1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Hãy bàn luận ý kiến sau đây: “Học trò phải kính yêu và biết ơn thầy, cô giáo

2 40 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 332,77 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ngày nay, đất nước đổi mới và phát triển. Giáo dục trở thành quốc sách hàng đầu. Giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học và trung học, giáo dục đại học và cao đẳng được mở rộng và hiện đại. Trường học mở rộng cửa đón thế hệ trẻ bước vào con đường học vấn, con đường tươi sáng tương lai. Sứ mệnh của thầy, cô giáo thật nặng nề, vẻ vang: dạy chữ, dạy toán, dạy ngữ văn, dạy khoa học, dạy luân lí đạo đức, dạy ngoại ngữ,... cho thế hệ trẻ, đưa con, em vào các trường đại học, đào tạo thành người lao động mới, nhà khoa học mới, tiếp nối cha, ông, gánh vác sự nghiệp xây dựng nước nhà ngày càng giàu đẹp.

Trang 1

Đ  bài: Hãy bàn lu n ý ki n sau đây: “H c trò ph i kính yêu và bi t  n th y, côề ậ ế ọ ả ế ơ ầ   giáo"

Bài làm

Ca dao có câu:

“C m cha áo m , ch  th y ơ ẹ ữ ầ Nghĩ sao cho bõ nh ng ngày  ữ ướ c ao”.

Câu ca dao nh c nh  m i chúng ta ph i ghi nh  tình sâu nghĩa n ng đ i v i m  cha, đ iắ ở ỗ ả ớ ặ ố ớ ẹ ố  

v i th y giáo ­ nh ng ngớ ầ ữ ười đã sinh thành, nuôi dưỡng và d y b o chúng ta nên ngạ ả ười, trở  thành người có ích cho xã h i. Có th  nói, đây là câu ca dao đ p nh t, hay nh t nói v  đ oộ ể ẹ ấ ấ ề ạ  

lí làm người

Trong bài này, chúng ta ch  bàn v  tình c m c a ngỉ ề ả ủ ườ ọi h c trò đ i v i th y, cô giáo: “H cố ớ ầ ọ   trò ph i kính yêu và bi t  n th y, cô giáo".ả ế ơ ầ

Con đường tu i th  là con đổ ơ ường đi h c. Trọ ường h c là cánh c a đón tu i th  chu n bọ ử ổ ơ ẩ ị 

bước vào đ i. Th y, cô giáo s  thay m t các v  ph  huynh, các gia đình và xã h i đ  d yờ ầ ẽ ặ ị ụ ộ ể ạ  

d  m i thanh, thi u nhi l n khôn, trỗ ọ ế ớ ưởng thành theo th i gian.ờ

Trong xã h i phong ki n, các th  sinh ph i “th p niên đăng h a”, độ ế ư ả ậ ỏ ược các th y đ  giáoầ ồ  

hu n cho ch  nghĩa, kinh sách thánh hi n. Không có các th y đ  thì không th  có các ôngấ ữ ề ầ ồ ể  

Tú, ông C , ông Nghè ­ t ng l p sĩ phu ngày x a. Ông th y là m t trong ba gi ng m i c aử ầ ớ ư ầ ộ ề ố ủ  

xã h i, độ ược quy đ nh rõ trong "tam cị ương"

Ngày nay, đ t nấ ước đ i m i và phát tri n. Giáo d c tr  thành qu c sách hàng đ u. Giáoổ ớ ể ụ ở ố ầ  

d c m m non, giáo d c ti u h c và trung h c, giáo d c đ i h c và cao đ ng đụ ầ ụ ể ọ ọ ụ ạ ọ ẳ ược mở 

r ng và hi n đ i. Trộ ệ ạ ường h c m  r ng c a đón th  h  tr  bọ ở ộ ử ế ệ ẻ ước vào con đường h c v n,ọ ấ   con đường tươi sáng tương lai. S  m nh c a th y, cô giáo th t n ng n , v  vang: d yứ ệ ủ ầ ậ ặ ề ẻ ạ  

ch , d y toán, d y ng  văn, d y khoa h c, d y luân lí đ o đ c, d y ngo i ng ,  cho thữ ạ ạ ữ ạ ọ ạ ạ ứ ạ ạ ữ ế 

h  tr , đ a con, em vào các trệ ẻ ư ường đ i h c, đào t o thành ngạ ọ ạ ười lao đ ng m i, nhà khoaộ ớ  

h c m i, ti p n i cha, ông, gánh vác s  nghi p xây d ng nọ ớ ế ố ự ệ ự ước nhà ngày càng giàu đ p.ẹ Công lao "tr ng ngồ ười” c a các th y, cô giáo th t vô cùng to l n. Nh  th y, cô giáo d yủ ầ ậ ớ ờ ầ ạ  

d  mà tu i tr  trỗ ổ ẻ ưởng thành. Cho nên h c trò phái tr ng th y, kính yêu th y. Nghĩa là ph iọ ọ ầ ầ ả  

l  phép, bi t vâng l i, chăm ch  siêng năng h c hành, làm theo l i th y d y b o. Ngễ ế ờ ỉ ọ ờ ầ ạ ả ườ  i

Trang 2

gieo tr ng ch  mong cây ra hoa k t trái. H c trò ngày m t gi i giang thì th y, cô giáo m iồ ỉ ế ọ ộ ỏ ầ ớ  

h nh phúc, t  hào. Bi t tr ng th y, kính yêu th y là đ o lí làm ngạ ự ế ọ ầ ầ ạ ườ ủi c a h c trò x a nay.ọ ư

H c trò ph i bi t  n th y, cô giáo đã d y d  mình. Đó là tình nghĩa th y ­ trò. Ông bà, chaọ ả ế ơ ầ ạ ỗ ầ  

m  luôn luôn nh c nh  con cháu: "Không thày đ  mày làm nên", "Ăn qu  nh  k  tr ngẹ ắ ở ố ả ớ ẻ ồ   cây", "U ng nố ước nh ”.ớ

Nh  công  n d y d  c a th y mà trò nên ngờ ơ ạ ỗ ủ ầ ười. Có không ít người, khi đã tr  nên tài gi i,ở ỏ  

có đ a v  cao sang v n không bao gi  quên ngị ị ẫ ờ ười th y t ng d y d  mình th i trai tr  Sầ ừ ạ ỗ ờ ẻ ử  sách đã ghi l i nhi u câu chuy n c m đ ng v  nghĩa th y ­ trò. A­l ch­xan­đ  Đ i đ  (Hiạ ề ệ ả ộ ề ầ ế ơ ạ ế  

L p) cách chúng ta g n 2500 năm, trên con đạ ầ ường trường chinh xa xôi v n d m v n g iạ ặ ẫ ử  

v  bi u A­rít­xt t, ngề ế ố ười th y kính m n, nhà bác h c vĩ đ i m t con thú l , m t m uầ ế ọ ạ ộ ạ ộ ẩ  

th o m c đ  th y nghiên c u. Các­nô là T ng th ng Pháp, lúc v  thăm quê đã ghé vàoả ộ ể ầ ứ ổ ố ề  

trường cũ đ  thăm ngể ười th y giáo già, và nói: "Th a th y, con là Các­nô ". Lê Hi nầ ư ầ ế   Tông là th  t  c a Lê Thánh Tông, thu  nh  là h c trò c a Ti n sĩ Nguy n B o. Lê Hi nế ử ủ ở ỏ ọ ủ ế ễ ả ế   Tông lên làm vua đã v  t n làng Phề ậ ương Lai, huy n Vũ Tiên, t nh Thái Bình đ  thăm th yệ ỉ ể ầ  

và m ng th  th y. Còn có bi t bao câu chuy n c m đ ng khác.ừ ọ ầ ế ệ ả ộ

Hi n nay   nệ ở ước ta, ngày 20 tháng 11 hàng năm là ngày  Nhà giáo Vi t Nam đệ ượ ổc t  ch cứ  

r ng kh p và vô cùng long tr ng. Truy n th ng "Tôn s  tr ng đ o" và tình c m "U ngộ ắ ọ ề ố ư ọ ạ ả ố  

nước nh  ngu n" th m sâu vào lòng dân t c. Báo chí đã nêu lên bao câu chuy n c m đ ngớ ồ ấ ộ ệ ả ộ  

v  nghĩa th y ­ trò.ề ầ

Trên đường đi t i ngày mai tớ ươ ẹi đ p, m i chúng ta ngày m t trỗ ộ ưởng thành, tài năng ngày 

m t n  r  Nh ng hoa th m trái ng t, nh ng thành qu  lao đ ng sáng t o do trí tu  vàộ ở ộ ữ ơ ọ ữ ả ộ ạ ệ   công s c mình làm nên, m i chúng ta mãi mãi ghi nh  công  n to l n c a m  cha, c aứ ỗ ớ ơ ớ ủ ẹ ủ  

th y cô giáo đã sinh thành, nuôi dầ ưỡng, d y b o chúng ta. Tr ng th y, kính yêu th y, bi tạ ả ọ ầ ầ ế  

n th y là bài h c làm ng i đ  m i chúng ta kh c c t ghi tâm

Ngày đăng: 25/10/2020, 14:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w