1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài giảng Hướng dẫn và giáo dục người bệnh thực hiện tại bệnh viện Nhi Đồng thành phố

19 48 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 2,24 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài giảng trình bày đánh giá nhu cầu của người bệnh; cấu trúc hóa thanh nguyên tắc và check list; đánh giá khả năng tiếp thu; cung cấp thông tin và kiểm tra; các giải pháp truyền thông, tập huấn.

Trang 1

HƯỚNG DẪN VÀ GIÁO DỤC

NGƯỜI BỆNH

THỰC TIỄN TẠI BỆNH VIỆN NHI ĐỒNG THÀNH PHỐ

ThS BS HỒ TÔN THIÊN NGA

PHÓ TRƯỞNG ĐIỀU HÀNH PHÒNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG

Trang 2

TỔNG QUÁT

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TIẾP THU

CUNG CẤP THÔNG TIN

KIỂM TRA

CHUẨN BỊ SẴN SÀNG

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TIẾP THU

CUNG CẤP THÔNG TIN

KIỂM TRA

Trang 3

• Thực hiện quán triệt chỉ đạo 3 NGUYÊN TẮC khi làm việc của Ban Giám đốc đối với Nhân viên:

CHỦ

ĐỘNG CHUYÊN NGHIỆP SÁNG TẠO

CHUẨN BỊ SẴN SÀNG

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TIẾP THU

CUNG CẤP

THÔNG

TIN

KIỂM TRA

BVNĐTP

CHUẨN BỊ SẴN SÀNG

Trang 4

CHỦ ĐỘNG

• Chủ động tìm đến với người bệnh và trong công việc

• Nói “KHÔNG” với thái độ quan liêu, ban ơn

CHUYÊN

NGHIỆP

• Làm chủ trong mọi tình huống

• Cấu trúc hóa công việc bằng quy trình, checklist

SÁNG TẠO

• Thể hiện sự chủ động trong công việc

• Được tạo mọi điều kiện để cải tiến và bắt buộc phải cải tiến

• Tại BVNĐTP, chúng tôi CẢI TIẾN MỖI NGÀY!

Trang 5

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU CỦA NGƯỜI BỆNH: HỆ THỐNG HÓA

CHUẨN

BỊ SẴN SÀNG

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TIẾP THU

CUNG

CẤP

THÔNG

TIN

KIỂM

TRA

BVNĐTP

TỨC GIẬN

BẤT MÃN

LO LẮNG THẮC MẮC

THÁP CẢM XÚC

Trang 6

CẢM XÚC MUỐN CẦN

THẮC MẮC BIẾT CHUYỆN GÌ ĐANG XẢY RA? ĐƯỢC GIÚP ĐỠ, ĐỒNG CẢM

KHI NÀO KHỎI?

TÁC DỤNG PHỤ? BIẾN CHỨNG?

CÓ NHẬP VIỆN KHÔNG?

NHẬP VIỆN ĐIỀU KIỆN ĐIỀU TRỊ

RA SAO?

CHI PHÍ?

QUYỀN LỢI?

ĐƯỢC BIẾT ĐƯỢC HƯỚNG DẪN ĐƯỢC TÔN TRỌNG

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU CỦA NGƯỜI BỆNH: HỆ THỐNG

HÓA

Trang 7

NGƯỜI BỆNH CẦN:

- PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRỊ CAO SIÊU? KHÔNG HẲN

- AN ỦI CHIA SẺ? KHÔNG ĐỦ

- DỊCH VỤ TIỆN ÍCH? CHỈ ĐƯỢC MỘT LÚC

VẬY NGƯỜI BỆNH CẦN ĐIỀU GÌ NHẤT?

THÔNG TIN!!!

Trang 8

THÔNG TIN GÌ?

PAT IEN

TS’

RIG HTS

PATIEN TS’

SAFETY

DISEASE’S NATURE

Rx SIDE

EFFECTS

WHAT IS GO

ING O N?

HOW

TO D O?

WHEN?

HOW MUCH?

HO W L

ON G?

LAW

REGULATIONS Dos &

DON ’Ts

CẦN BIẾT = MUỐN BIẾT + NÊN BIẾT + PHẢI BIẾT

Trang 9

CẤU TRÚC HÓA THÀNH NGUYÊN TẮC VÀ CHECK LIST

15 Khi giải thích về chẩn đoán cần:

a) Khi trẻ bệnh, người nhà luôn muốn có ngay câu trả lời nguyên nhân/bệnh gì

gây ra các triệu chứng đó Khi có thể kết nối các biểu hiện triệu chứng người nhà

ghi nhận với chẩn đoán chính sẽ nhanh chóng thỏa mãn được thắc mắc và lo lắng

của người nhà;

b) Đưa ra các hướng chẩn đoán khác thường gặp (giải thích chẩn đoán phân biệt)

và diễn tiến của chúng, các cách để loại trừ như xét nghiệm, diễn tiến, đáp ứng

với điều trị;

c) Độ nặng của bệnh hiện tại và các diễn tiến nặng thường gặp của chẩn đoán

chính Chỉ nêu để người nhà hiểu và hợp tác điều trị với bác sĩ, tránh làm người

nhà lo lắng quá mức Luôn phải khẳng định dù bệnh có thể diễn tiến không thuận

lợi nhưng các bác sĩ sẽ theo dõi sát cho bé để trấn an người nhà

16 Khi giải thích về chỉ định xét nghiệm:

a) Sự cần thiết thực hiện các xét nghiệm;

b) Giá trị chẩn đoán của xét nghiệm;

c) Cách thực hiện, sự bất tiện, thời gian chờ

17 Khi giải thích về điều trị cần:

a) Nêu một kế hoạch điều trị và theo dõi cụ thể, nhất là các biểu hiện nặng; b) Khi cho thuốc cần giải thích vì sao chỉ định, thuốc có vai trò gì trong điều trị lần này, tác dụng phụ, cách uống, thời điểm uống Luôn cần nói trước các khả năng dị ứng thuốc;

c) Cần giải thích luôn cả lý do vì sao không cho thuốc vào thời điểm hiện tại (khi bệnh nhi chỉ cần theo dõi), nhất là các bệnh sốt người nhà cho rằng cần phải dùng kháng sinh

d) Chăm sóc thân thể và dinh dưỡng

Trang 10

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TIẾP THU

• Đặc thù đối tượng được hướng dẫn và giáo dục: THÂN NHÂN

• Lựa chọn phương thức cung cấp thông tin

• Trước mắt: trực tiếp người – người

• Lâu dài: người – người + tài liệu hình ảnh hóa

• Phương pháp trao đổi trực tiếp:

• Không thể bị thay thế

• Đảm bảo người bệnh có được các thông tin thiết yếu và hiểu được thái độ và quan điểm của BV

• Tổ chức: check list cho tất cả các khâu chính trong việc tiếp nhận, điều trị chăm sóc nội trú và xuất viện

CHUẨN

BỊ SẴN SÀNG

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TIẾP THU

CUNG CẤP THÔNG TIN

KIỂM

TRA

BVNĐTP

Trang 11

CHECK LIST

Trang 13

CUNG CẤP THÔNG TIN

Cung cấp thông tin đủ 5 yếu tố:

1 Thông tin gì?

2 Kế hoạch thực hiện ra sao?

3 Theo dõi như thế nào?

4 Thời gian thực hiện và thời

hạn kết thúc?

5 Yếu tố cần biết khác

CHUẨN

BỊ SẴN SÀNG

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TIẾP THU

CUNG CẤP THÔNG TIN

KIỂM

TRA

BVNĐTP

Trang 15

KIỂM TRA

• BVNĐTP: KIỂM TRA và CÔNG KHAI

• Khi đối thoại: bắt buộc và CÂU HỎI MỞ Để thuyết phục sự hợp tác, chúng tôi luôn cố gắng giúp thân nhân hiểu đây là vì lợi ích cho bệnh nhi

• Hướng dẫn các hình thức để người bệnh tự kiểm tra lại thông qua các hình thức công khai bằng văn bản các thông tin người bệnh có quyền được biết: bảng công khai thuốc đầu giường, chi phí thanh toán, ký cam kết nội quy, biên bản tham vấn hàng ngày…

• Tổng đài hỗ trợ: 02822536666

CHUẨN

BỊ SẴN SÀNG

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TIẾP THU

CUNG CẤP THÔNG TIN

KIỂM

TRA

BVNĐTP

Trang 16

CHUẨN BỊ SẴN SÀNG

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TIẾP THU

CUNG CẤP

THÔNG

TIN KIỂM TRA

BVNĐTP

Trang 17

TRUYỀN THÔNG, TẬP HUẤN NHƯ THẾ NÀO?

Trang 19

XIN CẢM ƠN!

Ngày đăng: 24/10/2020, 00:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w