aussi la musique, les images, les jeux… Beaucoup
de jeunes ont du mal à se concentrer sur une seule tâche Il leur faut du changement Ils ont peur du vide Alors, ils cherchent des contacts Facebook leur offre l'occasion de partager leur bonheur ou leurs (petits) problèmes Mais le temps passé derrière l'ordinateur, c'est du temps perdu pour les études Ceci pourrait donc expliquer cela…
Source: LeFigaro.fr
Questions:
1 Ce texte est extrait
A d’une étude de l’université B d’un blogs
C d’un journal en ligne D d’un manuel
Trang 222 Le thème de ce document est
A Société / Médias B Informatique / Loisirs
C Société / Éducation D Enseignement/ Culture
3 Qu'est-ce qu'une étude de l'université d'État de l'Ohio vient de montrer?
de l'expérience est impressionnant: 100.902 adultes chinoises de quinze provinces _(4) _ , sans antécédents de crise cardiaque, d'AVC ou de cancer, ont été suivies pendant près de sept ans Cet immense panel a été _(5) _ en deux groupes, selon la consommation de thé: d'un côté les
Trang 23personnes qui en buvaient moins de trois fois par semaine, de l'autre celles qui en consommaient _(6) _ Les résultats sont sans appel: les individus habitués _(7) _ boire plus de thé ont une _(8) _ de vie en moyenne supérieure de 1,26 année En plus d'une vie plus longue, les _(9) _ régulières de la boisson ont enregistré une baisse de 20% du risque de maladies _(10) _ et d'AVC, et de 15% de celui de mourir toutes causes confondues comparé aux sujets
de l'autre groupe
B CONNAISSANCES DE LA LANGUE (10pts)
I Trouvez le synonyme du verbe “faire” dans les phrases suivantes (0.5pts):
1 Cécile a fait cet exercice sans faire une erreur
2 Après les repas, mes enfants font la vaisselle
3 Nous devons faire une poème pour le 11 novembre
4 Mon fils faisait 1m70 quand il avait 15 ans
5 Il me faut faire le dîner avant que mes parents ne rentrent _
II Remplacez les expressions soulignées par un adjectif à valeur négatif (0.5pts):
Ex: un comportement qu’on ne peut pas admettre inadmissible
1 un vêtement qui ne laisse pas passer l’eau
2 un fait dont on ne peut pas douter
3 une histoire qu’on ne peut pas croire
4 un événement qu’on ne peut pas prévoir
5 un objet qui ne sert à rien
III Complétez les phrases suivantes avec la préposition qui convient (1pts):
1 Ils se sont mariés un an
2 J’attends le bus une heure
3 Georges a fait un aller et retour Paris-Londres 48 heures
4 Ne me téléphone pas la journée, je ne suis jamais là
5 Le Président de la République est élu 7 ans
6 Sur la porte du magasin, il y a une pancarte disant: “Je reviens cinq minutes.”
7 J’étais parti la journée et finalement je suis resté trois jours
8 Cette pharmacie est ouverte 24h 24
9 Ma mère travaille mi-temps
10 La plupart de mes amis habient le centre ville
IV Complétez les phrases suivantes avec un pronom relatif (peut- être précédé d’une préposition
ou d’un pronom) qui convient (2pts):
1 Josiane, il est allé au cinéma hier, m’a téléphoné
2 Madeleine, j’ai emprunté le vélo, est venue me voir en taxi
3 J’aimerais voir cette exposition on m’a dit beaucoup de bien
4 Vous achetez cette maison les parents de mon amie ont mise en vente
5 Ils habitent à Saint-Tropez il y a trop de monde l’été
Trang 246 Je n’ai pas eu le temps de lire était écrit sur le panneau
7 Il n’est pas d’accord avec tu lui as dit
8 Ces animaux vous avez consacré votre vie sont aujourd’hui menacés
9 C’est un film à la fin le héros se fait tuer
10 La fenêtre le cambrioleur est entré est intacte
V Mettez ces phrases suivantes au style direct ou indirect selon le cas (1pts):
1 Il me dit: “Je déteste la publicité.”
VI Écrivez des phrases au passé passif à partir de ces titres de presse (1pts):
1 Construction de logements sociaux dans le département du Rhône
VII Mettez les verbes entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent (2pts)
1 Le ciel est gris; je crois même qu’il (plevoir)
2 Tout le monde regrette que les CD-ROM (être) si chers
3 Mes parents m’encouragent afin que je (réussir) mes études
4 Je lui répondrai après qu’il me (écrire)
5 Elle a mangé beaucoup de chocolat pendant qu’elle (être) enceinte
6 Depuis qu’il (arrêter) de fumer, Jean-Marc se sent beaucoup mieux
7 À mesure que la journée avançait, le froid (se faire) plus intense
8 Avant que vous (ne venir) , surtout prévenez-nous!
9 Si vous passiez à la télévision, vos parents (être) fiers de vous
10 Tant que votre blessure (ne pas être cicatrisée) , ne vous baignez pas!
Trang 25VIII Complétez les phrases suivantes avec “depuis que/avant que/au moment òu/tant que/dès que/ à mesure que/jusqu’à ce que/en attendant que” (2pts):
1 ils auront fini, je m’occuperai de vous
2 Arrête je ne me fâche
3 il vienne, nous avons le temps de faire une partie de cartes
4 Continue il ne dit rien
5 Ils se battront l’un mette l’autre knock-out
6 Les enfants ont traversé la rue une voiture arrivait
7 elle est à la retraite, elle ne voit pas le temps passer
8 La colère monte la grève s’étend
C PRODUCTION ÉCRITE (4pts)
Rédigez un texte d’environ 250 mots en choisissant l’un des deux sujets suivants:
Sujet 1: “La langue étrangère joue un rôle important dans la vie actuelle.” Qu’en pensez-vous?
Sujet 2: “Comment faites-vous pour bien apprendre le français?”
_ _ _ _ _
Trang 26_ _ _ _ _ _ _ _
_BONNE CHANCE_
Trang 27Nam Dinh Solution de la 10
A COMPREHENSION ECRITE : 6 points
1 Lisez le texte :
LA FRANCE SUR LE NET
Avec 465 millions d'abonnés à travers le monde le réseau informatique Internet
en pleine expansion - représente un formidable outil de communication et d’informatique capable de relier les individus et les institutions du monde entier autour de thèmes aussi variés que la littérature, l'archéologie, le jardinage ou la France !
Internet est devenu un phénomène mondial La France n'y échappe pas Ce "réseau de réseaux" informatique s'est développé ces dernières années à partir des Etats- Unis, à l'initiative des scientifiques qui avaient besoin d'abolir les distances pour communiquer entre eux, échanger des documents et diffuser le résultat de leurs recherches
Aujourd'hui, principale "autoroute de l'informatique", Internet permet à tout possesseur d'un micro-ordinateur équipé d'un modem relié au réseau téléphonique et d'un logiciel spécial
et moyennant un abonnement auprès d'un fournisseur de services, de bénéficier de trois catégories de prestation: le courrier électronique, l'accès à des "forums" de discussion et d'échanges sur tout sujet imaginable (du parachutisme à la littérature irlandaise en passant par l'océanographie) et des serveurs d'information
Parmi ces derniers les serveurs de type Worlwide Web (www) offrent des capacités multimédias, c'est-à-dire autorisant la transmission non seulement de textes mais aussi d'images fixes ou animées, et de sons pourvu que l'utilisateur soit doté d'un équipement adapté
Le principal intérêt de cette technologie est de rendre possible le téléchargement, c'est- à- dire l'importation de l'information sur son ordinateur, de sorte qu'il devient possible de la conserver
Dialoguer avec le monde
Plusieurs institutions officielles françaises n'ont pas attendu longtemps pour comprendre l'intérêt à faire circuler leur information par le canal d'Internet, Le caractère mondial du réseau leur assure, en effet, une diffusion qu'aucun autre média ne pourrait offrir, puisqu'on estime à 45 millions le nombre d'utilisateurs - en pleine expansion - dans le monde Les universités, les grandes écoles et les centres de recherche évidemment ont montré la voie Puis le ministère de la Culture, dirigé alors par Jacques Toubon, a créé un serveur diffusant des informations sur les activités culturelles en France, la création, les musées, le mécénat, etc Les collectivités locales (villes, régions) ont commencé à recourir à Internet pour se créer une vitrine touristique et économique Météo- France y" publie ses photos satellite et ses bulletins sur le temps qu'il fera de Lille à la Corse Le Trésor informe les investissements sur les données macroéconomiques de la France et la valeur des titres d'emprunts d'État sur les marchés { )
Label France n° 23, mars 1996
Questionnaire:
Trang 281 De quel type de texte s'agit-il? 0,5 point
A narratif B informatif C descriptif D injonctif
2 Qui est l’auteur de la création d'Internet? 0,5 point
Ce sont les scientifiques américains
3 Quels sont les trois services proposés par Internet? 1 point :
Le courrier électronique, l'accès à des "forums" de discussion et d'échanges sur tout sujet imaginable (du parachutisme à la littérature irlandaise en passant par
l'océanographie) et des serveurs d'information
4- Quel intérêt principal offrent des serveurs d'information comme WWW ? 1 point :
Ils autorisent la transmission non seulement de textes mais aussi d'images fixes ou animées, et de sons pourvu que l'utilisateur soit doté d'un équipement adapté Le principal intérêt de cette technologie est de rendre possible le téléchargement, c'est- à- dire
l'importation de l'information sur son ordinateur,
5 Quels sont les détails du texte qui montrent qu'Internet est devenu un phénomène mondial?
6 Quel est le rơle joué par Internet en France' ? 0,5 point
Internet joue un rơle très important
En France, on assiste désormais à une véritable explosion La demande
d'abonnements augmente de 10% par mois ainsi que le nombre de "cyber-café"
7 Dans le texte les expressions synonymes d"Iriternet sont : 0,5 point
A "Réseau de réseaux" et "Cyber-café"
B "Autoroute de l'informatique" et "Forum de discussion"
C "Cyber-café" et "Forum de discussion"
D "Autoroute de l'informatique" et "Réseau de réseaux"
2 Complétez les phrases en utilisant les mots suivants :
Nicolas a commencé l'école (1) dans le petit village ó habitent ses parents Sa mère a été son institutrice (2) pendant plusieurs années Il était un écolier (3) heureux Après l'école primaire (4), le collège et le lycée (5) ont été plus difficiles Il a même redoublé une classe (6)
Puis il a fait ses études (7) à Paris loin de son pays natal Il a profité de sa vie d’étudiant (8) Ensuite, il est devenu professeur (9) lui- même, d’abord dans l’école secondaire (10) et
maintenant dans l’école supérieure
B CONNAISANCES DE LANGUE : 10 points
I Complétez en utilisant les prépositions convenables
1 Dirigez-vous vers la caméra lentement
2 On le voit partout à la télé Il court après le succès
3 Eh bien! Charles a fini par se marier avec Béatrice
4 Ce professeur a beaucoup d'autorité sur ses élèves
5 Il a de grosses responsabilités Il a 3000 personnes sous ses ordres
6 Elle se désintéresse de ses affaires
7 Il s’est livré à l’ennemi
8 Nous aimons patauger dans les flaques d'eau
9 Je suis entièrement de votre avis
10 Elle est pleine de délicatesse pour/ envers/à l’égard de/ avec ses amis
II A Trouvez le nom qui convient :
1 Elle est très douce On admire la douceur de cette fille
2 Il n’est pas là On reproche son absence
Trang 293 Nous ne sommes pas contents Nous exprimons notre mécontentement
4 Il est gentil On adore sa gentillesse
5 Il est franc On respecte sa franchise
6 Il est bête Il dit souvent des bêtises
B Trouvez le nom de famille des mots soulignés
3 Il a été puni Cette punition lui permet de mieux vivre
4 Ton fils sait dessiner ? – Oui, il aime faire des dessins de mode
7 Chaque matin il doit attendre le bus Cette attente dure environ 10 minutes
10 Pour ta santé, il faut te reposer quelques jours Ce repos est utile
III A- Complétez en utilisant le contraire du mot souligné
1 Le soleil se lève à l'est et se couche à l'ouest
2 Il part de chez lui tous les matins vers 7 h, et arrive chez lui vers 17 heures
3 Un trait avec une règle est régulier mais un trait fait à la main est irrégulier
4 Hier, les températures étaient en hausse, aujourd'hui elles sont en baisse
5 Un homme est visible mais un fantơme est invisible
B- Faites des phrases contraires à l’aide des verbes soulignés:
1 Les personnes âgées se couchent tard le soir
Les personnes âgées se lèvent tơt le matin
2 Ses parents lui ont interdit de sortir le soir
Ses parents lui ont permis de sortir avec ses amis
3 Ils ont descendu leurs valises du premier étage
Ils ont monté leurs valises au premier étage
4 Il allume le feu quand il fait froid
Il éteint le feu quand il fait chaud
5 Nous exportons beaucoup de marchandises
Le Vietnam importe beaucoup de marchandises
IV Complétez les phrases suivantes par un pronom relatif convenable précédé d'une préposition si nécessaire :
1 Le but profond que poursuivent les membres de l'association est de redonner à tous l'espoir et l'envie de vivre
2 Le mal dont les sans-abris souffrent le plus est d'être en marge de la société
actuelle
3-4 La région Nord est une région que j'adore, pas toi? J'y suis allé une ou deux fois mais ce n'est pas un endroit dont je me souviens particulièrement
5 L'oeuvre à laquelle ce metteur en scène s'est intéressé était totalement inconnue
6 Le voyage auquel je pense cỏte très cher
7 Toi qui ris tout le temps, tu as l'air toute triste aujourd'hui
8 Cette association sans laquelle je n'aurais jamais trouvé de travail, est très
efficace
9 protéger la nature est une tâche à laquelle nous devons nous tous consacrer
10 la ville vers laquelle nous roulions était encore éloignée de 50 kilomètres
V Répondez aux questions suivantes (utilisez le, la, /', lui, elle)
1 Vous avez téléphoné au plombier? - Oui, je lui ai téléphoné
2 Permets-tu à ta fille de sortir le soir ? - Non, je le lui ai permets
3 Est-ce qu'il sort toujours avec la fille du voisin l? - Oui, il sort toujours avec elle
4 Avez-vous offert des fleurs à madame Dujardin? - Non, nous lui en avons offert
5 S’occupe-t-elle des enfants du voisin? - Oui, elle s’occupe d’eux
6 Tu as décidé de prendre le bus ? - Oui, je l’ai décidé
7 Elle te parle toujours de son ami italien ? - Oui, elle me parle toujours de lui
8 Souhaitez-vous louer cet appartement? - Oui, nous souhaitons le louer
9 Vas-tu manger cette tarte? - Non, je vais la manger
10 Avez-vous acheté le livre dont je vous ai parlé? - Oui, nous l’avons acheté
Trang 30VI Compléter les phrases en employant des pronoms possessifs
1 Je dois garder mon petit garçon; si cela vous rend service, je peux très bien m'occuper du
vơtre en même temps
2 J'ai mes opinions, vous avez les vơtres
3 Tu n'as pas de ciseaux ? Veux-tu que je te prête les miens?
4 Ils connaissent mes gỏts et je connais les leurs
5 J'ai pris mon imperméable et je t'ai apporté le tien
6 Maintenant que nous avons rencontré vos amis, il faut que vous rencontriez les nơtres
7 J'ai fait mon devoir, que chacun fasse le sien!
8 Si tu n'as pas tes cartes routières, tu peux prendre les miennes
9-10 Si votre magnétophone ne fonctionne pas, nous pouvons vous prêter le nơtre Quand notre magnétophone (m) était en panne, des amis nous ont prêté le leur
VII Mettez les phrases suivantes, soit à l'actif, soit au passif, selon le cas :
1 Son attitude m’étonne
2 C'est par son instinct que le chien de chasse est guidé
3 Elle sera guérie par l’air de la montagne
4 Les histoires fabuleuses émerveillent le petit garçon
5 L'orange a été divisée en quatre parties par Sylvie
6 Par qui le radium a été découvert?
7 Quand cette école va- t- elle être construite dans ce village?
8 Ce film m’a déçu
9 Cette machine peut être réparée en une semaine prochaine
10 La tapisserie de la Dame à la licorne a été tissée à la fin du XVe siècle
VIII Transformez les phrases suivantes au discours indirect
1 J’ai dit à Yann que Marie était arrivée la veille par le train de 15h20
2 Le vieux marin nous a dit que nous pouvions faire de la voile et qu’il allait faire beau toute la journée
3 Le témoin a expliqué qu’il avait fermé le magasin à 20 heures et qu’il était parti qu’il n'avait rien vu
4 Le cinéaste a ajouté qu’il venait de terminer un court métrage
5 Très heureux, le nouveau papa a déclaré que sa fille lui ressemblait
6 L'enfant a répondu qu’il voulait une glace au chocolat
7 Christophe a annoncé à sa femme qu’il l'emmènerai au restaurant le lendemain pour fêter sa promotion
8 Elle m'a conseillé de ne pas m'exposer trop longtemps au soleil
9 Les Robin m'ont dit qu’ils habitaient là depuis vingt ans
10 Ma tante m'avait écrit qu’elle viendrait déjeuner chez moi le lundi suivant
IX Mettez les verbes entre parenthèses au temps qui convient:
1 Hier, il a téléphoné à Sylvie qu'il avait reçu son cadeau
2 Quand nous serons retournés en France, nous vous enverrons des souvenirs
3 Il y a deux jours, Nicolas m’a dit qu'il n’était pas content que j’aie été absent à la réunion
4 En entrant, elle a aperçu Karim qui buvait avec son amie
5 Dans la lettre, il m’a averti qu'il était parti tout seul
1 Il y a longtemps que je ne t’ai pas vu
2 Il travaille à Paris depuis un mois
3 Nous sommes restés à la bibliothèque jusqu’à midi
4 M Dupont va partir en mission au Japon pour quatre mois
5 Sophie va la remplacer jusqu’à la fin du mois
Trang 316 Ils ont quitté leur village il y a un mois
7 Ce château existe depuis des centaines d’années
8 Hier, Paul a travaillé pendant toute la journée
9 Ce docteur est dévoué à ses malades jusqu’à la dernière minute
10 Elle m’a téléphoné il y a un mois
C EXPRESSION ECRITE : 4 points
1 Remettez en bon ordre : 1 Point
1 Après qu'il avait durement travaillé, il était épuisé
2 Si vous prenez cette route vous pourrez raccourcir le chemin
3 Quelles que soient vos difficultés vous devez terminer ce travail avant 18h
4 Comme elle est au régime, elle ne mange pas de viande
5 Comme il a eu un accident, il ne peut pas vous voir maintenant
6 Comme son école était loin de chez lui, il devait prendre l'autobus
7 Il est trop petit donc il ne peut pas comprendre ce problème
8 Si le professeur n'expliquait pas, nous ne saurions comment faire
9 Il a bien réussi à l'examen, cela nous a beaucoup plu
10 Il me demande que je l'attende à la gare
2 3 points
- Forme :- respect de la consigne
- Contenu : - richesse des idées:
- Orthographe :
Trang 32
ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ THI DUYÊN HẢI MƠN TIẾNG PHÁP - LỚP10- CHUYÊN THÁI NGUYÊN
7 Non Justifiez : « Vous pouvez commander une bouteille ou un pichet d’un litre, de 50cl
ou 25cl ou seulement un verre de vin »
8 On peut commander un café au moment ó on demande l’addition
9 Non Justifiez : « Sachez néanmoins que l’eau du robinet est potable et gratuite »
III
1 violence 2 interdiction 3 achat 4 passion 5 récolte
6 signature 7 offre 8 sympathie 9 souffrance 10 suppression
IV
Trang 336 le mien 7 le vôtre 8 le sien 9 la mienne 10 le vôtre
VII
1.Je suis étonné de la sagesse de cet enfant
2 Le conducteur est fatigué par la monotonie du parcours
3 Les voyageurs sont séduits par la beauté de ce paysage
4 De belles récoltes nous sont réservées par la fertilité de ce terrain
5 Nous sommes rassurés par la vigilance du gardien
6 L’Angleterre est séparée de la France par le Pas de Calais
7 Ces poissons avaient été pris le matin même
8 On finit la pêche
9 Le code de la route est emporté par les voyageurs
10 Des hommes et des femmes portaient les caisses pleines de poissons vers le marché
VIII
1 Le professeur conseille aux étudiants d’écrire la consigne de l’exercice dans leur cahier
2 On annonce que le train va partir
3 L’enfant dit à son père qu’il aimerait bien avoir une bicyclette neuve
4 Le client demande au chauffeur s’il peut fumer
5 La mère a dit à son fils Daniel d’aller se mettre au lit
6 Le professeur m’a demandé ce qui s’est passé
7 Elle a annoncé à son mari qu’elle allait téléphoner à la police
8 Il m’a serré la main en demandant comment son fils travaillait
9 Julien a dit à sa mère qu’il partirait le lendemain à Paris
10 En voyant un paquet sur la table, l’enfant a demandé ce que c’était
C Expression écrite
I
1 La police estime avoir arrêté un homme dangereux
2 Il pense avoir trouvé ses lettres
3 Elise croit n’avoir rien remarqué ce matin
4 Elise affirme ne l’avoir pas connu
5 Paul descend t’acheter des médicaments
6 Vous me demandez ce que j’ai vu comme spectacles
7.Je ne sais pas quel est son nom
8 La boutique a été cambriolée hier
9 J’ai eu un accident parce que je me suis endormi au volant
10 Ce jeune homme a été arrêté pour vol dans un magasin de luxe
II Respect de la consigne
Trang 35Trường THPT chuyên Quốc Học Huế
ĐỀ THI OLYMPIC ĐỀ NGHỊ 2014 Lớp 10- Môn: Tiếng Pháp
Thời gian làm bài: 180 phút
A COMPRÉHENSION ÉCRITE (6 points)
TEXTE 1: (5 points)
I Lisez le texte suivant :
Trang 36II Répondez aux questions suivantes en choisissant la bonne réponse ou en écrivant l’information demandée
a Conseiller de signer un contrat avec un fournisseur d’Internet
b Expliquer le fonctionnement d’Internet
c Conseiller sur les offres d’accès à Internet
d Présenter les futures offres d’accès à Internet
a un public scolaire b un public universitaire
c un public professionnel d un large public
a conseille de choisir cette formule
b met en garde contre cette formule
c déconseille absolument de choisir cette formule
d ne donne pas de conseil
4 Quels sont les deux problèmes les plus fréquents rencontrés par les internautes ayant
a la moins chère b probablement la moins chère
c probablement la plus chère d la plus chère
6 D’après la journaliste, quand est-ce qu’une famille devrait prendre un forfait payant,
Trang 37
4 La somme d’argent qu’on doit payer dépend du nombre d’heures
qu’on passe sur Internet
8 Ceux qui surfent surtout la nuit devraient étudier les forfaits offerts par
Word-Net ou Free Surf
même – rempli – romans – maintes – surtout – bienfaits
– absorbé – aidant – figure - stimule
Les bienfaits de la lecture pour notre santé
L’univers de la littérature ne propose que des ……… (1) En effet, lorsqu’une
personne est plongée dans un ouvrage de fiction ou un roman, son imagination flâne dans
un autre univers ……… (2) de merveilles de toutes sortes Quand on est
……… (3) dans un livre, il devient difficile de dissocier la fiction de la réalité
Alors que certains individus ne s’efforcent ……… (4) pas de lire les titres d’un
quotidien en presse écrite, d’autres deviennent «accrocs» aux livres Des études prouvent
Trang 38que faire une lecture quotidienne présente plusieurs avantages, ……… (5) lorsqu’on est jeune et que l’on s’initie encore à la vie Il existe de nombreux facteurs
……… (6) une personne à s’habituer à la lecture Au premier rang
……… (7) l’influence des pairs, de la famille, des parents, la proximité d’une bibliothèque, l’environnement familial et autres Fictions et ……… (8) agissent sur l’esprit du lecteur, tel un film En effet, la langue de la fiction ou du roman engendre des images dans l’esprit de l’individu même si l’effet visuel est absent Les scientifiques ont ……… (9) fois prouvé que la lecture d’une fiction ou d’un roman
……… (10) deux fois plus l’activité du cerveau, si bien que ce dernier devient
plus puissant, plus réactif et plus créatif
http://www.kulq.com
C CONNAISSANCES DE LANGUE : (10 points)
1 Complétez les phrases suivantes avec la préposition convenable : (1 point)
a Dans la classe il ne fallait pas parler ………… haute voix
b Elle nous a expliqué ce qui s’était passé ……… quelques mots
c Ils étaient morts ……… rire
d Il vit ……… une banlieue calme
e Cette sortie est réservée aux clients ……… achats
f Mon ami partira en Belgique ……… une semaine
g L’année dernière, j’ai passé mes vacances ……… Madagascar
h Ils se sont déguisés ………… extraterrestres
i Il envoie le ballon ………… les buts
j Il est appuyé ………… la poubelle
2 Donnez l’adjectif formé à partir des mots suivants (1 point)
a route Les indications ……… évitent de longs détours
b école En France, l'année ……… commence au mois de septembre
c vent L'énergie ……… est l'énergie produite par le vent
d couleur Mon copain vient de m'offrir de verres ………
e main Les métiers ……… sont en grande demande
f esprit L'auteur de ce roman insiste sur la vie ………
g clarté Elle est arrivée à Paris par une ……… journée d'été
h mois N'hésite pas à faire un abonnement ……… à ce magazine très
Trang 393 a Trouvez le synonyme du verbe « faire »: (1 point)
a faire une erreur → ………
b Trouvez l’antonyme le plus approprié des mots soulignés dans les phrases
suivantes:
a Sur ce bouton, il faut appuyer fort Sur l'autre, il faut appuyer ………
b Hier, la mer était forte Aujourd'hui, elle est ………
c Nous avons acheté des fruits frais mais aussi des fruits ………
d Ce matin, le temps est frais mais il est prévu que ce soir, le temps soit plus
………
e.Le premier exercice est trop dur, mais le suivant est ………
4 Complétez les phrases suivantes avec le pronom relatif convenable (précédé d’une préposition si nécessaire): (1 point)
a Le projet ……… M Potiron avait renoncé a échoué horriblement
b L'époque ……… il s'agit ici au 18e siècle s'appelle «l'Age des lumières.»
c Les idées ……… nous luttons sont nobles et dignes
d Les travaux ménagers ……… nous partageons sont faciles, finalement
e L'accompagnateur ……… je suis parti était un autochtone
f Les élèves ……… je m'adresse, doivent se lever
g La société ……… je suis le président est en pleine croissance
h Le vase ……… je tenais le plus est cassé!
i L'exercice ……… m'a donné mon professeur de français est trop difficile
j C'est l'avocat ……… vous a défendus
5 Complétez les phrases suivantes avec les pronoms compléments convenables: (1 point)
a Marcel demande le pain à Thibaut, qui …… …… donne
b Thibaut demande du sel à Martin, qui …… …… donne
c Amène les chevaux dans l'écurie, mais ne …… …… enferme pas
d Vous voulez du pain? Désolé, il n'…… …… a plus
e Ces livres sont à moi: donne-…… ……
f Vos vacances étaient bonnes? Parlez- …… ………
g Si la gare est trop loin, rendez-…… …… en voiture
h Est-ce que tu sais que je t'aime? - Oui, je …… sais
i Te souviens-tu de mes soeurs? - Oui, je me souviens d(e) ……
j Penses-tu à tes parents ?- Oui, je pense à ……
Trang 406 Complétez les phrases suivantes avec les possessifs (adjectifs ou pronoms)
a Maintenant, à ton tour, quelle est ………… hérọne préférée ?
b Dans ………… hâte, j'ai oublié de lacer mes chaussures
c Bonjour monsieur, quel est l’objet de ………… visite ?
d Nous nous sommes mis d’accord lors de ………… dernière entrevue
e Les aliments frais conservent toutes ………… vitamines
f Je te donne mes livres; donne-moi …………
g J'ai vu ta chambre; elle est plus grande que …………
h J'ai fait tous mes exercices Mais Alice et Nicolas n' ont pas encore terminé …………
i Mes parents voyagent beaucoup Lionel dit que ………… préfèrent rester à la maison
j Voici mon adresse Donnez-moi ……… !
7 Mettez les phrases suivantes à la forme active ou passive (1 point)
a Dans cette école, on n’admet pas les élèves de 6 ans