1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề kiểm tra định kỳ môn Ngữ văn 9 - Trường THCS Trưng Vương (Đề số 2)

2 83 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 333,36 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đề kiểm tra định kỳ môn Ngữ văn 9 - Trường THCS Trưng Vương (Đề số 2) giúp học sinh củng cố, rèn luyện kiến thức, chuẩn bị hành trang chu đáo cho kỳ thi vào lớp 10 sắp diễn ra.

Trang 1

TRƯỜNG THCS TR NG VƯ ƯƠNG Đ  KI M TRA Đ NH K Ề Ể Ị Ỳ

Môn Ng  Vănữ

Th i gian: 90 phútờ

H  và tên:ọ

……

PH N 1 (6.5 đi m)Ầ ể

Trong bài th  “Đ ng chí” c a nhà th  Chính H u đã có nh ng dòng vi t h t s c xúc đ ng v  ơ ồ ủ ơ ữ ữ ế ế ứ ộ ề

người chi n sĩ:ế

(…) Ru ng n ộ ươ ng anh g i b n thân cày ử ạ

Gi ng n ế ướ c g c đa nh  ng ố ớ ườ i ra lính

Th ươ ng nhau tay n m l y bàn tay ắ ấ

1. Chép hoàn ch nh đo n th  trên.ỉ ạ ơ

2. S c n ng t  tứ ặ ư ưởng và c m xúc  đả ược d n d t và d n t  vào m t dòng th  gây  n ẫ ắ ồ ụ ộ ơ ấ

tượng sâu đ m, em hãy ch  ra câu th  đó và phân tích làm rõ.ậ ỉ ơ

3. Trong câu th  “ơ Gi ng n ế ướ c g c đa nh  ng ố ớ ườ i ra lính”, nhà th  s  d ng phép tu t  gì? ơ ử ụ ừ Phân tích phép tu t  và nêu vai trò c a nó trong vi c di n đ t ý nghĩa câu th  Có m t ừ ủ ệ ễ ạ ơ ộ

s  tác ph m trong chố ẩ ương trình văn THCS cũng nói v  s  chia ly. Hãy ch  ra m t tác ề ự ỉ ộ

ph mẩ

4. B ng m t đo n văn kho ng 12 câu theo phép l p lu n di n d ch, hãy làm rõ hình  nh ằ ộ ạ ả ậ ậ ễ ị ả

người chi n s  đễ ỹ ược kh c ho  qua kh  th  trên c a bài th  Đ ng Chí, trong đó có s  ắ ạ ổ ơ ủ ơ ồ ử

d ng m t câu ghép (g ch chân, chú thích rõ).ụ ộ ạ

PH N 2 (3.5 đi m)Ầ ể

Đ c văn b n và th c hi n các yêu c u sau:ọ ả ự ệ ầ

Chuy n k , m t danh t ệ ể ộ ướ ng có l n đi ngang qua tr ầ ườ ng h c cũ c a mình, li n ghé vào thăm ọ ủ ề   Ông g p l i ng ặ ạ ườ i th y t ng d y mình h i nh  và kính c n th a: ầ ừ ạ ồ ỏ ẩ ư

­ Th a th y, th y còn nh  con không? Con là… ư ầ ầ ớ

Ng ườ i th y giáo già ho ng h t: ầ ả ố

­ Th a ngài, ngài là… ư

­ Th a th y, v i th y, con v n là đ a h c trò cũ. Con có đ ư ầ ớ ầ ẫ ứ ọ ượ c nh ng thành công hôm nay là  ữ

nh  s  giáo d c c a th y ngày nào…” ờ ự ụ ủ ầ

         (SGK Ng  văn 9, T p m t, NXB Giáo d c Vi t Nam, 2014) ữ ậ ộ ụ ệ

1 Xác đ nh phị ương th c bi u đ t chính c a văn b nứ ể ạ ủ ả

Trang 2

2 Câu nói: “Th a th y, v i th y, con v n là đ a h c trò cũ. Con có đư ầ ớ ầ ẫ ứ ọ ược nh ng thành ữ công hôm nay là nh  s  giáo d c c a th y ngày nào…” giúp em hi u gì v  v  danh ờ ự ụ ủ ầ ể ề ị

tướng?

3 T  cách  ng x  c a danh từ ứ ử ủ ướng và th y giáo trong văn b n trên, k t h p v i hi u bi tầ ả ế ợ ớ ể ế  

xã h i, em hãy trình bày suy nghĩ (kho ng 2/3 trang gi y thi) v  truy n th ng tôn s  ộ ả ấ ề ề ố ư

tr ng đ o c a dân t c ta.ọ ạ ủ ộ

­­­­­­­­ H T ­­­­­­­­Ế

Ph n 1: 0.5 đi m + 1 đi m + 1.5 đi m + 3.5 đi mầ ể ể ể ể Ph n 2: 0.5 đi m + 1 đi m + 2 đi mầ ể ể ể

Ngày đăng: 20/09/2020, 01:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w