Nâng cao vai trò lãnh đạo của đảng đối với đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh học viện báo chí và tuyên truyền

BÀI THUYẾT MINH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN NĂM 2011 1. Tên đề tài: Nâng cao vai trò lãnh đạo của Đảng đối với Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh Học viện báo chí và tuyên truyền 2. Tính cấp thiết của đề tài: Thanh niên: là lực lượng xã hội to lớn một trong những nhân tố quan trọng quyết định tương lai vận mệnh của dân tộc. Từ những ngày đầu cách mạng, Đảng và Bác Hồ đã đề cao vai trò, vị trí quạn trọng của thanh niên, xác định thanh niên là đội quân xung kích của cách mạng, đoàn thanh niên Cộng Sản Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng công tác thanh niên là vấn đè sống còn cửa dân tộc, là những nhân tố quyết định sự thành bại cửa cách mạng. Qua mỗi thời kỳ dù bất cứ hoàn cảnh nào, thanh niên đều hoàn thành xuất sắc sứ mệnh lịch sử của mình trước Đảng tổ quốc và dân tộc Trước yêu cầu của thời kì đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước, quá trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng và sự biến đổi nhanh chóng của tình hình, những vấn đề về công tác thanh niên đã và đang đặt ra càn phải xem xét thấu đáo và xử lí kịp thời. Vì vậy tại hội nghị lần thứ VII Ban chấp hành TW Đảng khóa X vừa qua Trung ương Đảng đã bàn về nghị quyết: nâng cao vai trò lãnh đạo của Đảng với các tổ chức Đoàn thanh niên thời kì đầy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa Nhìn lại hai mươi năm đổi mới và phát triển, một trong những thàn tựu của công cuộc đổi mới do Đảng khởi xướng và lãnh đạo là đã xây dựng một thế hệ thanh niên thơi kì mơi vừa có đạo đức nhân cách vừa có tri thức sức khỏe, tư duy năng động và hành động sáng tạo, nối tiếp truyền thống hào hùng của dân tộc, của Đảng, nêu cao lòng yêu nước, ý thức xây dưng và bảo vệ tổ quốc, sẵn sàng hi sinh vì sự nghiệp cách mạng, tình nghuện vì cộng đồng, sống có trach nhiệm với gia đình, xã hội, có ý chí vươn lên, trong học tập và lao động, công tác, lập thân, lập nghiệp, làm giàu chính đáng, mong muốn được cống hiến cho đất nước, có việc làm thu nhập ổn định, có đời sống văn hóa tinh thần phong phú, môi trường sống an toàn lành mạnh. Dù có tâm trạng khác nhau nhưng thanh niên vẫn tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, sự phát triển của đất nước. Nghị quyết TW 4 khoá VII về: Công tác thanh niên thời kì mới cùng với những chính sách của nhà nước là những chủ trương quan trọng, có tính quyết định làm chuyển biến mạnh mẽ tình hình thanh niên, công tác đoàn và phát triển thanh niên. Các cấp ủy Đảng đã lãnh đạo hệ thống chính trị và toàn xã hội thực hiện tốt hơn công tác thanh niên, chăm lo xây dựng Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh. Nhà nước đã ban hành nhiều chính sách về công tác thanh niên, tạo điều kiện cho thanh niên rèn luyện, cống hiến trưởng thành. Công tác Đoàn và phát triển thanh niên từng bước phát triển, mặt trận đoàn kết tập hợp thanh niên được mở rộng. Số thanh niên trở thành Đoàn viên, Đảng viên ngày càng tăng. Vai trò của mặt trận tổ quốc các đoàn thể, gia đình, nhà trường và xã hội đối với thanh niên, công tác thanh niên đã có những chuyển biến tích cực. Có được thành quả trên là do công cuộc đổi mới đất nước đã tăng thêm cơ hội, điều kiện để mỗi gia đình vầ toàn thể xã hội chăm lo, giáo dục tốt hơn cho thanh niên phấn đấu rèn luyện. Đồng thời cũng khẳng định thế hệ thanh niên hôm nay đã kế thừa và phát huy truyền thống của gia đình, quê hương, đất nước, luôn tự hào và tự tôn dân tộc, năng động sáng tạo không ngại khó ngại khổ vượt qua thử thách vươn lên trong học tập và lao động, công tác và cuộc sống, không ngừng hoàn thiện và khẳng định mình. Đảng và nhà nước đã có những chủ trương, chính sách phù hợp hơn với công tác thanh niên, chăm lo đào tạo bồi dưỡng, phát huy thanh niên, tạo môi trường để thanh niên rèn luyện, cống hiến và trưởng thành. Sự nghiệp đổi mới đất nước có thành công hay không, cách mạng Việt Nam có vững bước theo con đường XHCN hay không, phần lớn phụ thuộc vào thanh niên, vào việc rèn luyện bồi dưỡng thanh niên. Công tác thanh niên là vấn đề sống còn của dân tộc Việt Nam, một trong những nhân tố quyết định sự thành bại của đất nước. Lãnh đạo công tác thanh niên là một nhiệm vụ trong công tác lãnh đạo của Đảng, là yếu tố quan trọng góp phần bảo đảm thắng lợi cách mạng của Đảng. Thực tiễn đã chứng minh ở bất cứ địa phương nào, ngành, cơ quan, đơn vị nào sự lãnh đạo mà trực tiếp là cấp ủy Đảng luôn là yếu tố quyết định, đảm bảo cho tổ chức Đoàn hoàn thành tốt nhiệm vụ, chức năng của thanh niên trong giai đoạn hiện nay, giáo dục thanh niên đưa họ vào phong trào hành động cách mạng nhằm thực hiện thắng lợi đường lối chủ trương của Đảng, pháp luật của nhà nước. Công cuộc đổi mới do Đảng khởi xướng và lãnh đạo trong nhưng năm qua đã thu được nhiều thắng lợi to lớn, tạo ra những tiền đề cần thiết đưa đất nước chuyển sang thời kì phát triển mới, thời kì đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa. Trong những thắng lợi to lớn đó có sự đóng góp không nhỏ của thanh niên. Tuy nhiên có những biến đổi về tình hình trong nước và quốc tế đang tác động mạnh mẽ làm biến đổi về cơ cấu xã hội, địa vị kinh tế, học vấn, tư tưởng, tâm lý, lối sống của thanh niên. Thực tế hôm nay vẫn còn một số bộ phận không nhỏ thanh niên sống thiếu lý tưởng, giảm sút niền tin, ít quan tâm về đất nước, thiếu ý thức chấp hành phát luật, dễ bị kích động, dễ bị lôi kéo tham gia vào việc làm trái pháp luật, sống thực dụng quá coi trọng vật chất, thiếu kính trọng người lớn, ít quan tâm đến gia đình, và một số bộ phận thanh niên nhất là thanh niên nông thôn, thanh niên dân tộc thiểu số dân trí còn thấp, nhiều thanh niên thiếu kiến thức và kĩ năng trong hội nhập quốc tế, tính độc lập, chủ động, sáng tạo, năng lực thực hành sau đào tạo thanh niên còn yếu, chưa đáp ứng yêu cầu mới của xã hội. Tình trạng tội phạm và tệ nạn xã hội trong thanh niên đang gia tăng và diễn biến phức tạp. Vì vậy công tác thanh niên hiện nay đang đặt ra những vấn đề mới đòi hỏi phải có những giải pháp kịp thời nhằm đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước. Từ yêu cầu thực tiễn của sự nghiệp cánh mạng, đòi hỏi không ngừng đổi mới và tăng cường nâng cao vai trò lãnh đạo của Đảng đối với các tổ chức Đoàn thanh niên. Đây là một vấn đề vừa có tính lý luận, vừa có tính thực tiễn sâu sắc, đồng thời đáp ứng được yêu cầu có tính cấp bách trong giai đoạn hiện nay. Trong những năm qua sự nghiệp đổi mới do Đảng cộng sản Việt Nam khởi xướng và lãnh đạo tiếp tục đạt thành tựu to lớn, kinh tế tăng trưởng, chính trị ổn định, giao lưu và hợp tác quốc tế không ngừng mở rộng. Sự quan tâm đầu tư của Đảng, nhà nước với ngành công tác chính trị tư tưởng là những nhân tố tác động tích cực và tạo điều kiện thuận lợi cho đoàn viên học tập nâng cao kiến thức và rèn luyện đạo đức, lối sống. Đoàn thanh niên trường Học viện báo chí và tuyên truyền có lực lượng lớn gần. SV đều là đoàn viên, lực lượng đoàn viên theo học hệ chính quy tập trung của Học viện báo chí và tuyên truyền là bộ phận SV tiên tiến, nhận thức rõ về vai trò học vấn, kiến thức chuyên môn và rèn luyện phẩm chất đạo đức nên có tinh thần chăm chỉ học tập, ham hiểu biết, có ý chí vượt khó vươn lên. SV trường Học viện báo chí và tuyên truyền có thể nói là một bộ phận ưu tú của sinh viên. Niềm tin của sinh viên vào sự lãnh đạo của Đảng được củng cố và tăng cường, nhiều sinh viên có mong muốn được đứng trong hàng ngũ của Đảng cộng sản Việt Nam để được rèn luyện cống hiến và trưởng thành. Phần lớn sinh viên có lối sống trong sáng, có tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái, năng nổ nhiệt tình trong các phong trào Đoàn, có nguyện vọng tự khẳng định mình trong thực tiễn xã hội. Bên cạnh đó hình ảnh sinh viên tình nguyện trường Học viện báo chí và tuyên truyền với phong trào sinh viên tình nguyện hiến máu nhân đạo, xông pha mưa nắng trong chiến dịch tiếp sức mùa thi đã trở thành hình ảnh thân quen in đậm trong xã hội về một thế hệ sinh viên mới – thế hệ học hỏi và rèn luyện, sáng tạo và tình nguyện khát vọng và ước mơ.

BÀI THUYẾT MINH

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN NĂM 2011

1 Tên đề tài: Nâng cao vai trò lãnh đạo của Đảng đối với Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh Học viện báo chí và tuyên truyền

2 Tính cấp thiết của đề tài:

Thanh niên: là lực lượng xã hội to lớn một trong những nhân tố quantrọng quyết định tương lai vận mệnh của dân tộc Từ những ngày đầu cáchmạng, Đảng và Bác Hồ đã đề cao vai trò, vị trí quạn trọng của thanh niên, xácđịnh thanh niên là đội quân xung kích của cách mạng, đoàn thanh niên CộngSản Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng công tác thanh niên là vấn đèsống còn cửa dân tộc, là những nhân tố quyết định sự thành bại cửa cáchmạng Qua mỗi thời kỳ dù bất cứ hoàn cảnh nào, thanh niên đều hoàn thànhxuất sắc sứ mệnh lịch sử của mình trước Đảng tổ quốc và dân tộc

Trước yêu cầu của thời kì đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa đấtnước, quá trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng và sự biến đổi nhanhchóng của tình hình, những vấn đề về công tác thanh niên đã và đang đặt racàn phải xem xét thấu đáo và xử lí kịp thời Vì vậy tại hội nghị lần thứ VIIBan chấp hành TW Đảng khóa X vừa qua Trung ương Đảng đã bàn về nghịquyết: nâng cao vai trò lãnh đạo của Đảng với các tổ chức Đoàn thanh niênthời kì đầy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa

Nhìn lại hai mươi năm đổi mới và phát triển, một trong những thàn tựucủa công cuộc đổi mới do Đảng khởi xướng và lãnh đạo là đã xây dựng mộtthế hệ thanh niên thơi kì mơi vừa có đạo đức nhân cách vừa có tri thức sứckhỏe, tư duy năng động và hành động sáng tạo, nối tiếp truyền thống hàohùng của dân tộc, của Đảng, nêu cao lòng yêu nước, ý thức xây dưng và bảo

vệ tổ quốc, sẵn sàng hi sinh vì sự nghiệp cách mạng, tình nghuện vì cộngđồng, sống có trach nhiệm với gia đình, xã hội, có ý chí vươn lên, trong họctập và lao động, công tác, lập thân, lập nghiệp, làm giàu chính đáng, mongmuốn được cống hiến cho đất nước, có việc làm thu nhập ổn định, có đời

sống văn hóa tinh thần phong phú, môi trường sống an toàn lành mạnh Dù cótâm trạng khác nhau nhưng thanh niên vẫn tin tưởng vào sự lãnh đạo củaĐảng, sự phát triển của đất nước

Nghị quyết TW 4 khoá VII về: Công tác thanh niên thời kì mới cùngvới những chính sách của nhà nước là những chủ trương quan trọng, có tínhquyết định làm chuyển biến mạnh mẽ tình hình thanh niên, công tác đoàn vàphát triển thanh niên Các cấp ủy Đảng đã lãnh đạo hệ thống chính trị và toàn

xã hội thực hiện tốt hơn công tác thanh niên, chăm lo xây dựng Đoàn thanhniên cộng sản Hồ Chí Minh Nhà nước đã ban hành nhiều chính sách về côngtác thanh niên, tạo điều kiện cho thanh niên rèn luyện, cống hiến trưởngthành Công tác Đoàn và phát triển thanh niên từng bước phát triển, mặt trậnđoàn kết tập hợp thanh niên được mở rộng Số thanh niên trở thành Đoànviên, Đảng viên ngày càng tăng Vai trò của mặt trận tổ quốc các đoàn thể, giađình, nhà trường và xã hội đối với thanh niên, công tác thanh niên đã cónhững chuyển biến tích cực

Có được thành quả trên là do công cuộc đổi mới đất nước đã tăng thêm

cơ hội, điều kiện để mỗi gia đình vầ toàn thể xã hội chăm lo, giáo dục tốt hơncho thanh niên phấn đấu rèn luyện Đồng thời cũng khẳng định thế hệ thanhniên hôm nay đã kế thừa và phát huy truyền thống của gia đình, quê hương,đất nước, luôn tự hào và tự tôn dân tộc, năng động sáng tạo không ngại khóngại khổ vượt qua thử thách vươn lên trong học tập và lao động, công tác vàcuộc sống, không ngừng hoàn thiện và khẳng định mình Đảng và nhà nước

đã có những chủ trương, chính sách phù hợp hơn với công tác thanh niên,chăm lo đào tạo bồi dưỡng, phát huy thanh niên, tạo môi trường để thanh niênrèn luyện, cống hiến và trưởng thành

Sự nghiệp đổi mới đất nước có thành công hay không, cách mạng ViệtNam có vững bước theo con đường XHCN hay không, phần lớn phụ thuộcvào thanh niên, vào việc rèn luyện bồi dưỡng thanh niên Công tác thanh niên

là vấn đề sống còn của dân tộc Việt Nam, một trong những nhân tố quyết định

sự thành bại của đất nước

Lãnh đạo công tác thanh niên là một nhiệm vụ trong công tác lãnh đạocủa Đảng, là yếu tố quan trọng góp phần bảo đảm thắng lợi cách mạng củaĐảng Thực tiễn đã chứng minh ở bất cứ địa phương nào, ngành, cơ quan, đơn

vị nào sự lãnh đạo mà trực tiếp là cấp ủy Đảng luôn là yếu tố quyết định, đảmbảo cho tổ chức Đoàn hoàn thành tốt nhiệm vụ, chức năng của thanh niêntrong giai đoạn hiện nay, giáo dục thanh niên đưa họ vào phong trào hànhđộng cách mạng nhằm thực hiện thắng lợi đường lối chủ trương của Đảng,pháp luật của nhà nước

Công cuộc đổi mới do Đảng khởi xướng và lãnh đạo trong nhưng nămqua đã thu được nhiều thắng lợi to lớn, tạo ra những tiền đề cần thiết đưa đấtnước chuyển sang thời kì phát triển mới, thời kì đẩy mạnh công nghiệp hóahiện đại hóa Trong những thắng lợi to lớn đó có sự đóng góp không nhỏ củathanh niên Tuy nhiên có những biến đổi về tình hình trong nước và quốc tếđang tác động mạnh mẽ làm biến đổi về cơ cấu xã hội, địa vị kinh tế, học vấn,

tư tưởng, tâm lý, lối sống của thanh niên Thực tế hôm nay vẫn còn một số bộphận không nhỏ thanh niên sống thiếu lý tưởng, giảm sút niền tin, ít quan tâm

về đất nước, thiếu ý thức chấp hành phát luật, dễ bị kích động, dễ bị lôi kéotham gia vào việc làm trái pháp luật, sống thực dụng quá coi trọng vật chất,thiếu kính trọng người lớn, ít quan tâm đến gia đình, và một số bộ phận thanhniên nhất là thanh niên nông thôn, thanh niên dân tộc thiểu số dân trí cònthấp, nhiều thanh niên thiếu kiến thức và kĩ năng trong hội nhập quốc tế, tínhđộc lập, chủ động, sáng tạo, năng lực thực hành sau đào tạo thanh niên cònyếu, chưa đáp ứng yêu cầu mới của xã hội Tình trạng tội phạm và tệ nạn xãhội trong thanh niên đang gia tăng và diễn biến phức tạp Vì vậy công tácthanh niên hiện nay đang đặt ra những vấn đề mới đòi hỏi phải có những giảipháp kịp thời nhằm đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước

Từ yêu cầu thực tiễn của sự nghiệp cánh mạng, đòi hỏi không ngừng đổi mới

và tăng cường nâng cao vai trò lãnh đạo của Đảng đối với các tổ chức Đoànthanh niên Đây là một vấn đề vừa có tính lý luận, vừa có tính thực tiễn sâusắc, đồng thời đáp ứng được yêu cầu có tính cấp bách trong giai đoạn hiện

nay Trong những năm qua sự nghiệp đổi mới do Đảng cộng sản Việt Namkhởi xướng và lãnh đạo tiếp tục đạt thành tựu to lớn, kinh tế tăng trưởng,chính trị ổn định, giao lưu và hợp tác quốc tế không ngừng mở rộng Sự quantâm đầu tư của Đảng, nhà nước với ngành công tác chính trị tư tưởng lànhững nhân tố tác động tích cực và tạo điều kiện thuận lợi cho đoàn viên họctập nâng cao kiến thức và rèn luyện đạo đức, lối sống

-Đoàn thanh niên trường Học viện báo chí và tuyên truyền có lực lượnglớn gần SV đều là đoàn viên, lực lượng đoàn viên theo học hệ chính quy tậptrung của Học viện báo chí và tuyên truyền là bộ phận SV tiên tiến, nhận thức

rõ về vai trò học vấn, kiến thức chuyên môn và rèn luyện phẩm chất đạo đứcnên có tinh thần chăm chỉ học tập, ham hiểu biết, có ý chí vượt khó vươn lên

-SV trường Học viện báo chí và tuyên truyền có thể nói là một bộ phận

ưu tú của sinh viên Niềm tin của sinh viên vào sự lãnh đạo của Đảng đượccủng cố và tăng cường, nhiều sinh viên có mong muốn được đứng trong hàngngũ của Đảng cộng sản Việt Nam để được rèn luyện cống hiến và trưởngthành Phần lớn sinh viên có lối sống trong sáng, có tinh thần đoàn kết, tươngthân tương ái, năng nổ nhiệt tình trong các phong trào Đoàn, có nguyện vọng

tự khẳng định mình trong thực tiễn xã hội Bên cạnh đó hình ảnh sinh viêntình nguyện trường Học viện báo chí và tuyên truyền với phong trào sinh viêntình nguyện hiến máu nhân đạo, xông pha mưa nắng trong chiến dịch tiếp sứcmùa thi đã trở thành hình ảnh thân quen in đậm trong xã hội về một thế hệsinh viên mới – thế hệ học hỏi và rèn luyện, sáng tạo và tình nguyện khátvọng và ước mơ

-Và đặc biệt đoàn trường Học viện báo chí và tuyên truyền luôn được

sự quan tâm chỉ đạo sát sao của thành đoàn Hà Nội, ban giám hiệu nhàtrường, ban chủ nhiệm các khoa, các phòng ban chức năng trong trường, pháthuy nòng cốt chính trị của đoàn thanh niên Học viện báo chí và tuyên truyền

đã tạo nền tảng cơ sở vật chất và tinh thần để đoàn trường trở thành một tổchức chinh trị chăm lo và bảo vệ quyền lợi chính đáng của sinh viên, nâng caotinh thần đoàn kết, phát huy tài năng và sức trẻ của thanh niên hoàn thành

xuất sắc các nhiệm vụ được giao, kế thừa truyền thống quý báu của trên 38năm trường Học viện báo chí và tuyên truyền

Thực hiện chủ trương của Đảng vế công tác Đoàn thanh niên trongnhững năm qua, Đảng bộ Học viện báo chí và tuyên truyền đã có nhiều cógắng trong lãnh đạo công tác thanh niên, động viên thu hút đông đảo thanhniên tham gia sự nghiệp cách mạng, tạo môi trường kinh tế xã hội lành mạnh

để thanh niên cống hiến và trưởng thành, góp phần xây dựng đoàn trường họcviện báo chí và tuyên truyền ngày càng vững mạnh Tuy nhiên công tác Đoànthanh niên của học viện báo chí và tuyên truyền trong thời gian qua vẫn cònbộc lộ những tồn tại yếu kém chưa đáp ứng yêu cầu giai đoan cách mạng mới

Từ những trăn trở qua thực tế công tác đoàn và phát triển thanh niên nóichung và công tác đoàn, phát triển thanh niên ở học viện báo chí và tuyêntruyền nói riêng đã thôi thúc tôi chọn đề tài: "Nâng cao vai trò lãnh đạo củaĐảng đối với tổ chức đoàn học viện báo chí tuyên truyền” Với mong muốncủa tôi là có thể góp một phần nhỏ của mình nhằm nâng cao chất lượng, hiệuquả công tác thanh niên, thực hiện thắng lợi mục tiêu chính trị của học việnbáo chí và tuyên truyền

3 Tình hình nghiên cứu

Trong mọi giai đoạn phát triển của đất nước, Đảng ta luôn coi trongviệc giáo dục thanh niên Vì vậy nghiên cứu sự lãnh đạo của Đảng đối vớithanh niên là một lĩnh vực quan trọng và sớm được các nhà khoa học quantâm

Năm 2001 nhà xuất bản chính trị quốc gia do TS Nguyễn Văn Hùngban dân vận trung ương làm chủ biên có viết cuốn sách "Đảng cộng sản vớicông tác vận động thanh niên trong thời kì đẩy mạnh công nghiệp hoá hiệnđại hóa đất nước”

Luận văn thạc sĩ chính trị học “Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minhtrong hệ thống chính trị Việt Nam hiện nay” của tác giả nguyễn Thị Ánh

Các bài phát biểu của đồng chí lãnh đạo Đảng và nhà nước, một số đềtài nghiên cứu “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng và nhà nước đối với côngtác thanh niên thời kì đẩy mạnh công nghiệp háo hiện đại hóa đất nước”

Gần dây nhất có bài viết liên quan nói về “Đảng với công tác thanhniên” do TS Lê Văn Đính làm chủ biên

Tuy nhiên cho đến nay chưa có đề tài nào nghiên cứu một cách toàndiện có hệ thống về ”Nâng cao vai trò lãnh đạo của Đảng đối với các tổ chứcĐoàn thanh niên Học viện báo chí và tuyên truyền trong nhưng năm qua” Từ

đó đề tài này đề ra phương pháp mục tiêu và các giải pháp nhằm nâng caonăng lực lãnh đạo của Đảng Bộ đối với các tổ chức Đoàn thanh niên Học việnbáo chí và tuyên truyền

4 Đối tượng nghiên cứu

Đề tài tập trung nghiên cứu vai trò lãnh đạo của Đảng bộ đối với côngtác Đoàn thanh niên học viện báo chí và tuyên truyền trong giai đoạn 2006đến nay (từ Đại hội lần thứ XVIII)

5 Mục đích nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu

5.1 Mục đích nghiên cứu

Đề tài dựa trên cơ sở lí luận và tư tưởng đề xuất các giải pháp nâng caohiệu quả vai trò lãnh đạo của Đảng đối với Đoàn Thanh niên Học viện báo chí

và tuyên truyền

5.2 Nhiệm vụ nghiên cứu

-Nghiên cứu và làm rõ một số vấn đề lí luận về nâng cao vai trò lãnhđạo của Đảng đối với các tổ chức Đoàn thanh niên

-Nghiên cứu thực trạng vai trò lãnh đạo của Đảng bộ Học viện báo chí

và tuyên truyền đối với Đoàn thanh niên học viện

-Qua đó tìm ra những vấn đề bất cập và đề ra một số giải pháp nhằmnâng cao vai trò lãnh đạo của Đảng đối với đoàn thanh niên học viện báo chí

và tuyên truyền hiện nay

6 Phương pháp nghiên cứu

-Đề tài dựa trên cơ sở lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ ChíMinh, quan điểm của Đảng cộng sản Việt Nam, Đảng bộ học viện báo chítuyên truyền về vị trí, vai trò của đoàn thanh niên giai đoạn hiện nay

-Đề tài sử dụng phương pháp: Điều tra, khảo sát, xã hội học…đểnghiên cứu thực trạng sự lãnh đạo của Đảng đối với đoàn thanh niên học việnbáo chí và tuyên truyền Bên cạnh đó sử dụng phương pháp phân tích tổnghợp và lôgic …

7 Nội dung

Chương I: Vai trò lãnh đạo của Đảng với Đoàn thanh niên cộng sản

Hồ Chí Minh

1 Quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và Đảng về vai trò của Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh

1 1 Quan của của Mác – Lênin

Cho đến hôm nay chúng ta vẫn không quên lời khẳng định niềm tin của

Lê nin: “Không một giây phút nào được nghi ngờ vào khả năng hoàn thànhxuất sắc những nhiệm vụ cách mạng của thế hệ trẻ mà các thế hệ trước đâychưa kịp hoàn thành” “Các thế hệ tương lai nhất định sẽ tiếp tục cuộc đấutranh để giải phóng nhân loại dưới ngọn cờ chiến đấu của CNCS khoa học”.Người nêu rõ: “Người ta quan sát thấy trong thanh niên công nhân một khátvọng nồng cháy không gì kìm hãm được tới lý tưởng của dân chủ và CNXH”(V I Lê nin, toàn tập, tập 4, tr 195, bản tiếng Nga) Lê nin: ''Chúng ta mãi mãi

là Đảng của thanh niên, của giai cấp tiên phong” (Sđd, tập 14, tr 162-163)

Nhờ vậy, “Trong cuộc đấu tranh để giải phóng những người lao động,

Lê Nin đã tìm thấy ở thanh niên một nguồn sức mạnh to lớn”; Trong bài báonhỏ “Các Mác” của mình, Lê Nin đã nhận xét rằng: “Những điều kiện mới….trong việc giáo dục thế hệ đang lớn lên, đang được chuẩn bị bằng những hìnhthức cao nhất của chủ nghĩa tư bản hiện đại” (V I Lê nin, toàn tập, tập 2,tr74, tr 87) Vì rằng: Những kiến thức về kinh tế, khoa học kỹ thuật, côngnghệ của chủ nghĩa tư bản hiện đại rất cần cho thế hệ đang lớn lên tiếp thu cóchọn lọc và vận dụng sáng tạo vào sự nghiệp CNH, HĐH để xây dựng CNXH

và CNCS “Chủ nghĩa Mác tuyệt đối không vứt bỏ những thành quả quý báunhất của thời đại tư sản, mà ngược lại tiếp thu và cải tạo tất cả trong quá trìnhphát triển hơn hai nghìn năm” (Lê nin, toàn tập (tiếng Nga) quyển 31, tr 292)

“Lê nin coi những người vô sản trẻ tuổi chẳng những là đội hậu bịquân hùng mạnh của cách mạng, mà còn là những chủ nhân tương lai của đấtnước” (Chủ nghĩa Mác-Lê nin bàn về TN và công tác TN, NXBTN, 2004) “Lê nin đã nhiều lần nhận xét: Thanh niên chính là nguồn sinh lực chiến đấu

của cách mạng Ông cho rằng thế hệ đang lớn lên của giai cấp vô sản, nhữngsinh viên và học sinh tiến tiến, một bộ phận quan trọng của giới trí thức trẻ lànhững người bạn đồng minh đáng tin cậy của giai cấp công nhân” (Chủ nghĩaMác- Lê nin bàn về TN và công tác TN, 2004)

Như vậy, Lê nin đã kế thừa và phát triển các quan điểm của Mác: “ Những người công nhân tiên tiến nhất hoàn toàn hiểu rõ rằng: Tương lai củagiai cấp công nhân và do đó tương lai của nhân loại hoàn toàn phụ thuộc vàoviệc giáo dục thế hệ công nhân đang lớn lên” Mác đã gọi: “TN là cội nguồn

sự sống của dân tộc, còn giai cấp công nhân là bộ xương của dân tộc” Tháng8/1866, Mác đề nghị quốc tế I: “Quyền của thanh, thiếu niên cần được bảo vệ

Họ không thể tự bảo vệ được mình Vì thế nhiệm vụ đó là của toàn xã hội”

Và quan điểm của Ăng Ghen: “ Chúng ta là Đảng của tương lai, mà tươnglai lại thuộc về TN Chúng ta là Đảng những người cách tân mà TN thì lại hàohứng đi theo những người cách tân Chúng ta là Đảng chiến đấu quên mìnhvới những gì đã già cỗi, mục nát, cũ kỹ, mà TN bao giờ cũng đi tiên phongtrong công cuộc đấu tranh quên mình ấy” Lê nin là người phát triển sáng tạochủ nghĩa Mác- Ăng Ghen trong thời đại đế quốc chủ nghĩa, coi thanh niên là

“Nguồn sinh lực chiến đấu của sự nghiệp giải phóng dân tộc và công cuộcxây dựng xã hội mới” Về thanh niên sinh viên Lê nin nhận định: “Bộ phậngiác ngộ nhất trong giới thanh niên sinh viên luôn muốn xây dựng cho mìnhmột thế giới quan XHCN rõ ràng và hoàn chỉnh trên cơ sở nền tảng của chủnghĩa xã hội khoa học”- tức là chủ nghĩa Mác

Lê nin chỉ rõ: “Nếu không biết tổ chức họ lại và nâng họ dậy thì họ sẽ

đi theo Men sê vích và khi đó sự thiếu chín chắn và chưa từng trải của họ

sẽ bị kẻ thù lợi dụng và gây nên những thiệt hại gấp bội” (Sđd, tập 9, tr 247)

Lê nin đã vạch trần mưu đồ của bọn cơ hội chủ nghĩa trong các đảng củaQuốc Tế II muốn cản trở phong trào thanh niên cách mạng Nga đến với chủnghĩa Mác- Lê nin… “Ngay từ những ngày đầu trong đời hoạt động củamình, Lê nin đã kiên trì đấu tranh để khắc phục những sự tác động có hại đóđối với thanh niên, giáo dục thanh niên thái độ không khoan nhượng đối với

chủ nghĩa cơ hội- là một luận điểm hết sức quan trọng của chủ nghĩa Lê nin”.

Và Lê nin đã có lời khuyên “…Những công nhân trẻ cần đến kinh nghiệm củacác chiến sĩ lão thành, những người đã từng vào sinh ra tử, những người cónhãn quan chính trị rộng lớn…” (CN Mác- Lê nin bàn về TN và công tác TN,NXBTN- 2004, tr 83, tr 95- 96)

“TN là lớp người trẻ tuổi của dân tộc, là bộ phận hữu cơ của xã hộihình thành từ các tầng lớp nhân dân và trong xã hội có giai cấp thì không táchrời các giai cấp Do đó công tác TN không chỉ là một công tác chiến lược mà

là công tác có tầm quan trọng đặc biệt, bởi vì nó gắn liền với vận mệnh củagiai cấp, của Đảng cộng sản”( TCTTTN)

Lê nin đề nghị: “Cần phải tập hợp TN lại thành những tổ chức độc lập,các tổ chức độc lập tự quản đó sẽ hoạt động dưới sự lãnh đạo tư tưởng củaĐảng cộng sản Tất nhiên không phải thừa nhận bất kỳ một tổ chức TN nào,

mà người chỉ thừa nhận những tổ chức TN lấy hệ tư tưởng Mác xít làm nềntảng” Lê nin nhấn mạnh: “Cần phải có thái độ độ lượng đối với thế hệ trẻ”.Người nhắc nhở: “Cần phải đòi hỏi ở TN nhiều hơn nữa, cần phải phê phánmột cách có nguyên tắc những khuyết điểm của họ, cần phải giáo dục cho họtinh thần trách nhiệm cao và nghĩa vụ của họ đối với cách mạng ngay từ thuởthiếu thời”

Lê nin dạy: “Chúng ta phải chuẩn bị cho TN như thế nào để họ biếtxây dựng đến cùng và hoàn thành triệt để sự nghiệp mà chúng ta đã bắt đầu”

Lê nin tiên đoán: “Sớm muộn thanh niên sẽ đến với CNXH bằng những conđường khác với cha anh họ”(V I Lê nin “Bàn về TN”- NXBTN, 1981, tr231) Vì điều kiện lịch sử cụ thể lúc đó khác hiện nay và yêu cầu nhiệm vụcũng khác; trình độ của TN lúc đó đã cao hơn; điều kiện lúc đó ở từng quốcgia cũng khác nhau nên con đường tất yếu đến với CNXH của từng quốc giacũng khác nhau

Lê nin phát biểu tại ĐH III Đoàn TNCS Nga: “Học CNCS! Vấn đề TNcần phải học CNCS như thế nào đã được trả lời: TN cần phải học CNCS trongmột trường học riêng của mình; trong một tổ chức độc lập Tổ chức đó chính

là Đoàn TN cộng sản” Đoàn TNCS chính là trường học kế thừa cách mạngcủa các thế hệ Mà trên mọi phương diện, Đoàn là trường học của sự đoàn kết,trường học bảo vệ lợi ích của thế hệ trẻ, trường học điều hành và quản lý,trường học giáo dục, trường học đấu tranh giai cấp, trường học hoạt độngchính trị- xã hội, trường học đào tạo và tôi luyện thế hệ trẻ, giáo dục thanhniên là nhiệm vụ trung tâm, chỉ đạo mọi hoạt động của Đoàn \"Và Người đã

để lại lời di huấn thiêng liêng: \"Sự nghiệp to lớn và tất yếu của các đồng chí

là chuẩn bị cho tuổi trẻ sẵn sàng tham gia cuộc đấu tranh cách mạng và trongviệc học tập\"( Hồ Chí Minh- Tuyển tập, tập 11) “Thanh niên là đội hậu bịcủa Đảng” (Ăng Ghen là người đầu tiên đưa ra thuật ngữ này)

Vì vậy, Lê nin xác định: “Nếu các đồng chí không lôi cuốn được toànthể quần chúng TN công nông vào sự nghiệp xây dựng đó, thì các đồng chí sẽkhông thể xây dựng XHCSCN được” (Trích Lê nin toàn tập, tập 41, trang354-387)

Nói chuyện với đoàn viên Đoàn TNCS, V I Lê nin đã nhấn mạnh:

“Trước mắt các đồng chí là nhiệm vụ xây dựng và các đồng chí có thể làmtròn được nhiệm vụ đó, khi đã nắm vững được tất cả những kiến thức hiệnđại, biết biến CNCS từ những công thức, những lời dạy, những phương pháp,những chỉ thị, những cương lĩnh có sẵn và học thuộc lòng thành cái thực tếsinh động, là cái kết hợp với công tác trực tiếp của các đồng chí, khi các đồngchí đã biết lấy chủ nghĩa cộng sản làm kim chỉ Nam cho công tác thực tiễncủa mình” (Lê nin, toàn tập, tập 41, trang 366)

Năm 1960, tại buổi lễ trọng thể kỷ niệm 30 năm ngày thành lập Đảng,Bác Hồ nói: “Đoàn TN lao động phải là cánh tay đắc lực của Đảng trong việc

tổ chức và giáo dục thế hệ TN và nhi đồng thành những chiến sĩ tuyệt đốitrung thành với sự nghiệp xây dựng CNXH và CNCS\"( Hồ Chí Minh toàntập- NXB CTQG, N2000, tập 10, tr21) Và Người đã khẳng định: “ Muốn xâydựng chủ nghĩa xã hội thì phải bồi dưỡng con người xã hội chủ nghĩa”

Mà theo Lê nin: “Người ta chỉ có thể trở thành người cộng sản khi biếtlàm giàu trí óc của mình bằng sự hiểu biết tất cả những kho tàng tri thức mà

nhân loại đã tạo ra”(Lê Nin toàn tập, tập 41) “Không có sách thì không có trithức, không có tri thức thì không có CNXH”(Lê Nin) Như vậy theo Lê Ninđến nay chưa có TN nào đạt tiêu chuẩn người cộng sản nói trên (mà mới cónhững TN có chí hướng, ý chí cộng sản) và phải tiếp tục làm theo lời dạy của

Lê Nin “Học, học nữa, học mãi” để có thể trở thành người cộng sản

Lê Nin đã xác định: “Nhiệm vụ đặt ra cho các đồng chí là kiến thiết nềnkinh tế cả nước, tổ chức lại và khôi phục cả nông nghiệp lẫn công nghiệp trên

cơ sở kỹ thuật hiện đại dựa trên khoa học, kỹ thuật hiện đại và điện lực”…

”Phải tự học lấy điều đó, phải dạy điều đó cho toàn thế hệ những người laođộng đang lớn lên Đó là nhiệm vụ của mọi người cộng sản giác ngộ, của mọi

TN tự cho mình là người cộng sản và hoàn toàn hiểu rằng khi gia nhập ĐoànTNCS, mình đã nhận nhiệm vụ giúp Đảng xây dựng CNCS và giúp toàn thế

hệ trẻ xây dựng xã hội CSCN Họ phải hiểu rằng điều đó chỉ có thể thực hiệnđược trên cơ sở một nền học vấn hiện đại và nếu họ không có nền học vấn đó,thì chủ nghĩa cộng sản vẫn chỉ là một nguyện vọng mà thôi” Lê Nin căn dặn:

“Một là phải đặt lên hàng đầu việc giáo dục cho TN thế giới quan cách mạnghoàn chỉnh và triệt để ” “Không có tính Đảng - đó là tư tưởng tư sản TínhĐảng là tư tưởng XHCN” Lê nin coi “Vấn đề TN chính là một bộ phận tấtyếu của cương lĩnh cải tạo đối với xã hội” Như vậy, theo Lê Nin, Đoàn TNphải tham gia xây dựng được nền học vấn hiện đại: nền học vấn trang bị cho

TN những tri thức khoa học hiện đại và tri thức toàn diện để TN có thể trởthành những người “Vừa hồng, vừa chuyên” như Bác Hồ đã căn dặn Theo LêNin, tham gia cuộc đấu tranh cách mạng và học tập là hai nhiệm vụ quantrọng của TN

“Nhiệm vụ của Đoàn TN là phải tổ chức hoạt động thực tiễn của mìnhthế nào để khi học tập, khi tổ chức nhau lại, khi tập hợp nhau lại, khi đấutranh, tầng lớp TN ấy tự giáo dục mình và đồng thời cũng giáo dục cho tất cảnhững ai đã công nhận họ là người dẫn đường chỉ lối, để trở thành nhữngngười cộng sản Phải làm cho toàn bộ sự nghiệp giáo dục, rèn luyện và dạy dỗ

TN ngày nay trở thành sự nghiệp giáo dục đạo đức cộng sản trong TN” “Đạo

đức giúp xã hội loài người tiến lên cao hơn, thoát khỏi ách bóc lột laođộng”(Lê nin toàn tập, tập 41) Bởi vì đạo đức tỉ lệ nghịch với bóc lột: đạođức càng được nâng cao thì sự bóc lột càng giảm đi; cá nhân, tập thể nào cònđang bóc lột nhiều thì chưa thể nói rằng cá nhân, tập thể đó có đạo đức tốt-đạo đức cộng sản được Đạo đức của con người được nâng cao dần trong quátrình quá độ đi lên CNXH, CNCS và cũng do đó mà mức độ bóc lột cũnggiảm dần trong quá trình đó( một giám đốc, một ông chủ khi đạo đức đượcnâng cao dần lên thì lương tâm đạo đức giúp họ giảm dần bóc lột ); đến khi

đa số TN, nhân dân có đủ tiêu chuẩn đạo đức và tri thức hiện đại, toàn diệncủa người cộng sản thì khi đó xã hội cũng có điều kiện tiến lên chủ nghĩacộng sản

1.2 Quan điểm của chủ tịch Hồ Chí Minh

Chủ tịch Hồ Chí Minh là người cộng sản Việt Nam đầu tiên sớm nhậnthức đúng vị trí vai trò của thanh niên trong sự nghiệp cách mạng giải phóngdân tộc và xây dựng xã hội mới Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò thanh niênđược hình thành rất sớm từ lúc Người ra đi tìm đường cứu nước, đặc biệt từkhi tiếp thu Chủ nghĩa Mác - Lênin và vận dụng sáng tạo trong quá trình hoạtđộng và lãnh đạo cách mạng Việt Nam

Những quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò thanh niên được xâydựng trên cơ sở lý luận cách mạng khoa học của Chủ nghĩa Mác - Lênin vàthực tiễn cách mạng Việt Nam, thực tiễn cách mạng thế giới và từ chính thờituổi trẻ của Người Đây là những yếu tố quan trọng trong việc hình thànhquan điểm về vai trò của thanh niên trong cách mạng Việt Nam của Chủ tịch

Hồ Chí Minh

Một là, vận mệnh của dân tộc, sự phát triển của đất nước tùy thuộc vào

sự giác ngộ cách mạng và trách nhiệm của thanh niên Ngay từ thời niênthiếu, Hồ Chí Minh đã thấy rõ sự đóng góp to lớn của tuổi trẻ Việt Nam trong

sự nghiệp trường tồn và phát triển của dân tộc Họ là lực lượng đông đảonhất, hùng hậu nhất, dũng cảm nhất trong các cuộc chống xâm lăng, là lựclượng gánh vác những công việc nặng nề, khó khăn vất vả nhất trong lao

động sản xuất Từ thực tiễn của phong trào thanh niên thế giới Người càngthấy rõ tính cấp thiết của việc khơi dậy phong trào cách mạng của thanh niênViệt Nam

Trong tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp”, xuất bản 1925 Ngườinêu: “Hỡi Đông Dương đáng thương hại! Người sẽ chết mất, nếu đám thanhniên già cỗi của Người không sớm hồi sinh” Đoạn viết trên chứa đựng nộidung tư tưởng của Hồ Chí Minh về vị trí, vai trò của thanh niên Việt Nam đốivới vận mệnh của dân tộc Thanh niên là lớp người tiêu biểu cho sức sống củamột dân tộc Bởi vậy, Người kêu gọi muốn “hồi sinh” dân tộc trước hết phải

“hồi sinh” thanh niên Để thực hiện được điều đó Người đã tiếp xúc ngay vớinhững thanh niên yêu nước trong nhóm Tâm Tâm xã và tổ chức ra một nhómcách mạng đầu tiên Người thành lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên

để quy tụ tất cả những thanh niên Việt Nam yêu nước đầy nhiệt huyết vàomột tổ chức và tờ báo “Thanh niên” là cơ quan trung ương của tổ chức Hội

Công lao to lớn của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên là đưa giaicấp công nhân Việt Nam nhanh chóng phát triển thành một lực lượng chínhtrị độc lập, giác ngộ nhiều người yêu nước đi theo đường lối đúng đắn củaNguyễn Ái Quốc, làm phá tan mọi khuynh hướng tư tưởng của chủ nghĩa cảilương tư bản, đẩy lùi tư tưởng quốc gia dân tộc tư sản của Việt Nam quốc dânđảng, đồng thời đưa phong trào cách mạng của công nông tiến lên thành lậpmột phong trào có tính độc lập rõ rệt Kể từ khi Đảng Cộng sản Việt Nam rađời, thanh niên Việt Nam có lý tưởng cách mạng soi đường đã hăng hái thamgia các phong trào đấu tranh, sẵn sàng chấp nhận mọi hi sinh gian khổ cùngvới Đảng, với dân tộc làm nên thắng lợi cách mạng Tháng 8 năm 1945 Chủtịch Hồ Chí Minh không những chỉ ra khả năng cách mạng to lớn của tuổi trẻtrong cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân mà Người còn chỉ ra tiềmnăng to lớn của tuổi trẻ trong công cuộc kiến thiết, xây dựng nước nhà

“Thanh niên là người chủ tương lai của nước nhà

Hai là, thanh niên là một lực lượng to lớn, là đội quân xung kích trên

mọi mặt trận của cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh ngoài việc tìm thấy con

đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc đồng thời người cũng xác định đúngđắn lực lượng cách mạng Việt Nam Bác chỉ rõ: lực lượng cánh mạng baogồm toàn thể quần chúng bị áp bức và những người tiến bộ “cách mạng làviệc chung chứ không phải là việc của một hai người” trong đó “công nông làgốc của cách mạng”, là đội quân chủ lực của cách mạng Trong lực lượngcách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh sớm nhận thấy vị trí vai trò của thanh niên

- đó là lực lượng đông đảo, trẻ khỏe, hăng hái, có lý tưởng, sẵn sàng xả thântrở thành một động lực chủ yếu của cách mạng

Trong quá trình lãnh đạo dân tộc tiến hành cuộc kháng chiến chốngthực dân Pháp và kháng chiến chống đế quốc Mỹ và công cuộc xây dựng Chủnghĩa xã hội ở miền Bắc, Người đã thường xuyên theo dõi từng bước trưởngthành và cống hiến của tuổi trẻ Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn nhấnmạnh vai trò to lớn của thanh niên và động viên kịp thời những thành tíchthanh niên đạt được trong mọi lĩnh vực như: chiến đấu, sản xuất, học tập, …tudưỡng rèn luyện Người luôn nhấn mạnh vai trò xung kích đi đầu của thanhniên trong hành động cách mạng Vai trò xung kích trước hết phải được thểhiện ở: “Việc gì khó có thanh niên, ở đâu khó có thanh niên” Theo Người, sựnghiệp cách mạng càng phát triển càng đòi hỏi thanh niên thực hiện tốt hơn

vai trò xung kích của mình, Người nói: “Thời đại này là thời đại vẻ vang của

thanh niên Mà thanh niên phải là đội xung phong trên các mặt trận chính trị, kinh tế, khoa học, kĩ thuật” Nói chuyện tại Đại hội toàn quốc lần thứ II của

Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Người đã nói lên tình cảm đồng thời nêulên một cách cụ thể và hoàn chỉnh quan điểm của Người về vai trò “động lực

và xung kích” của thanh niên trong cách mạng đó là:

“- Vì thanh niên là người tiếp sức cho cách mạng cho thế hệ thanh niêngià đồng thời là người phụ trách dìu dắt thế hệ thanh niên tương lai tức là cáccháu nhi đồng

- Vì thanh niên là người xung phong trong công cuộc phát triển kinh tếvăn hóa, trong sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, Bác gửi lời khen ngợinhững cháu thanh niên gái và trai đang xung phong lên miền núi vỡ hoang và

các thầy giáo, cô giáo thanh niên đang xung phong đưa văn hóa lên giúp đồngbào miền núi

- Vì thanh niên là lực lượng cơ bản trong bộ đội, công an và dân quân

tự vệ, hăng hái giữ gìn trật tự trị an, bảo vệ Tổ quốc

- Vì trong mọi công việc, thanh niên thi đua thực hiện khẩu hiệu “Đâucần thanh niên có, việc gì khó thanh niên làm”

- Vì hai người đầu tiên chinh phục vũ trụ: Hai anh hùng Liên Xô, đồngchí Gararin và đồng chí Titốp cũng là thanh niên ”

Người khẳng định tuổi trẻ Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng đãphát huy cao vai trò của mình đóng góp công lao to lớn vào sự nghiệp cáchmạng của dân tộc

Ba là, thanh niên phải có tổ chức phù hợp, Đoàn thanh niên là lực

lượng hậu bị tin cậy của Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh hiểu rõ: “Thanh niên tarất hăng hái Ta biết hợp lòng hăng hái đó lại và dìu dắt đúng đắn thì thanhniên sẽ thành một lực lượng rất mạnh mẽ” Theo Người hạt nhân để đoàn kết,tập hợp thanh niên, đồng thời là người trực tiếp tổ chức, động viên thanh niênphải là Đoàn Thanh niên Cộng sản Thực hiện tư tưởng của Người, chỉ mộtnăm sau khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời, ngày 26 tháng 03 năm 1931Đoàn Thanh niên Cộng sản cũng ra đời Về chức năng nhiệm vụ của Đoàn,Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ rõ: “ Đoàn thanh niên là cánh tay và đội hậu bị củaĐảng, là người phụ trách, dìu dắt các cháu nhi đồng” Đoàn thanh niên vừa là

tổ chức gần gũi Đảng lại là lực lượng tích cực, xung phong gương mẫu trongviệc thực hiện chủ trương đường lối chính sách cách mạng, là lực lượng kếthừa sự nghiệp cách mạng của Đảng của dân tộc, là người thường xuyên bổxung đảng viên trẻ cho Đảng, là người trực tiếp giúp Đảng giáo dục chủ nghĩacộng sản cho thanh niên, vận động thanh niên đi theo lý tưởng của Đảng,đồng thời lôi cuốn, tập hợp đông đảo thanh niên xung phong vào những nơikhó khăn gian khổ nhất Người còn nói: “Tổ chức của Đoàn phải rộng hơnĐảng”, Đoàn phải có tổ chức chặt chẽ từ Trung ương xuống các cơ sở, phải

xây dựng được đội ngũ cán bộ Đoàn có đủ phẩm chất, năng lực vì thành cônghay thất bại đều do cán bộ tốt hay kém mà thôi

Người luôn đề cao vai trò của Đoàn Thanh niên Cộng sản trong việc tổchức, tập hợp đoàn kết giáo dục thanh niên Mặt khác thông qua các tổ chứcthanh niên Đảng nắm được lực lượng thanh niên và phát huy được vai tròthanh niên trong sự nghiệp cách mạng, chống lại các âm mưu của các thế lựcthù địch tìm mọi cách phá hoại phong trào thanh niên, muốn đẩy thanh niên

xa rời khỏi Đảng, xa rời cách mạng Trong việc tập hợp thanh niên Ngườiluôn luôn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xây dựng khối đoàn kết rộngrãi và vững chắc, đoàn kết trong nội bộ Đoàn Thanh niên Cộng sản, giữaĐoàn với Hội Liên hiệp Thanh niên, đoàn kết giữa các tầng lớp thanh niên vớinhau, giữa thanh niên công nhân với công nhân lớn tuổi, phải đoàn kết vớinhân dân địa phương nữa, đoàn kết giữa thanh niên Việt Nam với thanh niêncác nước Vì đoàn kết là sức mạnh, có tài năng mà không biết đoàn kết thìcũng không thành công Người chỉ rõ: Đoàn Thanh niên Cộng sản phải là hạtnhân chính trị của mặt trận đoàn kết tập hợp thanh niên Đoàn viên làm “đầutầu”, “gương mẫu” cuốn hút hướng đông đảo thanh niên làm theo Hiểu rõthanh niên là lớp người tuổi trẻ sôi nổi, hăng hái, nhiệt tình, muốn hòa nhậpvới cộng đồng thích thoạt động tập thể, muốn vươn tới cái mới, cái tiến bộ,muốn được cống hiến, muốn được khẳng định Người chủ trương tập hợp đoànkết thanh niên thông qua phong trào hành động cách mạng

Phong trào hành động cách mạng bao giờ cũng mang tính định hướng

và nẩy sinh từ nhu cầu thực tế cuộc sống, những nhu cầu này chính là độnglực cuốn hút quần chúng tham gia phong trào Quần chúng tạo nên sức mạnhdời non lấp biển cho phong trào và ngược lại, phong trào là nơi đoàn kết, tậphợp, giáo dục, đào tạo, rèn luyện để quần chúng trưởng thành Người cũngchủ trương tập hợp đoàn kết thanh niên thông qua phong trào hành động cáchmạng nhằm tạo cho tuổi trẻ cơ hội phát huy mọi tiềm năng đang ẩn chứa bêntrong để làm nên thành những điều kì diệu

Thực tiễn cách mạng nước ta kể từ khi Đảng ra đời đã chứng kiếnkhông ít phong trào hành động của tuổi trẻ, những phong trào đó là biểu hiệnviệc quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh vào đông đảo thanh niên Ngày nay,trong sự nghiệp đổi mới đất nước những phong trào do Trung ương ĐoànThanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh đang phát động như “Thanh niên tìnhnguyện”, “Thanh niên lập nghiệp”, “Tuổi trẻ giữ nước”,… đang được đôngđảo thanh niên hưởng ứng và tham gia một cách có hiệu quả Các phong tràonày có tác dụng to lớn trong việc phát huy vai trò của thế hệ trẻ Việt Namtrong công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, cho sự nghiệp cáchmạng của nước nhà

Bốn là, thanh niên phải tự giác rèn luyện, không ngừng học tập, có trí

tiến thủ, xung phong gương mẫu trong trong công việc Chủ tịch Hồ ChíMinh đã từng nói: “Ưu điểm của thanh niên là hăng hái, giàu tinh thần xungphong Khuyết điểm là ham chuộng hình thức, thiếu thực tế, bệnh cá nhân,bệnh “anh hùng” Do vậy, theo Người thanh niên muốn xứng đáng là ngườichủ tương lai của đất nước thì yếu tố tự giác rèn luyện của thanh niên là hếtsức quan trọng “Muốn xây dựng Chủ nghĩa xã hội trước hết phải có conngười xã hội chủ nghĩa” vì vậy “thanh niên phải rèn luyện và thấm nhuần tưtưởng xã hội chủ nghĩa” Rèn luyện ở đây là rèn luyện trên mọi phương diện:rèn luyện đạo đức cách mạng, rèn luyện ý trí và lòng dũng cảm, trau dồi kiếnthức, nâng cao trình độ văn hóa, nghiệp vụ chuyên môn, v v Người độngviên thế hệ trẻ phải có quyết tâm lớn, vì sự nghiệp cách mạng là quá trình lâudài, khó khăn, đầy hi sinh gian khổ, thanh niên là một lực lượng to lớn củacách mạng nên phải có quyết tâm lớn mới có thể đưa sự nghiệp cách mạngđến thành công Cuộc đời hoạt động cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh làtấm gương sáng về tinh thần quyết tâm cách mạng Từ kinh nghiệm quý báucủa cuộc đời hoạt động của mình, Người khẳng định dù sự nghiệp cách mạng

có khó khăn bao nhiêu nếu có sự quyết tâm, đoàn kết đồng lòng, chúng ta đềuvượt qua được Và lời khuyên của Người với thanh niên được xem như một

chân lý, phương châm sống và hành động của thế hệ trẻ: “Không có việc gìkhó/ Chỉ sợ lòng không bền/ Đào núi và lấp biển/ Quyết trí ắt làm nên”

Năm là, bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc làm rất

quan trọng và rất cần thiết “Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau” là mộtquy luật của cách mạng, là một quy luật của sự vận động lịch sử Đây chính làtrách nhiệm của nhân dân, các cơ quan giáo dục, của Đảng, đến các đoàn thểquần chúng trước hết là Đoàn thanh niên Người dặn Đảng ta: “Đoàn viên vàthanh niên ta nói chung là tốt, mọi việc đều hăng hái xung phong, không ngạikhó khăn, có trí tiến thủ Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạngcho họ, đào tạo họ thành người kế thừa xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa

“hồng” vừa “chuyên” Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việcrất quan trọng và rất cần thiết” Người coi giáo dục, đào tạo, rèn luyện thế hệtrẻ là sự nghiệp “trồng người” Bác Hồ nêu tư tưởng chiến lược: “Vì lợi íchmười năm phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người” do vậyquan tâm đến giáo dục đào tạo thế hệ trẻ chính là thực hiện quy luật kháchquan nhằm đưa sự nghiệp cách mạng của đất nước không ngừng phát triển

Chủ tịch Hồ Chí Minh chủ trương giáo dục toàn diện, phải trú trọng đủcác mặt: “đạo đức cách mạng, giác ngộ xã hội chủ nghĩa, văn hóa kĩ thuật, laođộng và sản xuất” Người nhắc nhở phải coi trọng việc giáo dục truyền thốngdân tộc và truyền thống cách mạng cho thế hệ trẻ “để giáo dục thanh niên tarèn luyện một ý trí kiên quyết, quật cường, một tâm lý quả cảm xung phong,tin tưởng vào tương lai của Tổ quốc, vào lực lượng của nhân dân, hi sinh lợiích riêng cho lợi ích chung của dân tộc” Hồ Chí Minh đòi hỏi sự cống hiếnlớn của tuổi trẻ, đồng thời Người đề nghị Đảng và Chính phủ cần phải quantâm đến lợi ích chính đáng của thanh niên Theo Người sự quan tâm thể hiệnmột cách thiết thực từ việc nắm bắt nhu cầu, nguyện vọng, xu hướng củathanh niên đến việc giáo dục, đào tạo và bồi dưỡng họ Người cho rằng muốnphát huy vai trò của thanh niên trước tiên Đảng và Nhà nước phải đề ra đườnglối, chủ trương, chính sách đúng đắn Đường lối lãnh đạo của Đảng đúng đắn,phù hợp với nguyện vọng chính đáng của nhân dân và tuổi trẻ, sẽ có sức thu