Tĩnh Vật - lọ hoa và quả

-HS biết vẽ được lọ hoa và quả có tỉ lệ cân đối và giống mẫu.. -Hs yêu thích vẽ đẹp của tranh tĩnh vật qua vẽ tranh.. bài cũ: Gv nêu câu hỏi kiến thức bài cũ, hs trả lời.. I-Cách vẽ: -Xá

TuÇn 2 Ngµy so¹n : /… ……/2010

Ngµy d¹y : /… ……/2010

I/ MỤC TIÊU:

-HS biết nhận xét về tương quan giữa lọ hoa và quả.

-HS biết vẽ được lọ hoa và quả có tỉ lệ cân đối và giống mẫu.

-Hs yêu thích vẽ đẹp của tranh tĩnh vật qua vẽ tranh.

II/ CHUẨN BỊ:

a.GV: Vật thật, tranh vẽ mẫu, tranh MT 9

b.HS: Dụng cụ học tập (giấy, bút, màu.)

III/.PP: Vấn đáp, gợi mở, thuyết trình, trực quan, luyện tập.

IV/ TIẾN TRÌNH:

1.Oån định: Sĩ số.

2 bài cũ: Gv nêu câu hỏi kiến thức bài cũ, hs trả lời.

3.Bài mới:

*Hoạt động 1: HD quan sát nhận xét

- Gv cho hs quan sát một số

tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ

- Gv cho hs xem tranh vẽ và

ảnh chụp và so sánh sự khác

nhau của chúng.

- Gv bày mẫu, nêu yêu cầu bài

vẽ

*Hoạt động 2: hướng dẫn hs cách vẽ:

- Gv hướng dẫn trình tự cách vẽ:

+ Vẽ phác khung hình chung.

+ Vẽ phác khung hình riêng

+ vẽ chi tiết

- Gv có thể gợi ý thêm cho hs có thể lược

bớt chi tiết rườm rà…

I.Quan sát nhận xét:

-Đặc điểm : Lọ, hoa, quả.

-Tỉ lệ.

-Màu sắc.

(so sánh các sắc độ tương quan).

I-Cách vẽ:

-Xác định điểm cao nhất và thấp nhất.

-Vẽ phác khung hình chung.

BÀI 2

V T M

-Vẽ chi tiết từng vật mẫu 4.Củng cố và thực hành:HS thực hành trên giấy và đánh giá kết quả học tập.

- HS làm bài , gv theo dỏi quan sát , gợi ý ,

sữa sai ( Hs nên phát chì nhẹ tay để thực

hiện bài vẽ màu tốt hơn )

-Gv cho Hs treo bài lên bảng và cho hs nhận

xét bài vẽ

-Tự xếp loại theo cảm nhận của mình và xếp

loại một số bài vẽ ( về phác nét, bố cục)

- Gv nhận xét chung và rút kinh nghịêm

5.Hướng dẫn tự học ở nhà:

-HS về xem lại bài vẽ ở nhà.

-Thực hiện thêm bài vẽ tĩnh vật ở nhà.

-Tuần sau vẽ tiếp tục bằng diễn tả màu.

V/ RÚT KINH NGHIỆM: