Những thủ thuật dạy đọc hiểu để phân tích văn bản văn học trong giờ thực hành văn học Nga, Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Số 01.. Trong bài viết này tác giả đưa ra những thủ thuật dạy đọc hiểu
Trang 1NGUYỄN THỊ CƠ 2006 Những thủ thuật dạy đọc hiểu để phân tích văn bản văn học trong giờ thực hành
văn học Nga, Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Số 01
Trong bài viết này tác giả đưa ra những thủ thuật dạy đọc hiểu để phân tích văn bản trong giờ thực hành văn học Nga như: chú giải ngôn ngữ học, cách tiếp cận mang tính văn học, đất nước học nhằm giúp sinh viên hoàn thiện những kỹ năng đọc hiểu sâu để phân tích văn bản Những kỹ năng này rất quan trọng và cần thiết, giúp sinh viên hiểu sâu nội dung và chủ đề tư tưởng văn bản đồng thời tăng cảm hứng đọc cảm thụ cái hay cái đẹp, tạo đà cho việc học ngoại ngữ được hiệu quả hơn
Nguyễn Thị Cơ 2006 Strategies of teaching reading skills for literary textual analysis in Russian literature
practice lessons, VNU Journal of Science, No.1
This article proposes strategies of teaching reading skills for literary textual analysis in Russian literature practice lessons These strategies include making linguistic notes or using literature and country studies as an approach to enhance students’ intensive reading skills for textual analysis These skills are of great importance and necessity, providing students with intensive understanding on the content and the topic of the text and at the same time fostering their reading motivation and artistic sense, paving the way for more effective foreign language learning