Tìm hiểu hiện tượng tích luỹ và khuếch đại sinh học ở thuỷ sinh vật. Cho ví dụ cụ thể hiện tượng này ở đồng bằng sông Cửu Long và phân tích

Tìm hiểu hiện tượng tích luỹ và khuếch đại sinh học ở thuỷ sinh vật. Cho ví dụ cụ thể hiện tượng này ở đồng bằng sông Cửu Long và phân tích

Đại Học Nha Trang Khoa Nuôi Trồng Thuỷ Sản

Tiểu Luận Sinh Thái Thuỷ Sinh

Tìm hiểu hiện tượng tích luỹ và khuếch đại sinh học ở

thuỷ sinh vật Cho ví dụ cụ thể hiện tượng này ở

đồng bằng sông Cửu Long và phân tích

nhóm 6:

1.Nguyễn Hoàng Hà 2.Đoàn Văn Phú

3.Đặng Đình Cương

4.Trần Văn Tùng Em 5.Trần Văn Lê

6.Trần Thị Thu Thuỷ Rạch Giá, tháng 12 năm 2009

Tích luỹ sinh học

* Khái niệm:

- Khi trong môi trường có một chất độc (không gây

chết) xâm nhập vào trong cơ thể sinh vật, chúng

không có khả năng đào thải ra môi trường ngoài.

trình:

Geosmim trong tảo (µg/kg) = 0,55+2,38G+0,23 t +2,68G

.t

Khuyếch đại sinh học

* Khái niệm: là hiện tượng chất độc đã được tích luỹ ở một bậc dinh dưỡng sẽ được khuyếch đại theo cấp số nhân khi nó chuyển qua các bậc

dinh dưỡng thức ăn

CHẤT ĐỘC

GIÁP XÁC CỠ LỚN

NGƯỜI TẢO

LUÂN TRÙNG

GIÁP XÁC CỠ NHỎ

* Đặc điểm:

Ví dụ: DDT có khả năng tồn tại trong cơ thể sinh vật khoảng 15 năm

- Là chất dễ phân tán.

Ví dụ: Geosmin trong cơ thể tảo lam

- Tan trong chất béo  không có khả năng đào thải ra ngoài môi trường

Ví dụ: Vitamin A không được đào thải ra môi

trường

- Có hoạt tính sinh học rất mạnh.

Ví dụ: Sinh vật ăn lọc và mùn bã như vẹm xanh

Cảm ơn các bạn đã theo dõi

Chúc các bạn học tốt