“Học là quá trình thu nhận kiến thức, luyện tập kỹ năng do người khác truyền lại. Thế nhưng, ngoài ý nghĩa đó, tự học còn là sự chủ động suy nghĩ, tự do khám phá, nghiên cứu các kiến thức để hiểu rõ bản chất của vấn đề. Trong đó, tự học ở sách vở là cách học hiệu quả nhất. Sách vở có thể thay thế và hỗ trợ bất cứ bài học nào trong các trường lớp đại học. Sách là nơi ghi lại, lưu trữ những điều hiểu biết của con người và ở đó cũng chính là nơi chia sẻ những thông tin, những suy nghĩ giữa con người với con người.
Trang 1Đ bài: Trình bày suy nghĩ v ý ki n Trề ề ế ường đ i h c n m trên k sách nhà b nạ ọ ằ ệ ạ
Bài làm
“H c là quá trình thu nh n ki n th c, luy n t p k năng do ngọ ậ ế ứ ệ ậ ỹ ười khác truy n l i. Thề ạ ế
nh ng, ngoài ý nghĩa đó, t h c còn là s ch đ ng suy nghĩ, t do khám phá, nghiên c uư ự ọ ự ủ ộ ự ứ các ki n th c đ hi u rõ b n ch t c a v n đ Trong đó, t h c sách v là cách h cế ứ ể ể ả ấ ủ ấ ề ự ọ ở ở ọ
hi u qu nh t. Sách v có th thay th và h tr b t c bài h c nào trong các trệ ả ấ ở ể ế ỗ ợ ấ ứ ọ ường l pớ
đ i h c. Sách là n i ghi l i, l u tr nh ng đi u hi u bi t c a con ngạ ọ ơ ạ ư ữ ữ ề ể ế ủ ười và đó cũngở chính là n i chia s nh ng thông tin, nh ng suy nghĩ gi a con ngơ ẻ ữ ữ ữ ườ ới v i con người. Ngoài
vi c h c ngoài đ i, th c t , t m i ngệ ọ ở ờ ự ế ừ ọ ười xung quanh, sách là ngườ ại b n không thể thi u c a chúng ta. Nó là ngu n tri th c vô giá mà m i chúng ta có th t tìm tòi trongế ủ ồ ứ ỗ ể ự
su t cu c đ i mình và cũng là ngu n ki n th c vô t n c a nhân lo i. Khi đ c sách, b nố ộ ờ ồ ế ứ ậ ủ ạ ọ ạ
s có c m giác nh mình đẽ ả ư ược d n vào th gi i th c, t đó b n th y, hi u và b t g pẫ ế ớ ự ừ ạ ấ ể ắ ặ
nh ng đi u b ích. M.Goroki đã t ng nói: “M i cu n sách đ u là m t b c thang nh màữ ề ổ ừ ỗ ố ề ộ ậ ỏ khi bước lên, tôi tách kh i con thú và đ n t i g n con ngỏ ế ớ ầ ườ ớ ầi, t i g n quan ni m v cu cệ ề ộ
s ng t t đ p nh t và v s thèm khát cu c s ng”. Ki n th c không ph i c a riêng aiố ố ẹ ấ ề ự ộ ố ế ứ ả ủ
nh ng mu n thành ki n th c c a riêng mình thì ph i đào sâu suy nghĩ. N u suy nghĩ h iư ố ế ứ ủ ả ế ơ
h t thì s không hi u rõ, không n m ch c b n ch t c a v n đ , sau m t th i gian s bợ ẽ ể ắ ắ ả ấ ủ ấ ề ộ ờ ẽ ị lãng quên. Chính vì v y, khi h c ph i c g ng tìm hi u c t lõi c a ki n th c. Chính quáậ ọ ả ố ắ ể ố ủ ế ứ trình tìm tòi, khám phá v n đ đ n t n g c r đó s giúp cho ki n th c thu nh n đấ ề ế ậ ố ễ ẽ ế ứ ậ ược in sâu trong trí nh ”.ớ
T h c có vai trò r t quan tr ng, giúp chúng ta ch đ ng trong vi c h c t p, không phự ọ ấ ọ ủ ộ ệ ọ ậ ụ thu c vào ngộ ười khác. Phương pháp t h c hi u qu nh t chính là h c v i sách v Cùngự ọ ệ ả ấ ọ ớ ở
Trang 2tham kh o bài vi t ng n g n trên đây đ có cái nhìn rõ nh t v vi c đ c sách.ả ế ắ ọ ể ấ ề ệ ọ