Đề cương chi tiết học phần: Phương pháp đào tạo cán bộ tập huấn

Đề cương giúp người học nắm được các thông tin cơ bản về học phần Phương pháp đào tạo cán bộ tập huấn. Thông qua học phần này, người học có thể: Giải thích được các khái niệm về đào tạo và đào tạo tập huấn viên, mô tả được các bước tiến hành các phương pháp tập huấn.

Trang 1

TRƯỜNG Đ I H C NÔNG LÂMẠ Ọ

KHOA KINH T VÀ PHÁT TRI N NÔNG THÔNẾ Ể

B MÔN KHUY N NÔNGỘ Ế

Đ CỀ ƯƠNG CHI TI T H C PH NẾ Ọ Ầ

PHƯƠNG PHÁP ĐÀO T O CÁN B T P HU NẠ Ộ Ậ Ấ

S tín ch : 02ố ỉ

Mã s : TOT 321ố

Thái Nguyên, năm 2016

Trang 2

KHOA KINH T VÀ PTNTẾ

B MÔN KHUY N NÔNGỘ Ế

Đ CỀ ƯƠNG CHI TI T H C PH NẾ Ọ Ầ

(H c ph n lý thuy t ho c lý thuy t và th c hành)ọ ầ ế ặ ế ự

1. Tên h c ph n:ọ ầ Phương pháp đào t o cán b t p hu nạ ộ ậ ấ

Mã s h c ph n: TOT 321ố ọ ầ

S tín ch : 02ố ỉ

Tính ch t c a h c ph n: B t bu cấ ủ ọ ầ ắ ộ

H c ph n thay th , tọ ầ ế ương đương: Không

Ngành (chuyên ngành) đào t o: Khuy n nôngạ ế

2. Phân b th i gian h c t p: ổ ờ ọ ậ

S ti t h c lý thuy t trên l p: ố ế ọ ế ớ 15 ti tế

S ti t làm bài t p, th o lu n trên l p:ố ế ậ ả ậ ớ 03 ti tế

S ti t th c hành: ố ế ự 12 ti tế

S ti t sinh viên t h c: ố ế ự ọ ti tế

3. Đánh giá h c ph nọ ầ

Đi m chuyên c n: tr ng s 0,ể ầ ọ ố 2

Đi m ki m tra gi a k : tr ng s 0,3ể ể ữ ỳ ọ ố

Đi m thi k t thúc h c ph n: tr ng s 0,5ể ế ọ ầ ọ ố

4. Đi u ki n h cề ệ ọ

H c ph n h c trọ ầ ọ ước: Phương pháp đào t o cho ngạ ườ ới l n

H c ph n song hành: Các h c ph n thu c giáo d c chuyên nghi pọ ầ ọ ầ ộ ụ ệ

5. M c tiêu đ t đụ ạ ược sau khi k t thúc h c ph n:ế ọ ầ

5.1. V ki n th cề ế ứ

Gi i thích đả ược các khái ni m v đào t o và đào t o t p hu n viênệ ề ạ ạ ậ ấ

Mô t đả ược các bước ti n hành các phế ương pháp t p hu nậ ấ

5.2. V k năngề ỹ

Áp d ng đụ ược các k năng và phỹ ương pháp t p hu n vào th c hànhậ ấ ự

V n d ng đậ ụ ược m t s phộ ố ương pháp và k năng t p hu n vào th c t pỹ ậ ấ ự ậ ngh nghi pề ệ

6. N i dung ki n th c và phộ ế ứ ương th c gi ng d yứ ả ạ

6.1. Gi ng d y lý thuy tả ạ ế

ti tế Phương pháp

gi ng d yả ạ

Chương 1

Các phương pháp c b n trong t pơ ả ậ

hu nấ

1.1 H c qua tr i nghi mọ ả ệ 2 Trình bày, tr iả

nghi m, đ t câuệ ặ

h iỏ

1.1.1 Khái ni mệ

1.1.2 Tr i nghi mả ệ

1.1.3 Suy ng m v tr i nghi mẫ ề ả ệ

Trang 3

1.1.4 B sung ki n th c m iổ ế ứ ớ

1.1.5 Áp d ngụ

1.1.6 T ng h p và khái quát ổ ợ

1.2 Phương pháp đ ng nãoộ

2 bày, đ t câu h iĐ ng não, trìnhộ ặ ỏ

1.2.1. Khái ni mệ

1.2.2 Trường h p v n d ngợ ậ ụ

1.2.3 Ưu đi mể

1.2.4 Cách th c hi nự ệ

1.2.5 Nh ng đi m c n l u ýữ ể ầ ư

1.3 Phương pháp th o lu n nhómả ậ

2 Tr i nghi m,

trình bày, đ tặ câu h iỏ

1.3.1 Khái ni mệ

1.3.3 Ưu đi mể

1.4 Phương pháp quan sát th c tự ế

2 Trình bày, đ tcâu h i, tr iỏ ả ặ

nghi mệ

1.4.1 Khái ni mệ

1.4.3 Ưu đi mể

1.5 Phương pháp thuy t trìnhế

1 Tr i nghi m,trình bày, đ tả ệ ặ

câu h iỏ

1.5.1 Khái ni mệ

1.5.3 Ưu đi mể

1.5.4 Nh ng y u t t o hi u qu cho thuy t trìnhữ ế ố ạ ệ ả ế

1.5.5 Nh ng đi m c n l u ýữ ể ậ ư

Chương 2

Nh ng k năng c b n trong t p hu nữ ỹ ơ ả ậ ấ

2.1. Các k năng h trỹ ỗ ợ

2 Trình bày, đ tcâu h iỏ ặ

2.1.1 Các khái ni m c b n v h trệ ơ ả ề ỗ ợ

2.1.2 Các k năng chính c a ngtr gi iợ ỏỹ ủ ười cán b hộ ỗ

2.1.3. Làm th nào đ h trế ể ỗ ợ

2.2 Các k năng gi ng d yỹ ả ạ

2

Tr i nghi m,ả ệ trình bày, đ tặ câu h i, th cỏ ự hành

2.2.1 K năng trình bàyỹ

2.2.2 K năng đ t câu h iỹ ặ ỏ

2.2.3 K năng t ng k tỹ ổ ế

2.2.4 K năng gây nh hỹ ả ưởng

2.2.5 K năng v n đ ngỹ ậ ộ

2.2.6 K năng thỹ ương thuy t đàm phánế

Trang 4

2.3 K năng l ng ngheỹ ắ

2.3.1 Bi t l ng nghe khó h n chúng ta tế ắ ơ ưởng

2.3.2 Rào c n v i vi c l ng ngheả ớ ệ ắ

2.3.3 L ng nghe gì trong l p t p hu nắ ớ ậ ấ

2.3.4 L ng nghe và không l ng ngheắ ắ

2.4 K năng quan sátỹ

2.4.1 Khái ni mệ

2.4.2 T i sao ph i quan sátạ ả

2.4.3 Quan sát cái gì

2.4.4 Quan sát b ng cách nàoằ

2.4.5 Đáp ng nh th nàoứ ư ế

2.5 K năng ph n h iỹ ả ồ

2.5.1 Khái ni mệ

2.5.2 Đ a ph n h i nh th nàoư ả ồ ư ế

2.5.3 Nh n ph n h i nh th nàoậ ả ồ ư ế

ti tế

6.2. Các bài th c hànhự

Tên bài N i dung th c hànhộ ự Số

ti tế Phương pháp

th c hànhự

Bài 1 : Th c hành ự

các phương pháp

t p hu nậ ấ

Xây d ng n i dung t p hu n, ự ộ ậ ấ

áp d ng các phụ ương pháp t p ậ

hu n vào th c hành t p hu nấ ự ậ ấ 6 Làm vi c nhóm,

trình di n, th oễ ả

lu nậ Bài 2 : Th c hành ự

các k năngỹ Th c hi n t p hu n, s d ng ự ệ ậ ấ ử ụ

các k năng trong t p hu nỹ ậ ấ 6 Làm vi c nhóm,trình di n, th oệễ ả

lu nậ

7. Tài li u h c t pệ ọ ậ :

Ph ng pháp đào t o cán b t p hu n ươ ạ ộ ậ ấ

8. Tài li u tham kh o:ệ ả

 Phát tri n năng l c t p hu n trong nông nghi p nông thôn – Ngô Th Thu n ể ự ậ ấ ệ ị ậ

9. Cán b gi ng d y:ộ ả ạ

STT H và tên gi ng viênọ ả Thu c đ n v qu n lýộ ơ ị ả H c v , h c hàmọ ị ọ

1 Nguy n M nh Th ngễ ạ ắ Khoa Kinh t và PTNTế Th c sạ ỹ

2 Nguy n H u Thễ ữ ọ Khoa Kinh t và PTNTế Ti n sế ỹ

Thái Nguyên, ngày 17 tháng 04 năm 2016

Trưởng khoa Trưởng B mônộ Gi ng viênả

Định dạng
Số trang	4
Dung lượng	582,59 KB