- Góc sách- toán : Xem tranh ảnh về quê hương - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây chơi với cát nước *Mục tiêu: - Trẻ biết sử dụng các đồ dùng lắp ghép để xây dựng ao cá bác Hồ.. Hôm nay ở cá
Trang 1KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC THÁNG 5 CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG- ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ (Thời gian thực hiện từ ngày 29/4- 17/5/2019)
VỰC
TUẦN 33 29/4- 3/5/2019
TUẦN 32 6/5 - 10/5/2019
TUẦN 33 13- 17/5/2019
Bé với hò khoan Lệ Thủy
Việt Nam quê hương em
Bác Hồ của em
2 PTTC Đếm trên các đối tượng trong vi 5 Tung bóng với cô Tung bóng với cô
(MTXQ)
Lễ hội đua thuyền Tìm hiểu về thủ đô
Hà nội
Bác Hồ kính yêu
4 PTTM (TH) Vẽ theo ý thích.( ý thích) Dán cờ Tổ quốc ( m) Vẽ quà tặng Bác (YT)
(VH)
Thơ: Vườn em Rộng hơn, hẹp hơn Chuyện: Ai ngoan
sẽ được thưởng
(ÂN)
NH: Nghe hò khoan
Lệ Thủy
Ôn VĐ theo nhịp:
Mùa hè đến
TCAN: ai nhanh nhất
Dạy hát: Hòa bình cho bé
NH : Quê hương em biết bao tươi đẹp TCAN: Thi xem ai nhanh
toán
Tách gộp trong phạm vi 5
Trang 2KẾ HOẠCH TUẦN 33:
Bé với hò khoan Lệ Thủy
Đón trả trẻ - Hiểu và làm theo yêu cầu đơn giản
Thể dục
sáng
PT các nhóm cơ và hô hấp
1.Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân.Chuyển đội hình thành 3 hàng
2.Trọng động: BTPTC:
- Hô hấp: Hít vào thở ra (3l )
- Tay 2 : Hai tay đưa sang ngang, lên cao (4l x 4n)
- Bụng 1 : Đứng cúi người về trước (4l x 4n)
- Chân 1 : Đứng, khuỵu gối (4l x 4n)
3 Hồi tỉnh: Cho trẻ đi lại 2 vòng
Trò chuyện
sáng
- Sử dụng các từ và biểu thị sự lễ phép
- Hiểu các từ chỉ người, tên gọi đồ vật, sự vật, hành động, hiện tượng gần gũi quen thuộc
Vệ sinh - Làm quen cách đánh răng, lau mặt.
- Tập rửa tay bằng xà phòng
Ăn Thể hiện bằng lời nói về nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh
Ngủ Nghe hò khoan Lệ Thủy
Hoạt động
góc
- Cài, cởi cúc
- Cách chăm sóc, bảo vệ con vật, cây gần gũi
- Giữ gìn sách
- Tạo ra các sản phẩm đơn giản theo ý thích
- Nhận biết hành vi “ đúng:, “sai”, “ tốt”, “ xấu”
Trang 3- Góc xây dựng : Xây dựng ngôi nhà của bé
- Góc phân vai : Bán hàng ; Bác sĩ; cấp dưỡng
- Góc nghệ thuật : Vẽ, tô màu cảnh đẹp quê hương; Vẽ theo ý thích
- Góc sách- toán : Xem tranh ảnh về quê hương
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây chơi với cát nước
*Mục tiêu:
- Trẻ biết sử dụng các đồ dùng lắp ghép để xây dựng ao cá bác Hồ
- Trẻ biết thể hiện vai chơi gia đình, bán hàng, nấu ăn biết nói cảm
ơn, xin lỗi
- Trẻ biết dùng bút màu để tô, vẽ các bức tranh về Bác Hồ
- Biết gọi tên một số hình ảnh về Bác Hồ, biết làm sách về Bác Hồ
- Trẻ biết tưới nước, chăm sóc cây
*Chuẩn bị đồ dùng ở các góc chơi:
- Trẻ chơi xây dựng : Đồ chơi lắp ghép, gạch, cây xanh, hoa, cỏ
- Trẻ chơi đóng vai, đồ chơi gia đình, nấu ăn, bán hàng
- Trẻ chơi góc nghệ thuật: giấy A4, bút màu, đất nặn, tranh chưa tô màu
- Trẻ chơi học tập: lô tô, tranh về Bác Hồ, các loại hình trẻ xếp
- Góc thiên nhiên: Cây xanh, nước, bình tưới cây
*Tiến hành:
1.Thỏa thuận trước khi chơi:
Cả lớp hát: Quê hương em biết bao tươi đẹp
Các con vừa hát bài hát gì?
Ai cũng có quê hương, quê hương là nơi chôn rau, cắt rốn của mỗi người, lớn lên, dù đi đâu,ở đâu ai cũng nhớ về quê hương Hôm nay
ở các góc chơi cô đã chuẩn bị nhiều đồ dùng để phục vụ cho chủ đề đấy
Ở góc xây dựng cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng như; hộp giấy, ống nhựa, cây xanh, hoa, gạch Các bạn ở đó sẻ dùng bàn tay khéo léo của mình để xây dựng ngôi nhà của bé, xung quanh các con xây hàng rào, trồng thật nhiều cây xanh, hoa thật đẹp nha
Ở góc phân vai có các loại đồ dùng song nồi, bát đũa, hoa quả, tôm
cá, cua các bạn ở đó sẻ đóng, mẹ chăm sóc con cho con ăn, cho con ngũ, mẹ đi chợ nấu ăn cho cả nhà về ăn, làm cô bán hàng bán các loại thực phẩm nha
Ở góc nghệ thuật cô đã chuẩn bị tranh về phong cảnh quê hương chưa tô màu, giấy, bút màu các bạn ở đó sẻ tô màu, vẻ để tạo thành bức tranh thật đẹp nha
Ở góc học tập có tranh vẻ về quê hương, đất nước, giấy keo các bạn ở đó sẻ xem sách, dán tranh làm sách thật vui nha
Ở góc thiên nhiên cây cảnh, cát, nước, các bạn ở đó chăm sóc cây, nhổ cỏ, tưới nước cho cây và in hình trên cát, chơi với cát nước thật vui nha
Cho trẻ về góc chơi, cô hướng dẫn trẻ chơi
*Nhận xét giờ chơi:
Trẻ chơi xong cô nhận xét từng góc chơi của trẻ Cho tất cả lớp đến từng góc để tham quan, sau đó dừng lại ở góc chơi có sản phẩm đẹp
để nhận xét, trẻ thu dọn đồ chơi
Trang 4Hoạt động
học
PTTC
- Đếm trên đối tượng trong phạm
vi 5
KPKH
Lễ hội đua thuyền
PTNN
- Vẽ theo ý thích
( ĐT)
- PTNN:
- Thơ:
Vườn em
PTTM
Nghe hát:
Hò khoan
Lệ Thủy
Ôn VĐ TN Mùa hè đến TC: Ai nhanh nhất Hoạt động
ngoài trời
- HĐCĐ:
- Xếp theo ý thích
- TCVĐ:
Nhảy qua suối
Chim bay
- Chơi tự do
HĐCCĐ:
- Cho trẻ vẽ theo ý thích HĐCCĐ:
TCVĐ:
Thuyền về bến
- Gieo hạt
- Chơi tự do
HĐCCĐ:
- Đập bóng với cô
-TCVĐ:
+Trời mưa + Bịt mắt bắt dê
- Chơi tự do
HĐCCĐ:
- Trò chuyện về quê hương
Lệ Thủy
- TCVĐ:
Bịt mắt bắt dê
+ Vật chìm, vật nổi HĐCCĐ:
- Chơi tự do
HĐCĐ: Đọc bài đồng dao: Con gà cục tác lá chanh
- TCVĐ: Chim bay
- Bịt mắt bắt dê
- Chơi tự do
SH Chiều Hướng dẫn
trò chơi mới:
“Bịt mắt , bắt dê”
Chơi ở các góc
- Mô tả sự vật tranh ảnh có sự giúp đỡ
- Nghe hò khoan Lệ Thủy
- Ôn bài thơ Vườn em
- Nêu gương cuối tuần
Trả trẻ - Dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi, vệ sinh trả trẻ
Trang 5KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY:
Thứ hai ngày 29 tháng 4 năm 2019
1 Hoạt
động học
PTNT
(toán)
Đếm trên đối
tượng trong
phạm vi 5
- Trẻ nhận biết đếm trên đối tượng trong phạm vi 5
- Trẻ biết đếm lần lượt không
bỏ sót các đối tượng
- Biết chú ý trong giờ hoạt động
+KQMĐ: 90%
- 95% ĐYC
I Chuẩn bị: Màn hình Powper, máy vi tính
- Cô và mỗi trẻ có 5 bông hoa
- Tranh vẽ về các loại hoa quả, bút màu cho trẻ
II Tiến hành:
Hoạt động 1.
Ổn định lớp: Cả lớp hát bài hát: Mùa hè đến Các con vừa hát bài hát gì?
Hôm nay cô dạy các con cách đếm trên đối tượng trong phạm vi 5
Phần 1: Ôn đếm đến 4
Cô đặt các nhóm đồ vật có số lượng 4 xung quanh lớp cho
3 trẻ lên tìm và đếm
- 4 hộp bút, 4 quả bóng, 4 cây xanh
Cả lớp và cô kiểm tra
Phần 2: - Cô cho trẻ đếm đến 5 trên các đối tượng
Cô cho xuất hiện 4 bông hoa trên bảng cho trẻ đếm Trẻ lấy rá của mình lấy 4 bông hoa xếp ra trước mặt và đếm 4 bông hoa
Cô thêm 1 bông hoa nữa thì có mấy cái 1, 2, 3, 4,5 tất cả
có 5 bông hoa Các con lấy thêm 1 bông hoa nữa xếp ra trước mặt và đếm
Mời cả lớp đếm 2 lần Mời tổ, nhóm, cá nhân đếm 1, 2,3,4,5 tất cả có 5 bông hoa
Cô không những có các cái áo mà còn có những cái khác nữa Trước khi đếm quần các con cất áo vào rá
- Cô xếp những bông hoathành 1 hàng dọc, trẻ xếp cùng
cô, xếp xong trẻ đếm 1,2,3,4,5 tất cả có 5 bông hoa Mời cả lớp đếm 2 lần
Mời tổ, nhóm, cá nhân đếm 1, 2, 3,4,5 tất cả có 5 bông
Trang 6hoa Các con cất nhóm bông hoa
- Cô xếp những bông hoa thành 1 vòng tròn, trẻ xếp cùng
cô, xếp xong trẻ đếm 1, 2, 3, 4,5 tất cả có 5 bông hoa Mời cả lớp đếm 2 lần
Mời tổ, nhóm, cá nhân đếm 1, 2, 3, 4,5 tất cả có 5 bông hoa
Các con cất các bông hoa và cất rá ra sau lưng
Các con vừa giúp cô đếm gì?
Mỗi nhóm đếm có số lượng là mấy?
Hôm nay cô cho các con đếm mỗi nhóm có số lượng là 5 đấy
Phần 2: Luyện tập
* Trò chơi 1: Thi xem đội nào làm đúng
Cách chơi: Tìm nhóm nào có số lượng là 5 và khoanh tròn lại Trẻ làm xong cô treo tranh lên bảng, cả lớp cùng cô kiểm tra
* Trò chơi 2: - Kết bạn
Cô nhắc cách chơi, luật chơi
Cách chơi: Cô cho trẻ vừa đi vừa hát, khi cô nói kết cho
cô số lượng là 4 hoặc 5 bạn, trẻ nắm tay nhau theo nhóm 4,5 bạn có số lượng như cô yêu cầu Cô và cả lớp kiểm tra
Cho trẻ chơi 3-4 lần
Hoạt động 3: Cũng cố bài học Nhận xét – Tuyên dương
2 Hoạt
động ngoài
trời
- HĐCĐ:
Xếp theo ý
thích
- TCVĐ:
Nhảy qua
suối
Chim bay
- Chơi tự do
- Trẻ chú ý quan sát và xếp các que tính thành các hình theo ý thích
- Trẻ biết cách chơi, luật chơi
- Trẻ biết lấy và cất đồ chơi vào nơi qui định
I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong chóng, lá
cây, que tính
II.Tiến hành:
* HĐCCĐ: Xếp theo ý thích
Cô cho trẻ ra sân ngồi xung quanh cô, cô phát cho trẻ que tính và cho trẻ xếp hình theo ý thích
Cô hỏi ý định một vài trẻ:
Con sẻ xếp gì?
Con xếp như thế nào?
Cô quan sát và hướng dẫn thêm cho trẻ
Nhận xét sản phẩm Giáo dục trẻ: Các con phải biết yêu quê hương nơi mình đang sống
* TCVĐ: + Nhảy qua suối.
+Chim bay + Cô nhắc cách chơi, luật chơi
Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần
* Chơi tự do:
Cho trẻ chơi tự do với phấn, lá cây
Cô bao quát trẻ
3 Sinh hoạt
chiều.
- Trẻ biết cách chơi, luật chơi
I.Chuẩn bị: Khăn bịt mắt II.Tiến hành:
Trang 7Hướng dẫn
trò chơi mới:
“ Bịt mắt bắt
dê”
Luật chơi: Trẻ bị cái bắt sẻ lên làm cái
Cách chơi: Cho 1 trẻ bịt mắt làm cái, cả lớp làm dê, khi có hiệu lệnh bịt mắt bắt dê, trẻ làm cái sẻ chạy đi tìm bắt các con dê, các con dê phải trốn để không bị cái bắt, nếu con
dê nào bị cái bắt sẻ thay bạn làm cái Trò chơi tiếp tục
4-5 lần
Nhận xét - tuyên dương
Đánh giá trẻ cuối ngày
………
………
Thứ 3 ngày 30 tháng 4 năm 2019
1.Hoạt động
học
LVKPXH
Lễ hội đua
thuyền trên
sông Kiến
giang- Lệ
thủy
- Trẻ biết lễ hội đua thuyền là lễ hội truyền thống hàng năm trên sông Kiến Giang - Lệ Thủy nhân kỷ niệm ngày Quốc khánh 2/9
- Trẻ biết trả lời các câu hỏi của cô
- Hứng thú tham gia trò chơi và chơi có nề nếp KQMĐ: 92-95
%
I Chuẩn bị: - Videoclip đoạn phim về một số lễ hội nhận dịp 2/9
- Videoclip đoạn phim về lễ hội đua thuyền trên sông Kiến Giang
II.Tiến hành:
*HĐ1: HĐCĐ - Trò chuyện về lễ hội đua thuyền quê hương Lệ Thủy:
- Cô giới thiệu: Hằng năm cứ đến ngày quốc khánh 2/9 khắp nơi trên huyện Lệ Thủy chúng ta tổ chức nhiều hoạt động để kỹ niệm, mời các con hướng lên màn hình để xem các hoạt động đó (đánh bóng chuyền, biểu diễn văn nghệ, đua thuyền trên sông Kiến Giang.)
- Có rất nhiều hoạt động trong đó nổi bật nhất là lễ hội đua thuyền trên sông Kiến Giang
+ Các con đó bao giờ được đi xem lễ hội đua thuyền
đó chưa?
+ Cho trẻ tự kể những gì mà trẻ biết, sau đó cô gợi hỏi:
Khi đi xem đua thuyền các con nhìn thấy gì?( Thuyền, nhiều người, đò, ca nô )
+ Lễ hội đua thuyền thường được diễn ra ở đâu? (Trên sông Kiến Giang)
- Các con thấy hai bên bờ sông như thế nào ?
- Vậy các con có thích đi xem đua thuyền không ? Giáo dục: Biết tự hào về quê hương, biết giữ gìn truyền thống tốt đẹp đó của quê hương
* HĐ2: Cô mở băng hình về lễ hội đua thuyền cho trẻ xem
Trẻ chú ý xem
* HĐ3: TCVĐ: Đua thuyền
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi
Cách chơi: Cô chia trẻ thành 3 đội có số lượng bằng
Trang 8nhau, tất cả trẻ ngồi xuống trẻ ngồi sau móc chân vào bụng trẻ ngồi trước Khi nghe hiệu lệnh tất cả trẻ cùng chống tay xuống đất đồng thời đẩy người về phía trước Nếu trong quá tŕnh đua đội nào bị đứt trước đội
đó thua cuộc Đội nào về đích trước đội đó thắng cuộc
Luật chơi: Đội nào bị đứt đội đó sẽ thua cuộc
Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Nhận xét - tuyên dương trẻ sau mỗi lần chơi
* Kết thúc: Nhận xét tuyên dương trẻ.
2 Hoạt động
ngoài trời:
1 HĐCCĐ:
- Cho trẻ vẽ
theo ý thich
TCVĐ:
Bịt mắt bắt
đê
- Gieo hạt
- Chơi tự do
- Trẻ biết vẽ theo ý thích của trẻ
- Trẻ biết cách chơi, luật chơi
- Trẻ biết chơi với đồ chơi
I Chuẩn bị: Đồ chơi, bóng phấn, búp bê
II Tiến hành:
*HĐCCĐ: - Cho trẻ vẽ theo ý thích
Cho trẻ ra sân, cô phát phấn cho trẻ và hướng dẫn trẻ
vẽ theo ý thích của trẻ
Trẻ thực hiện, cô bao quát và hướng dẫn thêm cho trẻ Nhận xét sản phẩm
Giáo dục trẻ: Biết yêu quê hương đất nước Việt Nam
*TCVĐ:
Thuyền về bến
- Gieo hạt
Cô nhắc tên trò chơi, cách chơi,luật chơi Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3- 4 lần
* Chơi tự do:
Cho trẻ lấy đồ chơi bóng, phấn , búp bê ra sân chơi
Cô bao quát và cùng chơi với trẻ
* Nhận xét giờ chơi:
Nhận xét- Tuyên dương
3 Sinh hoạt
chiều
Chơi ở các
góc theo ý
thich
- Trẻ biết chơi đúng vai đã chọn
I Chuẩn bị: Đồ chơi ở các góc đầy đủ
II Tiến hành:
- Cô giới thiệu góc chơi
- Trẻ về góc chơi đó chọn
- Cho trẻ lấy đồ chơi ra chơi
- Cô bao quát và cùng chơi với trẻ
- Trẻ chơi xong cô nhận xét giờ chơi
- Trẻ thu dọn đồ chơi
Nhận xét- tuyên dương trẻ
Đánh giá trẻ cuối ngày:
………
………
………
Trang 9Thứ 4 Ngày 01 tháng 5 năm 2019
Trang 101 Hoạt
động học
LVPTTM
Vẽ theo ý
thích
- Trẻ biết vẽ theo ý thích
Trẻ biết sử dụng các kỷ năng đã học để vẽ những
gì trẻ thích
- Trẻ biết ngồi đúng tư thế và biết cầm bút bằng tay phải để
vẽ nét cong, nét thẳng, nét xiên, tạo ra sản phẩm
và đặt tên cho sản phẩm của mình
- Qua tiết học giáo dục trẻ biết yêu quê hương đất nước của mình
KQMD:
90-95% đạt yêu cầu
I.Chuẩn bị:
- Giá trưng bày sản phẩm của trẻ
- Đĩa nhạc: các bài hát về quê hương “Quê hương em biết bao tươi đẹp”
*Của trẻ”
- Giấy bút màu dành cho trẻ
- Bàn ghế kê theo tổ
II.Cách tiến hành:
* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức,gây hứng thú
- Cô cho cả lớp hát: Quê hương em biết bao tươi đẹp Các con vừa hát bài hát gì?
Quê hương là nơi mẹ cha sinh ra các con, nuôi các con khôn lớn thành người, dù đi đâu, ở dâu ai cũng nhớ về quê hương của mình đấy
Hôm nay cô sẻ dạy các con vẽ theo ý thích nha
*Hoạt động 2: Nhận thức
+ Hôm trước cô đã dạy các con vẽ những gì nào? ( Gọi 2,3 trẻ kể)
- Để vẽ được sản phẩm đó con dùng kỷ năng gì để vẽ? + Cô hỏi ý định trẻ:
- Con sẻ vẽ gì?
- Con dùng kỷ năng gì để vẽ?
Hỏi ý định 3-4 trẻ
*Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Cho trẻ lấy giấy bút ra để vẽ, cô bao quát trẻ, hướng dẫn thêm cho những trẻ lúng túng
* Nhận xét sản phẩm:
- Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm lên giá và gọi trẻ giới thiệu sản phẩm của mình, nhận xét sản phẩm của mình và của bạn
- Cô nhận xét sản phẩm của trẻ, cô nêu những sản phẩm đẹp mà trẻ chưa nhận ra
*Hoạt động 4: Kết thúc Cũng cố bài học :
- Nhận xét tuyên dương
2 Hoạt
động ngoài
trời
HĐCCĐ:
Đập bóng
với cô
- TCVĐ:
+Trời mưa
+ Bịt mắt
- Trẻ chú ý quan sat và đập bóng cùng cô
- Trẻ biết cách chơi, luật chơi
I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong chóng, lá
cây
II.Tiến hành:
* HĐCCĐ: Lăn bóng với cô
Cho trẻ ra sân ngồi xung quanh cô:
Cô phát cho mỗi trẻ một quả bóng, trẻ cầm bóng và đập bóng xuống sàn cùng với cô, bóng nảy lên thì trẻ chạy theo đưa tay đón bóng và tiếp tục đập bóng
Trẻ tập 3-4 lần
Giáo dục trẻ: Các con phải học giỏi chăm làm để xây dựng quê hương
* TCVĐ: + Trời mưa
Trang 11bắt dê
- CTD: Trẻ
chơi tự do
với phấn, lá
cây
- Trẻ biết chơi với đồ chơi
+ Bịt mắt bắt dê
Cô nhắc cách chơi, luật chơi
Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần
* Chơi tự do:
Cho trẻ chơi tự do với phấn, lá cây
Cô bao quát trẻ
3 Sinh hoạt
chiều
- Mô tả sự
vật tranh ảnh
có sự giúp
đỡ
- Trẻ biết chú ý lắng nghe cô hỏi
và mô tả tranh theo hiểu biết của trẻ
I Chuẩn bị:
Môt số hình ảnh về các câu chuyện.
II Tiến hành:
Cho trẻ xem một số bức tranh và kể về bức tranh cho trẻ biết Sau đó cô cho trẻ xem tranh và mô tả hình ảnh ở trong tranh, cô theo dỏi và giúp trẻ khi trẻ lúng túng Giáo dục trẻ: Các con phải biết yêu quê hương đất nước, học thật giỏi để lớn lên đi xây dựng quê hương
- Nhận xét - tuyên dương - cắm hoa
Đánh giá trẻ cuối ngày:
………
………
………
Thứ năm Ngày 02 tháng 5năm 2019