CĐ - Bài toán thực tế - dành cho ôn thi HSG - ôn thi vào 10 Chuyên Hóa

Loại bếp này tận quá trình phân hủy của các chất thải chăn nuôi sinh ra khí dùng để làm nhiên liệu đốt, qua đó giúp giảm chi phí năng lượng và bảo vệ môi trường.. Hiện nay, người ta có t

Trang 1

-☺

“Liên hệ” để biết thêm chi ti ế t ………

CHUYÊN ĐỀ:

DẠNG TOÁN VẬN DỤNG THỰC TẾ

Trong cuộc sống, nhiều hiện tượng xảy ra có bản chất là quá trình hóa học Để khai thác tư duy hiểu biết kiến thức vận dụng vào thực tế, các thầy cô đã đưa các hiện tượng vào đề thi Và đây là xu hướng của các

đề thi HSG và thi vào10 chuyên những năm gần đây

Qua quan sát, thầy thấy các bạn thường bị ngợp vì nó lạ Nhưng dù có đa dạng trong cách đặt câu hỏi thì chúng ta vẫn có tư duy chung, cụ thể:

Bước 1: Bài toán thực tế đa phần không khó, nó lạ nên các bạn trau dồi thêm các hiện tượng xung quanh

cuộc sống và suy nghĩ thêm 1 chút, nhất định sẽ xử lí được

Bước 2: Phán đoán phương trình hóa học xảy ra trong hiện tượng Dựa vào phương trình đó và cố gắng

giải thích hiện tượng

Sau đây, các bạn cùng xem qua các ví dụ thực tế trong đề thi nhé!

ĐỀ SỐ 01

Câu 1: Thi HSG 9 Cần Thơ 2015

Nước muối sinh lí là dung dịch NaCl 0,9% Nước muối sinh lí được dùng để súc miệng (ngừa và chữa viêm họng, bệnh răng miệng), rửa vết thương, nhỏ mắt, nhỏ mũi, làm dịch truyền, Tuy nhiên nước muối sinh lí tự pha ở gia đình chỉ nên dùng để súc miệng, rửa vết thương nhẹ chứ không nên nhỏ mắt, thay thế dịch truyền Hãv trình bày cách pha chế 500 gam dung dịch nước muối sinh lí từ nước cất và dung dịch NaCl 3%

Câu 2: Thi HSG 9 Hà Nội 2015

1/ Khi đun nóng một bình chứa nước máv, các bọt khí nhỏ được hình thành và nổi lên rất nhanh trước khi nước sôi Tiếp tục để cho nước sôi hoàn toàn, sau đó để nguội Khi nước được đun nóng trở lại, các bọt khí nhỏ không xuất hiện nữa Giải thích hiện tượng

2/ Rau sống là món ăn ưa thích trong bữa ăn của nhiều gia đình Trước khi ăn rau sống, người ta thường ngâm chúng trong dung dịch nước muối ăn (NaCl) trong thời gian từ 10 - 15 phút để sát trùng Giải thích khả năng sát trùng của dung dịch muối ăn Vì sao cần khoảng thời gian ngâm rau sống như vậv?

Câu 3: Thi HSG 9 Nam Định 2015

1/ Công thức đơn giản nhất (CTĐGN) cho biết tỉ lệ số nguvên tử của các nguvên tố có trong phân tử (biểu diễn bằng tỉ lệ các số nguvên tối giản) Ví dụ, axetilen C2H2 sẽ có CTĐGN là CH

a) Viết công thức cấu tạo của 2 chất X, Y khác axetilen có cùng CTĐGN là CH

b) Oxybenzon là hợp chất có nhiều trong kem chống nắng, có khả năng chống tia UV gây hại cho cơ thể người Phân tích cho thấy thành phần phần trăm về khối lượng của cacbon, hiđro, oxi lần lượt là 57,49%; 4,19% và 38,32% Xác định công thức đơn gian nhất của oxybenzon

2/ Bếp biogaz được sử dụng rộng rãi trong các hộ chăn nuôi ở Nam Định Loại bếp này tận quá trình phân hủy của các chất thải chăn nuôi sinh ra khí dùng để làm nhiên liệu đốt, qua đó giúp giảm chi phí năng lượng và bảo vệ môi trường Khi 1 gam metan phản ứng cháy tỏa ra 55,6 kJ Cần đốt bao nhiêu lít khí metan (đktc) để lượng nhiệt sinh ra đủ đun 1 lít nước (D = 1g/cm3) từ 250C lên 1000C Biết rằng muốn

Mỗi bài tập không chỉ đơn giản là tính toán , đằng sau đó là những ý tưởng !

Trang 2

Hiểu được câu hỏi là đã tìm ra được một nửa đáp án

nâng 1 gam nước lên 10C cần tiêu tốn 4,18 J và giả sử nhiệt sinh ra chỉ dùng để làm tăng nhiệt độ của nước 3/ Để dập tắt xăng dầu cháy, người ta làm như sau:

Cách 1: phun nước vào ngọn lửa.

Cách 2: phủ cát vào ngọn lửa.

Cách làm nào ở trên là đúng? Giải thích

Câu 4: Thi HSG 9 Nghệ An 2015

Thành phần chính của lớp dầu lỏng là gì? Khi đốt cháy một lượng nhỏ dầu lỏng xảy ra phản ứng chính nào? Viết phương trình hóa học dạng tổng quát của phản ứng đó Trong thực tế lượng xăng thu được khi hcưng cất dầu mỏ chỉ chiếm một tỉ lệ nhỏ Để tăng hàm lượng xăng người ta sử dụng phương pháp nào? Nêu ưu điểm nổi bật và nhược điểm của dầu mỏ nước ta

Câu 5: Thi HSG 9 Thanh Hóa 2015

1/ Có một mẫu vải chất liệu bằng sợi bông tự nhiên Nhỏ vào mẫu vải vài giọt dung dịch H2SO4 đặc, tại vị trí tiếp xúc với axit vải bị đen rồi thủng Nếu thay bằng dung dịch HCl đặc thì sau một thời gian, tại chỗ tiếp xúc với axit vải bị mủn dần rồi thủng Viết phương trình hóa học để giải thích các hiện tượng trên 2/ Giải thích tại sao khi bón phân urê cho cây trồng thì không nên bón cùng với vôi?

Câu 6: Thi HSG 9 TPHCM 2015

Theo khám phá về giới hạn sinh tồn của con người, con người có thể nhịn thở 3 phút, nhịn uống 3 ngày và nhịn ăn 3 tuần Vì vậy hô hấp là nhu cầu không thể thiếu của con người để duy trì sự sống Mọi tế bào trong cơ thể đều cần cung cấp đủ oxi Nếu không có oxi thì tốc độ chuyển hóa tế bào giảm xuống và một tế bào bắt đầu chết sau khoảng 30s nếu không được cung cấp đủ oxi Hiện nay, người ta có thể sử dụng bình khí thở oxi trong y học và đời sống để cung cấp oxi cho người không có khả năng tự hô hấp hoặc làm việc trong môi trường thiếu oxi không khí, có khói, khí độ, khí gaz

a/ Theo đoạn thông tin trên người ta sử dụng bình khí thở oxi trong trường hợp nào?

b/ Trình bày phương pháp điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp Tại sao không áp dụng phương pháp điều chế oxi trong phòng thí nghiệm để điều chế khí oxi trong công nghiệp và ngược lại?

Lưu huỳnh đioxit là chất khí chủ yếu gây ra hiện tượng mưa axit Mưa axit gây tổn thất nghiêm trọng cho các công trình bằng thép, đá vôi Hãy giải thích quá trình tạo mưa axit và sự phá hủy các công trình bằng thép, đá vôi do hiện tượng mưa axit, viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra

Câu 8: Thi HSG 9 Kiên Giang 2016

Ô nhiễm không khí là gì? Cho các khí sau: O3, CH4, N2, CO2, SO2, NO2, NH3, HCl, H2S Hãy cho biết những khí nào gây ra hiệu ứng nhà kính? Những khí nào gây ra hiện tượng mưa axit

Câu 9: Thi HSG 9 Ninh Bình 2016

Chọn một hóa chất thích hợp để loại bỏ khí độc sau đây ra khỏi không khí bị ô nhiễm và viết các phương trình hóa học xảy ra: Cl2, SO2, H2S, NO2

Câu 10: Thi HSG 9 Bình Phước 2017

CaO tiếp xúc lâu ngày với không khí sẽ bị giảm chất lượng Hãy giải thích hiện tượng này và minh hoạ bằng phương trình hoá học

Trang 3

09798.17.8.85 “Liên hệ” để biết thêm chi ti ế t ………

ĐỀ SỐ 02

Câu 1: Thi HSG 9 Đà Nẵng 2017

1/ Nêu tác dụng của phân lân supephotphat kép đối với cây trồng và tính hàm lượng P2O5 trong một loại phân supephotphat kép có chứa 80% Ca(H2PO4)2, biết tạp chất trong phân không có P

2/ Nêu hiện tượng xảy ra khi cho 2 ml dầu hoả hoặc xăng vào cốc nước nhỏ Thí nghiệm này minh hoạ tính chất gì của hidrocacbon? Tại sao trên thực tế người ta không dùng nước để dập tắt các đám cháy do xăng dầu?

Câu 2: Thi HSG 9 Đồng Tháp 2017

1/ Khi bếp than đang cháy, nếu đổ nhiều nước vào bếp thì bếp tắt, còn nếu rắc 1 chút nước vào bếp thì bếp than bùng cháy lên Hãy viết phương trình hoá học để giải thích hiện tượng trên

2/ Đốt cháy một cây nến nặng 35,2 gam và đặt vào một chiếc hộp kín hình lập phương có cạnh là 7,5 dm chứa đầy không khí Hỏi cây nến có cháy hết không? Giả thiết rằng nến là một lại ankan có 25 nguyên tử C trong phân tử Biết thể tích các khí đều đo ở đktc và trong không khí chứa 20% thể tích oxi

Câu 3: Thi HSG 9 Hà Giang 2017

Phèn chua có công thức phân tử là: K2Al2S4O40H48, trong đó có chứa những phân tử H2O ở dạng kết tinh Hãy cho biết: công thức phân tử của phèn chua ở dạng muối Công thức viết gọn? Phèn chua được dùng làm gì trong thực tế cuộc sống?

Câu 4: Thi HSG 9 Hà Nam 2017

Bằng kiến thức hoá học em hãy giải thích và viết phương trình xảy ra trong các trường hợp sau:

a/ Nói về việc ăn cơm, các cụ xưa có câu: “Nhai kĩ no lâu”

b/ Đất đèn được dùng để dấm trái cây

c/ Khi lên men rượu thì cần ủ kín còn lên men giấm lại để thoáng

d/ Ấm đun nước lâu ngày thường có một lớp cặn vôi dưới đáy Để loại bỏ cặn có thể dùng giấm pha vào nước trong ấm ngâm vài tiếng rồi xúc sạch

Nêu biện pháp xử lí môi trường trong trường hợp tàu chở dầu gặp sự cố và tràn dầu ra biển

Câu 6: Thi HSG 9 Hải Phòng 2017

Muối ăn khi khai thác từ nước biển, mỏ muối, hồ muối thường có lẫn nhiều tạp chất như: MgCl2, CaCl2, CaSO4 làm cho muối có vị đắng chát và dễ bị chảy nước, gây ảnh hưởng xấu tới chất lượng muối nên cần loại bỏ Một mẫu muối thô thu được bằng phương pháp bay hơi nước biển ở vùng Bà Nà - Ninh Thuận có thành phần khối lượng: 97,625% NaCl, 0,190% MgCl2, 1,224% CaSO4, 0,010% CaCl2, 0,951% H2O Để loại bỏ các tạp chất trên trong nước muối, người ta dùng lần lượt từng lượng vừa đủ dung dịch chứa chất BaCl2 và Na2CO3

a/ Viết các phương trình phản ứng xảy ra trong quá trình loại bỏ các tạp chất có trong muối ăn ở trên từ BaCl2 và Na2CO3

b/ Tính tổng khối lượng hai muối Na2CO3 và BaCl2 cần dùng để loại bỏ hết các tạp chất có trong 3 tấn muối ăn có thành phần như trên Giả thiết các tạp chất trên đều tan hết trong nước

Câu 7: Thi HSG 9 TPHCM 2017

Trang 4

Một nhóm học sinh đi thăm quan du lịch động Phong Nha - Kẻ Bàng Các bạn thực sự ngạc nhiên khi được nhìn thấy những hang động nơi đây Bức ảnh dưới đây là một trong những hang động mà các bạn đã đến

Có một bản hỏi:

Hang động này rất đẹp nhưng không biết những thạch nhũ này được hình hành như thế nào nhỉ?

Em hãy đưa ra lời giải đáp giúp bạn nhé

Câu 8: Thi HSG 9 Khánh Hòa 2017

1/ Nêu khái niệm về đám cháy Các dấu hiệu để nhận biết đám cháy Để dập tắt đám cháy người ta dùng nước, điều này có đúng trong mọi trường hợp chữa cháy không? Tại sao?

2/ Có vết bẩn trên quần áo là vết dầu nhờn Hãy chọn trong số các chất sau dùng làm sạch vết bẩn: nước, nước xà phòng, giấm ăn, ét xăng, cồn 900 Giải thích

Câu 9: Thi HSG 9 KonTum 2017

Trên bao bì một loại phân bón NPK có kí hiệu 20, 10, 10 Kí hiệu này cho ta biết điều gì? Hãy tính tỉ lệ hàm lượng % các nguyên tố N, P, K có trong loại phân trên

Câu 10: Thi HSG 9 Long An 2017

Khí hidro và oxi có thể phản ứng với nhau trong điều kiện thích hợp tạo thành nước Một học sinh cho hidro và oxi phản ứng với những khối lượng khác nhau Kết quả thí nghiệm được ghi trong bảng như sau:

Thí

nghiệm

Khối lượng ban đầu

của H2 (gam)

Khối lượng ban đầu của oxi (gam)

Khối lượng sau phản ứng của H2 (gam)

Khối lượng sau phản ứng của oxi (gam)

a) Tính khối lượng nước được tạo thành trong thí nghiệm số 3

b) Nếu cho 10 gam hiđro phản ứng với 64 gam oxi, thì khối lượng khí dư sau khi kết thúc phản ứng là bao nhiêu?

Trang 5

ĐỀ SỐ 03

Câu 1: Thi vào 10 chuyên hóa Hà Nội 2015

Một loại xăng chứa bốn ankan có thành phần số mol: 10% C7H16; 50% C8H18; 30% C9H20; 10% C10H22 a/ Khi dùng loại xăng này làm nhiên liệu cho một loại động cơ cần trộn lẫn hơi xăng với một lượng không khí vừa đủ theo tỉ lệ thể tích như thế nào để để xăng cháy hoàn toàn thành CO2, H2O Biết không khí có chứa 20% O2 và 80% N2 (theo thể tích)

b/ Giả sử một xe máy chạy 100 km tiêu thụ hết 1,495 kg xăng nói trên Hỏi khi chạy 100 km, chiếc xe máy

đó đã tiêu thụ hết bao nhiêu lít oxi của không khí và thải ra môi trường bao nhiêu lít CO2? Các thể tích khí

đo ở đktc

Câu 2: Thi vào 10 chuyên hóa Bến Tre 2015

Nêu 4 tên và viết công thức hóa học tương ứng của các chất là thành phần chính của phân đạm, lân hoặc kali được dùng phổ biến trong nông nghiệp Ở mỗi loại, nguyên tố nào cung cấp dinh dưỡng cho cây trồng?

Câu 3: Thi vào 10 chuyên hóa Phú Yên 2015

Etanol (rượu etylic) là hợp chất hữu cơ có khả năng cháy tốt Nếu trộn etanol với các loại xăng thông thường sẽ được loại xăng sinh học có thể thay thế các loại xăng thông thường khác và có thể dùng làm nhiên liệu cho ô tô, xe máy Xăng sinh học E5 là xăng gồm hàm lượng etanol 5% và 95% xăng thông thường về mặt thể tích

Với những động cơ chưa được thiết kế lại (động cơ thiết kế để sử dụng xăng thông thường), nếu sử dụng nhiên liệu xăng có hàm lượng etanol cao (hơn 10% theo thể tích) có thể gây ảnh hưởng đến một số chi tiết của động cơ làm từ kim loại, cao su, nhựa hoặc polime, còn với hàm lượng 5% etanol trong E5 thì các ảnh hưởng này không xảy ra Hãy giải thích vì sao khi hàm lượng etanol trong xăng cao (hơn 10% theo thể tích) thì gây ra những hỏng hóc đối với một số chi tiết của động cơ như đã nêu?

Câu 4: Thi vào 10 chuyên hóa Quảng Ninh 2015

1/ Khi mất điện lưới quốc gia, nhiều gia đình sử dụng máy phát điện, nhưng vì sao không nên chạy máy phát điện ở trong phòng kín?

2/ Tại sao ngày nay không dùng chất làm lạnh CF2Cl2, CFCl3 ( gọi chung là freon) trong các máy lạnh, tủ lạnh, mặc dù chúng làm lạnh tốt, không độc và không mùi?

Câu 5: Thi vào 10 chuyên hóa Vũng Tàu 2015

1. Phản ứng tổng hợp glucozơ trong cây xanh xảy ra như sau:

6CO2 + 6H2O + 2816kJ    Chaát dieäp luïc C6H12O6 + 6CO2

Cứ trong một phút, mỗi cm2 lá xanh nhận được 0,05 kJ năng lượng mặt trời, nhưng chỉ có 10% được sử dụng vào phản ứng tổng hợp glucozơ Hãy tính thời gian để một cây có 1.000 lá xanh ( diện tích mỗi lá 10cm2) sản sinh được 1 kg glucozơ?

2. X là quặng hematit chứa 64,0% Fe2O3 và Y là quặng mahetit chứa 92,8% Fe3O4 theo khối lượng (còn lại là tạp chất không chứa nguyên tố Fe) Trộn m1 tấn quặng X với m2 tấn quặng Y thu được 1 tấn hỗn hợp

Z Đem toàn bộ Z luyện gang, rồi luyện thép thì thu được 420,42 kg thép chứa 0,1% gồm cacbon và các tạp chất Giả thiết hiệu suất toàn bộ quá trình là 75% Tính m1 và m2

Câu 6: Thi HSG 9 Thanh Hóa 2017

Trang 6

Hãy giải thích vì sao không nên dùng các dụng cụ bằng nhôm để đựng nước vôi?

1. Vì sao ăn sắn (củ mì) đôi khi bị ngộ độc (còn gọi là say sắn)? Cần lưu ý gì để làm giảm tính độc khi luộc sắn? Vẫn loại sắn đó nếu đem phơi khô, giã thành bột để làm bánh ăn thì ăn bánh có bị ngộ độc hay không? Tại sao?

2. Trong quá trình chế biến nước mía để được đường kết tinh (chứa 2% tạp chất) và rỉ đường (chứa 25% đường nguyên chất) người ta phải dùng vôi sống CaO Từ 260 lít nước mía có nồng độ đường 7,5% (có khối lượng riêng 1,103 gam/ml) chế biến được m (kg) đường kết tinh, a (kg) rỉ đường Toàn bộ lượng rỉ đường thu được đem lên men thành b (kg) rượu etylic với hiệu suất 60% Biết chỉ 70% lượng đường thu được ở dạng kết tinh, phần còn lại nằm trong rỉ đường

a/ Cho biết vai trò của vôi sống và tìm giá trị m, a, b

b/ Biết để thu được 100kg đường kết tinh cần dùng vừa hết 2,8 kg vôi sống Tính khối lượng vôi sống đã dùng

3. Một loại etxăng (có khối lượng riêng 0,75g/ml) được xem là hỗn hợp các hiđrocacbon có cùng công thức phân tử là C8H18 Tiến hành pha thêm 0,5ml chì tetraetyl Pb(C2H5)4 (có khối lượng riêng là 1,6g/ml) vào 1 lít etxăng trên, sau đó dùng một động cơ đốt trong để đốt cháy hoàn toàn lượng etxăng đã pha thì thải

ra m1 gam CO2, m2 gam Pb Giả sử toàn bộ chì tetraetyl khi cháy hoàn toàn thì sinh ra Pb, CO2, H2O Tìm giá trị m1, m2

Câu 8: Thi vào 10 chuyên hóa Hải Phòng 2016

1/ Khí SO2 do nhà máy thải ra là nguyên nhân quan trọng gây ra ô nhiễm không khí và mưa axit Tổ chức y

tế thế giới (WHO) qui định: Nếu lượng SO2 vượt quá 3.10-5 mol/m3 không khí thì coi như không khí bị nhiễm SO2 Tiến hành phân tích 50 lít không khí ở một thành phố thấy 0,012 mg SO2 thì không khí ở đó có

bị nhiễm SO2 hay không? (Biết thể tích các khí đo ở cùng điệu kiện nhiệt độ, áp suất)

2/ Hàm lượng glucozo trong máu con người khoảng 0,1 % (khoảng 0,8g/ml) Một người bị đường huyết thấp khi hàm lượng glucozo thấp hơn 0,8g/ml; bị đường huyết cao khi hàm lượng glucozo cao hơn 1,2g/ml Để xét nghiệm hàm lượng glucozo trong một mẫu máu, người ta cho 1ml mẫu máu này vào ống nghiệm chứa AgNO3/NH3 dư, đun nóng nhẹ thấy có 1,08 gam kết tủa Ag Viết phương trình phản ứng, tính toán và đưa ra kết luận về đường huyết của người đó

Câu 9: Thi vào 10 chuyên hóa Lạng Soen 2016

Trong “viên sủi” chứa một axit hữu cơ (RCOOH) và một chất hóa học M (một muối của Na) Dung dịch M tác dụng với dung dịch NaOH tạo dung dịch trong suốt, tác dụng với HCl tạo khí N (N là một trong các sản phẩm của quá trình lên men rượu từ glucozo) Xác định công thức của M, N Hãy giải thích tại sao hòa tan viên sủi vào nước có hiện tượng sủi bọt khí Viết phương trình hóa học minh họa

Câu 10: Thi vào 10 chuyên hóa Lê Hồng Phong TPHCM 2016

Một loại phân supephotphat kép có chứa 67,86% muối canxi đihiđrophotphat, còn lại gồm các chất không chứa photpho Xác định độ dinh dưỡng (phần trăm khối lượng P2O5 của loại phân này

Trang 7

ĐỀ SỐ 04

Câu 1: Thi vào 10 chuyên hóa Hải Dương 2016

Để điều chế 100 lít rượu etylic 460 cần dùng m kg gạo Biết rằng, trong gạo chứa 80% tinh bột; khối lượng riêng C2H5OH bằng 0,8 g/ml và hiệu suất toàn bộ quá trình điều chế đạt 75% Tính m

Câu 2: Thi vào 10 chuyên hóa Ninh Bình 2016

Phần trăm khối lượng cho phép của lưu huỳnh trong nhiên liệu < 0,30% Đốt cháy hoàn toàn 100 gam nhiên liệu, sản phẩm cháy thu được chỉ gồm CO2, SO2, H2O làm mất màu tối đa 200 ml dung dịch KMnO4 0,01M Hỏi nhiên liệu có được phép sử dụng không?

Câu 3: Thi vào 10 chuyên hóa Nghệ An 2016

Khi phân hủy một chất béo trong môi trường axit chỉ thu được glyxerol, 2 axit béo C17H35COOH và

C17H33COOH

a/ Xác định công thức của chất béo

b/ Giải thích tại sao khi để lâu trong không khí chất béo có mùi ôi? Để hạn chế điều này, ta phải bảo quản chất béo như thế nào?

Câu 4: Thi vào 10 chuyên hóa Yên Bái 2016

Cho các chất rắn sau: BaSO4, CH3COONa, Ba(HSO3)2, NaHCO3 Em hãy cho biết:

a/ Chất nào không thể điều chế bằng cách cho kiềm tác dụng với oxit axit

b/ Chất nào tan trong dd H2SO4 tạo ra chất khí là nguyên chính gây ra hiện tượng hiệu ứng nhà kính c/ Chọn một thuốc thử thích hợp để phân biệt bốn chất rắn trên

Câu 5: Thi vào 10 chuyên hóa Bắc Giang 2017

Tính khối lượng gạo chứa 80% tinh bột cần thiết đề điều chế 50 lít dung dịch rượu etylic 360C (gồm rượu

và nước) Biết khối lượng riêng của C2H5OH là 0,8g/ml và hiệu suất mỗi giai đoạn thủy phân và lên men đều là 80%

Câu 6: Thi vào 10 chuyên hóa Bắc Ninh 2017

Cho 30,3 gam dung dịch rượu etylic trong nước tác dụng với Natri dư Sau khi phản ứng kết thúc, thu được 8,4 lít khí (đktc) Xác định độ rượu, biết khối lượng riêng của rượu etylic tinh khiết là 0,8 g/ml và của nước

là 1,0 g/ml

Câu 7: Thi vào 10 chuyên hóa Bình Phước 2017

Hãy giải thích các trường hợp sau và viết các phương trình phản ứng:

a/ Khí CO2 dùng dập tắt đa số các đám cháy, nhưng không dùng dập tắt đám cháy Mg

b/ Cho dung dịch KOH dư tác dụng với dung dịch FeCl2 Lấy kết tủa thu được để lâu trong không khí

Câu 8: Thi vào 10 chuyên hóa Đà Nẵng 2017

1/ Giải thích vì sao các đồ vật làm bằng nhôm khó bị ăn mòn trong không khí

2/ Vào cuối khóa học, các học sinh, sinh viên dùng bong bóng bay chụp ảnh kỉ yếu Tuy nhiên, có một số

vụ bong bóng bay bị nổ mạnh khi tiếp xúc với lửa làm nhiều người bị bỏng nặng

a/ Hãy giải thích nguyên nhân gây nổ của chất khí trong bong bóng

b/ Để sử dụng bong bóng an toàn, một học sinh đề nghị dùng khí He bơm vào bong bóng Em hãy nhận xét cơ sở khoa học và tính khả thi của đề nghị trên

3/ Cho dãy chuyển hóa sau:

Xenlulozo   A(1) 1

(2)

  A2

(3)

  A3

(4)

  PE a/ Viết các phương trình hóa học, ghi rõ điều kiện thực hiện chuyển hóa trên

b/ Tính khối lượng gỗ có chứa 40% xenlulozo cần dùng để sản xuất 14 tấn nhựa PE, biết hiệu suất chung của cả quá trình là 60%

Câu 9: Thi vào 10 chuyên hóa Đồng Nai 2017

Trước khi tiêm, các bác sĩ thương dùng bông tẩm cồn (rượu etylic) xoa lên da bệnh nhân để sát trùng chỗ tiêm Thực nghiệm cho thấy, cồn 750C có tác dụng sát trùng hiệu quả nhất Cần sử dụng bao nhiêu ml nước cất để pha chế được 1200 ml cồn 750C từ cồn 950C?

Giải thích tại sao khi mở nắp chai nước ngọt có gaz lại có nhiều bóng khí thoát ra

Trang 8

ĐỀ SỐ 05 Câu 1: Thi vào 10 chuyên hóa Hải Phòng 2017

Bia được sản xuất bằng cách lên men dung dịch mantozo (C12H22O11, sản phẩm tạo thành là rượu etylic và khí CO2 với tỉ lệ mol 1:1 Cho lên men 50 lít dung dịch mantozo có khối lượng riêng 1,052 g/ml, chứa 8,45% khối lượng mantozo, biết khối lượng riêng của rượu etylic là 0,8g/ml; hiệu suất quá trình lên men là 65% Hãy:

a/ Viết phương trình hóa học và tính khối lượng rượu etylic được tạo thành từ quá trình lên men 50 lít dung dịch mantozo

b/ Từ lượng rượu etylic thu được ở trên có thể pha chế được bao nhiêu lít bia có độ rượu là 5,50?

Câu 2: Thi vào 10 chuyên hóa TPHCM 2017

1/ Một học sinh cho vào một cốc nước một ít muối NaCl và cát rồi khuấy đều hỗn hợp Muối tan và cát chìm xuống đáy cốc Hai quá trình nào được học sinh đó sử dụng để lấy riêng biệt trở lại cát và muối từ dung dịch trong cốc?

2/ Cho một luồng khí H2 (lấy dư) qua ống sứ đựng 10 gam quặng hemantit được đốt nóng ở nhiệt độ cao, sau khi phản ứng kết thúc, lấy chất rắn còn lại trong ống sứ đem hòa tan trong dung dịch HCl (lấy dư) thì thu được 2,24 lít khí H2 (đktc) Cho rằng quặng hemantit chứa Fe2O3 và các tạp chất coi như trơ

a/ Tính phần trăm khối lượng Fe2O3 có trong quặng

b/ Cần bao nhiêu tấn quặng hemantit nói trên để sản xuất được 1 tấn gang chứa 96% sắt? Biết hiệu suất của quá trình là 80%

Câu 3: Thi vào 10 chuyên hóa Lạng Sơn 2017

1/ Chọn đúng (Đ) hoặc sai (S) cho các kết luận sau:

a/ Axetilen và benzen đều làm mất màu dung dịch Br2 ở điều kiện thường

b/ CF2Cl2 là chất làm lạnh hiệu quả trong máy lạnh, tủ lạnh nhưng lại gây phá hủy tầng ozon

c/ Glucozo có công thức phân tử C12H22O11, là chất kết tinh không màu có vị ngọt

d/ Protein và chất béo đều bị thủy phân khi đun nóng trong dung dịch axit hoặc bazo

2/ Teflon là một polime tổng hợp có rất nhiều ưu điểm như: bền với axit, kiềm và các chất oxi hóa có khả năng cách điện cao, chống dính cao, bền với nhiệt Với các ưu điểm trên, Teflon xứng đáng với danh hiệu

“Vua” chất dẻo

a/ Viết công thức chung của mạch Teflon

b/ Phân tử khối trung bình của một đoạn mạch Teflon là 250000 đvC, hãy tính số mắt xích ứng với đoạn mạch polime này

Câu 5: Thi vào 10 chuyên hóa Nghệ An 2017

Thể tích rượu etylic 390C thu được khi lên men m (kg) mùn cưa có chứa 81% xenlulozo là 11,06 lít Biết khối lượng của rượu etylic là 0,8g/ml; hiệu suất của quá trình là 75% Tìm giá trị của m

Gần đây, người ta tìm ra một loại hợp chất mới đầy hứa hẹn để làm nhiên liệu cho động cơ tên lửa đẩy Hợp chất đó là NH4N(NO2)2 (amoni đinitroamit) Khi nổ, phân tử này bị phân hủy thành khí X, khí Y và chất Z Xác định các chất X, Y, Z, biết trong công nghiệp X và Y đều được điều chế bằng phương pháp chưng cất phân đoạn không khí lỏng Chất Z khi gặp CuSO4 khan làm CuSO4 từ không màu chuyển sang màu xanh Viết phương trình phản ứng

Nicotin có nhiều trong cây thuốc lá, là hợp chất hữu cơ có chứa các nguyên tố C, H, N Oxi hóa hoàn toàn

m gam nicotin bằng oxi, sau phản ứng thu được toàn bộ sản phẩm sục vào bình nước vôi trong dư thấy có

20 gam kết tủa, khối lượng bình đựng nước vôi trong tăng lên 11,32 gam và có 0,448 lít khí thoát ra (đktc) Biết khối lượng nguyên tố nitơ trong 1 phân tử nicotin bằng khối lượng nguyên tố nitơ trong 1 phân tử cafein (C8H10N4O2)

a/ Xác định công thức phân tử của nicotin, tính giá trị của m

b/ Nêu tác hại của nicotin đến sức khỏe con người

CHÚC CÁC EM ÔN THI TỐT

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	404,02 KB