Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm học 2020-2021 (Mã đề 01) nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức, chuẩn bị cho kì thi sắp tới được tốt hơn.
Trang 1MA TR N BÀI KI M TRA GI A Ậ Ể Ữ K INĂM H C 20202021Ỳ Ọ
Môn: Ng văn Kh i 6ữ ố
Th i gian làm bài: 90'ờ
M c đ ứ ộ
Tên ch đ ủ ề
NH N BI T Ậ Ế THÔNG
HI U Ể
V N D NG Ậ Ụ V N Ậ
D NG Ụ CAO
C NG Ộ
1.Văn Ti ng ế
Vi t ệ
Truy n dân ệ
gian
( Truy n ề
thuy t, ế
Truy n c ệ ổ
tích)
T m ừ ượ n,
T và c u ừ ấ
t o t TV ạ ừ
Nh tên văn ớ
b n, th lo i ả ể ạ
Nêu đ các ủ
đ c đi m đ c ặ ể ặ
tr ng c a th ư ủ ể
lo i, ạ
Liêt kê đ ượ c
02 VB khác cùng thể
lo i ạ
Ch ra và trình ỉ bày đ ượ c ý nghĩa bi u ể
t ượ ng c a 01 ủ chi ti t NT đ c ế ặ
s c trong đo n ắ ạ trích
Xác đ nh đúng ị
t m ừ ượ n ho c ặ
t láy, t ghép, ừ ừ
đ ượ ử ụ c s d ng trong VB c ụ
th ể
S d ng đ ử ụ ể
đ t đ ặ ượ c câu c ụ
th ể
Trình bày
đ ượ ả c c m
nh n, suy ậ nghĩ v v ề ẻ
đ p c a ẹ ủ hình t ượ ng nhân v t ậ
b ng 01 ằ
đo n văn ạ
ng n có v n ắ ậ
d ng ki n ụ ế
th c Ti ng ứ ế
Vi t đã h c ệ ọ
S câu : ố
S đi m : ố ể
T l % ỉ ệ
S câu : 1 ố
S đi m :1,5 ố ể
T l 15% ỉ ệ
S câu : 1 ố
S đi m :1 ố ể
T l 10 % ỉ ệ
S câu : 1 ố
S đi m :1 ố ể
T l 10% ỉ ệ
S câu : 1 ố
S đi m : ố ể 1,5
T l 15 % ỉ ệ
S câu : 4 ố
S đi m :5 ố ể
T l 50% ỉ ệ
2. Ph n II. ầ
T p làm văn ậ
Văn t s ự ự
Vi t đ ế ượ c hoàn
ch nh 01 bài văn ỉ
k l i m t câu ể ạ ộ chuy n dân gian ệ
đã h c trong ọ
ch ươ ng trình
S câu : ố
S đi m : ố ể
T l % ỉ ệ
S câu : 1 ố
S đi m :5 ố ể
T l 50% ỉ ệ
S câu : 1 ố
S đi m :5 ố ể
T l 50% ỉ ệ
T ng s ổ ố
câu :
T ng s ổ ố
đi m: ể
T l % ỉ ệ
S câu : 1 ố
S đi m :1,5 ố ể
T l 15% ỉ ệ
S câu : 1 ố
S đi m :1 ố ể
T l 10 % ỉ ệ
S câu : 2 ố
S đi m :6 ố ể
T l 60% ỉ ệ
S câu : 1 ố
S đi m : ố ể
1,5
T l 15 % ỉ ệ
S câu : 5 ố
S đi m : ố ể
10
T l ỉ ệ 100%
Trang 2Trường THCS ……H và ọ
tên:………
L p:…… ớ
Ti t 34,35. KI M TRA GI A ế Ể Ữ K INĂM H C 20202021Ỳ Ọ
Môn: Ng văn Kh i 6ữ ố
Th i gian làm bài: 90'ờ
Ngày tháng 10 năm 2020
Đ bài ề
Phân I: Văn – Ti ng Vi t (5đ) ế ệ
Đ c đo n trích sau, tr l i câu h i: ọ ạ ả ờ ỏ
“ Th ch Sanh sai d n m t b a c m th t đãi nh ng k thua tr n. C m y v n tạ ọ ộ ữ ơ ế ữ ẻ ậ ả ấ ạ ướng lĩnh, quân sĩ th y Th ch Sanh ch cho d n ra v n v n có m t niêu c m tí xíu, bĩu môi, không mu nấ ạ ỉ ọ ẻ ẹ ộ ơ ố
c m đũa. Bi t ý, Th ch Sanh đ h ăn h t đầ ế ạ ố ọ ế ược niêu c m và h a s tr ng thơ ứ ẽ ọ ưởng cho nh ngữ
ai ăn h t. Quân sĩ mế ười tám nước ăn mãi, ăn mãi, nh ng niêu c m bé xíu c ăn h t l i đ y.ư ơ ứ ế ạ ầ Chúng cúi đ u l y t v ch ng Th ch Sanh r i kéo nhau v nầ ạ ạ ợ ồ ạ ồ ề ước.”
Câu 1: Đo n trích trên n m trong văn b n nào? Văn b n có đo n trích trên ạ ằ ả ả ạ thu c th lo i ộ ể ạ truy n dân gian nào? ệ K tên 2 văn b n cùng th lo i trên mà em bi t? ể ả ể ạ ế Nêu đ c đi m c a ặ ể ủ
th lo i truy n dân gian đó? (1,5đ) ể ạ ệ
Câu 2: Tìm chi ti t t ng t ng kì o có trong đo n trích trên. Chi ti t đó có ý nghĩa gì? ế ưở ượ ả ạ ế (1đ)
Câu 3: Trình bày c m nh n c a em v nhân v t Th ch Sanh b ng m t đo n văn ng n ả ậ ủ ề ậ ạ ằ ộ ạ ắ (57 câu). Trong đo n văn có s d ng 01 t Hán Vi t ( t m ạ ử ụ ừ ệ ừ ượ n ti ng Hán) g ch chân ch ế ạ ỉ
rõ. (1,5đ)
Câu 4: Xác đ nh ít nh t 01 t ghép có trong đo n trích. Đ t 01 câu v i t ghép đó.(1đ) ị ấ ừ ạ ặ ớ ừ
Đi mể L i phê c a th y/cô giáoờ ủ ầ
Mã đ 01ề
Trang 3Ph n II. T p làm văn ầ ậ (5đ)
K l i truy n thuy t ể ạ ề ế Thánh Gióng b ng l i văn c a em. ằ ờ ủ
_H t ế
ĐÁP ÁN + BI U ĐI MỂ Ể
Ti t 34,35. BÀI KI M TRA GI A K INĂM H C 20202021ế Ể Ữ Ỳ Ọ
Môn: Ng văn Kh i 6ữ ố
Th i gian làm bài: 90'ờ
Mã đ 01ề
Ph n I (5đ)ầ
Câu 1. Đo n trích trong văn b n: Th ch Sanhạ ả ạ (0,25 đi m) ể
K để ược 02 truy n c tích khác ệ ổ (0,5 đi m)ể
Nêu đúng đ c đi m c a th lo i truy n c tích:ặ ể ủ ể ạ ệ ổ
+ Lo i truy n dân gian kạ ệ ể về cu cộ đ i c a m t sờ ủ ộ ố ki u nhân v t quen ể ậ
thu c nh : m côi, b t h nh, dũng sĩ, tài năng…ộ ư ồ ấ ạ
+ Truy n thệ ường có y u t tế ố ưởng tượng, kì o …ả
+ Truy n thệ ể hi nệ ước mơ ni m tin c a nhân dân về ủ ề chi n th ng cu i ế ắ ố
cùng c a cái thi nủ ệ đ i v i cácố ớ ác, gi a sữ ự công b ng đ i v i sằ ố ớ ự b t côngấ
(0,5đ)
Câu 2: Chi ti t tế ưởng tượng kì o: Niêu c m th n ả ơ ầ
Ý nghĩa:
+ Tượng tr ng cho t m lòng nhân đ o, t tư ấ ạ ư ưởng yêu hòa bình c a nhân ủ
dân ta
+ Th hi n ể ệ ước m c a ngơ ủ ười dân lao đ ng v cu c s ng m no, h nh ộ ề ộ ố ấ ạ
phúc
+ Chi ti t niêu c m th n kì làm tăng s li kì h p d n cho câu chuy n.ế ơ ầ ự ấ ẫ ệ
(0,5đi m) ể (0,5đi m) ể
*Yêu c u hình th c: Đ m b o hình th c 01 đo n văn, có s d ng ki nầ ứ ả ả ứ ạ ử ụ ế
th c ti ng Vi t ( T mứ ế ệ ừ ượn)
*Yêu c u n i dung: Đo n văn đ m b o đ các ý c b n sau: ầ ộ ạ ả ả ủ ơ ả
Gi i thi u và nêu n tớ ệ ấ ượng chung v nhân v t Th ch Sanh ề ậ ạ
Trình bày nh ng c m nh n sâu s c nh t v nhân v t:ữ ả ậ ắ ấ ề ậ
+ C m xúc v s ra đ i v a bình thả ề ự ờ ừ ường v a khác thừ ường c a nhân v tủ ậ
(0,5đi m) ể (1đi m) ể
Trang 4Th ch Sanh.ạ
+ C m nh n v ph m ch t, tài năng c a Th ch Sanh: t t b ng, th t thà,ả ậ ề ẩ ấ ủ ạ ố ụ ậ
dũng c m, nhân h u, cao thả ậ ượng, yêu chu ng hòa bìnhộ
Kh ng đ nh l i tình c m, c m xúc đ i v i nhân v t, nêu nh n th c, ẳ ị ạ ả ả ố ớ ậ ậ ứ
hành đ ng c a b n thân.ộ ủ ả
Câu 4: Xác đ nh đúng t ghépị ừ
Đ t câuặ
(0,5đi m)ể (0,5đi m)ể
Ph n II (5đi m)ầ ể
Câu 1 a N i dung: ộ
I. M bàiở Gi i thi u chungớ ệ
Có th m bài b ng nhi u cách khác nhau: ể ở ằ ề
G i thi u truy n thuy t Thánh Góngớ ệ ề ế
Gi i thi u chung nhân v t, s vi c c a truy n ớ ệ ậ ự ệ ủ ệ
Nêu th i gian, tình hu ng k chuy nờ ố ể ệ
(0,5đi m)ể
II. Thân bài: Trình bày di n bi n các s vi c trong câu chuy n:ễ ế ự ệ ệ
S ra đ i kì l c a Thánh Gióngự ờ ạ ủ
Thánh Gióng c t ti ng nói đ u tiênấ ế ầ
Thánh Gióng l n lên kì l và ra tr n đánh gi cớ ạ ậ ặ
Thánh Gióng đánh tan gi c và bay v tr iặ ề ờ
(4 đi m)ể
III. K t bài:ế Trình bày k t thúc truy nế ệ
Vua phong tráng sĩ là Phù Đ ng Thiên Vổ ương, l p đ n th ậ ề ờ
Nh ng d u tích còn l i c a Thánh Gióng: ữ ấ ạ ủ ở làng Phù Đ ng v n còn ổ ẫ
đ n th Thánh Gióng, nh ng b i tre đ ng ngà, nh ng h ao liên ti p l u ề ờ ữ ụ ằ ữ ồ ế ư
gi d u chân ng a c a Thánh Gióng đi qua.ữ ấ ự ủ
(0,5đi m)ể
Câu 2 b H×nh thøc : Đúng th lo i văn t s k chuy n tể ạ ự ự ể ệ ưởng tượ Bố ng
c c ch t ch , l i k m ch l c, ch vi t s ch s , không m c l i chính tụ ặ ẽ ờ ể ạ ạ ữ ế ạ ẽ ắ ỗ ả,
dùng t , đ t câuừ ặ th«ng thêng, biÕt xuèng dßng sau c¸c sù viÖc
chÝnh
c. Bi u đi m: ể ể
Đi m 5: đáp ng để ứ ư c đ các yêu c u v n i dung và hình th c.ợ ủ ầ ề ộ ứ
Đi m 4: C b n đ t các yêu c u, di n đ t lể ơ ả ạ ầ ễ ạ ưu loát, m c khôngắ
quá 3 l i chính t , dùng t , đ t câu ỗ ả ừ ặ
thông thường
Đi m 3: Đ t 1/2 yêu c u, n i dung s sài, di n đ t chể ạ ầ ộ ơ ễ ạ ưa t t,ố
m c không quá 6 l i di n đ t thông thắ ỗ ễ ạ ư ng.ờ
Đi mể 12: C b n chơ ả ưa đ t yêu c u, n i dung s sài, l c đ ạ ầ ộ ơ ạ ề 0 đi m: Không làm để ư c gì, l c đ hoàn toàn.ợ ạ ề
* Căn c vào bài làm c a ứ ủ h c sinh, ọ giáo viên ghi đi m ể linh
ho t ạ
(0,5đi m)ể
Trang 5H và tên:……… ọ
L p:…… ớ
Ti t 34,35.ế KI M TRA GI A K INĂM H C 20202021Ể Ữ Ỳ Ọ
Môn: Ng văn Kh i 6ữ ố
Th i gian làm bài: 90'ờ
Ngày tháng 10 năm 2020
Đ bài ề
Phân I: Văn – Ti ng Vi t (5đ)ế ệ
Đ c đo n trích sau, tr l i câu h i: ọ ạ ả ờ ỏ
“Tráng sĩ m c áo giáp, c m roi nh y lên mình ng a. Ng a phun l a, tráng sĩ thúc ng a ặ ầ ả ự ự ử ự
phi th ng đ n n i có gi c, đón đ u chúng đánh gi t h t l p này đ n l p khác, gi c ch t ẳ ế ơ ặ ầ ế ế ớ ế ớ ặ ế
nh r B ng roi s t g y. Tráng sĩ bèn nh nh ng c m tre c nh đ ư ạ ỗ ắ ẫ ổ ữ ụ ạ ườ ng qu t vào gi c ậ ặ
Gi c tan v Ðám tàn quân gi m đ p nhau ch y tr n, tráng sĩ đu i đ n chân núi Sóc (Sóc ặ ỡ ẫ ạ ạ ố ổ ế
S n). Ð n đ y, m t ng ơ ế ấ ộ ườ i m t ng a, tráng sĩ lên đ nh núi c i giáp s t b l i, r i c ộ ự ỉ ở ắ ỏ ạ ồ ả
ng ườ ẫ i l n ng a t t bay lên tr i.” ự ừ ừ ờ
Đi mể L i phê c a th y/cô giáoờ ủ ầ
Mã đ 02ề
Trang 6Câu 1: Đo n trích trên n m trong văn b n nào? Văn b n có đo n trích trên ạ ằ ả ả ạ thu c th lo i ộ ể ạ truy n dân gian nào? ệ K tên 02 văn b n cùng th lo i trên mà em bi t? ể ả ể ạ ế Nêu đ c đi m ặ ể
c a th lo i truy n dân gian đó? (1,5đ) ủ ể ạ ệ
Câu 2: Tìm chi ti t t ng t ng kì o có trong đo n trích trên. Chi ti t Gióng đánh gi c ế ưở ượ ả ạ ế ặ xong, c i áo giáp s t đ l i r i bay v tr i có ý nghĩa gì?(1đ) ở ắ ể ạ ồ ề ờ
Câu 3: Trình bày c m nh n c a em v nhân v t Thánh Gióng b ng m t đo n văn ng n ả ậ ủ ề ậ ằ ộ ạ ắ (57 câu). Trong đo n văn có s d ng 01 t ghép, g ch chân ch rõ. (1,5đ) ạ ử ụ ừ ạ ỉ
Câu 4: Tìm 01 t Hán Vi t ( t m n ti ng Hán) có trong đo n trích trên và đ t câu v i ừ ệ ừ ượ ế ạ ặ ớ
t m ừ ượ n đó? (1đ)
Ph n II. T p làm văn ầ ậ (5đ)
K l i truy n thuy t ể ạ ề ế S n Tinh, Th y Tinh ơ ủ b ng l i văn c a em. ằ ờ ủ
_H t ế
ĐÁP ÁN + BI U ĐI M Ể Ể
Ti t 34,35. BÀI KI M TRA GI A ế Ể Ữ K INĂM H C 20202021Ỳ Ọ
Môn: Ng văn Kh i 6ữ ố
Th i gian làm bài: 90'ờ
Mã đ 02ề
Ph n I (5đ)ầ
Câu 1. Đo n trích trong văn b n: Thánh Gióng ạ ả (0,25 đi m) ể
Th lo i truy n truy n thuy t ể ạ ệ ề ế (0,25 đi m)ể
K để ược 02 truy n thuy t khác ề ế (0,5 đi m)ể
Nêu đúng đ c đi m c a th lo i truy n thuy tặ ể ủ ể ạ ề ế
+ Là lo i truy n dân gianạ ệ k v các nhân v t l ch s và s ki n có liên ể ề ậ ị ử ự ệ
quan đ n l ch sế ị ử
+Thường có y u t hoang đế ố ường , kì oả
+Th hi n thái đ , cách đánh giá c a nhân dân v nhân v t và v s ể ệ ộ ủ ề ậ ề ự
ki n l ch s ệ ị ử
(0,5đ)
Câu 2: Chi ti t tế ưởng tượng kì o:ả Ng a phun l a; Gióng nh nh ng c m treự ử ổ ữ ụ
c nh đạ ường qu t vào gi c; ậ ặ Gióng đánh gi c xong, c i áo giáp s t đ l iặ ở ắ ể ạ
r i bay v tr i . ồ ề ờ (Ch yêu c u HS nêu đ ỉ ầ ượ c 1 trong các chi ti t này) ế
(0,5đi m) ể
Trang 7 Chi ti t Gióng đánh gi c xong, c i áo giáp s t đ l i r i bay v có ýế ặ ở ắ ể ạ ồ ề
nghĩa:
+ Gióng ra đ i ki l , ra đi cũng phi thờ ạ ường h n.ơ
+ Gióng không đòi h i công danh mà đ l i d u tích chi n công cho quêỏ ể ạ ấ ế
hương x x :ứ ở
+ Gióng b t t cùng sông núi, b t t trong lòng nhân dân.ấ ử ấ ử
(0,5đi m) ể
*Yêu c u hình th c: Đ m b o hình th c 01 đo n văn, có s d ng ki nầ ứ ả ả ứ ạ ử ụ ế
th c ti ng Vi t (t ghép)ứ ế ệ ừ
*Yêu c u n i dung: Đo n văn đ m b o đ các ý c b n sau: ầ ộ ạ ả ả ủ ơ ả
Gi i thi u và nêu n tớ ệ ấ ượng chung v nhân v t Thánh Gióng ề ậ
Trình bày nh ng c m nh n sâu s c nh t v nhân v t:ữ ả ậ ắ ấ ề ậ
+ Gióng là hình tượng tiêu bi u v ngể ề ười anh hùng đánh gi c c u và s cặ ứ ứ
m nh c a c dân t c trong bu i đ u ạ ủ ả ộ ổ ầ đánh gi c gi nặ ữ ước
+ Thánh Gióng – m t hình tộ ượng ngh thu t tuy t đ p, tràn đ y t ệ ậ ệ ẹ ầ ư
tưởng yêu nước, căm thù gi cặ
+ Gióng mang trong mình s c m nh , ý chí quy t th ng c a dân t c khi ứ ạ ế ắ ủ ộ
đ t nấ ước lâm nguy
Kh ng đ nh l i tình c m, c m xúc đ i v i nhân v t, nêu nh n th c, hànhẳ ị ạ ả ả ố ớ ậ ậ ứ
đ ng c a b n thân.ộ ủ ả
(0,5đi m) ể (1đi m) ể
Câu 4: Xác đ nh đúng t Hán Vi t ị ừ ệ
Đ t câuặ
(0,5đi m)ể (0,5đi m)ể
Ph n II (5đi m)ầ ể
Câu 1 b N i dung: ộ
I. M bàiở Gi i thi u chungớ ệ
Có th m bài b ng nhi u cách khác nhau sau: ể ở ằ ề
G i thi u truy n thuy t S n Tinh, Th y Tinhớ ệ ề ế ơ ủ
Gi i thi u chung nhân v t, s vi c c a truy n : ớ ệ ậ ự ệ ủ ệ Vua Hùng Vương kén
r ể
Nêu th i gian, tình hu ng k chuy nờ ố ể ệ
(0,5đi m)ể
II. Thân bài: Trình bày di n bi n các s vi c trong câu chuy n:ễ ế ự ệ ệ
S n Tinh, Th y Tinh cùng đ n c u hôn ( k lai l ch, tài năng c a 2 v ơ ủ ế ầ ể ị ủ ị
th n)ầ
Vua Hùng ra đi u ki n kén rề ệ ể
S n Tinh đ n trơ ế ướ ướ ược c i đ c M Nị ương đ a nàng v núiư ề
Cu c giao tranh d d i, quy t li t gi a 2 v th n và s th t b i c a ộ ữ ộ ế ệ ữ ị ầ ự ấ ạ ủ
Th y Tinhủ
(4 đi m)ể
III. K t bài:ế Trình bày k t thúc truy nế ệ
Th y Tinh ôm h n, năm nào cũng dâng nủ ậ ước đánh S n Tinh, gây ra lũ ơ
l t. Nh ng năm nào cũng v y, v n không th ng n i, đành ph i rút quân.ụ ư ậ ẫ ắ ổ ả
(0,5đi m)ể
Câu 2 b H×nh thøc : Đúng th lo i văn t s k chuy n tể ạ ự ự ể ệ ưởng tượ Bố ng
c c ch t ch , l i k m ch l c, ch vi t s ch s , không m c l i chính tụ ặ ẽ ờ ể ạ ạ ữ ế ạ ẽ ắ ỗ ả,
dùng t , đ t câuừ ặ th«ng thêng, biÕt xuèng dßng sau c¸c sù viÖc
chÝnh
c. Bi u đi m: ể ể
Đi m 5: đáp ng để ứ ư c đ các yêu c u v n i dung và hình th c.ợ ủ ầ ề ộ ứ
Đi m 4: C b n đ t các yêu c u, di n đ t lể ơ ả ạ ầ ễ ạ ưu loát, m c khôngắ
(0,5đi m)ể
Trang 8quá 3 l i chính t , dùng t , đ t câu ỗ ả ừ ặ
thông thường
Đi m 3: Đ t 1/2 yêu c u, n i dung s sài, di n đ t chể ạ ầ ộ ơ ễ ạ ưa t t,ố
m c không quá 6 l i di n đ t thông thắ ỗ ễ ạ ư ng.ờ
Đi mể 12: C b n chơ ả ưa đ t yêu c u, n i dung s sài, l c đ ạ ầ ộ ơ ạ ề 0 đi m: Không làm để ư c gì, l c đ hoàn toàn.ợ ạ ề
* Căn c vào bài làm c a ứ ủ h c sinh, ọ giáo viên ghi đi m ể linh
ho t ạ
Duy t đ ệ ề
Ngày … tháng …. năm…. Giáo viên