Mười hai năm đèn sách, sắp ra trường, ai mà chẳng mong chọn được một nghề nghiệp cho cuộc đời mình như ông cha ta vẫn thường nói “Nhất nghệ tinh, nhất thân vinh”. Nhưng chọn ngành nghề như thế nào? Hãy nghe lời khuyên của nhà khoa học Pa-xtơ: “Không phải nghề nghiệp làm danh giá cho con người, mà chính con người làm danh giá cho nghề nghiệp”. Đúng như vậy. Nghề nghiệp chỉ là công việc của mỗi con người trong xã hội, còn danh giá là giá trị của con người đó đối với xã hội. Cho nên bản thân nghề nghiệp không thể làm nên danh giá cho con người. Không thể nói người thầy giáo danh giá hơn người thầy thuốc hay người công nhân danh giá hơn người nông dân,... bởi nghề nào trong xã hội cũng đều cao quý, đều cần thiết.
Trang 1Đ bài: “Không ph i ngh nghi p làm danh giá cho con ngề ả ề ệ ười, mà chính con người làm danh giá cho ngh nghi p”. (Paxt ). T l i khuyên c a nhà khoa h c, anh (ch )ề ệ ơ ừ ờ ủ ọ ị hãy bàn lu n v v n đ ch n ngành ngh c a h c sinh l p 12 khi s p ra trậ ề ấ ề ọ ề ủ ọ ớ ắ ường Bài làm
Mười hai năm đèn sách, s p ra trắ ường, ai mà ch ng mong ch n đẳ ọ ược m t ngh nghi pộ ề ệ cho cu c đ i mình nh ông cha ta v n thộ ờ ư ẫ ường nói “Nh t ngh tinh, nh t thân vinh”.ấ ệ ấ
Nh ng ch n ngành ngh nh th nào? Hãy nghe l i khuyên c a nhà khoa h c Paxt :ư ọ ề ư ế ờ ủ ọ ơ
“Không ph i ngh nghi p làm danh giá cho con ngả ề ệ ười, mà chính con người làm danh giá cho ngh nghi p”. Đúng nh v y. Ngh nghi p ch là công vi c c a m i con ngề ệ ư ậ ề ệ ỉ ệ ủ ỗ ười trong
xã h i, còn danh giá là giá tr c a con ngộ ị ủ ười đó đ i v i xã h i. Cho nên b n thân nghố ớ ộ ả ề nghi p không th làm nên danh giá cho con ngệ ể ười. Không th nói ngể ười th y giáo danhầ giá h n ngơ ười th y thu c hay ngầ ố ười công nhân danh giá h n ngơ ười nông dân, b i nghở ề nào trong xã h i cũng đ u cao quý, đ u c n thi t. Nh ng ngộ ề ề ầ ế ư ượ ạc l i, “chính con người làm danh giá cho ngh nghi p” đây m i là ý nghĩa sâu s c trong câu nói c a Paxt Vì saoề ệ ớ ắ ủ ơ
v y? Ch khi nào con ngậ ỉ ười làm t t ngh nghi p c a mình thì lúc y xã h i m i th yố ề ộ ủ ấ ộ ớ ấ
được giá tr c a nó và ngh y m i có danh giá. Th h i, n u nh ng ngị ủ ề ấ ớ ử ỏ ế ữ ười th y giáoầ không h t lòng vì th h tr c a đ t nế ế ệ ẻ ủ ấ ước thì làm sao được nhân dân tôn vinh là “kĩ sư
c a tâm h n”; nh ng ngủ ồ ữ ười th y thuôc không yêu thầ ương c u ch a ngứ ữ ườ ệi b nh thì cũng không th để ược vinh danh là “lương y nh t m u”? Giá tr c a ngh d y h c và nghư ừ ẫ ị ủ ề ạ ọ ề
ch a b nh ch đữ ệ ỉ ượ ạc t o nên t chính nh ng ngừ ữ ười th y giáo và nh ng ngầ ữ ười th y thu cầ ố
là nh v y. Và nh ng ngh khác cùng nh th Vì v y, y u t quy t đ nh đây là conư ậ ữ ề ư ế ậ ế ố ế ị ở
người ch không ph i ngh nghi p.ứ ả ề ệ
Trên ý nghĩa đó, câu nói c a Paxt g i cho ta đi u gì trong vi c ch n ngành ngh khi s pủ ơ ợ ề ệ ọ ề ắ
ra trường? Trước h t, n u “ngh nghi p không làm danh giá cho con ngế ế ề ệ ười” thì có c nầ
ph i ch y theo các ngh “th i thả ạ ề ờ ượng” trong xã h i, ch ng h n nh kinh t , tài chính,ộ ẳ ạ ư ế ngân hàng, công ngh thông tin, y dệ ược, bách khoa, ? M t s “ch y theo” nh th cóộ ự ạ ư ế
h p lí không? Đôi v i các b n yêu thích và có năng l c v các ngành ngh đó thì khôngợ ớ ạ ự ề ề sao, nh ng đ i v i các b n ch “ch y theo” vì c m tính, vì phong trào thì c n suy nghĩ l i,ư ố ớ ạ ỉ ạ ả ầ ạ
b i tiêu chí quan tr ng nh t đ ch n ngành ngh là phù h p v i b n thân mình ch khôngở ọ ấ ể ọ ề ợ ớ ả ứ
Trang 2ph i ch n ngành ngh đ có “danh giá”! Danh giá đây là danh giá cho chính mình,ả ọ ề ể ở
nh ng b n thân “ngh nghi p không làm danh giá cho con ngư ả ề ệ ười” thì m t s “ch y theo”ộ ự ạ
nh th ch là o tư ế ỉ ả ưởng, làm sao có danh giá th c đự ược? V l i, n u ai cũng ch y theoả ạ ế ạ
nh ng ngành ngh đó, thì nh ng ngành ngh khác s th nào? đây còn có v n đ nhuữ ề ữ ề ẽ ế ớ ấ ề
c u c a đ t nầ ủ ấ ước, yêu c u c a s nghi p cách m ng n a. Chúng ta s ng trong c ng đ ngầ ủ ự ệ ạ ữ ố ộ ồ dân t c ch đâu ph i ch sôhg riêng m t mình, vì v y cũng ph i có trách nhi m v i dânộ ứ ả ỉ ộ ậ ả ệ ớ
t c trong vi c ch n ngành ngh Sau n a, mu n “con ngộ ệ ọ ề ữ ố ười làm danh giá cho nghề nghi p” nh Paxt nói, thì ph i ch n ngành ngh nh th nào đ t b n thân mình cóệ ư ơ ả ọ ề ư ế ể ự ả
th làm cho ngh nghi p y tr nên danh giá? Câu tr l i th t rõ ràng và t t y u: c nể ề ệ ấ ở ả ờ ậ ấ ế ầ
ph i ch n ngành ngh phù h p v i b n thân mình (s thích, đam mê, năng l c, ) thì m iả ọ ề ợ ớ ả ở ự ớ
có th phát huy h t nhi t tình và năng l c đ làm cho ngh đó tr nên t t đ p, có danhể ế ệ ự ể ề ở ố ẹ giá, được xã h i th a nh n, tôn vinh. Và m t khi đã góp ph n làm cho ngh nghi p cóộ ừ ậ ộ ầ ề ệ danh giá thì cùng t c là đã góp ph n làm cho đ t nứ ầ ấ ước giàu m nh, đem l i l i ích cho xãạ ạ ợ
h i, cho dân t c. Ch “danh giá” trong câu nói c a Paxt c n độ ộ ữ ủ ơ ầ ược hi u theo nghĩa r ngể ộ
nh v y. Cho nên, n u ch n ngh không phù h p v i b n thân mình, thì khó phát huyư ậ ế ọ ề ợ ớ ả năng l c, d sinh chán n n, m c c m t ti, v a không “làm danh giá cho ngh nghi p” l iự ễ ả ặ ả ự ừ ề ệ ạ
ch ng đóng góp đẳ ược bao nhiêu cho đ t nấ ước. Th c ti n cu c sông không hi m nh ngự ễ ộ ế ữ
trường h p ch n ngh ch y theo h danh nh th và đã đ l i nh ng bài h c đau xót,ợ ọ ề ạ ư ư ế ể ạ ữ ọ
th m thìa cho l p tr chúng ta khi bấ ớ ẻ ước vào đ i.ờ
Ch n ngành ngh là nguy n v ng và quy n l i riêng c a m i ngọ ề ệ ọ ề ợ ủ ỗ ười. Nh ng c n ch n saoư ầ ọ cho phù h p v i b n thân mình đ ng th i k t h p v i nhu c u c a đ t nợ ớ ả ồ ờ ế ợ ớ ầ ủ ấ ước đ có thể ể phát huy kh năng c a mình, làm danh giá cho ngh nghi p và ph c v cho dân t c. Trongả ủ ề ệ ụ ụ ộ
vi c này, c n luôn nh r ng danh giá là do chính con ngệ ầ ớ ằ ườ ại t o ra cho mình và làm nên danh giá cho ngh nghi p mà mình đã ch n. M i s ch y theo h danh, không chú ý đ nề ộ ọ ọ ự ạ ư ế
th c ch t trong vi c ch n ngành ngh đ u đem l i nh ng h u qu không t t, có khi gâyự ấ ệ ọ ề ề ạ ữ ậ ả ố
h i đ n c cu c đ i.ạ ế ả ộ ờ