Viết đoạn văn bàn về câu nói: Trẻ em không phải là lọ hoa để đổ đầy nước mà là ngọn lửa để thắp sáng

Liên quan đến sự phát triển của xã hội từ sự giáo dục con người, rất nhiều vấn đề hiện nay cần được quan tâm. Trong đó, việc giáo dục trẻ em làm sao đúng cách là một vấn đề quan trọng. Ý kiến “Một đứa trẻ không phải là chiếc lọ hoa để đổ cho đầy nước mà là ngọn lửa cần được thắp sáng” khiến ta phải trăn trở.

Đ  bài: Vi t đo n văn bàn v  câu nói: "Tr  em không ph i là l  hoa đ  đ  đ y ề ế ạ ề ẻ ả ọ ể ổ ầ

nước mà là ng n l a đ  th p sáng"ọ ử ể ắ

Bài làm Liên quan đ n s  phát tri n c a xã h i t  s  giáo d c con ngế ự ể ủ ộ ừ ự ụ ườ ấi, r t nhi u v n đ  hi nề ấ ề ệ   nay c n đầ ược quan tâm. Trong đó, vi c giáo d c tr  em làm sao đúng cách là m t v n đệ ụ ẻ ộ ấ ề  quan tr ng. Ý ki n “M t đ a tr  không ph i là chi c l  hoa đ  đ  cho đ y nọ ế ộ ứ ẻ ả ế ọ ể ổ ầ ước mà là 

ng n l a c n đọ ử ầ ược th p sáng” khi n ta ph i trăn tr ắ ế ả ở

Câu nói bàn v  cách giáo d c tr  em:ề ụ ẻ

Khi coi tr  em là chi c l  hoa, ngẻ ế ọ ườ ớ ẽi l n s  ch  tìm cách đ  đ y nỉ ổ ầ ước vào trong đó và làm  theo nh ng đi u h  cho là ph i. Khi coi tr  em là ng n l a, ngữ ề ọ ả ẻ ọ ử ườ ạ ẽi d y s  nhóm và truy nề  

l a cho các em, có nghĩa là đ  cách em đử ể ược th  hi n b n thân mình, để ệ ả ược tr i nghi mả ệ  

đ  trể ưởng thành

Vì v y, câu nói là l i khuyên m i ngậ ờ ọ ười trong gia đình, nhà trường và xã h i c n ph i cóộ ầ ả   cách giáo d c tr  em đúng cách đ  các em có đụ ẻ ể ược đi u ki n t  phát tri n.ề ệ ự ể

Giáo d c tr  em là vi c làm không th  thi u c a xã h i. C ng đ ng, xã h i ch  phát tri nụ ẻ ệ ể ế ủ ộ ộ ồ ộ ỉ ể   khi có s  giáo d c   m i n i: gia đình, nhà trự ụ ở ọ ơ ường và xã h i.ộ

Nh ng ngư ườ ới l n thường cho mình quy n năng d y tr  em theo quan đi m cá nhân c aề ạ ẻ ể ủ   mình. Nhi u trề ường h p r i vào c c đoan, s  giáo d c mang tính cợ ơ ự ự ụ ưỡng ép. Tr  em b  gòẻ ị   theo khuôn

Giáo d c xét đ n cùng ph i giúp cho ngụ ế ả ườ ượi đ c giáo d c có kh  năng t  giáo d c. Vìụ ả ự ụ  

th , ngế ườ ại d y ch  nên giúp cho tr  em phỉ ẻ ương pháp đ  t  khám phá th  gi i, cu c s ngể ự ế ớ ộ ố   xung quanh mình

M i con ngỗ ườ ềi đ u có m t cá tính riêng. Vì th  không th  có s  giáo d c r p khuôn, épộ ế ể ự ụ ậ  

t t c  ph i nh  nhau. C n ph i coi tr ng s  nhân văn c a giáo d c.ấ ả ả ư ầ ả ọ ự ủ ụ

Th t đáng lên án nh ng ai giáo d c tr  em b ng cách “nh i nhét”, “vào khuôn”. C n d yậ ữ ụ ẻ ằ ồ ầ ạ   cho tr  đúng cách, không đ  tr  em b  áp đ t hay   l i. Truy n c m h ng cho tr  t  khámẻ ể ẻ ị ặ ỷ ạ ề ả ứ ẻ ự   phá