1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BÀI kiểm tra văn,thơ hiện đại,hk1,l9,ma trận

4 104 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 25,83 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TIẾT 71 BÀI KIỂM TRA VĂN – HỌC KÌ I NGỮ VĂN 9 (THƠ VÀ TRUYỆN HIỆN ĐẠI) Thời gian: 45 phút oOo I. MỤC TIÊU Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng về thơ và truyện hiện đại trong chương trình học kỳ I môn Ngữ văn. Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức, kĩ năng trọng tâm của một số tác phẩm đã học từ đầu năm đến thời điểm bài kiểm tra Văn số 2 trong chương trình Ngữ văn 9 theo nội dung Văn học, với mục đích đánh giá năng lực nhận biết, thông hiểu, vận dụng đọc – hiểu vào việc tạo lập văn bản của học sinh. II. HÌNH THỨC 1. Hình thức : tự luận. 2. Cách tổ chức kiểm tra : học sinh làm tại lớp. III. THIẾT LẬP MA TRẬN 1. Liệt kê các đơn vị bài học : Thơ hiện đại (6 tiết) Đồng chí (1,5 tiết) Bài thơ về tiểu đội xe không kính (1,5 tiết) Đoàn thuyền đánh cá (2 tiết) Bếp lửa (2 tiết) Ánh trăng (1 tiết) Truyện hiện đại (6 tiết) Làng (2 tiết) Lặng lẽ Sa Pa (2 tiết) Chiếc lược ngà (2 tiết) CTĐP : Nhà văn Lê Văn Thảo (2 tiết) 2. Xây dựng khung ma trận : PHẦN TỰ LUẬN Mức độ Chủ đềNội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng phương thức biểu đạt hoàn cảnh sáng tác nhan đề thể thơ nội dung nghệ thuật viết đoạn văn 1 1 1 1 2 3 1 Số câu Số điểm 3 1,5 6 5,5 1 3 10 10đ V. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Đọc bài thơ sau và trả lời từ câu 1 đến 10: Quê hương anh nước mặn, đồng chua Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá Anh với tôi đôi người xa lạ Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau. Súng bên súng, đầu sát bên đầu Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỷ Đồng chí Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính. Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh, Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi. Áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương nhau tay nắm lấy bàn tay Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo. (Chính Hữu“Đồng chí”) 1. Bài thơ có sự kết hợp các phương thức biểu đạt nào?(0,5đ) 2. Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ?(0,5đ) 3. Giải thích nhan đề “đồng chí”?(0,5đ) 4. Cơ sở của tình đồng chí là gì?(1đ) 5. Tình đồng chí được viết theo thể thơ gì?(0,5đ) 6. Những hình ảnh sau tương ứng với bút pháp nào dưới đây: bút pháp tả thực, bút pháp lãng mạn, bút pháp tả cảnh ngụ tình, bút pháp hiện thực. “sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi,áo anh rách vai,quần tôi có vài mảnh vá ,chân không giày”: bút pháp…………………….. “ đầu súng trăng treo”:bút pháp………………………(1đ) 7. Nêu nghĩa biểu tượng của câu thơ: “Súng bên súng, đầu sát bên đầu”?(1đ) 8. Giải thích ý nghĩa của câu thơ: “Thương nhau tay nắm lấy bàn tay”(1đ) 9. Nêu cái hay của câu thơ “Đồng chí”( gợi ý: về nội dung, hình thức,…)(1đ) 10. Viết một đoạn văn ngắn phân tích những câu thơ sau:(3đ) “Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo.” V. HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: biểu cảm, tự sự, miêu tả (0,5đ) Câu 2: Đầu năm 1948, trong chiến dịch Việt Bắc(thu đông 1947) chống thực dân Pháp (hoặc sáng tác năm 1948, trong cuộc kháng chiến chống Pháp lần 2) (0,5đ) Câu 3: Đồng chí có nghĩa: những người có cùng chung một chí hướng, một lí tưởng cách mạng. (0,5đ) Câu 4: Cơ sở của tình đồng chí: Cùng chung hoàn cảnh xuất thân: từ những làng quê nghèo khổ, là người nông dân mặc áo lính(0,5đ) Chung chiến hào chiến đấu, chung lí tưởngyêu nước,yêu quê hương,chiến đấu vì độc lập, tự do cho dân tộc. Chung hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn.(0,5đ) Câu 5: Thể thơ tự do(0,5đ) Câu 6: “sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi,áo anh rách vai,quần tôi có vài mảnh vá ,chân không giày”: bút pháp tả thực(0,5đ) “ đầu súng trăng treo”:bút pháp lãng mạn(0,5đ) Câu 7: Súng bên súng: súngchỉ sự chiến đấu, họ chiến đấu cùng nhau, chung một nơi chiến đấu(0,5đ) Đầu sát bên đầu: đầuchỉ lí tưởng, họ cùng chung một lí tưởng yêu nước,yêu quê hương(0,5đ) Câu 8: Thương bạn tay cóng trong giá réttay nắm tay để truyền hơi ấm cho nhau. (0,5đ) Bàn tay giao cảmyêu thương, chia sẻ, động viên nhau vững lòng vượt qua khó khăn thử tháchlạnh giá khắc nghiệt của thiên nhiên. (0,5đ) (tùy cách diễn đạt của hs thấy phù hợp thì cho điểm) Câu 9: Câu thơ ngắn gọn, hàm súc, lời ít, ý nhiều;mộc mạc,giản dị; câu cảm thanchỉ có một từ. (0,5đ) Nói lên một tình cảm thiêng liêng và máu thịt vô cùng, một tình cảm mới xuất hiện của những người nông dân mặc áo línhtình đồng đội, tình đồng chí. (0,5đ) Câu 10: đoạn văn: Hình thức: 1đ +Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận +Có cách diễn đạt thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận. +Đảm bảo chính tả, dùng từ, đặt câu Nội dung: 2đ Đảm bảo có các ý sau: + hình ảnh lãng mạn +chất liệu hiện thực và lãng mạn hòa quyện vào nhau +cảnh vẫn là rừng hoang âm u,sương muối lạnh giá nhưng dường như tất cả đã bị đẩy lùi,nhường chỗ cho đồng đội sát cánh bên nhau trong tư thế sẵn sàng chiếnđấu +tình đồng chí thiêng liêng đã sưởi ấm lòng chiến sĩ, chắp cánh cho tâm hồn họ bay bổng. +hình ảnh đầu súng trăng treoliên tưởng kì thú,hình ảnh lãng mạntrăng có lúc xuống thấp dần và treo lơ lửng trên họng súng. Hình ảnh có nét lãng mạn nhưng hiện thực + có ba hình ảnh hòa quyện và nhau: khẩu súng, vầng trăng và người bạn chiến đấu. (tùy cách diễn đạt của hs thấy phù hợp thì cho điểm)

Trang 1

Người soạn : Phan Thị Hồng Gấm

Ngày soạn: 13/11/2019

Ngày kiểm tra: /11 /2019, tại lớp 9ª4

TIẾT 71

BÀI KIỂM TRA VĂN – HỌC KÌ I - NGỮ VĂN 9

(THƠ VÀ TRUYỆN HIỆN ĐẠI)

Thời gian: 45 phút

-oOo -I MỤC TIÊU

Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng về thơ và truyện hiện đại trong chương trình học kỳ I môn Ngữ văn

Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức, kĩ năng trọng tâm của một số tác phẩm đã học từ đầu năm đến thời điểm bài kiểm tra Văn số 2 trong chương trình Ngữ văn 9 theo nội dung Văn học, với mục đích đánh giá năng lực nhận biết, thông hiểu, vận dụng đọc – hiểu vào việc tạo lập văn bản của học sinh

II HÌNH THỨC

1 Hình thức : tự luận.

2 Cách tổ chức kiểm tra : học sinh làm tại lớp

III THIẾT LẬP MA TRẬN

1 Liệt kê các đơn vị bài học :

* Thơ hiện đại (6 tiết)

- Đồng chí (1,5 tiết)

- Bài thơ về tiểu đội xe không kính (1,5 tiết)

- Đoàn thuyền đánh cá (2 tiết)

- Bếp lửa (2 tiết)

- Ánh trăng (1 tiết)

* Truyện hiện đại (6 tiết)

- Làng (2 tiết)

- Lặng lẽ Sa Pa (2 tiết)

- Chiếc lược ngà (2 tiết)

* CTĐP : Nhà văn Lê Văn Thảo (2 tiết)

2 Xây dựng khung ma trận :

Trang 2

PHẦN TỰ LUẬN

Mức độ Chủ đề/Nội dung Nhận biết Thônghiểu Vận dụngthấp Vận dụngcao Cộng -phương thức biểu đạt

-hoàn cảnh sáng tác

-nhan đề

-thể thơ

-nội dung

-nghệ thuật

-viết đoạn văn

1 1 1

1

2 3 1

Số câu

Số điểm

3 1,5

6 5,5

1 3

10 10đ

V BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA

Đọc bài thơ sau và trả lời từ câu 1 đến 10:

Quê hương anh nước mặn, đồng chua

Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá

Anh với tôi đôi người xa lạ

Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau

Súng bên súng, đầu sát bên đầu

Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỷ

Đồng chí!

Ruộng nương anh gửi bạn thân cày

Gian nhà không mặc kệ gió lung lay

Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính

Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh,

Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi

Áo anh rách vai

Quần tôi có vài mảnh vá

Miệng cười buốt giá

Chân không giày

Thương nhau tay nắm lấy bàn tay!

Đêm nay rừng hoang sương muối

Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới

Đầu súng trăng treo (Chính Hữu-“Đồng chí”)

1 Bài thơ có sự kết hợp các phương thức biểu đạt nào?(0,5đ)

2 Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ?(0,5đ)

3 Giải thích nhan đề “đồng chí”?(0,5đ)

4 Cơ sở của tình đồng chí là gì?(1đ)

Trang 3

5 Tình đồng chí được viết theo thể thơ gì?(0,5đ)

6 Những hình ảnh sau tương ứng với bút pháp nào dưới đây: bút pháp tả thực, bút pháp lãng mạn, bút pháp tả cảnh ngụ tình, bút pháp hiện thực

- “sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi,áo anh rách vai,quần tôi có vài mảnh vá ,chân không giày”: bút pháp………

- “ đầu súng trăng treo”:bút pháp………(1đ)

7 Nêu nghĩa biểu tượng của câu thơ: “Súng bên súng, đầu sát bên đầu”?(1đ)

8 Giải thích ý nghĩa của câu thơ: “Thương nhau tay nắm lấy bàn tay!”(1đ)

9 Nêu cái hay của câu thơ “Đồng chí!”( gợi ý: về nội dung, hình thức,…) (1đ)

10.Viết một đoạn văn ngắn phân tích những câu thơ sau:(3đ)

“Đêm nay rừng hoang sương muối

Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới

Đầu súng trăng treo.”

V HƯỚNG DẪN CHẤM

Câu 1: biểu cảm, tự sự, miêu tả (0,5đ)

Câu 2: Đầu năm 1948, trong chiến dịch Việt Bắc(thu đông 1947) chống thực dân Pháp (hoặc sáng tác năm 1948, trong cuộc kháng chiến chống Pháp lần 2) (0,5đ) Câu 3: Đồng chí có nghĩa: những người có cùng chung một chí hướng, một lí tưởng cách mạng (0,5đ)

Câu 4: Cơ sở của tình đồng chí:

-Cùng chung hoàn cảnh xuất thân: từ những làng quê nghèo khổ, là người nông dân mặc áo lính(0,5đ)

-Chung chiến hào chiến đấu, chung lí tưởng-yêu nước,yêu quê hương,chiến đấu vì độc lập, tự do cho dân tộc Chung hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn.(0,5đ)

Câu 5: Thể thơ tự do(0,5đ)

Câu 6: -“sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi,áo anh rách vai,quần tôi có vài mảnh vá ,chân không giày”: bút pháp tả thực(0,5đ)

-“ đầu súng trăng treo”:bút pháp lãng mạn(0,5đ)

Câu 7: Súng bên súng: súng-chỉ sự chiến đấu, họ chiến đấu cùng nhau, chung một nơi chiến đấu(0,5đ)

-Đầu sát bên đầu: đầu-chỉ lí tưởng, họ cùng chung một lí tưởng- yêu nước,yêu quê hương(0,5đ)

Câu 8:

-Thương bạn tay cóng trong giá rét-tay nắm tay để truyền hơi ấm cho nhau (0,5đ)

- Bàn tay giao cảm-yêu thương, chia sẻ, động viên nhau vững lòng vượt qua khó khăn thử thách-lạnh giá khắc nghiệt của thiên nhiên (0,5đ)

(tùy cách diễn đạt của hs thấy phù hợp thì cho điểm)

Câu 9:- Câu thơ ngắn gọn, hàm súc, lời ít, ý nhiều;mộc mạc,giản dị; câu cảm than-chỉ có một từ (0,5đ)

-Nói lên một tình cảm thiêng liêng và máu thịt vô cùng, một tình cảm mới xuất hiện của những người nông dân mặc áo lính-tình đồng đội, tình đồng chí (0,5đ)

Câu 10: đoạn văn:

-Hình thức: 1đ

+Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận

+Có cách diễn đạt thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận

Trang 4

+Đảm bảo chính tả, dùng từ, đặt câu

-Nội dung: 2đ

Đảm bảo có các ý sau:

+ hình ảnh lãng mạn

+chất liệu hiện thực và lãng mạn hòa quyện vào nhau

+cảnh vẫn là rừng hoang âm u,sương muối lạnh giá nhưng dường như tất cả đã

bị đẩy lùi,nhường chỗ cho đồng đội sát cánh bên nhau trong tư thế sẵn sàng

chiếnđấu

+tình đồng chí thiêng liêng đã sưởi ấm lòng chiến sĩ, chắp cánh cho tâm hồn họ bay bổng

+hình ảnh đầu súng trăng treo-liên tưởng kì thú,hình ảnh lãng mạn-trăng có lúc xuống thấp dần và treo lơ lửng trên họng súng Hình ảnh có nét lãng mạn nhưng hiện thực

+ có ba hình ảnh hòa quyện và nhau: khẩu súng, vầng trăng và người bạn chiến đấu (tùy cách diễn đạt của hs thấy phù hợp thì cho điểm)

Người soạn Duyệt Tổ trưởng

Ngày ………

Phan Thị Hồng Gấm Lê Thị Bích Thủy

Ngày đăng: 26/09/2020, 12:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w