Cùng tham khảo Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn 12 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Đức Huệ để các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình cũng như làm quen với cấu trúc đề thi để chuẩn bị kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!
Trang 1S GD&ĐT LONG ANỞ
TRƯỜNG THPT
Đ C HUỨ Ệ
Đ KI M TRA H C KÌ I NĂM H C 2019 – 2020Ề Ể Ọ Ọ
Môn: Ng văn Kh i: 12 (H : GDPT)ữ ố ệ
Th i gian làm bài: 90 phút ( không k th i gian phát đ ) ờ ể ờ ề
H và tên thí sinh:………… S báo danh…… ọ ố
I. Đ C HI U (3.0 đi m)Ọ Ể ể
Đ c ph n trích sau và th c hi n các yêu c u:ọ ầ ự ệ ầ
(1) Con tôi s ph i h c t t c nh ng đi u này. [ ] R ng c m i m t k thù ta g p n i ẽ ả ọ ấ ả ữ ề ằ ứ ỗ ộ ẻ ặ ở ơ này thì n i khác ta l i tìm th y m t ng ở ơ ạ ấ ộ ườ ạ i b n. Bài h c này s m t nhi u th i gian, tôi ọ ẽ ấ ề ờ
bi t, nh ng xin th y hãy d y cho cháu hi u r ng m t đ ng đôla ki m đ ế ư ầ ạ ể ằ ộ ồ ế ượ c do công s c ứ
c a mình b ra còn quý h n nhi u so v i năm đôla nh t đ ủ ỏ ơ ề ớ ặ ượ c trên hè ph ố
(2) Xin hãy d y cho cháu cách ch p nh n th t b i và cách t n h ạ ấ ậ ấ ạ ậ ưở ng ni m vui chi n ề ế
th ng. Xin hãy d y cho cháu tránh xa s đ k Xin d y cho cháu bi t đ ắ ạ ự ố ị ạ ế ượ c bí quy t c a ế ủ
ni m vui th m l ng. D y cho cháu r ng nh ng k hay b t n t ng ề ầ ặ ạ ằ ữ ẻ ắ ạ ườ i khác là nh ng k d ữ ẻ ễ
b đánh b i nh t ị ạ ấ
(Trích th c a T ng th ng Mĩ LinCôn g i th y hi u tr ư ủ ố ố ử ầ ệ ưở ng c a con trai mình, trong ủ
Nh ng câu chuy n v ng ữ ệ ề ườ i th y) ầ
Câu 1. Xác đ nh phong cách ngôn ng c a ph n trích trên (0,5 đi m) ị ữ ủ ầ ể
Câu 2. Trong đo n văn (2) c a ph n trích trân, T ng th ng Mĩ LinCôn mu n nhà tr ng ạ ủ ầ ổ ổ ố ườ
d y cho con trai mình nh ng đi u gì? (1,0 đi m) ạ ữ ề ể
Câu 3. Ch ra hi u qu ngh thu t c a bi p pháp tu t so sánh đ c s d ng trong câu ỉ ệ ả ệ ậ ủ ệ ừ ượ ử ụ sau: xin th y hãy d y cho cháu hi u r ng m t đ ng đôla ki m đ ầ ạ ể ằ ộ ồ ế ượ c do công s c c a ứ ủ mình b ra còn quý h n nhi u so v i năm đôla nh t đ ỏ ơ ề ớ ặ ượ c trên hè ph (1,0 đi m) ố ể
Câu 4.T câu nói: “R ng c m i m t k thù ta g p n i này thì n i khác ta l i tìm th y ừ ằ ứ ỗ ộ ẻ ặ ở ơ ở ơ ạ ấ
m t ng ộ ườ ạ i b n”, anh/ch rút ra đ ị ượ c bài h c gì? (0,5đi m) ọ ể
II. LÀM VĂN (7.0 đi m)ể
Anh/ch hãy phân tích đo n th sau: ị ạ ơ
Khi ta l n lên Đ t N ớ ấ ướ c đã có r i ồ
Đ t N ấ ướ c có trong nh ng cái “ngày x a ngày x a” m th ữ ử ư ẹ ườ ng hay k ể
Đ t N ấ ướ c b t đ u v i mi ng tr u bây gi bà ăn ắ ầ ớ ế ầ ờ
Đ t N ấ ướ ớ c l n lên khi dân mình bi t tr ng tre mà đánh gi c ế ồ ặ Tóc m thì b i sau đ u ẹ ớ ầ
Cha m th ẹ ươ ng nhau b ng g ng cay mu i m n ằ ừ ố ặ Cái kèo, cái c t thành tên ộ
H t g o ph i m t n ng hai s ạ ạ ả ộ ắ ươ ng xay, giã, gi n, sàng ầ
Đ t N ấ ướ c có t ngày đó ừ ( Đ t N ấ ướ c, trích tr ườ ng ca “M t đ ặ ườ ng khát v ng”, Nguy n Khoa Đi m, ọ ễ ề SGK
Ng văn 12, t p 1, trang 118) ữ ậ Qua đó hãy nh n xét v cách s d ng ch t li u văn hóa dân gian và nh ng đóng góp ậ ề ử ụ ấ ệ ữ riêng c a nhà th v ngh thu t bi u đ t ủ ơ ề ệ ậ ể ạ
……… H t……… ế
Thí sinh không đ ượ ử ụ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm. ệ ộ ả
Trang 3HƯỚNG D N CH M Ẫ Ấ
Câu 1 *Phương pháp: Căn cứ
vào các phong cách ngôn
ng đã h c: sinh ho t,ữ ọ ạ ngh thu t, báo chí, chínhệ ậ
lu n, hành chính – côngậ vụ
*Cách gi i:ả
Phong cách ngôn ngữ sinh ho tạ
0.5
Câu 2 *Phương pháp: Đ c, tìmọ
ý
*Cách gi i:ả
T ng th ng Mĩ Lin – Cônổ ố
mu n nhà trố ường d y choạ con trai mình nh ng đi uữ ề sau đây:
M t đ ng đôla ki mộ ồ ế
được do công s c c aứ ủ mình b ra còn quý h nỏ ơ nhi u so v i năm đôlaề ớ
nh t đặ ược trên hè ph ố
Cách ch p nh n th t b iấ ậ ấ ạ
và cách t n hậ ưởng ni mề vui chi n th ng.ế ắ
Tránh xa s đ k ự ố ị
Bí quy t c a ni m vuiế ủ ề
th m l ng.ầ ặ
Nh ng k hay b t n tữ ẻ ắ ạ
người khác là nh ng kữ ẻ
d b đánh b i nh t.ễ ị ạ ấ
1.0
Câu 3 *Pht ng h pổ ươợng pháp: Phân tích,
*Cách gi i: ả
Tác d ng: nh n m nh, ụ ấ ạ làm n i b t giá tr , ý nghĩa ổ ậ ị
c a lao đ ng chân chính ủ ộ
1.0
Câu 4 *Phương pháp: Phân tích,
t ng h p và rút ra bài h cổ ợ ọ
Trang 4G i ý:ợ
Cu c s ng r t đa d ng,ộ ố ấ ạ phong phú, ph c t p cóứ ạ
t t – x u, b n thù … vàố ấ ạ hãy s ng l c quan, cóố ạ
ni m tin, thêm m t ngề ộ ườ i
b n là ta b t đi đạ ớ ược m tộ
k thù.ẻ Làm văn C m nh n đo n thả ậ ạ ơ
trong đo n trích “Đ tạ ấ
nước” trích trường ca
“M t đặ ường khát
v ng”– Nguy n Khoaọ ễ
Đi m. Qua đó ề nh n xétậ
v cách s d ng ch t li uề ử ụ ấ ệ văn hóa dân gian và nh ngữ đóng góp riêng c a nhàủ
th v ngh thu t bi uơ ề ệ ậ ể
đ t.ạ
6.0
1.Đ m b o c u trúc bài ả ả ấ ngh lu n: ị ậ M bài ở nêu
được v n đ ngh lu n.ấ ề ị ậ
Thân bài tri n khai cácể
lu n đi m đ gi i quy tậ ể ể ả ế
v n đ ấ ề K t bài ế đánh giá,
k t lu n đế ậ ược v n đ ấ ề
2.Xác đ nh đúng v n đ ị ấ ề ngh lu n: ị ậ C m nh nả ậ
v đo n th nêu trong đề ạ ơ ề bài và th y đấ ược cách sử
d ng ch t li u văn hóa dân ụ ấ ệ gian và nh ng đóng góp ữ riêng c a nhà th ủ ơ Nguy n ễ Khoa Đi m ề
3 Tri n khai v n đ ể ấ ề ngh lu n thành các ị ậ
lu n đi m; v n d ng ậ ể ậ ụ
t t các thao tác l p lu n, ố ậ ậ
k t h p ch t ch gi a lí ế ợ ặ ẽ ữ
l và d n ch ng ẽ ẫ ứ
* Vài nét v tác gi , tác ề ả
ph m ẩ
Nguy n Khoa Đi m làễ ề
0.5
0.5
4.0
0,5
Trang 5nhà th tiêu bi u c a thơ ể ủ ế
h nhà th tr trệ ơ ẻ ưở ng thành trong nh ng nămữ
ch ng M c u nố ỹ ứ ước. Thơ ông giàu ch t suy t , c mấ ư ả xúc l ng đ ng, th hi nắ ọ ể ệ tâm t c a ngư ủ ười trí th cứ tham gia tích c c vàoự
cu c chi n đ u c a nhânộ ế ấ ủ dân
Trường ca “M t đ ặ ườ ng khát v ng ọ ” là đ nh caoỉ trong s nghi p c aự ệ ủ Nguy n Khoa Đi m. Tácễ ề
ph m vi t năm 1971 t iẩ ế ạ chi n khu Tr Thiên gi aế ị ữ không khí s c sôi ch ngụ ố
M c a c dân t c. ỹ ủ ả ộ
Đo n trích n m ph nạ ằ ở ầ
đ u c a văn b n “ầ ủ ả Đ t ấ
n ướ ”, đ c ược trích ph nầ
đ u chầ ương V c aủ
trường ca “M t đ ặ ườ ng khát v ng ọ ”.Đo n th tríchạ ơ
d n dẫ ưới đây là đo n đ cạ ặ
s c, th hi n rõ nét quanắ ể ệ
ni m c a nhà th v đ tệ ủ ơ ề ấ
nước văn hóa truy nề
th ng, đ t nố ấ ước c aủ Nhân dân, và phong cách
th Nguy n Khoa Đi m.ơ ễ ề
* C m nh n v đo nả ậ ề ạ
thơ
Nh ng suy ng m m iữ ẫ ớ
m , sâu s c v th i đi mẻ ắ ề ờ ể
ra đ i c a Đ tờ ủ ấ
Nước( Đ t Nấ ước có tự bao gi ):ờ
+Đ t N c là nh ng ấ ướ ữ
th g n gũi, thân thu c ứ ầ ộ
g n bó v i m i con ắ ớ ỗ
0.5
Trang 6ngườ ừi t khi phôi thai.
Đ t Nấ ước là m t quá ộ
trình dài hình thành và
phát tri n, là m t khái ể ộ
ni m t nhiên ngay t khiệ ự ừ sinh ra và l n lên.Th ớ ể
hi n t tệ ư ưởng “Đ t Nấ ướ c
c a Nhân Dân”.ủ
+ Tác gi c m nh nả ả ậ
đ t n ấ ướ c b ng chi u sâu ằ ề văn hóa – l ch s và cu c ị ử ộ
s ng đ i th ố ờ ườ ng c a m i ủ ỗ con ngườ ngày x a ngàyi “ ử
x a ư ”, và g i nh ng bài h cợ ữ ọ
v đ o lí làm ng ề ạ ườ i qua các câu chuy n c tích th m ệ ổ ấ
đ ượ m nghĩa tình.Đ t nấ ướ c
có t ngàn x a, t r t lâuự ư ừ ấ
đ i và còn cho đ n muônờ ế
đ i sau.ờ
Nh ng suy ng m m i m , ữ ẫ ớ ẻ sâu s c v quá trình hình ắ ề thành c a Đ t N ủ ấ ướ c:
+ B t đ u v i phong t c ắ ầ ớ ụ
ăn tr u “mi ng tr u là đ u ầ ế ầ ầ câu chuy n”, g i v hình ệ ợ ề
nh ng i bà thân thu c,
g i câu chuy n v s tích ợ ệ ề ự
tr u cau: nh n nh nghĩa ầ ắ ủ tình anh em sâu đ m, tình ậ
c m v ch ng nhân nghĩa ả ợ ồ
th y chung ủ
+ Hình nh “cây tre” g i ả ợ
nh truy n thuy t “Thánh ớ ề ế Gióng” cũng nh truy n ư ề
th ng yêu n ố ướ c, ch ng gi c ố ặ kiên c ườ ng, b n b ; g i lên ề ỉ ợ hình nh con ng ả ườ i Vi t ệ Nam c n cù, siêng năng, ầ
ch u th ị ươ ng, ch u khó ị
Nh ng suy ng m m i m ,ữ ẫ ớ ẻ sâu s c v văn hóa, phong ắ ề
t c t p quán c a Đ t ụ ậ ủ ấ
0.5
0.5
0.5
1.5
Trang 7N ướ c:
+ T p quán b i tóc sau ậ ớ
đ u c a m , nh c nh v ầ ủ ẹ ắ ở ề tình c m v ch ng s c son, ả ợ ồ ắ sâu n ng qua hình nh ặ ả
“g ng cay”, “mu i m n”: là ừ ố ặ nét đ p văn hóa đ ẹ ượ c truy n l i cho th h sau ề ạ ế ệ
+ “Cái kèo cái c t thành ộ tên : ghi d u s hình thành ấ ự
và phát tri n ngôn ng c a ể ữ ủ dân t c, m i cái c t, cái kèo ộ ỗ ộ
đ ượ c đ t tên, th hi n văn ặ ể ệ hóa và tâm h n c a dân t c ồ ủ ộ
Vi t ệ
+ Tái hi n n n văn minh ệ ề lúa n ướ c “h t g o ph i m t ạ ạ ả ộ
n ng hai s ắ ươ ng xay, giã,
gi n, sàng” ầ
+ “Đ t n ấ ướ c có t ngày ừ đó”: câu th là l i t ng k t ơ ờ ổ ế
Đ t N ấ ướ c là nh ng gì bình ữ
d , đ i th ị ờ ườ ng Đ t N ấ ướ c
đ ượ ạ c t o ra t nh ng nh c ừ ữ ọ
nh n, v t v , gian kh c a ằ ấ ả ổ ủ
th h đi tr ế ệ ướ c. Đ t N ấ ướ c không ph i quá xa v i, cao ả ờ quý và khó ti p nh n, Đ t ế ậ ấ
n ướ c hi n h u th t g n, ệ ữ ậ ầ
th t gi n d mà thiêng liêng ậ ả ị
Ngh thu t: s d ng ch t ệ ậ ử ụ ấ
li u văn hóa, văn h c dân ệ ọ gian ( c tích, truyên thuy t, ổ ế
ca dao, t c ng …); gi ng ụ ữ ọ
đi u tr m l ng, suy t , ệ ầ ắ ư ngôn ng m c m c, gi n ữ ộ ạ ả
d …Đ t N ị ấ ướ c v a thiêng ừ liêng, tôn kính v a g n gũi, ừ ầ thi t tha ế
=> Suy ng m sâu s c v ẫ ắ ề
đ t n ấ ướ c, th hi n ni m t ể ệ ề ự hào và thái đ tôn tr ng b ộ ọ ề
0.5 0.5
Trang 8dày văn hóa c a dân t c ủ ộ
* Nh n xét v cách sậ ề ử
d ng ch t li u văn hóaụ ấ ệ dân gian và nh ng đóngữ góp riêng c a nhà th vủ ơ ề
ngh thu t bi u đ t.ệ ậ ể ạ
Nh n xét:ậ
+ Tác gi s d ng cácả ử ụ
ch t li u văn hóa dânấ ệ quen thu c đ i v i m iộ ố ớ ỗ con người Vi t Nam:ệ phomg t c, t p quán,ụ ậ truy n thuy t, c tích, caề ế ổ dao, t c ng ụ ữ
+ Ch t li u văn hóaấ ệ dân gian được s d ngử ụ
m i l , sáng t o: khôngớ ạ ạ trích d n nguyên văn caẫ dao, t c ng ; không k lụ ữ ể ể dài dòng các phong t cụ
t p quán, các truy n cậ ệ ổ tích, truy n thuy t…màề ế
ch b t l y cái h n c aỉ ắ ấ ồ ủ các ch t li u dân gian đấ ệ ể
g i nh ng liên tợ ữ ưởng, suy
ng m, t o c m giác v aẫ ạ ả ừ quen, v a l Qua đó taừ ạ
th y Đ t Nấ ấ ước v a g nừ ầ gũi, bình d v a l n lao,ị ừ ớ
k vĩ.ỳ
Đóng góp:
+ Nguy n Khoa Đi mễ ề đem đ n khám phá m iế ớ
m , ý nghĩa v Đ t Nẻ ề ấ ướ c trong b dày c a văn hóaề ủ dân gian Ch t li u vănấ ệ hóa dân gian góp ph n thầ ể
hi n sâu s c t tệ ắ ư ưở ng
“Đ t Nấ ước c a Nhânủ
Trang 9+ Đo n th kh ngạ ơ ẳ
đ nh tài năng sáng t o, sị ạ ự
am hi u tể ường t n v vănậ ề hóa dân gian c a tác gi ủ ả
+ Nh n th c m i mậ ứ ớ ẻ
c a Nguy n Khoa Đi mủ ễ ề
v Đ t Nề ấ ước, v Nhânề Dân, th hi n t tể ệ ư ưở ng yêu nước c a nhà th vàủ ơ đóng góp c a ông đ i v iủ ố ớ
th ca dân t c.ơ ộ
4. Sáng t o: ạ Có cách di nễ
đ t đ c đáo; th hi nạ ộ ể ệ
được nh ng c m nh nữ ả ậ sâu s c v v n đ nghắ ề ấ ề ị
lu n.ậ
5. Chính t , dùng t , đ t ả ừ ặ câu: Đ m b o chu nả ả ẩ chính t , ng pháp, ngả ữ ữ nghĩa ti ng Vi t.ế ệ
ĐI M TOÀN BÀI: I + II = 10.0Ể
H t ế