Con người là sinh vật nhỏ bé nhưng không hề yếu đuối mà ngược lại rất mạnh mẽ trong thế giới vô cùng rộng lớn, bao la. Để làm được điều đó, chúng ta cần trải qua quá trình cố gắng, nỗ lực không ngừng để hoàn thiện bản thân. Bàn về vấn đề này, một nhà triết học từng nói: Mỗi con vật khi sinh ra đều là tất cả những gì nó có. Chỉ có con người là ngay từ thuở lọt lòng thì chẳng có gì cả. Nó làm thế nào thì nó sẽ trở thành như thế ấy, và nó phải làm bằng tự do của chính nó. Tôi chỉ có thể trở thành kẻ do chính tôi làm ra.
Trang 1Đ bài: Ngh lu n v câu nói: Tôi ch có th tr thành k do chính tôi làm raề ị ậ ề ỉ ể ở ẻ
Dàn ý chi ti tế
1. M bàiở
Gi i thi u v n đ ngh lu n (Trích d n câu nói)ớ ệ ấ ề ị ậ ẫ
2. Thân bài
a. Gi i thích n i dung câu nóiả ộ
Câu nói c a nhà tri t gia đã làm n i b t s khác bi t gi a con ngủ ế ổ ậ ự ệ ữ ười và các loài sinh v tậ khác
Kh ng đ nh con ngẳ ị ười đóng vai trò then ch t và quy t đ nh trong vi c hình thành nhânố ế ị ệ cách, ph m ch t c a b n thân.ẩ ấ ủ ả
b. Bàn lu n, phân tích, ch ng minh n i dung câu nóiậ ứ ộ
Ngay t lúc đừ ược sinh ra, con v t đã có trong mình t t c nh ng y u t c n thi t đ t nậ ấ ả ữ ế ố ầ ế ể ồ
t i.ạ
Con người khác bi t v i các loài sinh v t khác quá trình bi n chuy n trong các giaiệ ớ ậ ở ế ể
đo n phát tri n v nh n th c, t duy b ng con đạ ể ề ậ ứ ư ằ ường h c t p.ọ ậ
Kh ng đ nh ý nghĩa, vai trò c a m i m t con ngẳ ị ủ ỗ ộ ười trong vi c hình thành nhân cách c aệ ủ
b n thân, cái "tôi" chính là y u t quy t đ nh hàng đ u v vi c con ngả ế ố ế ị ầ ề ệ ườ ẽ ối s s ng, s t nẽ ồ
t i ra sao.ạ
Đó là nh ng nhân t v ý chí, ngh l c, lí tữ ố ề ị ự ưởng s ng, m c đích s ng c a b n thân.ố ụ ố ủ ả
c. L t l i v n đ : Có ngậ ạ ấ ề ười cho r ng con ngằ ười là s n ph m c a môi trả ẩ ủ ường s ng nhố ư gia đình và xã h i. Đây là m t ý ki n l ch l c và phi n di nộ ộ ế ệ ạ ế ệ
Trang 23. K t bài:ế Kh ng đ nh l i giá tr giáo d c sâu s c mà câu nói th hi n. Rút ra bài h cẳ ị ạ ị ụ ắ ể ệ ọ
nh n th c và hành đ ng.ậ ứ ộ
Bài làm Con người là sinh v t nh bé nh ng không h y u đu i mà ngậ ỏ ư ề ế ố ượ ạ ấc l i r t m nh m trongạ ẽ
th gi i vô cùng r ng l n, bao la. Đ làm đế ớ ộ ớ ể ược đi u đó, chúng ta c n tr i qua quá trình cề ầ ả ố
g ng, n l c không ng ng đ hoàn thi n b n thân. Bàn v v n đ này, m t nhà tri t h cắ ỗ ự ừ ể ệ ả ề ấ ề ộ ế ọ
t ng nói: "M i con v t khi sinh ra đ u là t t c nh ng gì nó có. Ch có con ngừ ỗ ậ ề ấ ả ữ ỉ ười là ngay
t thu l t lòng thì ch ng có gì c Nó làm th nào thì nó s tr thành nh th y, và nóừ ở ọ ẳ ả ế ẽ ở ư ế ấ
ph i làm b ng t do c a chính nó. Tôi ch có th tr thành k do chính tôi làm ra".ả ằ ự ủ ỉ ể ở ẻ
Trước h t, câu nói c a nhà tri t gia đã làm n i b t s khác bi t gi a con ngế ủ ế ổ ậ ự ệ ữ ười và các loài sinh v t khác: "M i con v t khi sinh ra đ u là t t c nh ng gì nó có. Ch có con ngậ ỗ ậ ề ấ ả ữ ỉ ười là ngay t thu l t lòng thì ch ng có gì c ". Ngay t lúc đừ ở ọ ẳ ả ừ ược sinh ra, con v t đã có trongậ mình t t c nh ng y u t c n thi t đ t n t i. Đi u đó là do đ c tr ng loài quy t đ nh,ấ ả ữ ế ố ầ ế ể ồ ạ ề ặ ư ế ị con v t sinh t n nh t o hóa và t n t i nh nh ng b n năng s n có do gi ng nòi truy nậ ồ ờ ạ ồ ạ ờ ữ ả ẵ ố ề
l i. Th i gian qua đi, loài v t ch thay đ i v ngo i hình, th xác, còn nh ng y u t thu cạ ờ ậ ỉ ổ ề ạ ể ữ ế ố ộ
v t duy, nh n th c thì không h bi n chuy n.ề ư ậ ứ ề ế ể
Đ i v i con ngố ớ ười, lúc c t ti ng khóc chào đ i và đấ ế ờ ược sinh ra trong vòng tay âu y m c aế ủ gia đình, chúng ta ch là m t trang gi y tr ng tinh khôi và không tì v t. Nh ng qua th iỉ ộ ấ ắ ế ư ờ gian, cùng v i quá trình tích lũy tri th c, "H c ăn, h c nói, h c gói, h c m " và s nângớ ứ ọ ọ ọ ọ ở ự niu, dìu d t c a b m , nh ng đ a tr b t đ u hình thành nh ng nh n th c đ n gi n vắ ủ ố ẹ ữ ứ ẻ ắ ầ ữ ậ ứ ơ ả ề
th gi i. Hành trình này không ch d ng l i đó mà còn di n ra xuyên su t. B ng conế ớ ỉ ừ ạ ở ễ ố ằ
đường h c t p, con ngọ ậ ườ ầi d n n m b t tri th c do th h trắ ắ ứ ế ệ ước truy n l i, t đó hìnhề ạ ừ thành nên nh ng kinh nghi m, kĩ năng cho b n thân mình. Nh v y, con ngữ ệ ả ư ậ ười khác bi tệ
v i các loài sinh v t khác quá trình bi n chuy n trong các giai đo n phát tri n v nh nớ ậ ở ế ể ạ ể ề ậ
th c, t duy.ứ ư
Câu nói "M i con v t khi sinh ra đ u là t t c nh ng gì nó có. Ch có con ngỗ ậ ề ấ ả ữ ỉ ười là ngay từ thu l t lòng thì ch ng có gì c Nó làm th nào thì nó s tr thành nh th y, và nó ph iở ọ ẳ ả ế ẽ ở ư ế ấ ả
Trang 3làm b ng t do c a chính nó" còn kh ng đ nh ý nghĩa, vai trò c a m i m t con ngằ ự ủ ẳ ị ủ ỗ ộ ườ i trong vi c hình thành nhân cách c a b n thân: "Tôi ch có th tr thành k do chính tôi làmệ ủ ả ỉ ể ở ẻ ra". Bên c nh nh ng y u t v môi trạ ữ ế ố ề ường s ng nh gia đình, xã h i thì cái "tôi" chính làố ư ộ
y u t quy t đ nh hàng đ u v vi c con ngế ố ế ị ầ ề ệ ườ ẽ ối s s ng, s t n t i ra sao. Đó là nh ngẽ ồ ạ ữ nhân t v ý chí, ngh l c, lí tố ề ị ự ưởng s ng, m c đích s ng c a b n thân. Con ngố ụ ố ủ ả ười luôn
đ t ra nh ng m c đích r t riêng, không ai gi ng ai và th c hi n nó b ng nh ng conặ ữ ụ ấ ố ự ệ ằ ữ
đường, phương th c khác bi t. Hành trình và đích đ n, k t qu đ t đứ ệ ế ế ả ạ ược cũng chính là sự
th hi n c a thái đ s ng, ph m ch t c a con ngể ệ ủ ộ ố ẩ ấ ủ ười
Bàn v v n đ này, s có ý ki n cho r ng môi trề ấ ề ẽ ế ằ ường s ng m i chính là nhân t quy tố ớ ố ế
đ nh nhân cách c a con ngị ủ ười. Ông cha ta có câu: "G n m c thì đen, g n đèn thì sáng",ầ ự ầ
nh ng song song bên c nh đó, trong cu c s ng v n t n t i nh ng ngư ạ ộ ố ẫ ồ ạ ữ ười "G n m c ch aầ ự ư
ch c đã đen, g n đèn ch a ch c đã r ng". Có r t nhi u ngắ ầ ư ắ ạ ấ ề ười dù sinh ra v i hình hàiớ không toàn v n nh ng v i ý chí, ngh l c phi thẹ ư ớ ị ự ường và khát v ng m nh m , h đã vọ ạ ẽ ọ ượ t lên trên hoàn c nh, vả ượt lên chính mình. Đó là th y giáo Nguy n Ng c Kí dù b li t haiầ ễ ọ ị ệ tay nh ng v n kiên trì t p vi t b ng hai chân. Hay nh Nick Vujicic khi sinh ra không cóư ẫ ậ ế ằ ư tay chân, nh ng r i anh v n n l c c g ng vư ồ ẫ ỗ ự ố ắ ượt lên t t c , không nh ng s ng, sinh ho t,ấ ả ữ ố ạ làm vi c nh m t ngệ ư ộ ười bình thường, th m chí còn tr thành m t nhà di n thuy t n iậ ở ộ ễ ế ổ
ti ng, d t nên m t huy n tho i v "Cu c s ng không có tay chân" ngay gi a cu c đ iế ệ ộ ề ạ ề ộ ố ữ ộ ờ
th c. H chính là nh ng minh ch ng đi n hình kh ng đ nh giá tr mà ý chí, ngh l c s ngự ọ ữ ứ ể ẳ ị ị ị ự ố mang l i và th hi n rõ vai trò c a con ngạ ể ệ ủ ười trong vi c quy t đ nh "Tôi là ai".ệ ế ị
Nh v y, thông qua vi c nh n m nh vai trò c a con ngư ậ ệ ấ ạ ủ ười trong vi c hình thành, phátệ tri n nhân cách, câu nói trên còn là l i nh c nh chúng ta c n n l c, rèn luy n tích c cể ờ ắ ở ầ ỗ ự ệ ự
đ đ t t i nh ng giá tr đúng đ n trong hành trình hoàn thi n b n thân.ể ạ ớ ữ ị ắ ệ ả