1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tin học 12 - Bài 11: Các thao tác với cơ sở dữ liệu quan hệ (tiết 2)

2 57 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 192,59 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Tin học 12 - Bài 11: Các thao tác với cơ sở dữ liệu quan hệ (tiết 2) với mục tiêu giúp học sinh nắm được các chức năng mà hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ phải có và vai trò, ý nghĩa của các chức năng đó trong quá trình tạo lập và khai thác hệ quản trị cơ sở dữ liệu.

Trang 1

-§11: CÁC THAO TÁC VỚI CƠ SỞ DỮ LIỆU

QUAN HỆ (tiết 2)

I Mục tiêu

1 Kiến thức: Nắm được các chức năng mà hệ QTCSDL quan hệ phải có

và vai trò, ý nghĩa của các chức năng đó trong quá trình tạo lập và khai

thác hệ QTCSDL

2 Kỹ năng: Có sự liên hệ với các thao tác cụ thể được trình bày ở

chương II

II Chuẩn bị

1.Giáo viên: Giáo án, Sách GK Tin 12, Sách GV Tin 12, máy tính, máy

chiếu

2 Học sinh: Sách GK tin 12, vở ghi.

III Tổ chức các hoạt động học tập

1 Ổn định tổ chức lớp

2 Kiểm tra bài cũ: (10p)

* Câu hỏi: Hãy nêu các thao tác của việc tạo lập và cập nhật DL?

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Khai thác CSDL ( 25p)

GV: Trong quá trình cập nhật dữ liệu

không tránh khỏi những sai sót do đó

Access cũng cung cấp cho chúng ta

những chức năng sau để xử lý những tình

huống đó:

Ví dụ, có thể xếp danh sách học sinh theo

bảng chữ cái của trường tên (H.77) hoặc

theo thứ tự giảm dần của ngày sinh

HS: Nghe giảng, ghi bài.

GV: Chẳng hạn, khi khai thác CSDL thư

viện, người thủ thư có thể tạo ra truy vấn

3.Khai thác CSDL:

a Sắp xếp các bản ghi :

Một trong những việc mà một hệ QTCSDL thường phải thực hiện là khả năng tổ chức hoặc cung cấp phương tiện truy cập các bản ghi theo một trình tự nào đó

b Truy vấn CSDL:

Truy vấn là một phát biểu thể hiện yêu cầu của người sử dụng Truy vấn mô tả các dữ liệu và đặt các tiêu chí để hệ QTCSDL có thể thu thập dữ liệu thích hợp

Để phục vụ được việc truy vấn CSDL, thông thường các hệ QTCSDL cho phép nhập các biểu thức hay các tiêu chí nhằm các mục đích sau:

+ Định vị các bản ghi

+ Thiết lập mối quan hệ hay các liên kết

Trang 2

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

để liệt kê dang sách học sinh mượn sách

quá hạn Danh sách này kèm theo các

thông tin liên quan như tên sách đã

mượn, ngày mượn

GV: Hệ QTCSDL quan hệ hỗ trợ việc

khai báo truy vấn qua các cửa sổ với hệ

thống bảng chọn thích hợp Trong đó ta

có thể chọn các bảng và các cột thuộc

tính liên quan đến dữ liệu cần cho truy

vấn

SQL là một công cụ mạnh trong các hệ

QTCSDL quan hệ thông dụng hiện nay

Nó cho phép người dùng thể hiện truy

vấn mà không cần biết nhiều về cấu trúc

CSDL

HS: Nghe giảng, ghi bài.

Hoạt động 2: Ví dụ minh hoạ (15p)

GV: Tổng hợp lại các ví dụ mà HS đã

thực hành để minh hoạ làm rõ các thao

tác khai thác dữ liệu

HS: Nghe giảng

giữa các bảng để kết xuất thông tin

+ Liệt kê một tập con các bản ghi

+ Thực hiện các phép toán

+ Xóa một số bản ghi

+ Thực hiện các thao tác quản lí dữ liệu khác

4 Tổng kết và hướng dẫn học tập ở nhà (05p)

* Tổng kết

- Nhắc lại các thao tác khai thác CSDLQH.

- Trong các thao tác sau, thao tác nào là khai thác DL:

A Tìm kiếm để sữa chữa B Thay đổi nhỏ thông tin của môt

bản ghi

C Sắp xếp các bản ghi D Tạo bảng

* Hướng dẫn học tập ở nhà:

- Trả lời các câu hỏi: 1 3 trang 93

Ngày đăng: 05/11/2020, 19:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm