GIÁO ÁN MÔ ĐUN 23 (HT BÔI TRƠN-HT LÀM MÁT)

TÊN BÀI: THÁO LẮP, NHẬN DẠNG HỆ THỐNG BÔI TRƠN MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: - Trình bày được nhiệm vụ, yêu cầu, phân loại, cấu tạo và nguyê

GIÁO ÁN SỐ: 01

Thời gian thực hiện: 20 giờ (lý thuyết: 6 giờ, thực hành: 14 giờ,

kiểm tra:00 giờ)

Thực hiện từ: ngày / /201 đến ngày / / 201

TÊN BÀI:

THÁO LẮP, NHẬN DẠNG HỆ THỐNG BÔI TRƠN

MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC

Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:

- Trình bày được nhiệm vụ, yêu cầu, phân loại, cấu tạo và nguyên lý làm việc của hệthống bôi trơn dùng trong động cơ

- Tháo, lắp, nhận dạng, bảo dưỡng và sửa chữa được hệ thống bôi trơn, đúng quy trìnhđảm bảo kỹ thuật và an toàn

- Chấp hành đúng quy trình, quy phạm trong nghề công nghệ ô tô

- Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ của học viên

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Hồ sơ giáo án, bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy, tài liệu học

tập, phấn, bảng

- Thiết bị: Động cơ xăng, động cơ Diesel lắp trên giá tháo, lắp

- Dụng cụ, vật tư: Phục vụ cho quá trình kiểm tra, sửa chữa.

HÌNH THỨC DẠY HỌC

- Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: tập trung cả lớp

- Thực hành luyện tập của sinh viên: Chia nhóm sinh viên

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 10 phút

- Kiểm tra sĩ số:

- Kiểm tra an toàn lao động:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

Đặt vấn đề: Trong quá

trình hoạt động của động

cơ đốt trong các chi tiết

chuyển động tương đối

với nhau sẽ có tác hại gì?

- Giảng diễn, ghi bảng

- Phân tích mục tiêu bàihọc

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe và ghinhớ

Nội dung tiết học

+ Lý thuyết liên quan

2 Yêu cầu, phân loại

3.Cấu tạo chung hệ

- Chú ý quan sát 10’

Quy trình tháo hệ

thống bôi trơn

1.Tháo các chi tiết của

hệ thống bôi trơn

2 Tháo rời các chi tiết

của bơm dầu bôi trơn.

* Thao tác mẫu

- Treo bảng quy trìnhphân tích

- Gọi sinh viên lên vị trí

- Chú ý quan sát, ghichép

-Lên vị trí thao tác

180’

3.2.4

thao tác mẫu

- Làm chậm, phân tích vàphổ biến kinh nghiệm

- Gọi sinh viên vào vị trílàm thử

- Nhận xét sinh viên làmthử

- Treo bảng quy trình

- Hệ thống lại quy trình

mẫu

- Quan sát, lắng nghe

và ghi nhớ

- Vào vị trí làm thử

- Chú ý lắng nghe

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe và ghinhớ

Nhận dạng các chi tiết

của hệ thống

Quy trình lắp hệ thống

1 Lắp các chi tiết của

bơm dầu bôi trơn

2 Lắp các chi tiết của

hệ thống

* Thao tác mẫu

- Giới thiệu trực quancác chi tiết, có phân tíchđặc điểm cấu tạo

- Treo bảng quy trình,phân tích

- Gọi sinh viên lên vị tríthao tác mẫu

- Làm chậm, phân tích vàphổ biến kinh nghiệm

- Gọi sinh viên vào vị trílàm thử

- Nhận xét sinh viên làmthử

- Treo bảng quy trình

- Hệ thống lại quy trình

- Chú ý quan sát, ghinhớ

- Chú ý quan sát, ghinhớ

- Lên vị trí thao tácmẫu

- Quan sát, lắng nghe

và ghi nhớ

- Vào vị trí làm thử

- Chú ý lắng nghe

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe và ghinhớ

- Chia các nhóm luyệntập và phân công vị trí

- Lắng nghe và ghinhớ

- Nhận nhóm luyện tập

và về vị trí luyện tập

20’

luyện tập

Thực hành - Quan sát, đánh giá

- Theo dõi uốn nắn nhữngthao tác sai

- Giải đáp các thắc mắccủa sinh viên

- Chuẩn bị dụng cụ,vật tư

- Thực hành theo quytrình, tiếp thu ý kiếncủa giáo viên

- Nêu các thắc mắc,nghe giải thích

- Các tài liệu tham khảo

- Nhắc nhở sinh viên tựgiác học tập

- Giới thiệu tài liệu thamkhảo

- Chú ý lắng nghe, tiếpthu

- Chú ý lắng nghe vàghi chép

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN

Ngày ……tháng…….năm 201…

GIÁO VIÊN

Nguyễn Văn Nhiên

GIÁO ÁN SỐ: 02

Thời gian thực hiện: 12 giờ (lý thuyết:03 giờ, thực hành: 09

giờ, kiểm tra:00 giờ)

Tên bài học trước: Nhận dạng, tháo lắp hệ thống bôi trơn

Thực hiện từ: ngày / /201 đến ngày / /201

TÊN BÀI:

BẢO DƯỠNG HỆ THỐNG BÔI TRƠN

MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được mục đích, nội dung và yêu cầu kỹ thuật bảo dưỡng hệ thống bôi trơn

- Bảo dưỡng được hệ thống bôi trơn đúng quy trình, quy phạm và đúng yêu cầu kỹ thuậtbảo dưỡng

- Chấp hành đúng quy trình, quy phạm trong nghề công nghệ ô tô

- Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ của học viên

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Hồ sơ giáo án, bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy, tài liệu học

tập, phấn, bảng

- Thiết bị: Động cơ xăng, động cơ Diesel lắp trên giá tháo, lắp

- Dụng cụ, vật tư: Phục vụ cho quá trình kiểm tra, sửa chữa.

HÌNH THỨC DẠY HỌC

- Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: tập trung cả lớp

- Thực hành luyện tập của sinh viên: Chia nhóm sinh viên

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 10’ phút

-Kiểm tra sĩ số:

- Kiểm tra an toàn lao động:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

Đặt vấn đề: Trong quá

trình làm việc của các

chi tiết máy có chuyển

động chúng thường có

những hư hỏng gì? có

- Đặt câu hỏi

- Nhận xét và giới thiệutên bài học

- Lắng nghe và trả lờicâu hỏi

- Lắng nghe

05’

- Giảng diễn, ghi bảng

- Phân tích mục tiêu bàihọc

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe và ghinhớ

Nội dung tiết học

+ Lý thuyết liên quan

2.Yêu cầu bảo dưỡng

- Giảng giải và phântích, giảng diễn

- Giảng diễn, ghi bảng,phân tích

- Lắng nghe và ghichép

- Chú ý quan sát 10’

Quy trình bảo dưỡng

- Lắng nghe, ghi chép

- Chú ý quan sát

-Lên vị trí thao tácmẫu

30’

30’

3.2.4

3.2.5

- Làm chậm, phân tích vàphổ biến kinh nghiệm

- Gọi sinh viên vào vị trílàm thử

- Nhận xét sinh viên làmthử

- Treo bảng quy trình

- Hệ thống lại quy trình

- Quan sát, lắng nghe

và ghi nhớ

- Vào vị trí làm thử

- Chú ý lắng nghe

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe và ghinhớ

- Chia các nhóm luyệntập và phân công vị tríluyện tập

- Lắng nghe và ghinhớ

- Nhận nhóm luyện tập

và về vị trí luyện tập

20’

Thực hành - Quan sát, đánh giá

- Theo dõi uốn nắn nhữngthao tác sai

- Giải đáp các thắc mắccủa sinh viên

- Chuẩn bị dụng cụ,vật tư

- Thực hành theo quytrình, tiếp thu ý kiếncủa giáo viên

- Nêu các thắc mắc,nghe giải thích

- Các tài liệu tham khảo

- Nhắc nhở sinh viên tựgiác học tập

- Giới thiệu tài liệu thamkhảo

- Chú ý lắng nghe, tiếpthu

- Chú ý lắng nghe vàghi chép

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN

Ngày… tháng… năm 201….

GIÁO VIÊN

Nguyễn Văn Nhiên

GIÁO ÁN SỐ: 03

Thời gian thực hiện: 20 giờ (lý thuyết:06 giờ, thực hành: 12

giờ, kiểm tra:02 giờ)

Tên bài học trước: Bảo dưỡng hệ thống bôi trơn

Thực hiện từ: ngày / /201 đến ngày / / 201

TÊN BÀI:

SỬA CHỮA HỆ THỐNG BÔI TRƠN

MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Phát biểu được hiện tượng, nguyên nhân sai hỏng và phương pháp kiểm tra, sửa chữa

hệ thống bôi trơn

- Tháo lắp, kiểm tra, sửa chữa hệ thống bôi trơn đúng quy trình và đạt tiêu chuẩn kỹthuật do nhà chế tạo quy định

- Chấp hành đúng quy trình, quy phạm trong nghề công nghệ ô tô

- Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ của học viên

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Hồ sơ giáo án, bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy, tài liệu học

tập, phấn, bảng

- Thiết bị: Động cơ xăng, động cơ Diesel lắp trên giá tháo, lắp

- Dụng cụ, vật tư: Phục vụ cho quá trình kiểm tra, sửa chữa.

HÌNH THỨC DẠY HỌC

- Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: tập trung cả lớp

- Thực hành luyện tập của sinh viên: Chia nhóm sinh viên

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 10’ phút

- Kiểm tra sĩ số:

- Kiểm tra an toàn lao động:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

trơn làm việc trong điều

- Giảng diễn, ghi bảng

- Phân tích mục tiêu bàihọc

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe và ghinhớ

Nội dung tiết học

+ Lý thuyết liên quan

Lý thuyết liên quan

1 Hiện tượng sai hỏng

cuả hệ thống bôi trơn

- Chú ý quan sát 15’

Quy trình kiểm tra

- Gọi sinh viên vào vị trílàm thử

- Chú ý quan sát

-Lên vị trí thao tácmẫu

- Quan sát, lắng nghe

và ghi nhớ

- Vào vị trí làm thử

60’

3.2.4

3.2.5

- Nhận xét sinh viên làmthử

- Treo bảng quy trình

- Hệ thống lại quy trình

- Chú ý lắng nghe

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe và ghinhớ

Quy trình sửa chữa các

bộ phận và chi tiết của

hệ thống bôi trơn

1.Sửa chữa bơm dầu

2.Sửa chữa két làm mát

- Gọi sinh viên vào vị trílàm thử

- Nhận xét sinh viên làmthử

- Treo bảng quy trình

- Hệ thống lại quy trình

- Chú ý quan sát, ghinhớ

- Lên vị trí thao tácmẫu

- Quan sát, lắng nghe

và ghi nhớ

- Vào vị trí làm thử

- Chú ý lắng nghe

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe và ghinhớ

- Chia các nhóm luyệntập và phân công vị tríluyện tập

- Lắng nghe và ghinhớ

- Nhận nhóm luyện tập

và về vị trí luyện tập

20’

Thực hành - Quan sát, đánh giá

- Theo dõi uốn nắn nhữngthao tác sai

- Chuẩn bị dụng cụ,vật tư

- Thực hành theo quytrình, tiếp thu ý kiếncủa giáo viên

750’

- Giải đáp các thắc mắccủa sinh viên

- Nêu các thắc mắc,nghe giải thích

- Các tài liệu tham khảo

- Nhắc nhở sinh viên tựgiác học tập

- Giới thiệu tài liệu thamkhảo

- Chú ý lắng nghe, tiếpthu

- Chú ý lắng nghe vàghi chép

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG BỘ MÔN

Ngày… tháng… năm 201….

GIÁO VIÊN

Nguyễn Văn Nhiên

GIÁO ÁN SỐ: 04

Thời gian thực hiện: 21 giờ (lý thuyết:06 giờ, thực hành: 15

giờ, kiểm tra:00 giờ)

Tên bài học trước: Sửa chữa hệ thống bôi trơn

Thực hiện từ: ngày / /201 đến ngày / / 201

TÊN BÀI:

THÁO LẮP, NHẬN DẠNG HỆ THỐNG LÀM MÁT

MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được nhiệm vụ, yêu cầu, phân loại, cấu tạo và nguyên lý làm việc của hệthống làm mát dùng trong động cơ

- Tháo, lắp, nhận dạng, bảo dưỡng và sửa chữa được hệ thống làm mát, đúng quy trìnhđảm bảo kỹ thuật và an toàn

- Chấp hành đúng quy trình, quy phạm trong nghề công nghệ ô tô

- Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ của học viên

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Hồ sơ giáo án, bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy, tài liệu học

tập, phấn, bảng

- Thiết bị: Động cơ xăng, động cơ Diesel lắp trên giá tháo , lắp

- Dụng cụ, vật tư: Phục vụ cho quá trình kiểm tra, sửa chữa.

HÌNH THỨC DẠY HỌC

- Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: tập trung cả lớp

- Thực hành luyện tập của sinh viên: Chia nhóm sinh viên

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 10 phút

- Kiểm tra sĩ số:

- Kiểm tra an toàn lao động:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

Đặt vấn đề: Trong quá

trình hoạt động của động

cơ đốt sẽ sinh ra một

- Giảng diễn, ghi bảng

- Phân tích mục tiêu bàihọc

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe và ghinhớ

Nội dung tiết học

+ Lý thuyết liên quan

2 Yêu cầu, phân loại

3.Cấu tạo chung và

nguyên lý làm việc của

- Chú ý quan sát 10’

Quy trình tháo hệ

thống làm mát

1.Tháo các chi tiết của

hệ thống làm mát

2 Tháo rời các chi tiết

của bơm nước.

- Treo bảng quy trìnhphân tích

- Chú ý quan sát, ghichép

180’

- Gọi sinh viên vào vị trílàm thử

- Nhận xét sinh viên làmthử

- Treo bảng quy trình

- Hệ thống lại quy trình

-Lên vị trí thao tácmẫu

- Quan sát, lắng nghe

và ghi nhớ

- Vào vị trí làm thử

- Chú ý lắng nghe

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe và ghinhớ

- Treo bảng quy trình,phân tích

- Gọi sinh viên lên vị tríthao tác mẫu

- Làm chậm, phân tích vàphổ biến kinh nghiệm

- Gọi sinh viên vào vị trílàm thử

- Nhận xét sinh viên làmthử

- Treo bảng quy trình

- Hệ thống lại quy trình

- Chú ý quan sát, ghinhớ

- Chú ý quan sát, ghinhớ

- Lên vị trí thao tácmẫu

- Quan sát, lắng nghe

và ghi nhớ

- Vào vị trí làm thử

- Chú ý lắng nghe

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe và ghinhớ

60’

180’

Các sai phạm thường - Nêu các sai phạm, - Lắng nghe và ghi

- Nhận nhóm luyện tập

và về vị trí luyện tập

20’

Thực hành - Quan sát, đánh giá

- Theo dõi uốn nắn nhữngthao tác sai

- Giải đáp các thắc mắccủa sinh viên

- Chuẩn bị dụng cụ,vật tư

- Thực hành theo quytrình, tiếp thu ý kiếncủa giáo viên

- Nêu các thắc mắc,nghe giải thích

- Các tài liệu tham khảo

- Nhắc nhở sinh viên tựgiác học tập

- Giới thiệu tài liệu thamkhảo

- Chú ý lắng nghe, tiếpthu

- Chú ý lắng nghe vàghi chép

10’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN

Ngày ……tháng…….năm 201…

GIÁO VIÊN

Nguyễn Văn Nhiên

GIÁO ÁN SỐ: 05

Thời gian thực hiện: 12 giờ (lý thuyết:03 giờ, thực hành: 09

giờ, kiểm tra:00 giờ)

Tên bài học trước: Tháo lắp, nhận dạng hệ thống làm mát

Thực hiện từ: ngày / /201 đến ngày / / 201

TÊN BÀI:

BẢO DƯỠNG HỆ THỐNG LÀM MÁT

MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được mục đích, nội dung và yêu cầu kỹ thuật bảo dưỡng hệ thống làm mát

- Bảo dưỡng được hệ thống làm mát đúng quy trình, quy phạm, và đúng yêu cầu kỹthuật bảo dưỡng

- Chấp hành đúng quy trình, quy phạm trong nghề công nghệ ô tô

- Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ của học viên

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Hồ sơ giáo án, bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy, tài liệu học

tập, phấn, bảng

- Thiết bị: Động cơ xăng, động cơ Diesel lắp trên giá tháo, lắp

- Dụng cụ, vật tư: Phục vụ cho quá trình kiểm tra, sửa chữa.

HÌNH THỨC DẠY HỌC

- Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: tập trung cả lớp

- Thực hành luyện tập của sinh viên: Chia nhóm sinh viên

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 10’ phút

- Kiểm tra sĩ số:

- Kiểm tra an toàn lao động:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

Đặt vấn đề: Trong quá

trình làm việc của các

chi tiết máy có chuyển

động chúng thường có

- Đặt câu hỏi

- Nhận xét và giới thiệutên bài học

- Lắng nghe và trả lờicâu hỏi

- Lắng nghe

05’

- Giảng diễn, ghi bảng

- Phân tích mục tiêu bàihọc

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe và ghinhớ

Nội dung tiết học

+ Lý thuyết liên quan

2.Yêu cầu bảo dưỡng

- Giảng giải và phântích, giảng diễn

- Giảng diễn, ghi bảng,phân tích

- Lắng nghe và ghichép

- Chú ý quan sát 10’

Quy trình bảo dưỡng

- Lắng nghe, ghi chép

- Chú ý quan sát

-Lên vị trí thao tácmẫu

30’

30’

3.2.4

- Làm chậm, phân tích vàphổ biến kinh nghiệm

- Gọi sinh viên vào vị trílàm thử

- Nhận xét sinh viên làmthử

- Treo bảng quy trình

- Hệ thống lại quy trình

- Quan sát, lắng nghe

và ghi nhớ

- Vào vị trí làm thử

- Chú ý lắng nghe

- Chú ý quan sát

- Lắng nghe và ghinhớ

- Chia các nhóm luyệntập và phân công vị tríluyện tập

- Lắng nghe và ghinhớ

- Nhận nhóm luyện tập

và về vị trí luyện tập

20’

Thực hành - Quan sát, đánh giá

- Theo dõi uốn nắn nhữngthao tác sai

- Giải đáp các thắc mắccủa sinh viên

- Chuẩn bị dụng cụ,vật tư

- Thực hành theo quytrình, tiếp thu ý kiếncủa giáo viên

- Nêu các thắc mắc,nghe giải thích

- Các tài liệu tham khảo

- Nhắc nhở sinh viên tựgiác học tập

- Giới thiệu tài liệu tham

- Chú ý lắng nghe, tiếpthu

- Chú ý lắng nghe và

10’

khảo ghi chép

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN

Ngày… tháng… năm 201….

GIÁO VIÊN

Nguyễn Văn Nhiên