KẾ HOẠCH dạy học môn vật lý 6 CHUẨN KIẾN THỨC kỹ NĂNG mới NHẤT 2021

tác trong mọi công việc của nhóm họctập .3,Thái độ : - Rèn tính cản thận , trungthực khi đọc kết quả - Phát hiện và giải quyết vấn đề - Hoạt động nhóm và bộ quả cân, 2 vậtcần cân.. - Nêu

Trang 1

(kiến thức, kỹ năng, thái độ)

Phương pháp

Năng lực cần đạt Chuẩn bị của GV và

- Kể tên một số dụng cụ đo độ dài

- Biết xác định giới hạn đo ( GHĐ ),

độ chia nhỏ nhất ( ĐCNN ) của dụng

cụ đo

- Củng cố việc xác định GHĐ và ĐCNN của thước

- Củng cố xác định gần đúng độ dài cần đo để chọn thước đo cho phù hợp

- Hoạt động nhóm

*Mỗi nhóm: 1 thước

kẻ có ĐCNN là 1mm,

1 thước dây cóĐCNN là 0,5cm

Bảng phụ

*HS đọc trước bàimới ở nhà

(Mục I: Đơn vị đo

độ dài học sinh tự ôn tập Câu hỏi C1-C10 học sinh

tự ôn tập )

Trang 2

- Biết sử dụng thước đo phù hợp với vật cần đo

3,Thái độ

- Rèn tính cẩn thận , ý thức hợp tác trong hoạt động nhóm

- Biết cách xác định thể tích của chất lỏng bằng dụng cụ đo thích hợp -Nhận biết được đơn vị đo thể tích Vàmối liên hệ giữa các đơn vị đo

-Nhận biết một số dụng cụ đo thể tíchvới GHĐ và ĐCNN của chúng

- Biết cách đo thể tích của chất lỏng

và vật rắn không thấm nước

2, Kỹ năng

- Biết sử dụng dụng cụ đo thể tích chấtlỏng

- Biết sử dụng dụng cụ đo chất lỏng để

đo thể tích vật rắn bất kỳ không thấm nước

3,Thái độ

- Ren tính trung thực , thận trọng khi

đo thể tích chất lỏng và báo cáo kết quả đo thể tích chất lỏng

- Phát hiện và giải quyết vấn đề

7, NL thưc hành

1 Giáo viên

- Giáo án, SGK

- Một số vật đựngchất lỏng, một số ca

có để sẵn chấtlỏng(nước)

- Mỗi nhóm 2 đến 3loại bình chia độ

đo thể tích học sinh tự ôn tập )

Trang 3

Tuân thủ các quy tắc đo và trung thực với các số liệu của mình đo được , hợptác trong mọi công việc của nhóm họctập

- Biết cách xác định thể tích của chất lỏng bằng dụng cụ đo thích hợp -Nhận biết được đơn vị đo thể tích Vàmối liên hệ giữa các đơn vị đo

-Nhận biết một số dụng cụ đo thể tíchvới GHĐ và ĐCNN của chúng

- Biết cách đo thể tích của chất lỏng

và vật rắn không thấm nước

2, Kỹ năng

- Biết sử dụng dụng cụ đo thể tích chấtlỏng

- Biết sử dụng dụng cụ đo chất lỏng để

đo thể tích vật rắn bất kỳ không thấm nước

3,Thái độ

- Ren tính trung thực , thận trọng khi

đo thể tích chất lỏng và báo cáo kết quả đo thể tích chất lỏng

Tuân thủ các quy tắc đo và trung thực với các số liệu của mình đo được , hợp

2 Trò:

- Chuẩn bị 1 vài vậtrắn không thấmnước( đá, sỏi, ốc, )

- Kẻ sẵn bảng kết quả4.1 SGK

Trang 4

tác trong mọi công việc của nhóm họctập

3,Thái độ : - Rèn tính cản thận , trungthực khi đọc kết quả

và bộ quả cân, 2 vậtcần cân

2 Trò:

- Đọc trước bài mới,

kẻ sẵn bảng kết quảđo

- Học và làm bài tập

ở nhà

Mục II:Đo khối lượng có thể dùng cân đồng

hồ thay cho cân rô-bec- van

- Nêu được thí du về 2 lực cân bằng

- Biết được Lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động và vật bị biến dạng tìm được thí dụ để minh hoạ

2 kỹ năng : - Vận dụng kiến thức làm các bài tập,giảI thích một số hiện tượng liên quan

Biết phân tích thí nghiệm , hiện tượng để rút

ra quy luật của các vật chịu tác dụng cuả lực

- Vấn đáp

- Luyện tập

Trang 5

- Biết được Lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động và vật bị biến dạng tìm được thí dụ để minh hoạ2.kỹ năng : - Vận dụng kiến thức làm các bài tập,giảI thích một số hiện tượng liên quan

Biết phân tích thí nghiệm , hiện tượng

để rút ra quy luật của các vật chịu tác dụng cuả lực

3.Thái độ : - Nghiêm túc , tỉ mỉ ,cẩn thận

1 Thầy:

- Giáo án, SGK

- Cho mỗi nhóm hs: 1

xe lăn, 1 mángnghiêng, 1 lò xo, 1 lò

xo lá tròn, 1 hòn bi, 1sợi dây

lò xo

- Trả lời được câu hỏi về đặc điểm củalực đàn hồi.lực cân bằng

2 Trò:

ở nhà

Trang 6

- Dựa vào kết quả thí nghiệm, rút rađược nhận xét về sự phụ thuộc của lựcđàn hồi vào độ biến dạng của lò xo.

- Đọc trước bài mới

9:Lực

đàn hồi

1 Kiến thức -Nêu được các thí dụ về lực đẩy , lực kéo và chỉ ra được phương và chiều của các lực đó

- Biết được Lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động và vật bị biến dạng tìm được thí dụ để minh hoạTrả lời được câu hỏi trọng lực haytrọng lượng là gì?

- Nêu được phương và chiều của trọnglực

- Trả lời được câu hỏi đơn vị đocường độ lực là gì?- Nhận biết đượcthế nào là biến dạng đàn hồi của một

- Vấn đáp

-Tính toán-NL hợp tác-NL ngôn ngữ-NL tự quản lí-NL tự học

Trang 7

2.Kỹ năng -làm được một số bài tập liên quan đến vấn đề lực

-NL tính toán-NL suy luận

1 Thầy:

- Giáo án, đề kiểm tra, đáp án và thang điểm

2 Trò:

ở nhà

- Ôn tập kiến thức để kiểm tra

2 Kĩ năng:

Sử dụng được lực kế để đo lực

2 Trò:

Trang 8

3 Giáo dục đạo đức, tư tưởng, tìnhcảm, thái độ:

- Rèn luyện tính trung thực, cẩn thận,

tỉ mỉ, chính xác Yêu thích học tập bộmôn

để tính khối lượng của một vật

- Sử dụng được bảng số liệu để tra cứukhối lượng riêng của các chất

Trang 9

3 Giáo dục đạo đức, tư tưởng, tình cảm, thái độ:

động nhóm

- Vấn đáp

6, NL suy luận

7, NL thực hành

không dạy

+ Một cốc nước

+ 15 hòn sỏi cùng loại

+ Giấy lau hoặc khăn lau

2 Kĩ năng:

Trang 10

- Kể tên được một số máy cơ đơn giảnthường dùng

3 Giáo dục đạo đức, tư tưởng, tìnhcảm, thái độ:

2 Kĩ năng:

- Vận dụng kiến thức làm một số bài tập cơ bản

3 Giáo dục đạo đức, tư tưởng, tình

- Làm việc cá nhân

- Đọc trước bài mới

Trang 11

cảm, thái

1 Kiến thức:

- Làm đượ các dạng bài tập về mặtphẳng nghiêng, trọng lượng riêng,khối lượng riêng

2 Kĩ năng:

- Biết sử dụng đòn bẩy trong những công việc thích hợp (Biết thay đổi vị trí của các điểm O, O1, O2 cho phù hợp với yêu cầu sử dụng)

tỉ mỉ, chính xác Yêu thích học tập bộ môn

Trang 12

20 Bài16: Ròng rọc

1 Kiến thức:

- Nêu được 2 thí dụ về sử dụng ròng rọc trong cuộc sống, và chỉ rõ được lợiích của chúng

2 Kĩ năng:

- Biết sử dụng ròng rọc trong những công việc thích hợp

Trang 13

- Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.

2 Kĩ năng:

- Giải thích được một số hiện tượng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất rắn

- Biết đọc các bảng biểu để rút ra những kết luận cần thiết

tỉ mỉ, chính xác Yêu thích học tập bộ môn

2 Kĩ năng:

- Giải thích được một số hiện tượng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất lỏng

- Làm được thí nghiệm ở H19.1 và 19.2 sgk, mô tả được hiện tượng xảy

ra để rút ra những kết luận cần thiết

Trang 14

2 Kĩ năng:

- Giải thích được một số hiện tượng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất khí

- Làm được thí nghiệm ở H20.1 và H20.2 sgk, mô tả được hiện tượng xảy

- Phương pháp thực nghiệm

- Mô tả được cấu tạo và hoạt động củabăng kép

2 Kĩ năng:

- Giải thích được một số ứng dụng đơn giản về sự nở vì nhiệt

Trang 15

- Mô tả và giải thích được các hình vẽ 21.2, 21.3,và 21.5

2 Kĩ năng:

-Kiểm tra

- Hoạt

-Tính toán , NL giao tiếp

- NL hợp tác

- NL ngôn ngữ

- NL tự quản lí-NL tự học

Trang 16

- Biết cách tiến hành một bài thực hành vật lí.

tỉ mỉ, chính xác trong việc tiến hànhthí nghiệm và viết báo cáo Yêu thíchhọc tập bộ môn

động nhóm

- Vấn đáp

kế dầu)

+ Một đồng hồ+ Bông y tế

-NL suy luận

1 Thầy:

- Giáo án, đề kiểm tra, đáp án và thang điểm

2 Trò:

ở nhà

không bắt buộc

Trang 17

sự đông

đặc

- Vận dụng được những kiến thức trên

để giải thích một số hiện tượng đơn giản

- Vận dụng được những kiến thức trên

để giải thích một số hiện tượng đơn giản

- Nhận biết được hiện tượng bay hơi,

sự phụ thuộc của tốc độ bay hơi vào nhiệt độ, gió, mặt thoáng Tìm được thí dụ thực tế về những nội dung trên

- Bước đầu biết cách tìm hiểu tác độngcủa một yếu tố lên một hiện tượng khi

- Hoạt động

2 Trò:

Mục C thí nghiệm kiểm tra chỉ nêu phương

án thí nghiệm

Trang 18

có nhiều yếu tố cùng tác động một lúc.

2 Kĩ năng:

- Vạch được kế hoạch và thực hiện được thí nghiệm kiểm chứng tác động của nhiệt độ, gió, mặt thoáng lên tốc

ra nhanh hơn khi giảm nhiệt độ

- Thực hiện được thí nghiệm trong bài

và rút ra được kết luận

2 Kĩ năng:

- Sử dụng đúng thuật ngữ: Dự đoán, thí nghiệm, kiểm tra dự đoán, đối chưchs, chuyển từ thể sang thể

Trang 19

- Vận dụng được kiến thức về sự sôi

để giải thích một số hiện tượng đơn giản có liên quan đến các đặc điểm của sự sôi

- Vấn đáp

- Hệ thống hóa

chuyển thành TN biểu

2 Trò:

ở nhà

Trang 20

- Vận dụng được kiến thức về sự sôi

để giải thích một số hiện tượng đơn giản có liên quan đến các đặc điểm của sự sôi

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	48,73 KB