SKKN: Một vài biện pháp giúp học sinh lớp 2 giải toán có lời văn

Đề tài “Một vài biện pháp giúp học sinh lớp 2 giải toán có lời văn”, nhằm góp phần nâng cao chất lượng học học tập của các em nói riêng và chất lượng học tập trong trường nói chung theo mô hình VNEN.

Trang 1

PHÒNG GD & ĐT L TH Y Ệ Ủ

TR ƯỜ NG TI U H C PHÚ THU Ể Ọ Ỷ

BÀI THU HO CH B I D Ạ Ồ ƯỠ NG TH ƯỜ NG XUYÊN

Trang 2

v trí r t quan tr ng trong chị ấ ọ ương trình toán ti u h c và đ c bi t d y h cở ể ọ ặ ệ ạ ọ

Trang 3

Trang 4

Trang 5

d y gi i toán có l i văn đ i v i h c sinh l p 2.V i s nhi t tình c a tôi khi ápạ ả ờ ố ớ ọ ớ ớ ự ệ ủ

đ tài:ề

Trang 6

Trang 7

Trang 9

Trang 10

Trang 11

Trang 12

bài t p đ ra.ậ ề

Trang 13

văn:

a) Tìm hi u n i dung bài toán: Đ c đ , tìm hi u đ bài ể ộ ọ ề ể ề

Khi đ c bài toán ph i hi u th t kĩ m t s t , thu t ng quan tr ng ch rõ tìnhọ ả ể ậ ộ ố ừ ậ ữ ọ ỉ

Trang 14

Trang 15

Ví d : ụ Bài toán : M nh ả v i màu xanhả dài 34 dm, m nh ả v i màu tímả ng n h nắ ơ

Trang 16

b) Tìm tòi cách gi i toán : ả

Trang 17

toán yêu c u: “ Nhi u h n” ho c “ g p”, “ T t c ”. Ch n tính tr n u đ toánầ ề ơ ặ ộ ấ ả ọ ừ ế ề

tính

Trang 18

cho

Trang 20

đáp s c a bài toán ).ố ủ

c) Th c hi n cách gi i quy t bài toán : ự ệ ả ế

toán

Trang 21

ki n th c c b n, các thu t ng quan tr ng trong bài, l i gi i thích ph i ng n,ế ứ ơ ả ậ ữ ọ ờ ả ả ắ

( g i ý m t s đ c đi m riêng c a đ n v Đ i v i bài toán này đ n v c a nóợ ộ ố ặ ể ủ ơ ị ố ớ ơ ị ủ

là dm)

Trang 22

óc suy nghĩ linh ho t, đ c l p . ạ ộ ậ

H c sinh có th nêu l i gi i nh sau :ọ ể ờ ả ư

v i tím là / Đ dài m nh v i tím là )ả ộ ả ả

34 – 15 = 19 ( dm )

Trang 23

d) Ki m tra cách gi i bài toán : ể ả

ch a. Giáo viên hữ ướng d n h c sinh ki m tra l i trình t các bẫ ọ ể ạ ự ước gi i th l iả ử ạ

Trang 24

lý c a đáp s ủ ố

Trang 25

,phù h p nh t .ợ ấ

ki n th c .ế ứ

Đ i v i bài toán khó h c sinh c n ph i đ c đi , đ c l i nhi u l n, cố ớ ọ ầ ả ọ ọ ạ ề ầ ố

Trang 26

môn Toán :

Trang 27

nhóm

Trang 28

Trang 29

qu cao trong h c t p.ả ọ ậ

Trang 30

Trang 31

Trang 32

th c gi ng d y trên l p , n u c n ôn t p , c ng c ki n th c đ các em n mứ ả ạ ớ ế ầ ậ ủ ố ế ứ ể ắ

v ng ch c h n .ữ ắ ơ

Trang 33

dung c b n c a bài h c .ơ ả ủ ọ

C ng c ki n th c dủ ố ế ứ ưới các hình th c t ch c trò ch i, t o s vui v ,ứ ổ ứ ơ ạ ự ẻ

Trang 34

* Bên c nh đó ng ạ ườ i giáo viên c n ph i : ầ ả

Trang 35

Trang 36

Trang 37

II. Ki n ngh , đ xu tế ị ề ấ

Trang 38

hướng gi i quy t t t h n cho ti t h c Toán sau.ả ế ố ơ ế ọ

Trang 39

Xin chân thành c m n ! ả ơ

Trang 40

Trang 41

Trang 42

Định dạng
Số trang	42
Dung lượng	489,29 KB