Tiết: BÀI 11 THỰC HÀNH NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT I.. Kiến thức: FA= d.V - Nêu đúng tên và đơn vị đo các đại lượng trong công thức - Tập đề xuất phương án thí nghiệm trên cơ sở dụng
Trang 1Tiết:
BÀI 11
THỰC HÀNH NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
FA= d.V
- Nêu đúng tên và đơn vị đo các đại lượng trong công thức
- Tập đề xuất phương án thí nghiệm trên cơ sở dụng cụ đã có
2 Kỹ năng:
- Sử dụng lực kế , bình chia độ để làm thí nghiệm kiểm chứng độ lớn của lực đẩy
Ác si mét
3 Thái độ
- Trung thực, cẩn thận khi tiến hành thí nghiệm
- Ý thức hợp tác trong nhóm
- Có ý thức bảo vệ môi trường
II CHUẨN BỊ:
1 Mỗi nhóm:
- 1 lực kế, 1 giá treo, 1 cốc nước có thể treo được, 1 quả nặng, 1 cốc C có dung tích bằng thể tích quả nặng, khối gỗ, khăn lau
- Bản báo cáo thực hành
2 Giáo viên:
-Bài giảng điện tử: (gồm 15 slide) Tải về tại đây
Trang 2III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Ổn định + kiểm tra +đặt vấn đề (5 p)
-Chiếu slide 1,2 kiểm tra
-Viết công thức tính lực đẩy
Ác-si-mét ? Nêu rõ tên và
đơn vị của các đại lượng
trong công thức?
-Gv hỏi thêm: Lực đẩy
Ác-si-mét xuất hiện khi nào và
có độ lớn bằng đại lượng
nào?
(HS trả lời và GV chốt lại ở
-Ở bài 10 ta đã biết độ lớn
của lực đẩy Acsimet bằng
trọng lượng của phần chất
lỏng bị vật chiếm chổ hôm
nay, ta sẽ làm lại thí nghiệm
để chứng minh lại điều trên
Ghi bảng
-Slide 2
-Mục đích bài thực hành là
gì?
Slide 4: dụng cụ thực hành
Slide 5: Nội dung thực hành
-Muốn kiểm chứng độ lớn
của lực đẩy Ác-si-mét cần
phải đo những đại lượng
nào?
Đo P
-Theo dõi bạn trả bài và nhận xét
- HS dựa vào công thức
chứng:
2)Đo trọng lượng phần chất lỏng bị vật chiếm chổ
BÀI 11
THỰC HÀNH NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT
Hoạt động 2: Hướng dẫn nội dung và thực hiện thí nghiệm 1:(15’)
-Slide 6,7,8 phương án thí
-Nhận xét bổ sung, chốt lại
-GV giới thiệu tranh 1 và 2
YCHS quan sát hình 1, 2, 3,
4 để nắm dụng cụ và nắm
-Nêu phương án, nhận xét
bổ sung phương án của bạn
-HS quan sát hình, nắm
Trang 3-Hình 1 và 2 ta đo được P1,
P2 P2 là hợp lực của trọng
lực và lực đẩy Acsimet tác
tính ntn?
-Hình 3,4 ta đo được P3 và
P4
-Trọng lượng của phần nước
bị vật chiếm chổ được tính
bằng cách nào?
-Đo 3 lần và tính giá trị trung
bình
3
3 2
A A
F F F
3
3 2
N N
P P P
- Y/c HS tiến hành thí
nghiệm, GV theo dõi, uốn
nắn
-PN=P3-P4
-HS tiến hành thí nghiệm theo nhóm, làm và ghi kết quả vào bản báo cáo
Hoạt động 3: Hướng dẫn nội dung và tiến hành thí nghiệm 2: (15’)
-Hình 3 và 4 ta đo được P3,
P4 Vậy trọng lượng phần
nước bị vật chiếm chổ được
tính ntn?
-Đo 3 lần và tính giá trị trung
bình
- Y/c HS tiến hành thí
nghiệm, GV theo dõi, uốn
nắn
-HS tiến hành thí nghiệm theo nhóm, làm và ghi kết quả vào bản báo cáo
2/ Đo trọng lượng của nước có thể tích bằng vật:
Hoạt động 4: Nhận xét kết quả và rút ra kết luận: (5’)
- Tổ chức các nhóm và cả
lớp so sánh, nhận xét kết quả
nhận xét chung
-Từ kết quả thí nghiệm, em
có kết luận gì
-Hs So sánh kết quả đo P
và FA Nhận xét và rút ra kết luận
-HS điền từ vào chổ trống
để rút ra kết luận
3/ So sánh kết quả đ o P
và FA Nhận xét và rút
ra kết luận.
Trang 4Hoạt động 5: Rút kinh nghiệm giờ thực hành, thu dọn dụng cụ và báo cáo thực hành(5’)
-Nhận xét thái độ, tác phong
thực hành của mỗi nhóm
Dặn dò:
d.V
Tìm thêm các phương án
khác để kiểm chứng
-Nghiên cứu trước bài “Sự
nổi ”
Trang 5
NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT
H v tên: ọ và tên:……… Nhóm:…… à tên:……… Nhóm:…… ……… Nhóm: …… L p:8/ ớp:8/… …
Điểm Nhận xét của thầy :
1> Trả lời câu hỏi: C4 Viết công thức tính lực đẩy Ác-si-mét Nêu tên và đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức?
C5 Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy Ác-si-mét cần phải đo những đại lượng nào? a)
b)
2> K t qu o l c ết quả đo lực đẩy Ác-si-mét ả đo lực đẩy Ác-si-mét đo lực đẩy Ác-si-mét ực đẩy Ác-si-mét đo lực đẩy Ác-si-métẩy Ác-si-mét y Ác-si-mét Lần đo Trọng lượng P 1 của vật (N) Hợp lực P 2 của trọng lượng và lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên vật khi vật được nhúng chìm trong nước (N) Lực đẩy Ác-si-mét F A=P1-P2 (N) 1 F A1 = 2 F A2 = 3 F A3 = Kết quả trung bình: FA=
3
.
3> K t qu o tr ng l ết quả đo lực đẩy Ác-si-mét ả đo lực đẩy Ác-si-mét đo lực đẩy Ác-si-mét ọ và tên:……… Nhóm:…… ượng của phần nước có thể tích bằng thể tích của vật: ng c a ph n n ủa phần nước có thể tích bằng thể tích của vật: ần nước có thể tích bằng thể tích của vật: ướp:8/… c có th tích b ng th tích c a v t: ể tích bằng thể tích của vật: ằng thể tích của vật: ể tích bằng thể tích của vật: ủa phần nước có thể tích bằng thể tích của vật: ật: Lần đo Trọng lượng P 3 của cốc C (N) Trọng lượng P4 của nước và cốc C (N) Trọng lượng phần nước bị vật chiếm chổ P N=P4-P3 (N) 1 P N1 = 2 P N2 = 3 P N3 = Kết quả trung bình: PN=
3
.
4> Nhận xét kết quả đo và rút ra kết luận:
Nhiều tài nguyên khác có tại: http://c2tqkhai.tk