Vào mùa xuân, đi giữa những rặng đào dệt lên tấm khăn hồng tình tứ … tâm hồn ta trẻ lại, thanh xuân đến vô cùng trư tâm hồn ta trẻ lại, thanh xuân đến vô cùng tr ớc những cành đào trong
Trang 2Tiết 66,67
(Nguyễn Thành Long)
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Liên
Năm học 2010-2011
Trang 3ta yêu mến cuộc sống và những người xung quanh
Trang 4- Bố cục:
+ Đ1: từ đầu =>kìa: giới thiệu cuộc gặp gỡ + Đ2:tiếp =>như thế: diễn biến cuộc gặp gỡ + Đ3:còn lại: cuộc chia tay
I.Tìm hiểu chung:
1 Tác giả:
2 Tác phẩm:
- Viết nhân chuyến đi công tác ở Lào Cai (1970),
in trong tập “Giữa trong xanh”.
Trang 6Một số hình ảnh về Sa Pa
Trang 9Vào mùa xuân, đi giữa những rặng đào dệt lên tấm khăn
hồng tình tứ … tâm hồn ta trẻ lại, thanh xuân đến vô cùng trư tâm hồn ta trẻ lại, thanh xuân đến vô cùng tr
ớc những cành đào trong s ơng ấy.
Trang 10Đi trong cái lặng lẽ của Sa Pa ta còn gặp mây mù giăng giăng trên đỉnh núi chon von của Yên Sơn 2600m
Trang 11Nắng bắt đầu len tới đốt cháy rừng cây … tâm hồn ta trẻ lại, thanh xuân đến vô cùng trư
Trang 12-Thèm người, lăn cây chắn đường ngăn xe để gặp khách.
=> cô đơn, buồn tẻ, thiếu thốn cả vật chất lẫn tinh thần
II Tìm hiểu văn bản:
* Công việc:
Làm khí tượng kiêm vật lý địa cầu
- Đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây
- Một ngày 4 lần ghi số liệu báo về trung tâm
- Quanh quẩn ngoài vườn với mấy chiếc máy
1.Nhân vật anh
thanh niên:
Anh thanh niên làm nghề gì? Công việc cụ thể? Em có nhận xét gì về công
Trang 13I Tìm hiểu chung
II Tìm hiểu văn bản:
b Phẩm chất:
-Yêu nghề, tận tâm với công việc
- Yêu đời, yêu cuộc sống, sống có lý tưởng
- Giàu tình cảm, cởi mở, chu đáo
a Hoàn cảnh sống
và làm việc:
H·y t×m c¸c chi tiết thể hiện lòng yêu nghề, tận tâm với công việc của anh thanh niên ?
*Yêu nghề, tận tâm với công việc:
- Thấy được ý nghĩa công việc mình làm
- Say mê, gắn bó với công việc “ Công việc gian khổ thế chứ cất nó đi cháu buồn đến chết mất”
- Tự giác, tinh thần trách nhiệm cao
Trang 14Nh÷ng chi tieát nào chứng
tỏ anh thanh niên yêu đời, yêu cuộc sống và sống có
- Hạnh phúc khi được cống hiến
- Vượt lên những níu kéo tầm thường “Nỗi nhớ ấy là
gì nhỉ? Nếu là nỗi nhớ phồn hoa đô hội thì xoàng…”
Trang 15- Hồ hởi đón khách, quý từng giây phút gặp gỡ
- Hồn nhiên kể về công việc, cuộc sống; nói to những điều người ta chỉ nghĩ
* Giàu tình cảm, cởi mở, chu đáo:
Chi tiết nào thể hiện tình cảm, sự chu đáo và cởi mởcủa anh thanh
niên ?
- Từ chối không để họa sỹ vẽ mình, giới thiệu người khác đáng vẽ hơn
- Luôn cảm thấy đóng góp của mình là nhỏ bé
- Cuộc sống và suy nghĩ rất giản dị
* Khiêm tốn, giản dị:
Chi tiết nào chứng
tỏ anh thanh niên rất khiêm tốn, giản
dị ?
Trang 16-Gửi mua sách tận dưới xuôi
- Đọc sách thường xuyên “Lúc nào tôi cũng có người trò chuyện, nghĩa là có sách ấy mà”
- Trong gian nhà đơn sơ có một bàn học, một giá sách
* Ham học tập, ham đọc sách:Chi tiết nào chứng tỏ
anh thanh niên rất ham đọc sách ?
=>Một người có lý tưởng, biết làm chủ bản thân, làm chủ hoàn cảnh, hy sinh tuổi trẻ, cống hiến hết mình cho đất nước (hình ảnh đẹp, tiêu biểu cho thế hệ trẻ VN những năm thập kỷ 70)
Qua đó em thấy anh thanh niên là người như thế nào ?
Trang 17Giàu nhiệt huyết, khao khát cống hiến
* Ông họa sỹ: những nhân vật nào? Truyện còn có
Ở họ có những vẻ
đẹp gì?
b Phẩm chất:
* Cô kỹ sư:
Say mê nghệ thuật, khao khát sáng tạo
* Anh cán bộ nghiên cứu sét
* Ông kỹ sư vườn rau:
Nhiệt tình, say mê công việc
Hy sinh tuổi trẻ, hạnh phúc, bất chấp nguy hiểm
=> Những con người bình thường, ngày đêm miệt mài lao động, âm thầm cống hiến xây dựng đất nước
Các nhân vật phụ có nét chung gì? Họ có vai trò gì trong truyện ?
Trang 18- Lời văn trong sáng, trau chuốt, giàu chất thơ
- Dẫn chuyện khéo léo, kết hợp tự sự, miêu tả, biểu
cảm, nghị luận
2/ Giá trị nội dung
-Khắc họa hình ảnh những người lao động bình
thường, tiêu biểu là anh thanh niên làm khí tượng một mình trên đỉnh núi cao
-Ca ngợi con người lao động mới, âm thầm làm việc, cống hiến hết mình cho đất nước
Nêu giá trị nội dung của tác phẩm?
Theo em, truyện có những thành công
gì về nghệ thuật?
Giải thích ý nghĩa nhan đề của truyện?
Tại sao những nhân vật đều không tên?