KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY - Chủ đề: Bác sĩ của bé

Phát triển thể chất: - Bé có kỹ năng giữ thăng bằng trong một số vận động đi trên ghế thể dục, ném, bật… - bé biết cách bảo vệ chăm sóc cơ thể và sức khỏe cho bản thân - Hình thành và ph

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Chủ đề: Bác sĩ của bé

I Mục tiêu

1 Phát triển thể chất:

- Bé có kỹ năng giữ thăng bằng trong một số vận động đi trên

ghế thể dục, ném, bật…

- bé biết cách bảo vệ chăm sóc cơ thể và sức khỏe cho bản thân

- Hình thành và phát triển cho bé một số nề nếp, thói quen, hành vi tốt

2 Phát triển nhận thức:

- Bé biết trong xã hội có nhiều nghề, ích lợi của các nghề với đời sống con người

- Phân biệt một số nghề phổ biến

- Phân loại dụng cụ, đồ dùng ngành nghề

- Nhận biết, phân biệt trước - sau, trên – dưới trong không gian

3 Phát triển ngôn ngữ:

- Làm quen với một số từ chỉ tên nghề, dụng cụ, sản phẩm của

ngành nghề tạo ra

- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu nhận xét về một số nghề phổ biến

- Biết lắng nghe và mạnh dạn phát biểu

4 Phát triển thẩm mỹ:

- Biết hát và vận động theo nhạc một số bài hát về ngành nghề

- Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dạng qua các hoạt động vẽ, nặn, cắt, dán…tạo ra cac sản phẩm đa dạng

5 Phát triển tình cảm xã hội:

- Bé biết mọi ngành nghề đều có ích lợi cho xã hội, đều đáng quí và trân trọng

- Biết yêu quí lao động

- Biết giữ gìn và sử dụng đồ dùng cẩn thận

II Mạng nội dung và hoạt động

1 Bác sĩ khám

bệnh gì?

* Nội dung:

- Bé tìm hiểu về

những bệnh mà bác sĩ

tường khám

- Bé biết yêu mến và

kính trọng một số ngành

nghề

- Bé tham gia biểu

diễn diễn cảm những bài

hát về ngành nghề

 Hoạt động:

- Trò chuyện về

Bác sĩ khám những bệnh

gì?

- Vỗ theo nhịp

bài hát: Cháu yêu cô thợ

dệt

2 Công việc của bác sĩ

 Nội dung:

- Bé tìm hiểu công việc của bác sĩ

- Phát triển cho trẻ khả năng nghệ thuật và cảm nhận cái đẹp qua các sản phẩm

 Hoạt động:

- Trò chuyện về công việc của Bác sĩ

- Vẽ chùm bóng bay

- Vẽ, cắt, dán, sưu tầm các đồ dung, dụng

cụ nghề Bác sĩ

- TCDG: Chơi

- Bé xây bệnh

viện

- Quan sát công

việc của cô y tá ở phòng y

tế trường

- Truyện: gấu

con bị đau răng

keng

- Đồng dao: Gánh gánh gồng gồng

BÁC SĨ CỦA BÉ

3 Nơi

làm việc của

Bác sĩ

* Nội

dung:

- Bé

tìm hiểu về

nơi làm việc

của Bác sĩ,

những người

làm chung

với Bác sĩ

4 Khi nào bé đi khám Bác sĩ

* Nội dung:

- Bé biết khi nào thì cần đến Bác sĩ khám

- Biết giữ gìn vệ

5 Đồ dùng của Bác sĩ

* Nội dung:

- Bé tìm hiểu về một số đồ dung của Bác sĩ

- Bé

-Khám phá

ánh sáng có

những màu

sắc kì diệu

* Hoạt

động:

- Trò

chuyện về

nơi làm việc

của Bác sĩ

- Vận

động: ném

tri1ng đích

nằm ngang

-KPTN: Ánh

sang màu kì

diệu

- Bé

làm sách về

các ngành

nghề

-TCDG: Đi cà

kheo

sinh cá nhân sạch sẽ

- Phát triển ngôn ngữ, khả năng diễn đạt khi bé chơi đónh kịch, diễn rối

* Hoạt động:

- Kể chuyện: Vì sao phải đi chữa răng

- TC:

Bé đến phòng khám nha khoa

-TCVĐ:

Chuyền bóng

-TCDG:

Trồng cây dừa

biết phân loại tranh, nối đồ dung đúng với ngành nghề

* Hoạt động:

- Bé nhận biết trê-dưới, trước – sau trong không gian

- Chơi đóng vai: Phòng khám của Bác sĩ nhí

-TCHT: Ai nối đúng, nhanh tay lẹ mắt

-TCDG: Nhảy dây