Với mục tiêu giúp các giáo viên mầm non có thêm tư liệu tham khảo, phục vụ công tác giảng dạy, Tailieu.vn thông tin đến các bạn Kế hoạch giáo dục tháng 04 lứa tuổi Mẫu giáo lớn. Mời các bạn cùng tham khảo!
Trang 1K HO CH GIÁO D C THÁNG Ế Ạ Ụ 9 L A TU I MGL 5Ứ Ổ 6 TU IỔ L P AỚ 4
Tên GV : Nguy n T Thu H ng – ễ ằ Lê Th Loan Lê Th Thúyị ị
Trang 2+ Lườ Quay sang trái, sang ph i k t h p tay ch ng hông (n: ả ế ợ ố Quay người 900) ( 3lx8 nh p). ị+ B t:ậ tách ch m chânụ
Th 3,5ứ : ( t p v i d ng c th d c ) : + Tay: 2 tay ậ ớ ụ ụ ể ụ ra phía trướ , lên cao, sang ngang ( 3lx 8 c
nh p )ị+ Chân: 2 tay đ a ra phía trư ước đ ng th iồ ờ khu u g iỵ ố ( 2lx 8 nh p)ị+ B ng: hai tay lên cao, cúi g p ngụ ậ ười xu ng ( 3lx 8 nh p)ố ị
+ B t : + B t:ậ ậ tách ch m chânụ
* H i tĩnh ồ : Đi nh nhàng theo nh c 1 2 vòng ẹ ạ
109
Trò
truy nệ
- Trò chuy n v i tr v c m xúc c a mình khi đi h c l p m i, lam quen v i cac ban trong l pệ ớ ẻ ề ả ủ ọ ở ớ ớ ̀ ớ ́ ̣ ớ
Trò chuy n v i tr v ngày khai gi ngệ ớ ẻ ề ả
Tro chuyên vê công viêc cua cac cô, cac bac câp d̀ ̣ ̀ ̣ ̉ ́ ́ ́ ́ ương, bao vê trong tr̃ ̉ ̣ ương mâm non. ̀ ̀
Các bu i trong 1 ngày: Sáng, tr a, chi u, t i.ổ ư ề ố
Nói được tên, tu i, gi i tính c a b n thân, tên đ y đ c a b m , tên l p hoc, tên trổ ớ ủ ả ầ ủ ủ ố ẹ ớ ̣ ương hoc ̀ ̣
T o hìnhạ
V tr ng m m non ẽ ườ ầ
Ph ng trung 2ươ ( Đ tài)ề
T o hìnhạ
C t và dán đ ch i ngoài ắ ồ ơ
tr i trong trờ ường m m ầ
non. ( B1/Tr1 v th ở ủ công)
( Đ tài)ề 2, 11,
65 T3 L khai gi ng ễ ả PT v n đ ngậ ộ LQ ch cáiữ PT v n đ ngậ ộ
Trang 4K HO CH HO T Đ NG H C Ế Ạ Ạ Ộ Ọ TU N II Ầ
lo i màu đ v và ạ ể ẽ
tô màu nh ng bông ữhoa
K năng:ỹ
+ Tr bi t s d ng ẻ ế ử ụcác lo i màu khác ạnhau nh ( bút sáp, ưbút lông, màu nước)
đ v ể ẽ hoa t ng côặ+ V đep, tô màu ẽkhông b nhòe ra ị
đường vi nề+ Bi t đ t tên cho ế ặ
b c tranhứ
Thái đ :ộ
Đ dùng c a ồ ủ
cô+ 3 b c tranh v ứ ẽhoa t ng côặ b ngằ
ch t li u màu ấ ệkhác nhau+ Nh c bài hát: ạ
Cô giáo em,
trường chúng cháu là trường
m m nonầ+ Giá treo tranh, que chỉ
Đ dùng c a ồ ủ trẻ
+ Bút sáp, bút lông, màu nước,
nước
+ Tranh 2: V v hoa cúcẽ ề+ Tranh 3: V v các lo i hoaẽ ề ạ+ Cô cho tr nh n xét v ẻ ậ ề t ng ừ b c tranhứ+ M i 34 tr nói lên ý tờ ẻ ưởng c a mìnhủ
* HĐ2: Tr th c hi n ẻ ự ệ
+ Cô cho tr v nhóm bàn th c hi n, khi v cô v a đi quan sát v aẻ ề ự ệ ẽ ừ ừ
đ ng viên tr y u và khích l tr khá đ v thêm các chi ti t choộ ẻ ế ệ ẻ ể ẽ ế
b c tranh thêm sinh đ ng h n.ứ ộ ơ
*HĐ4: Tr ng bày s n ph m ư ả ẩ
+ Cô cho tr lên treo s n ph m và nh n xét s n ph mẻ ả ẩ ậ ả ẩ
Trang 5+ Tr ng thú tham ẻ ứ gia vào ho t đ ngạ ộ
+ Con thích b c tranh nào nh t? Vì sao con thích? B n s d ngứ ấ ạ ử ụ
ch t li u gì đ v ? B n s d ng các nét gì đ v ấ ệ ể ẽ ạ ử ụ ể ẽ nh ng bôngữ hoa?
+ Cô nh n xét chung và tuyên dậ ương trẻ
3. K t thúc:ế Múa hát bài “ Cô giáo em”
L u ýư
.
Ch nhỉ s a ử năm…
Trang 6ch i “ Ai b t ơ ắbóng được”
+ Ch i thành th oơ ạ trò ch i “ Ai b t ơ ắ
được bóng”
Thái đ :ộ
+ Tr ng thú ẻ ứtham gia vào ho t ạ
trường m m ầnon, ngày vui
c a bé, vủ ườ n
trường mùa thu”
Đ dùng ồ
c a trủ ẻ
+ Trang ph cụ
g n gàngọ 20 – 25 túi cát,
10 15 qu ảbóng nh aự
b. BTPTC: Cô cho tr t p bài t p phát tri n chung theo nh c bài hát " ẻ ậ ậ ể ạ
Vườn trường mùa thu”
+ ĐT tay: 2 tay sang ngang, đ a ra phía trư ước ( 2l x 8 nh p)ị+ ĐT chân: 2 tay sang ngang, đ a ra trư ước đ ng th i đá chân ( 3lx8nhip)ồ ờ+ ĐT b ng: 2 tay gi cao, cúi ngụ ơ ười ( 2lx 8 nh p)ị
gh , 2 tay dang sang ngang, chân ph i bế ả ước, chân trái n i ti p đi đ n h t ố ế ế ế
gh , chú ý ph i đi khéo léo đ không r i túi cát.ế ả ể ơ+ Cô cho tr th c hi n:Cô m i m t tr lên th c hi n.Sau đó cô l n lẻ ự ệ ờ ộ ẻ ự ệ ầ ượt cho tr th c hi n đ n h t l pẻ ự ệ ế ế ớ (cô chú ý s a sai cho tr )ử ẻ
+ Cô cho 2 đ i thi đua (cô nh n xét sau khi tr thi đua )ộ ậ ẻ
Trang 7* Trò ch i: Ai b t đơ ắ ược bóng
Cô gi i thi u cách ch i, lu t ch i.ớ ệ ơ ậ ơ + Cách ch i : 2 b n c a 2 đ i đi trên gh th d c, đi h t gh r i l y ơ ạ ủ ộ ế ể ụ ế ế ồ ấ bóng tung lên xem b n nào b t đạ ắ ược bóng đ vào r cho đ i c a mình. ể ổ ộ ủ
Đ i nào b t độ ắ ược nhi u bóng thì đ i đó dành chi n th ngề ộ ế ắ + Lu t ch i : Đ i nào ch a đi h t gh th d c mà nh y xu ng trậ ơ ộ ư ế ế ể ụ ả ố ước thì
đ i đó vi ph m lu t ch i và không độ ạ ậ ơ ược tính lượt ch i đó.ơ
* HĐ3: H i tĩnh ồ : Cô cho tr đi l i nh nhàng 1 2 vòngẻ ạ ẹ
3. K t thúcế : Múa hát bài “ Ngày vui c a béủ ”
L u ýư
.
Ch nhỉ s a ử năm…
Trang 8trường có nh ng ữ
ai, có nh ng l p ữ ớnào?
K năng:ỹ
+ Tr chú ý và ghiẻ
nh đớ ược các hình nh v ả ề
trường, l p, b n ớ ạbè…
+ Tr tr l i các ẻ ả ờcâu h i c a cô rõ ỏ ủràng m ch l c.ạ ạ
Thái đ :ộ
+ Tr ng thú ẻ ứtham gia vào ho t ạ
đ ngộ
Đ dùng ồ
c a côủ
+ Hình nh ảtoàn c nh vả ề
trường m u ẫgiáo.( nh ả
tr đang vui ẻ
ch i, bác lao ơcông đang quét d n, bácọ
b o v , nh ả ệ ả
c ng trổ ường
m m non, ầsân trường, các phòng
h c…)ọ
Băng đĩa có bài hát v ề
trường m u ẫgiáo.(Vườn
trường mùa thu, Trường chúng cháu là
trường m m ầnon, Vui đ nế
trường, Em
đi m u giáo, ẫbài ca đi h cọ
r t vui đúng không nào. Bây gi , cô s m i c l p mình đi tham quan ấ ờ ẽ ờ ả ớngôi trường thân yêu c a chúng mình, các con đã s n sàng ch a nào?ủ ẵ ư
2. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ
* HĐ1: Cho tr tham quan tr ẻ ườ ng và kh i g i ý t ơ ợ ưở ng c a tr ủ ẻ
Cô t ch c cho tr đi tham quan các khu v c trong trổ ứ ẻ ự ường, đ nh hị ướng cho tr quan sát v quang c nh trẻ ề ả ường m m non, các khu v c trong ầ ự
trường, nh ng ngữ ười làm vi c trong trệ ường m m non…sau đó cô g i ý ầ ợtrò chuy n cùng tr ệ ẻ
Lúc nãy cô cùng các con đi tham quan 1 vòng quanh trường các con còn
nh trớ ường mình g m có nh ng gì không?ồ ữ Đ xem ai các con nh để ớ ược nh ng gì, cô m i các con cùng tham gia ữ ờtrò ch i “Ai nh gi i nh t”ơ ớ ỏ ấ
Trường mình có tên là gì? phỞ ường nào? (Trường m m non Phầ ương Trung 2, xã phương trung )
Đ u tiên khi bầ ước vào trường các con th y gì?(R t nhi u phòng h c, đuấ ấ ề ọ quay… )
sân trỞ ường có gì? Dùng đ làm gì? Khi ra sân ch i con s để ơ ẽ ược ch i ơ
nh ng gì ?ữ
Trường mình có nh ng phòng nào? Đó là l p nào?(phòng cô hi u ữ ớ ệ
trưởng, cô hi u phó, phòng b p, phòng c a bác b o v và r t nhi u ệ ế ủ ả ệ ấ ềphòng h c c a chúng mình đ y)ọ ủ ấ
Trong trường có nh ng ai? ( cô hi u trữ ệ ưởng, cô hi u phó, các cô d y ệ ạchúng mình h c, bác b o v , các cô bác n u ăn, ….)ọ ả ệ ấ
Các con i! Hàng ngày ơ các cô giáo đ n trế ườ th t s m đ quét d n sânng ậ ớ ể ọ
trường, lau đ ch i…h t s c v t v ồ ơ ế ứ ấ ả
V y các con ph i làm gì cho ậ ả các cô giáo đượ vui lòng?( Không v t rác c ứ
b a bãi, hái hoa…)ừ
Trang 9m t các thành ộ
th oạ+Bi t ch i các tròế ơ
ch iơ
K năng:ỹ
+ Tr có kĩ ẻ năng
nh n bi t các ậ ếhình h c thông ọqua d u hi u c a ấ ệ ủhình
+Tr ch i trò ẻ ơ
ch i theo nhómơ+ Trẻ ghi nh , t ớ ưduy, trí tưởng
tượng c a trủ ẻ thông qua các trò
ch iơ
Thái đ :ộ
+ Tr ng thú ẻ ứtham gia vào ho t ạ
Đ dùng ồ
c a côủ
+Đĩa nh c ạbài hát
“vườn
trường mùa thu, mùa thu ngày khai
đ m không ậ
tô màu) có
đ y đ 4 ầ ủhình vuông, tròn, tam giác, ch ữ
nh t.ậ
3 r m i rổ ỗ ổ
có 4 hình
1 n đ nh t ch c:Ổ ị ổ ứ Cô cho tr hát bài “ Vẻ ườn trường mùa thu”
+ Các con v a hát bài hát gì? Trong bài hát nói đ n mùa nào?ừ ế+ Hôm nay cô mang đ n cho các con r t nhi u trò ch i đ y, các con có ế ấ ề ơ ấthích ch i không nào?ơ
2. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ
* HĐ1: Trò ch i 1: Đ i nào gi i nh t.ơ ộ ỏ ấ
Các con hãy chú ý nghe cô nói cách ch i và lu t ch i c a trò ch i này ơ ậ ơ ủ ơnhé!
+ Cách ch i: tr chia làm 3 đ i. M i đ i có 1 b c tranh và 1 r g m các ơ ẻ ộ ỗ ộ ứ ổ ồhình vuông, tròn, tam giác, ch nh t. Nhi m v c a các đ i là ph i tìm ữ ậ ệ ụ ủ ộ ảhình và ghép các hình vào b ph n còn thi u tr ng trong b c tranh đ t o ộ ậ ế ố ứ ể ạthành b c tranh hoàn ch nh.ứ ỉ
+ Lu t ch i: Th i gian ghép hình vào tranh di n ra trong vòng 1 b n nh c, ậ ơ ờ ễ ả ạkhi h t th i gian đ i nào ghép đúng và xong b c tranh nhanh nh t đ i đó ế ờ ộ ứ ấ ộchi n th ng.ế ắ
Trang 10đ ngộ vuông, tròn,
tam giác, chữ
nh t đ g n ậ ể ắvào tranh
Đĩa nh c ạbài hát “Vui
đ n trế ường”
Trò ch i 2: ơ
1 h p có l ộ ỗ trên cho
ở
v a tay tr ừ ẻ
4 hình vuông, tròn, tam giác, chữ
nh t m i ậ ỗhình có 2 chi cế
Trò ch i 4: ơ
2 b ng lả ớ
8 r nh , 4 ổ ỡ
lo i hình ạvuông, tròn, tam giác, chữ
nh t m i ậ ỗ
lo i 2 r ạ ổ
8 hình tròn,
6 hình tam giác, 8 hình
ch nh t, 8 ữ ậ
+ Cách ch i: Cô có 1 h p chi c h p kín, trong h p có các hình vuông, tròn,ơ ộ ế ộ ộ tam giác, ch nh t. Nhi m v c a tr là cho tay vào trong h p l y 1 hình ữ ậ ệ ụ ủ ẻ ộ ấ
b t kì và s hình đoán tên hình. Sau đó gi lên xem đúng hình có tên đó ấ ờ ơkhông
+ Lu t ch i:ậ ơ Nh m m t không đắ ắ ược nhìn vào h p, ch s tay vào hình chộ ỉ ờ ứ không được cho hình ra kh i h p.ỏ ộ
Cô ch i m u cho trơ ẫ ẻCác con nhìn cô ch i m u 1 l n nhé!ơ ẫ ầCác con đã rõ lu t và cách ch i ch a? Chúng mình cùng b t đ u nhé.ậ ơ ư ắ ầ
Cô t ch c cho tr ch i.ổ ứ ẻ ơ
Cô nh n xét tr sau m i l n ch i.ậ ẻ ỗ ầ ơ
* HĐ3:Ch i lăn hình ơ
C l p mình ch i r t gi i đ y, cô s thả ớ ơ ấ ỏ ấ ẽ ưởng cho l p mình 1 trò ch i ớ ơ
n a. Đó là trò ch i lăn hình. Các con hãy nghe cô nói lu t và cách ch i c a ữ ơ ậ ơ ủtrò ch i nhé.ơ
+ Cách ch i: M i tr có 1 r hình, tr s thi lăn các hình trong r trong ơ ỗ ẻ ổ ẻ ẽ ổ
th i gian 10 ti ng tích t c. H t th i gian tr ph i gi hình theo yêu c u ờ ế ắ ế ờ ẻ ả ơ ầ
c a cô:ủ Hình lăn được: Tr gi hình tròn và nói tên hình trònẻ ơ Hình không lăn được: Tr gi hình vuông, tròn, tam giác, ch nh tẻ ơ ữ ậ
và nói tên hình vuông, tròn, tam giác, ch nh t (sau m i l n ch i cô nh n ữ ậ ỗ ầ ơ ậxét và s a sai cho tr ).ử ẻ
Các con đã rõ cách ch i ch a?ơ ư Cô t ch c cho tr ch i 45 l n.ổ ứ ẻ ơ ầ Cô nh n xét tr ch i.ậ ẻ ơ
* HĐ4: Trò ch i 4: Ai nhanh nh tơ ấ
Đ k t thúc chúng mình s ch i thêm 1 trò ch i cu i cùng. Đó là trò ch i ể ế ẽ ơ ơ ố ơ
ai nhanh nh t. Cách ch i và lu t ch i nh sau!ấ ơ ậ ơ ư
Trang 11hình vuông (kích c to ỡ
v a)ừ
Đ dùng ồ
c a trủ ẻ
+ M i tr 1 ỗ ẻ
r có đ hìnhổ ủ vuông, tròn, tam giác, chữ
nh tậ
+ Cách ch i: Tr s chia thành 2 đ i. M i đ i có 4 r hìnhơ ẻ ẽ ộ ỗ ộ ổ vuông, tròn, tam giác, ch nh t. Nhi m v c a tr là ph i ch y lên l y 1 ữ ậ ệ ụ ủ ẻ ả ạ ấ hình g n trên b ng c a đ i mình và x p nhanh vào r có kí hi u hình đó.ắ ả ủ ộ ế ổ ệ + Lu t ch i: Tr ch i theo lu t ch y ti p s c, th i gian di n ra trong vòngậ ơ ẻ ơ ậ ạ ế ứ ờ ễ
1 b n nh c( bài hát “Đi h c”). H t th i gian đ i nào phân lo i hình đúng ả ạ ọ ế ờ ộ ạ
và nhi u h n thì đ i đó th ng.ề ơ ộ ắ
Các con đã rõ lu t và cách ch i ch a?ậ ơ ư
Cô chia đ iộ
Cô t ch c cho tr ch i 2 l n. Sau m i l n ch i cô nh n xét và ki m tra ổ ứ ẻ ơ ầ ỗ ầ ơ ậ ể các đ i và tuyên b đ i th ng.ộ ố ộ ắ
3. K t thúc:ế Hát “ Mùa thu ngày khai trường ”
L u ýư
.
Ch nhỉ s a ử năm…
Trang 12
m iớ ”, bi t tên ế
nh c sĩ “ ạ Nguy n ễMinh cường”
Bi t hát theo ế
nh p đi u c a bài ị ệ ủhát
Bi t ch i trò ế ơchơi
“ Ai nhanh nh t”ấ
K năng:ỹ
+ Tr thu c đẻ ộ ượ cbài hát “ Chào ngày
m iớ ”, bi t đ c tênế ượ
nh c sĩ ạ Nguy n ễMinh c ngườ
Tr hát đúng ẻgiai đi u c a bài ệ ủhát
Tr ch i đẻ ơ ược trò ch i 1 cách ơthành th oạ
Thái đ :ộ
+ Tr ng thú ẻ ứtham gia vào ho t ạ
đ ngộ
Đ dùng ồ
c a côủ
+ Nh c bài ạhát “Chào ngày m i, cô ớgiáo em và 1
s bài hát có ốliên quan đ nế
ch đủ ể+ S c xôắ
Khi đ n trế ường các các nh cũng hân hoa chào đón và ỏ đ bi t để ế ược giai
đi u bài hát ntn thì cô m i các con l ng nghe cô hát nhé!ệ ờ ắ
2. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ
* HĐ1: Cô hát m u cho tr nghe ẫ ẻ
L n 1: Cô hát k t h p v i nh cầ ế ợ ớ ạ+ Cô v a hát cho các con nghe bài hát gì? C a tác gi nào? ừ ủ ả
L n 2: Cô hát k t h p gi ng n i dungầ ế ợ ả ộ+ Bài hát “ Chào ngày m iớ ” nói v ề các b n nh vui sạ ỏ ướng hân hoa khi
đ n trế ường được g p b n, g p cô giáo c a mình ặ ạ ặ ủ
L n 3: Cô hát k t h p v i đi u b , giai đi u c a bài hát.ầ ế ợ ớ ệ ộ ệ ủ
s lố ượng tr ch i, nhi m v c a các con v a đi v a hát theo nh c, khi cóẻ ơ ệ ụ ủ ừ ừ ạ
hi u l nh l c s c xô” tìm nhà tìm nhà” thì các con ph i ch y nhanh chóngệ ệ ắ ắ ả ạ vào chi c vòng. ế
+ Lu t ch i : B n nào nh y ch m vào vòng thì s ph i nh y 1 vòng lò ậ ơ ạ ả ậ ẽ ả ảcò
Cô ti n hành cho tr ch i theo nhóm, tế ẻ ơ ổ
Trang 13Trang 14
K HO CH HO T Đ NG H C Ế Ạ Ạ Ộ Ọ TU N III Ầ
nh ( bút sáp, bút ưlông, màu nước)
đ v ể ẽ tr ng m mườ ầ non Ph ng trung 2 ươ
c a bé.ủ+ V đep, tô màu ẽkhông b nhòe ra ị
đường vi nề
Đ dùng ồ
c a côủ
+ 3 b c ứtranh v ẽ
trường m mầ non Phươ ngtrung 2 c a ủ
bé b ng các ằ
ch t li u ấ ệkhác nhau+ Nh c bài ạhát: trường chúng cháu
là trường
m m non, ầ
vườn
trường mùa thu
+ Giá treo tranh, que chỉ
Đ dùng ồ
c a trủ ẻ
1 n đ nh t ch c:Ổ ị ổ ứ Cô cho tr hát bài “ ẻ Trường chúng cháu là trườ ng
m m non” trò chuy n v i tr v bài hátầ ệ ớ ẻ ề
Các con v a hát bài hát gì? Trong bài hát nói đ n trừ ế ường nào?
Các con đang h c trọ ở ường m m non nào? ầ
Trường m m non Phầ ương Trung 2 có nh ng đ c đi m gì?ữ ặ ể
2. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ
* HĐ1: Kh i g i ý t ơ ợ ưở ng c a tr ủ ẻ
Cô cho tr quan sát t ng b c tranh v ẻ ừ ứ ẽ
B c tranh 1: V trứ ẽ ường m m non b ng ch t li u bút sáp màuầ ằ ấ ệ+ B n nào có nh n xét gì v b c tranh?ạ ậ ề ứ
+ B c tranh cô v gì? Cô v b ng ch t li u gì? ứ ẽ ẽ ằ ấ ệ+ Cô v trẽ ường m m non Phầ ương Trung 2 có m y t ng? ấ ầ+ Cho tr lên s và c m nh n v ch t li u v ẻ ờ ả ậ ề ấ ệ ẽ
+ M i 34 tr nói lên ý tờ ẻ ưởng c a mìnhủ
B c tranh 2: V trứ ẽ ường m m non b ng ch t li u bút lôngầ ằ ấ ệ+ Còn b c tranh này ai có nh n xét gì? ứ ậ
+ Màu s c c a b c tranh ntn? Cô v b ng ch t li u gì? ắ ủ ứ ẽ ằ ấ ệ+ Cô s d ng các nét gì đ v ? ử ụ ể ẽ
+ Cho tr lên s và c m nh n b c tranh.ẻ ờ ả ậ ứ
B c tranh 3: V trứ ẽ ường m m non b ng ch t li u màu nầ ằ ấ ệ ước
Trang 15+ Bi t đ t tên choế ặ
b c tranhứ
Thái đ :ộ
+ Tr ng thú ẻ ứ tham gia vào ho t ạ
đ ngộ
+ Bút sáp, bút lông, màu nước,
gi y v a4ấ ẽ
+ Cô h i tr tỏ ẻ ương t nh 2 b c tranh trên.ự ư ứ ở
* HĐ2: Tr th c hi n ẻ ự ệ
+ Cô cho tr v nhóm bàn th c hi n, khi v cô v a đi quan sát v a đ ngẻ ề ự ệ ẽ ừ ừ ộ viên tr y u và khích l tr khá đ v thêm các chi ti t cho b c tranhẻ ế ệ ẻ ể ẽ ế ứ thêm sinh đ ng h n.ộ ơ
*HĐ3: Tr ng bày s n ph m ư ả ẩ
+ Cô cho tr lên treo s n ph m và nh n xét s n ph mẻ ả ẩ ậ ả ẩ + Con thích b c tranh nào nh t? Vì sao con thích? B n s d ng ch t li uứ ấ ạ ử ụ ấ ệ
gì đ v ? B n s d ng các nét gì đ v trể ẽ ạ ử ụ ể ẽ ường m m non Phầ ương Trung
2 ? + Cô nh n xét chung và tuyên dậ ương trẻ
3. K t thúc:ế Hát bài “Vườn trương mùa thu” và chuy n ho t đ ngể ạ ộ
L u ýư
.
Ch nhỉ s a ử năm…
Trang 16+ Bi t tô nét x ế ổ
th ng, nét n m ẳ ằngang theo nét
g m 1 nét năfm ồngang t trái sang ừ
ph iả+ Tô đ p không ẹ
ch m ra nét ch mờ ấ mờ
Đ dùng ồ
c a côủ
+ 2 t gi y ở ấA3 g m 1 ồnét x th ngổ ẳ
và 1 nét
n m ngang ằ
ch a tô.ư+ B ng, bút ả
d màu đenạ+ Nh c bài ạhát: trường chúng cháu
là trường
m m non, ầ
vườn
trường mùa thu
th ng và nétẳ
1.Ổn đ nh t ch c:ị ổ ứ Cô cho tr ch i trò ch i “ năm chú kh con” ẻ ơ ơ ỉ+ Các con v a ch i trò ch i gì? ừ ơ ơ
+ Trò ch i này giúp ích cho các ngón tay và c th c a các con?ơ ơ ể ủ
À đúng r i, trò ch i “ Năm chú kh con “ giúp phát tri n các c trên toànồ ơ ỉ ể ơ
c th các con đ c đi m là 2 bàn tay đ y và trong bu i h c hôm nay côơ ể ặ ể ấ ổ ọ
hướng d n các con tô nét x th ng và nét n m ngang, trẫ ổ ẳ ằ ước khi đ tôể
được 2 nét này ntn thi cô m i các con l y r đ dùng v ch c a mình vàờ ấ ổ ồ ề ỗ ủ
Cô m i tr nh n xét nét n m ngangờ ẻ ậ ằ
V a r i cô th y các con h c r t gi i cô thừ ồ ấ ọ ấ ỏ ưởng cho các con 1 trò ch iơ
đó là “ Ch n nhanh nói đúng”ọ
Khi cô nói đ n nét nào thì các con ch n th t nhanh gi cao và đ c th tế ọ ậ ơ ọ ậ to
Trang 17 Tr bê gh , ẻ ế
đ ng lên ng i ứ ồ
xu ng gh theo ố ế đúng cô giáo
hướng d n.ẫ
Thái đ :ộ
+ Tr ng thú ẻ ứ tham gia vào ho t ạ
đ ngộ
n m ngang ằ
đượ ắ ờ c c t r i
t x p màuừ ố
và ngượ ạc l i
Cô ti n hành cho tr ch i 12 l nế ẻ ơ ầ
* HĐ2: H ướ ng d n tr tô nét x th ng ẫ ẻ ổ ẳ
Cô tô m u nét x th ng, v a tô cô v a phân tíchẫ ổ ẳ ừ ừ + Cô c m bút tay ph i, cô tô t trên xu ng dầ ả ừ ố ưới sao cho tô trùng khíp v iớ nét ch m m , l n lấ ờ ầ ượt cô tô đ n h t hàng th nh t, sau đó cô tô đ nế ế ứ ấ ế hàng th 2 và b t đ u tô ch đ u tiên c a hàng th 2 c nh th cô tôứ ắ ầ ữ ầ ủ ứ ứ ư ế cho đ n h t hàng th 2 ế ế ứ
Cô hướng d n tô nét n m ngang tẫ ằ ương t nh nét x th ngự ư ổ ẳ
*HĐ3: Cho tr v nhóm bàn tô nét x th ng, nét n m ngang ẻ ề ổ ẳ ằ
+ Cô đi đ n t ng bàn quan sát tr tô và hế ừ ẻ ướng d n cách c m bút cho trẫ ầ ẻ + Tô xong cô nh n xét bài c a t ng b n, đ ng viên tr y u và khuy nậ ủ ừ ạ ộ ẻ ế ế khích tr tô đ p ẻ ẹ
3. K t thúc:ế Hát bài “Vườn trương mùa thu” và cho tr c t gh , c t đẻ ấ ế ấ ồ dùng theo t ổ
L u ýư
.
Ch nhỉ s a ử năm…
Trang 19
ch i trong l p ơ ớ
K năng:ỹ
+ Tr nh đẻ ớ ược các hình nh v ả ề
l p, cô giáo, b n ớ ạbè…
+ Tr tr l i các ẻ ả ờcâu h i c a cô rõ ỏ ủràng m ch l c.ạ ạ
Thái đ :ộ
+ Tr ng thú ẻ ứtham gia vào ho t ạ
Băng đĩa có bài hát v ề
trường m u ẫgiáo.(Vườn
trường mùa thu, L p chúngớ
ta đoàn k t, ế
Em đi m u ẫgiáo, bài ca đi
h cọ
Đ dùng ồ
c a trủ ẻ
+ Đ ch i các ồ ơgóc
1 n đ nh t ch c:Ổ ị ổ ứ
+ Cô cho tr hát k t h p v n đ ng minh h a bài :“L p chúng ta đoàn ẻ ế ợ ậ ộ ọ ớ
k t”.ế+Các con v a hát bài hát nói v gì?ừ ề+Đ n l p các con có th y vui không?ế ớ ấ+Đ n l p các con đế ớ ược g p ai?ặ+Cô tóm ý tr : khi đ n l p thì các con đẻ ế ớ ược g p l i b n, g p l i cô…ặ ạ ạ ặ ạ
r t vui đúng không nào. Bây gi , cô s m i c l p mình đi tham quan ấ ờ ẽ ờ ả ớ
l p h c thân yêu c a chúng mình, các con đã s n sàng ch a nào?ớ ọ ủ ẵ ư
2. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ
* HĐ1: Cho tr tham quan l p h c và kh i g i ý t ẻ ớ ọ ơ ợ ưở ng c a tr ủ ẻ
Cô t ch c cho tr đi tham quan các góc trong l p, đ nh hổ ứ ẻ ớ ị ướng cho trẻ quan sát v l p h c, các góc…sau đó cô g i ý trò chuy n cùng tr ề ớ ọ ợ ệ ẻ
Lúc nãy cô cùng các con đi quan sát 1 vòng quanh l p các con còn nh ớ ớ
l p mình g m có nh ng góc gì?ớ ồ ữ Đ xem ai các con nh để ớ ược nh ng gì, cô m i các con cùng tham gia ữ ờtrò ch i “Ai nh gi i nh t”ơ ớ ỏ ấ
L p mình có tên là gì? t ng m y? ớ Ở ầ ấ
Đ u tiên khi bầ ước vào l p các con th y gì?ớ ấ
L p h c có m y cô giáo? Tên là gì?ớ ọ ấ+ L p con có bao nhiêu b n?ớ ạ
+ Bao nhiêu b n trai, bao nhiêu b n gái?ạ ạ+Trong l p có nh ng đ dùng đ ch i gì?ớ ữ ồ ồ ơ+ Nh ng đ ch i đó dùng đ làm gì?ữ ồ ơ ể+ Đ n l p các con đế ớ ược làm nh ng gì?ữ+ Th ai là ngế ườ ại d y các con?
+ Cô giáo d y con nh ng gì?ạ ữ+Các con có thích được đ n l p không? vì sao?ế ớ
Quan sát, nh n xét các b n trong l p: tên, gi i tính, đ c đi m, tính ậ ạ ớ ớ ặ ể
