1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề cương chi tiết học phần: Động vật học (Dùng cho chuyên ngành Chăn nuôi thú y và Thú y)

6 38 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 282,69 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đề cương Động vật học (Dùng cho chuyên ngành Chăn nuôi thú y và Thú y) cung cấp cho người học những thông tin cơ bản về môn học cũng như nội dung giảng dạy cơ bản trong học phần này. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm các nội dung chi tiết.

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM

KHOA CHĂN NUÔI THÚ Y

NGUYỄN THU QUYÊN, NGUYỄN THỊ MINH THUẬN

CÙ THỊ THÚY NGA, HỒ THỊ BÍCH NGỌC

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Dùng cho chuyên ngành Chăn nuôi thú y và Thú y)

Học phần: ĐỘNG VẬT HỌC

Số tín chỉ: 02

Mã số: ZOO221

Thái Nguyên, 3/2017

Trang 2

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Tên học phần: ĐỘNG VẬT HỌC

- Mã số học phần: ZOO221

- Số tín chỉ: 02

- Tính chất của học phần: Bắt buộc đối với chuyên ngành CNTY

- Học phần thay thế, tương đương: Không

- Ngành (chuyên ngành) đào tạo: Chăn nuôi thú y, Thú y

2 Phân bổ thời gian trong học kỳ:

- Số tiết học lý thuyết trên lớp: 30 tiết

- Số tiết làm bài tập, thảo luận trên lớp: 0 tiết

- Số tiết sinh viên tự học: 60 tiết

3 Đánh giá

- Điểm chuyên cần: Trọng số 0,2

- Điểm kiểm tra giữa kỳ: Trọng số 0,3

- Điểm thi kết thúc học phần: Trọng số 0,5

4 Điều kiện học

- Học phần học trước: Sinh học đại cương

- Học phần song hành: Tổ chức phôi thai, giải phẫu động vật, sinh lý động vật

5 Mục tiêu của học phần:

5.1.Về kiến thức: Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về động vật

không xương sống, và động vật có xương sống bao gồm: các đặc điểm hình thái ngoài, đặc điểm giải phẫu của các nội quan bên trong, đặc điểm sinh học, quan

hệ phát sinh và các bước phát triển của giới động vật, để có thể tiếp thu các môn khoa học cơ sở và chuyên môn một cách dễ dàng, có hệ thống Mặt khác, giúp người học hiểu rõ đặc điểm sinh học của các loài động vật có ích và động vật

gây hại

5.2 Về kỹ năng: Vận dụng kiến thức chuyên môn vào nghiên cứu và chỉ đạo

sản xuất, nhằm đem lại hiệu quả kinh tế tốt nhất

Trang 3

6 Nội dung kiến thức của học phần

giảng dạy

1 Chương 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐỘNG VẬT HỌC 4 Thuyết trình

và phát vấn 1.1 Giới thiệu môn học/ Giới thiệu GV & HV

1.2 Ý nghĩa và tầm quan trọng của môn động vật học

1.3 Đại cương về cấu tạo và tổ chức cơ thể động vật

1.4 Các kiểu đối xứng của cơ thể động vật

1.5 Sơ bộ về sinh sản của động vật

1.6 Sự phát triển của cá thể động vật

1.7 Hệ thống phân loại động vật

2 Chương 2: NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN

SINH (Protozoa)

3 Thuyết trình

và phát vấn, ra câu hỏi suy luận

2.1 Đặc điểm chung của động vật nguyên sinh

2.2 Phân loại động vật nguyên sinh

2.2.1 Lớp Trùng roi (Flagellata)

2.2.2 Lớp Trùng chân giả (Sarcodina)

2.2.3 Lớp Trùng Bào tử (Sporozoa)

2.2.4 Lớp Trùng tơ (Infusoria)

2.3 Nguồn gốc tiến hóa

2.4 Sinh thái học của ĐVNS

(Plasthelminthes)

3 Thuyết trình

và phát vấn 5.1 Đặc điểm chung

5.2 Phân loại

5.2.1 Lớp Sán tơ

5.2.2 Lớp Sán lá song chủ (Trematoda)

5.2.3 Lớp sán dây (Cestoda)

5.3 Sinh thái học của giun dẹp

Trang 4

6 Chương 6: NGÀNH GIUN TRÒN (Nematoda) 1 Thuyết trình

và phát vấn

Tự học

6.1 Đặc điểm chung

6.2 Phân loại

6.3 Sinh thái học của tròn

Chương 7: NGÀNH GIUN ĐỐT (Annelides) 1 Thuyết trình

và phát vấn

Tự học

7.1 Đăc điểm chung

7.2 Phân loại giun đốt

7.3 Sinh thái học của giun đốt

8 Chương 8: NGÀNH THÂN MỀM (Mollusca) 1 Thuyết trình

và phát vấn

Tự học

8.1 Đăc điểm chung của Thân mềm

8.2 Phân loại

8.3 Sinh thái học của Thân mềm

9 Chương 9: NGÀNH CHÂN KHỚP (Athropoda) 2 Thuyết trình

và phát vấn

Tự học

9.1 Đặc điểm chung của ngành Chân khớp

9.2 Phân loại

9.2.1 Lớp Giáp xác (Crustacea)

9.2.2 Lớp Hình nhện (Arachnida)

9.2.3 Lớp Côn trùng

9.3 Sinh thái học

10 Chương 10: ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐỘNG VẬT CÓ

DÂY SỐNG

Tự học

và phát vấn 11.1 Đặc điểm chung của liên lớp cá

11.2 Phân loại cá

Tự học

11.3 Nguồn gốc tiến hoá

11.4 Sinh thái học của cá

11.5 Ý nghía kinh tế của cá

12 Chương 12: LỚP LƯỠNG THÊ (Aphibia) 1 Thuyết trình

và phát vấn 12.1 Đặc điểm chung

12.2 Phân loại

Trang 5

12.3 Sinh thái học của Lưỡng thê Tự học

và phát vấn

Tự học

13.1 Đặc điểm chung

13.2 Phân loại

13.3 Sinh thái học của Bò sát

và phát vấn 14.1 Đặc điểm chung

14.2 Hình thái cấu tạo

14.2.1 Cấu tạo ngoài

14.2.2 Cấu tạo trong

14.3 Phân loại lớp chim

và phát vấn 15.1 Đặc điểm chung

15.2 Hình thái cấu tạo

15.2.1 Cấu tạo ngoài

15.2.2 Cấu tạo trong

15.3 Phân loại lớp thú

Thảo luận sự tiến hóa về mặt cấu tạo và chức năng

của các hệ cơ quan của động vật

2 Thuyết trình,

thảo luận nhóm, tổng hợp lại hệ thống chương trình

7 Tài liệu học tập :

Trần Tố, Đỗ Quyết Thắng (2006), Giáo trình Động vật học, Nxb Nông Nghiệp, Hà

Nội

Trang 6

8 Tài liệu tham khảo:

1 Thái Trần Bái, Nguyễn Văn Khang (2005), Động vật học không xương sống, Nxb Đại học Sư phạm

2 Trần Kiên (2005), Trần Hồng Việt, Động vật học có xương sống, Nxb Đại

học Sư phạm, Hà Nội

3 Đặng Quang Nam, Phạm Đức Chương (2002), Giải phẫu vật nuôi, NXb

Nông nghiệp Hà Nội

5 Nguyễn Thị Kim Lan (2012), Giáo trình ký sinh trùng và bệnh ký sinh trùng thú y, Nxb Nông nghiệp Hà Nội

9 Cán bộ giảng dạy:

STT Họ và tên giảng viên Thuộc đơn vị quản lý Học vị, học hàm

2 Nguyễn Thị Minh Thuận GV khoa CNTY Thạc sĩ

Thái Nguyên, ngày 18 tháng 3 năm 2017

Trưởng khoa Trưởng Bộ môn Giảng viên

TS Phan Thị Hồng Phúc TS Từ Trung Kiên TS Nguyễn Thu Quyên

ThS Nguyễn Thị Minh Thuận

Ngày đăng: 16/10/2020, 18:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w