Tài liệu HOT Kế hoạch Giảng dạy TOÁN Đại số 11 mới nhất năm học 2020 2021

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: TOÁN - Khối: 11 ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 Học kì 1: 48 tiết Học kì 2: 30 tiết CHƯƠNG I. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (22 tiết) CHƯƠNG II. TỔ HỢP – XÁC SUẤT (15 tiết) CHƯƠNG III. DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN (11 tiết) CHƯƠNG IV. GIỚI HẠN ( 14 tiết) CHƯƠNG V. ĐẠO HÀM (16 tiết) TT Tuần Chương Bài học/ Chủ đề Mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Số tiết Hình thức tổ chức dạy học Ghi chú 1 1-2 HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Chủ đề 1. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC (Gồm §1) 1. Định nghĩa. 2.Tính tuần hoàn. 3. Sự biến thiên và đồ thị của hàm số lượng giác. Về kiến thức: Hiểu khái niệm hàm số lượng giác (của biến số thực). Về kỹ năng. - Xác định được: tập xác định; tập giá trị; tính chất chẵn, lẻ; tính tuần hoàn; chu kì; khoảng đồng biến, nghịch biến của các hàm số y = sinx: y = cosx; y = tanx; y = cotx. - Vẽ được đồ thị của các hàm số y = sinx: y = cosx; y = tanx; y = cotx. 6 Dạy học tại lớp Tiết 1-6 Bài tập cần làm (tr17): 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Hướng dẫn tự học HĐ 1, HĐ 3 2 33 3-6 HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Chủ đề 2. PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (Gồm §2, §3) 1. Các phương trình lượng giác cơ bản. 2. Phương trình bậc nhất, bậc hai đối với một hàm số lượng giác. 3. Phương trình asinx + bcosx = c. Về kiến thức: Biết các phương trình lượng giác cơ bản: sinx = m; cosx = m; tanx = m; cotx = m và công thức nghiệm. Biết dạng và cách giải các phương trình: bậc nhất, bậc hai đối với một hàm số lượng giác; asinx+bcosx = c. Về kỹ năng: Giải thành thạo phương trình lượng giác cơ bản. Biết sử dụng máy tính bỏ túi để giải phương trình lượng giác cơ bản. Giải được phương trình thuộc dạng nêu trên. 11 Dạy CNTT Tiết 7-17 - Bài tập cần làm (trang 28): 1, 3, 4, 5 - Bài tập cần làm (trang 36): 1, 2a, 3c, 5 Hướng dẫn tự học HĐ 4 trang 23, HĐ 3 trang 32,HĐ 4 trang 34, HĐ 5 trang 35 3 6-7 HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Chủ đề 3. ÔN TẬP CHƯƠNG I - 1.Câu hỏi ôn tập chương. 2.Bài tập ôn tập chương. 3.Trắc nghiệm ôn tập chương. Về kiến thức: - Tập xác định, TGT của các hàm số lượng giác - Phương trình lượng giác cơ bản - Phương trình bậc nhất và bậc hai đối với một hàm số lượng giác - Phương trình đưa về bậc nhất, bậc hai đối với một hàm số lượng giác - Phương trình bậc nhất với sin và cos Về kỹ năng: - Giải các phương trình lượng giác cơ bản 4 Dạy học tại lớp Tiết 18-21 Bài tập cần làm (trang 40): 1, 2, 4, 5a, 5c 4 8 HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC - Kiểm tra 45 phút Các kiến thức đã học trong chương I Kiến thức và kỹ năng làm bài kiểm tra trắc nghiệm và tự luận 1 Kiểm tra tập trung Tiết 22 - Bài kiểm tra 45’ kết hợp giữa TL và TN. 5 8-10 TỔ HỢP – XÁC SUẤT Chủ đề 4. QUY TẮC ĐẾM - HOÁN VỊ - CHỈNH HỢP - TỔ HỢP. (Gồm các bài: §1, §2) 1.Qui tắc cộng 2.Qui tắc nhân. 3.Hoán vị 4.Chỉnh hợp 5.Tổ hợp. Kiến thức: Biết: Quy tắc cộng và quy tắc nhân; Hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp chập k của n phần tử; Công thức Nhị thức Kỹ năng: Bước đầu vận dụng được quy tắc cộng và quy tắc nhân. - Tính được số các hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp chập k của n phần tử . - Tính được số các hoán vị n phần tử; chỉnh hợp, tổ hợp chập k của n phần tử. - Vận dụng được hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp vào một số bài toán thực tế 7 Dạy học tại lớp Tiết 23-29 Bài tập cần làm : bài 1,2,3,4 (trang 46), bài 1, 2, 3. 6 (trang 54) Hướng dẫn tự học HĐ 1 trang 44, HĐ 4 trang 51 6 10-11 TỔ HỢP – XÁC SUẤT Chủ đề 5. NHỊ THỨC NIU - TƠN (Gồm §3) 1.Công thức nhị thức Niu – tơn. 2. Các ứng dụng của Công thức nhị thức Niu – tơn. Về kiến thức: - Biết khai triển nhị thức - Biết biểu diễn hệ số của khai triển theo tam giác Pascal - Biết tìm số hạng bất kì trong khai triển Về kỹ năng: - Biết khai triển nhị thức Niu-tơn với một số mũ cụ thể. -Tìm được hệ số của xk trong khai triển (ax + b)n thành đa thức. tay hỗ trợ việc tính toán. 2 Dạy học tại lớp Tiết 30-31 - Bài tập cần làm: 1, 2, 5 (trang 57) Hướng dẫn tự học HĐ 1, HĐ 2 7 11-12 TỔ HỢP – XÁC SUẤT Chủ đề 6. BIẾN CỐ VÀ XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ (Gồm các bài: §4, §5) 1.Phép thử và biến cố. 1.1.Phép thử và không gian mẫu 1.2.Biến cố 1.3. Phép toán trên các biến cố. 2. Xác suất của biến cố. 2.1.Định nghĩa. 2.2.Tính chất. 2.3.Công thức nhân xác suất. Về kiến thức: Biết : Phép thử ngẫu nhiên; không gian mẫu; biến cố liên quan đến phép thử ngẫu nhiên. Định nghĩa xác suất của biến cố. - Biết tính chất: ; - Biết (không chứng minh) định lí cộng xác suất và định lí nhân xác suất. Về kỹ năng: Xác định được: phép thử ngẫu nhiên; không gian mẫu; biến cố liên quan đến phép thử ngẫu nhiên. - Biết dùng máy tính bỏ túi hỗ trợ tính xác suất. 5 Dạy học tại lớp Tiết 32-36 Bài tập cần làm: 2,4,6 (trang 63); 1, 4, 5 (trang 74); 1,2,3,4,5,7 (trang 76) Hướng dẫn tự học HĐ 1 trang 66, HĐ 2 trang 69. 8 13 TỔ HỢP – XÁC SUẤT - Kiểm tra 45’ 1.Câu hỏi ôn tập chương. 2.Bài tập ôn tập chương. 3.Trắc nghiệm ôn tập chương. Về kiến thức Các kiến thức đã học trong chương II Về kỹ năng Kỹ năng làm bài kiểm tra trắc nghiệm và tự luận. 1 Kiểm tra tập trung Tiết 37 - Bài kiểm tra 45’ kết hợp giữa TL và TN. 9 13-14 DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN Chủ đề 7. PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP TOÁN HỌC (Gồm §1) 1.Phương pháp quy nạp toán học. 2.Áp dụng Về kiến thức: - Hiểu được phương pháp quy nạp toán học. Về kỹ năng: - Biết cách chứng minh một số mệnh đề đơn giản bằng quy nạp. 2 Dạy học tại lớp Tiết 38-39 Khuyến khích học sinh tự làm HĐ 3. 10 14-15 DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN Chủ đề 8. DÃY SỐ (Gồm §2) 1. Định nghĩa dãy số. 2.Cách cho dãy số. 3. Dãy số tăng, giảm và bị chặn. Về kiến thức: - Biết khái niệm dãy số; cách cho dãy số (bởi công thức tổng quát; bởi hệ thức truy hồi; mô tả); dãy số hữu hạn, vô hạn. - Biết tính tăng, giảm, bị chặn của một dãy số. Về kỹ năng: Chứng minh được tính tăng, giảm, bị chặn của một dãy số đơn giản cho trước. 2 Dạy CNTT Tiết 40-41 Bài tập cần làm: 1, 2a, 3a, 4a,b,c. Hướng dẫn tự học HĐ 2, HĐ 5, ví dụ 6. 11 15-16 DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN Chủ đề 9. CẤP SỐ CỘNG (Gồm §3) 1.Định nghĩa 2.Số hạng tổng quát. 3.Tính chất của các số hạng của cấp số cộng. 4.Công thức tính tổng n số hạng đầu. Về kiến thức: - Biết được: khái niệm cấp số cộng, tính chất , số hạng tổng quát un, tổng của n số hạng đầu tiên của cấp số cộng Sn. Về kỹ năng: - Tìm được các yếu tố còn lại khi cho biết 3 trong 5 yếu tố u1, un,, n, d, Sn. 2 Dạy học tại lớp Tiết 42-43 Bài tập cần làm: 1, 2, 3, 4, 5. 12 16-17 DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN Chủ đề 10. CẤP SỐ NHÂN (Gồm §4) 1.Định nghĩa 2. Số hạng tổng quát. 3.Tính chất của các số hạng của cấp số nhân. 4.Công thức tính tổng n số hạng đầu. Về kiến thức: Biết được: khái niệm cấp số nhân, tính chất , số hạng tổng quát un, tổng của n số hạng đầu tiên của cấp số nhân Sn. Về kỹ năng: Tìm được các yếu tố còn lại khi cho biết 3 trong 5 yếu tố u1, un,, n, q, Sn. 2 Dạy học tại lớp Tiết 44-45 Bài tập luyện tập: 2, 3 (T103), bài 4 (T104) Khuyến khích học sinh tự làm bài tập 1,6 13 17 DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN Chủ đề 11. ÔN TẬP CHƯƠNG 3 1.Câu hỏi ôn tập chương. 2.Bài tập ôn tập chương. 3.Trắc nghiệm ôn tập chương. Về kiến thức: - Hiểu được các kiến thức về dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân và mạch kiến thức của chương. - Hiểu và vận dụng được các định nghĩa, tính chất, định lý và công thức trong chương. Về kỹ năng: - Biết cách cho một dãy số, xét tính tăng giảm của một dãy số. - Xác định được các yếu tố còn lại của cấp số cộng, cấp số nhân khi biết một số yếu tố xác định cấp số đó. 1 Dạy học tại lớp Tiết 46 Bài tập cần làm: 2,3,4,6a,8,9, 10,11,12. 14 18 Chủ đề 12. ÔN TẬP HỌC KỲ I - Ôn tập học kỳ I Các kiến thức đã học trong học kỳ I. - Tổng hợp các kiến thức và kỹ năng các chủ đề trong học kỳ I. 2 Dạy học tại lớp Tiết 47-48 15 19--22 GIỚI HẠN Chủ đề 13. GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ (Gồm §1) 1.Giới hạn hữu hạn của dãy số. 2.Định lý về giới hạn hữu hạn. 3.Tổng của cấp số nhân lùi vô hạn. 4.Giới hạn vô cực của dãy số. Về kiến thức: - Biết khái niệm giới hạn của dãy số (thông qua ví dụ cụ thể). - Biết (không chứng minh): +/ Nếu , un  0 với mọi n thì L 0 và +/ Định lí về: lim (un vn), lim (un .vn), lim . Về kỹ năng : - Biết vận dụng: tìm giới hạn của một số dãy số đơn giản. - Tìm được tổng của một cấp số nhân lùi vô hạn. 4 Dạy CNTT Tiết 49-52 Bài tập cần làm 3, 4, 5, 7 Khuyến khích học sinh tự làm bài tập 1,2. Khuyến khích học sinh tự đọc HĐ 1,HĐ 2;VD 1, 6.

Học kì 1: 48 tiết Học kì 2: 30 tiết

CHƯƠNG I HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (22 tiết)

CHƯƠNG II TỔ HỢP – XÁC SUẤT (15 tiết)

CHƯƠNG III DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN (11 tiết)

CHƯƠNG IV GIỚI HẠN ( 14 tiết)

CHƯƠNG V ĐẠO HÀM (16 tiết)

1-2

HÀM SỐLƯỢNGGIÁC VÀPHƯƠNGTRÌNHLƯỢNGGIÁC

Chủ đề 1. HÀM

SỐ LƯỢNG GIÁC (Gồm §1)

1 Định nghĩa

2.Tính tuần hoàn

3 Sự biến thiên và

đồ thị của hàm số lượng giác

tính chất chẵn, lẻ; tính tuần hoàn; chu kì;

khoảng đồng biến, nghịch biến của cáchàm số y = sinx: y = cosx; y = tanx; y =cotx

- Vẽ được đồ thị của các hàm số y = sinx:

y = cosx; y = tanx; y = cotx

6

Dạyhọc tạilớp

Tiết 1-6Bài tập cần làm (tr17): 1,

2, 3, 4, 5, 6, 7Hướng dẫn tự học HĐ 1, HĐ 3

2

3-6

Chủ đề 2. PHƯƠNG TRÌNHLƯỢNG GIÁC

1 Các phương trìnhlượng giác cơ bản

2 Phương trình bậc

Về kiến thức:

Biết các phương trình lượng giác cơ bản:

11 DạyCNTT

Tiết 7-17

- Bài tập cần làm (trang 28):

HÀM SỐLƯỢNGGIÁC VÀPHƯƠNGTRÌNHLƯỢNGGIÁC

(Gồm §2, §3) nhất, bậc hai đối với

một hàm số lượng

giác

3 Phương trìnhasinx + bcosx = c

sinx = m; cosx = m; tanx = m; cotx = m vàcông thức nghiệm

Biết dạng và cách giải các phương trình:

bậc nhất, bậc hai đối với một hàm sốlượng giác; asinx+bcosx = c

Về kỹ năng:

Giải thành thạo phương trình lượng giác

cơ bản Biết sử dụng máy tính bỏ túi đểgiải phương trình lượng giác cơ bản

Giải được phương trình thuộc dạng nêutrên

1, 3, 4, 5

- Bài tập cần làm (trang 36):

1, 2a, 3c, 5Hướng dẫn tự học HĐ 4 trang

23, HĐ 3 trang32,HĐ 4 trang

34, HĐ 5 trang35

3

HÀM SỐLƯỢNG

Chủ đề 3. ÔNTẬP CHƯƠNG I

Tiết 18-21Bài tập cần làm (trang 40):

GIÁC VÀPHƯƠNGTRÌNHLƯỢNGGIÁC

chương

3.Trắc nghiệm ôntập chương

lượng giác

- Phương trình lượng giác cơ bản

- Phương trình bậc nhất và bậc hai đối

với một hàm số lượng giác

- Phương trình đưa về bậc nhất, bậc hai

đối với một hàm số lượng giác

- Phương trình bậc nhất với sin và cos

- Kiểm tra 45 phút Các kiến thức đã học

trong chương I

Kiến thức và kỹ năng làm bài kiểm tra trắcnghiệm và tự luận

1 Kiểmtra tậptrung

Tiết 22

- Bài kiểm tra45’ kết hợpgiữa TL vàTN

(Gồm các bài: §1,

§2)

1.Qui tắc cộng 2.Qui tắc nhân

3.Hoán vị 4.Chỉnh hợp 5.Tổ hợp

Kiến thức:

Biết: Quy tắc cộng và quy tắc nhân; Hoán

vị, chỉnh hợp, tổ hợp chập k của n phần tử; Công thức Nhị thức

Kỹ năng:

Bước đầu vận dụng được quy tắc cộng vàquy tắc nhân

- Tính được số các hoán vị, chỉnh hợp, tổhợp chập k của n phần tử

- Tính được số các hoán vị n phần tử;

chỉnh hợp, tổ hợp chập k của n phần tử

7 Dạyhọc tạilớp

Tiết 23-29Bài tập cầnlàm : bài1,2,3,4 (trang46), bài 1, 2, 3

6 (trang 54) Hướng dẫn tựhọc HĐ 1 trang

44, HĐ 4 trang51

- Vận dụng được hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp vào một số bài toán thực tế

6

10-11 TỔ HỢP –

XÁC SUẤT

Chủ đề 5. NHỊTHỨC NIU - TƠN(Gồm §3)

1.Công thức nhịthức Niu – tơn

2 Các ứng dụng củaCông thức nhị thứcNiu – tơn

Về kiến thức:

- Biết khai triển nhị thức

- Biết biểu diễn hệ số của khai triển theo tam giác Pascal

- Biết tìm số hạng bất kì trong khai triển

Tiết 30-31

- Bài tập cần làm: 1, 2, 5 (trang 57)

Hướng dẫn tự học HĐ 1, HĐ 2

TỔ HỢP – XÁC SUẤT

CỐ VÀ XÁCSUẤT CỦA BIẾN

CỐ (Gồm các bài:

§4, §5)

cố

1.1.Phép thử và không gian mẫu1.2.Biến cố1.3 Phép toán trên các biến cố

2 Xác suất của biếncố

2.1.Định nghĩa

2.2.Tính chất

2.3.Công thức nhânxác suất

Biết : Phép thử ngẫu nhiên; không gian

mẫu; biến cố liên quan đến phép thửngẫu nhiên Định nghĩa xác suất của biến

Xác định được: phép thử ngẫu nhiên;

không gian mẫu; biến cố liên quan đếnphép thử ngẫu nhiên

học tạilớp

Bài tập cần làm: 2,4,6 (trang 63);

1, 4, 5 (trang 74); 1,2,3,4,5,7(trang 76)Hướng dẫn tự học HĐ 1 trang

66, HĐ 2 trang69

- Biết dùng máy tính bỏ túi hỗ trợ tínhxác suất.

8

13

TỔ HỢP – XÁC SUẤT

- Kiểm tra 45’

1.Câu hỏi ôn tậpchương

2.Bài tập ôn tậpchương

3.Trắc nghiệm ôntập chương

Tiết 37

- Bài kiểm tra45’ kết hợpgiữa TL vàTN

9

13-14 DÃY SỐ -

CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN

Chủ đề 7. PHƯƠNG PHÁP QUYNẠP TOÁN HỌC(Gồm §1)

1.Phương pháp quynạp toán học

Tiết 38-39Khuyến khích học sinh tự làm

HĐ 3

đơn giản bằng quy nạp.

10

14-15

DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN

- Biết tính tăng, giảm, bị chặn của mộtdãy số

Về kỹ năng:

Chứng minh được tính tăng, giảm, bị

chặn của một dãy số đơn giản cho trước

2

DạyCNTT

Tiết 40-41Bài tập cần làm: 1, 2a, 3a, 4a,b,c

Hướng dẫn tự học HĐ 2, HĐ

5, ví dụ 6

11

15-16

DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ

Chủ đề 9. CẤP

SỐ CỘNG (Gồm

§3)

1.Định nghĩa 2.Số hạng tổng quát

Tiết 42-43Bài tập cần làm: 1, 2, 3, 4, 5

CẤP SỐ NHÂN

cộng

4.Công thức tínhtổng n số hạng đầu

quát un, tổng của n số hạng đầu tiên củacấp số cộng Sn

Chủ đề 10. CẤ

P SỐ NHÂN(Gồm §4)

1.Định nghĩa

2 Số hạng tổng quát

3.Tính chất của các

số hạng của cấp sốnhân

4.Công thức tínhtổng n số hạng đầu

Tiết 44-45Bài tập luyện tập: 2, 3 (T103), bài 4 (T104)Khuyến khích học sinh tự làmbài tập 1,6

17

DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN

Chủ đề 11. ÔNTẬP CHƯƠNG 3

1.Câu hỏi ôn tậpchương

2.Bài tập ôn tậpchương

3.Trắc nghiệm ôntập chương

Về kiến thức:

- Hiểu được các kiến thức về dãy số, cấp

số cộng, cấp số nhân và mạch kiến thứccủa chương

- Hiểu và vận dụng được các định nghĩa,tính chất, định lý và công thức trongchương

Về kỹ năng:

- Biết cách cho một dãy số, xét tính tănggiảm của một dãy số

- Xác định được các yếu tố còn lại của cấp

số cộng, cấp số nhân khi biết một số yếu

tố xác định cấp số đó

1

Dạyhọc tạilớp

Tiết 46Bài tập cần làm:

2,3,4,6a,8,9, 10,11,12

18

Chủ đề 12. ÔNTẬP HỌC KỲ I

- Ôn tập học kỳ I

Các kiến thức đã họctrong học kỳ I

- Tổng hợp các kiến thức và kỹ năng các chủ

đề trong học kỳ I

2

Dạyhọc tạilớp

Tiết 47-48

15 19 22 GIỚI HẠN

Chủ đề 13. GI

ỚI HẠN CỦADÃY SỐ (Gồm

§1)

1.Giới hạn hữu hạncủa dãy số

2.Định lý về giớihạn hữu hạn

3.Tổng của cấp sốnhân lùi vô hạn

4.Giới hạn vô cựccủa dãy số

Về kiến thức:

- Biết khái niệm giới hạn của dãy số

(thông qua ví dụ cụ thể)

- Biết (không chứng minh):

+/ Nếu limu n L, un  0 với mọi n thì L 0 và lim u n  L

+/ Định lí về:

lim (un  vn), lim (un vn), lim

n n

u v

 

 

 

4 DạyCNTT

Tiết 49-52Bài tập cần làm 3, 4, 5, 7Khuyến khích học sinh tự làmbài tập 1,2.Khuyến khích học sinh tự đọc

HĐ 1,HĐ 2;VD 1, 6

Về kỹ năng :

- Biết vận dụng:

1lim 0;

- Tìm được tổng của một cấp số nhân lùi

§2)

1.Giới hạn hữu hạncủa hàm số

2.Giới hạn vô cựccủa hàm số

Về kiến thức :

- Biết khái niệm giới hạn của hàm số

- Biết (không chứng minh):

Tiết 53-56Bài tập cần làm 3, 4, 6Khuyến khích học sinh tự làmbài tập 2,5.Khuyến khích

- Giới hạn của hàm số tại một điểm.

- Giới hạn một bên của hàm số

- Giới hạn của hàm số tại 

học sinh tự đọc

HĐ 1, HĐ 3

m số liên tục(Gồm §3)

1.Hàm số liên tục tạimột điểm

2 Hàm số liên tụctrên một khoảng

Về kiến thức:

Biết

- Định nghĩa hàm số liên tục (tại một

điểm, trên một khoảng)

4 - Dạyhọctheonhóm

Tiết 57-60Bài tập cần làm 1, 2, 3, 6.Khuyến khích

GIỚI HẠN 3.Tính chất của hàm

số liên tục trên mộtđoạn

- Định lí về tổng, hiệu, tích, thương củahai hàm số liên tục

- Định lí: Nếu f(x) liên tục trên mộtkhoảng chứa hai điểm a, b và f(a).f(b) < 0thì tồn tại ít nhất một điểm c (a,b) saocho f(c) = 0

kết hợpdạy họccánhân

- Hìnhthứcthảoluận

học sinh tự làmbài tập 4,5.Hướng dẫn tự học HĐ 1, HĐ 3

GIỚI HẠN

TẬP CHƯƠNGIV

chương

2.Bài tập ôn tậpchương

3.Trắc nghiệm ôntập chương

- Nắm vững kiến thức về giới hạndãy số, hàm số và hàm số liên tục

- Nắm vững cách dùng tính liên tục

để chứng minh phương trình cónghiệm

Bài tập cần làm 3, 5, 7, 8.Khuyến khích

tự làm bài tập

2, 6

Không yêu cầulàm bài tập 9,15

thành thạo.

- Định tham số để hàm số liên tục

- Chứng minh phương trình cónghiệm

Tiết 62

- Bài kiểm tra45’ kết hợpgiữa TL vàTN

20

ĐẠO HÀM

Chủ đề 17. ĐỊ

NH NGHĨA VÀ ÝNGHĨA CỦAĐẠO HÀM (Gồm

§1)

1.Đạo hàm tại mộtđiểm

2.Đạo hàm trên mộtkhoảng

Tiết 63-65Khuyến khích học sinh tự đọcmục:Các bài toán dẫn đến khái niệm đạo

28-29 Về kỹ năng:

- Tính được đạo hàm của hàm luỹ thừa,hàm đa thức bậc 2 hoặc 3 theo địnhnghĩa;

- Viết được phương trình tiếp tuyến của

đồ thị hàm số tại một điểm thuộc đồ thị

- Biết tìm vận tốc tức thời tại một thờiđiểm của một chuyển động có phươngtrình S = f(t)

hàm, phần chứng minh định lý 2.Hướng dẫn tự học HĐ 3, 4

- Bài tập cần làm bài 3,4 trang 156

21

ĐẠO HÀM

Chủ đề 18. QU

Y TẮC TÍNHĐẠO HÀM (Gồm

§2)

1.Đạo hàm của một

số hàm số thườnggặp

2.Đạo hàm của tổng,hiệu, tích, thương

Tiết 66-68

- Bài tập cần làm bài 2,3,4,5trang 163, bài 5,6 trang 156

Khuyến khích học sinh tự làmbài tập 1.

1.Đạo hàm của hàm

số

y = sinx 2.Đạo hàm của hàm

số

Về kiến thức:

- Biết (không chứng minh): 0

sinlim 1

x

x x

Tiết 69-71Hướng dẫn tự học HĐ 1, 4.Khuyến khích học sinh tự làm

y = cosx3.Đạo hàm của hàm

số

y = tanx4.Đạo hàm của hàm

2.Bài tập ôn tập cácphần đã học củachương V

3.Trắc nghiệm ôntập các phần đã học

Kỹ năng làm bài kiểm tra trắc nghiệm và tựluận

1 Kiểmtra tậptrung

Tiết 72

- Bài kiểm tra45’ kết hợpgiữa TL vàTN

của chương V.

24 33

ĐẠO HÀM

Chủ đề 20. VIPHÂN (Gồm §4)

1.Định nghĩa viphân

2.Ứng dụng của viphân vào phép tínhgần đúng

1.Định nghĩa

2.Ý nghĩa cơ họccủa đạo hàm cấp hai

Về kiến thức :

Biết định nghĩa đạo hàm cấp hai

Về kỹ năng :

Tính được

- Đạo hàm cấp hai của một số hàm số.

- Gia tốc tức thời của một chuyển động

có phương trình S = f(t) cho trước

1

Dạyhọc tạilớp Tiết 74

- Bài tập cần làm bài 1,2 trang 174

34

ĐẠO HÀM

Chủ đề 22. ÔNTẬP CHƯƠNG V

Kiến thức toànchương V

Về kiến thức :

Ôn tập về đạo hàm của các hàm số hợp,hàm số lượng giác, tiếp tuyến của đườngcong

Về kỹ năng :

Tính được

- Đạo hàm của hàm số, đạo hàm cấp cao

- Viết được phương trình tiếp tuyến

2

Dạyhọc tạilớp Tiết 75-76

- Bài tập cần làm bài 1,2,3,4,5,7 trang 176

27

35

Chủ đề 23. ÔNTẬP HỌC KÌ II

Tiết 77-78

học kỳ II.

TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN HIỆU TRƯỞNG