KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: MĨ THUẬT LỚP 4 GIÁO VIÊN: BÙI THẢO NGUYÊN Bài 27.. VẼ THEO MẪU: VẼ CÂY I- MỤC TIÊU.. * Kiến thức: - Biết hình dáng, màu sắc của 1 số loại cây quen thuộc.. Hoạt động
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: MĨ THUẬT LỚP 4 GIÁO VIÊN: BÙI THẢO NGUYÊN
Bài 27 VẼ THEO MẪU: VẼ CÂY
I- MỤC TIÊU.
* Kiến thức: - Biết hình dáng, màu sắc của 1 số loại cây quen thuộc
- HS biết cách vẽ một số loại cây
* Kĩ năng: - Vẽ được 1 vài cây đơn giản theo ý thích
*Thái độ: - HS yêu mến và có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây xanh
II- DỒ DÙNG DẠY - HỌC.
Giáo viên: - Sưu tầm tranh, ảnh của 1 số loại cây đơn giản và đẹp,…
- Bài vẽ của HS các năm trước
Học sinh : - Vở thực hành, bút chì, tẩy, màu,…
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh slide
1 Kiểm tra dụng cụ học tập của học
sinh
* Khởi động:
- Giới thiệu về sự sinh trưởng của
cây
- Giới thiêu bài mới: Bài 27 Vẽ
theo mẫu: Vẽ cây
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát,
nhận xét.
- GV cho HS xem tranh, ảnh về 1 số
loại cây và gợi ý:
+ Tên của các loại cây ?
+ Mỗi cây có hình dáng như thế nào
?
+ Các bộ phận chính ?
+ Màu sắc của thân và lá như thế
nào?
- Kết luận: Mỗi loại cây có hình
dáng và màu sắc khác nhau
- Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm
2
+ Trồng cây có lợi ích gì ?
- GV cho HS xem bài vẽ của HS và
gợi ý về: bố cục, hình dáng, màu,…
- Kết luận: cây có nhiều lợi ích
- Hát bài " Lý cây xanh"
- Quan sát- nhận xét
+ Cây chuối, cây môn, cây mít, cây dừa, cây bàng, cây phượng
+ Khác nhau: to, nhỏ, cao thấp
+ Thân, cành, vòm lá, gốc…
+ Thân: màu nâu, vàng nhạt, ; lá:
màu đỏ, xanh lục đậm, xanh lục nhạt,
- HS lắng nghe
- Cây xanh cung cấp thực phẩm, bóng mát, đồ dùng trong gia đình, làm tranh
- HS lắng nghe
Slide 2-8 Slide 9
Slide 10-11
Slide 12-13
Slide 14-18
Trang 2trong cuộc sống hàng ngày của
chúng ta như cung cấp thực phẩm,
bóng mát, lấy gỗ,
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- Giới thiệu mẫu vẽ:
- Yêu cầu học sinh nêu cách vẽ theo
mẫu ?
Nhận xét
- GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn
- Yêu cầu học sinh nêu lại các bước
vẽ cây ?
- Nhắc lại các bước vẽ
- Yêu cầu học sinh nêu bố cục của
một bài vẽ
- Giới thiệu một số loại cây có hình
dáng khác nhau
- Giới thiệu tranh của học sinh và
các hoạ sĩ
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu yêu cầu vẽ bài: Vẽ cây
hoặc một vườn cây mà em thích và
vẽ đậm nhạt hoặc tô màu theo ý
thích
-Bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ quan
sát mẫu để vẽ, vẽ bố cục cân đối, vẽ
đậm, vẽ nhạt hoặc vẽ màu theo ý
thích,…
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS
khá, giỏi,
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn 1 số bài vẽ
* Tiêu chí để đánh giá bài vẽ:
+ Bố cục hình vẽ
+ Hình dáng cây
- Quan sát
- HS trả lời:
+ Vẽ khung hình chung, khung hình riêng
+ Vẽ chi tiết + Hoàn chỉnh hình vẽ + Vẽ màu theo ý thích
- Quan sát và lắng nghe
- 2 học sinh nêu:
+ Vẽ hình dáng chung của cây ( thân, vòm lá )
+ Vẽ phác các nét sóng lá + Vẽ các nét chi tiết của thân, cành , lá
+ vẽ đậm nhạt hoặc màu
- Mẫu vẽ không quá to, quá nhỏ, không lệch một bên mà phải cân đối phù hợp với khung hình
- Quan sát
- Xem tranh
- HS vẽ bài theo mẫu, vẽ đậm, vẽ nhạt hoặc vẽ màu theo ý thích,…
- HS đưa bài lên để nhận xét
Slide
19 -20
Slide 21
Slide 22-24
Slide 25 Slide 26
Trang 3+ các hình ảnh phụ
+ Màu sắc
- Gọi HS nhận xét
- Nhận xét- Đánh giá
* Liên hệ: cây cho ta rất nhiều ích
lợi, vậy các em phải làm gì để giữ
gìn cho cây trồng mãi mãi xanh tươi
?
* Dặn dò:
- Quan sát lọ hoa có trang trí
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/
- Đại diện học sinh nhận xét chọn
ra bài vẽ đẹp nhất,…
- Trồng nhiều cay xanh, chăm sóc cây, không ngắt lá, bẻ cành
- HS lắng nghe dặn dò
Slide 27
