SỐ HỌC 6-TIẾT 30-LUYỆN TẬP

MỤC TIÊU: Qua bài học, học sinh cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau đây: I.. Kiến thức: - HS được củng cố và khắc sâu các kiến thức về ƯC và BC của hai hay nhiều số.. Tìm giao của hai tập

Trường THCS Tà Long – Giáo án số học 6

Ngày soạn: …………

Tiết 30: LUYỆN TẬP

A MỤC TIÊU:

Qua bài học, học sinh cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau đây:

I Kiến thức:

- HS được củng cố và khắc sâu các kiến thức về ƯC và BC của hai hay nhiều số

II Kỹ năng:

- Rèn kĩ năng tìm ƯC và BC Tìm giao của hai tập hợp

III Thái độ:

- Rèn cho học sinh tính chính xác, cẩn thận

- Rèn cho học sinh tư duy logic

B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:

- Nêu vấn đề

- Luyện tập

C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ

I Giáo viên: Sgk, giáo án, hệ thống bài tập.

II Học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, bài tập về nhà

D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

I Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số:

- Lớp 6A: Tổng số: Vắng:

- Lớp 6B: Tổng số: Vắng:

II Kiểm tra bài cũ:

1) Bài 135 SGK/53 :

Ư(9) = ? Ư(8) = ?

=> ƯC (6,9) = ? => ƯC(7,8) = ?

2) Trắc nghiệm: Điền tên một tập hợp thích hợp vào chỗ trống

a) a6 và a8 => a ∈ …

a) 100x và 40x => x ∈ …

c) m3 ;m5 và m7 => m ∈ …

III Nội dung bài mới:

1 Đặt vấn đề:

Vận dụng các kiến thức đã học vào giải các bài toán cụ thể như thế nào?

2 Triển khai bài dạy

Hoạt động 1:

GV: Yêu cầu một HS đọc đề bài 137,

sau đó gọi 4 HS lần lượt lên bảng làm,

tất cả HS làm vào vở

HS: Thực hiện.

1 Bài 136 SGK/53:

a) A = {0, 6, 12, 18, 24, 30, 36}

B = {0, 9, 18, 27, 36}

M = {0, 18, 36}

b) M ⊂ A, M ⊂ B

Giáo viên: Nguyễn Duy Trí http://www.violet.vn/duytri107

Trường THCS Tà Long – Giáo án số học 6

GV: Hãy nêu yêu cầu bài 137?

HS: Đọc bài.

GV: Yêu cầu từng học sinh trả lời.

a) A∩B = {cam, chanh}

b) Giao của hai tập hợp A và B là tập hợp các HS vừa giỏi văn, vừa giỏi toán của lớp

c) Giao của hai tập hợp A và B là tập hợp các số chia hết cho 10 (hoặc là tập hợp có chữ số tận cùng bằng 0)

d) A∩B = ∅

Hoạt động 3 GV: Đưa bảng phụ bài 138 Chia 6

nhóm thực hiện trên giấy nộp cho GV

Nếu bài toán yêu cầu tìm số phần

thưởng thì ta phải làm thế nào?

HS: Trả lời.

GV: Muốn chia đều 24 bút bi thành

một số phần thưởng thì số bút bi có

quan hệ gì với số phần thưởng?

HS: Trả lời.

GV: Hỏi tương tự với 32 quyển vở.

HS: Trả lwoif và thực hiện.

3 Bài 138 SGK/54:

Cách chia

Số phần thưởng

Số bút ở mỗi phần thưởng

Số vở ở mỗi phần thưởng a

b c

4 6 8

6 4 3

8 không có 4

Hoạt động 4 GV: Đưa đề bài.

HS: Theo dõi.

GV: Hãy nêu đề bài.

HS:

Đề bài : Một lớp học có 24 nam và 18

nữ Có bao nhiêu cách chia tổ sao cho

số nam và số nữ ở mỗi tổ là như nhau?

Cách chia nào có số HS ở mỗi tổ ít

nhất?

GV: Hãy giải bài toán trên?

HS: Làm nháp và một hs lên bảng thực

hiện

4 Bài tập.

Số cách chia tổ là ƯC (24,18)

Mà ƯC(24,18) = {1 ; 2 ; 3 ; 6}

Do đó có 4 cách chia tổ

Cách chia thành 6 tổ thì số HS ở mỗi tổ

là ít nhất: (24:6) +(18:6) = 7 (HS) Mỗi tổ có 4 nam và 3 nữ

IV Củng cố

- Hãy nêu khái niệm ước chung, bội chung, giao của hai tập hợp?

- GV lưu ý : giao của hai tập hợp có thể là:

+ Tập con thực sự của 2 tập hợp

+ Một trong hai tập hợp ấy

- + Tập hợp rỗng

- Xem lại các dạng bài tập đã giải

- BTVN : 171, 172 SBT

- Đọc trước bài : Ước chung lớn nhất

Giáo viên: Nguyễn Duy Trí http://www.violet.vn/duytri107