Giáo viên chuẩn bị: - Học thuộc bài Quốc ca, tập hát chuẩn xác dịch giọng.. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.. HOẠT ĐỘNG II: Đàm thoại.- hướng dẫn học sinh hát kết hợp
Trang 1 I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời 1
- Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Văn Cao
II Giáo viên chuẩn bị:
- Học thuộc bài Quốc ca, tập hát chuẩn xác ( dịch giọng)
- Nhạc cụ quen dùng
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG I: Dạy hát Quốc ca ( lời 1)
- Giới thiệu bài hát, tên bài, tác giả
- Hát mẫu ( đàn giai điệu)
- hướng dẫn học sinh đọc lời theo tiết
tấu
- hướng dẫn khởi động giọng ( a,i)
- Dạy từng câu đến hết bài
- Trật tự lắng nghe và trả lời
- Đọc đúng 3 cao độ
- Đọc lời theo hướng dẫn
- Hát cả lớp theo hướng dẫn
HOẠT ĐỘNG II: Đàm thoại
- Giáo viên giảng giải sơ lược về bài
hát Quốc ca
- Đặt 1 số câu hỏi:
Bài Quốc ca được hát khi nào?
- Chú ý lắng nghe
- Nghe và trả lời
- Lúc chào cờ
Trang 2Ai là tác giả của bài Quốc ca.
Khi chào cờ và hát Quốc ca phải có
thái độ như thế nào?
- Nhạc sĩ Văn Cao
- Đứng yên lặng, nghiêm trang, giở nón
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Cho vài em, hát cả lớp dưới sự điều khiển của lớp trưởng
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Học thuộc bài hát ở nhà
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 2
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 3Học bài hát:
QUỐC CA VIỆT NAM ( tt )
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2
- Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc ca
- Biết hát đúng giai điệu
II Giáo viên chuẩn bị:
- Học thuộc lời 2 và cả bài Quốc ca Việt Nam
- Nhạc cụ quen dùng: kèn Melodion
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG I: Dạy hát Quốc ca ( lời 2)
- Khởi động giọng
- hướng dẫn học sinh đọc lời theo tiết
tấu ( giải thích từ khó)
- Hát mẫu lời 2
- hướng dẫn học sinh hát từng
câu( nối tiếp đến hết bài )
- Khởi động theo 3 cao độ
- Đọc lời bài hát, lắng nghe giáo viên giải thích
- Nghe hát mẫu
- Hát theo sự hướng dẫn của giáo viên
HOẠT ĐỘNG II: Đàm thoại
- Hỏi: khi hát Quốc ca phải như thế - Trả lời: nghiêm trang
Trang 4- hướng dẫn học sinh đứng nghiêm
- Quan sát học sinh thực hành
- Sửa sai
- Lớp trưởng hô khẩu lệnh chào cờ ( nghỉ, nghiêm chào cờ, chào, Quốc ca)
- Cả lớp cùng hát từ lời 1 sang lời 2
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Nhắc nhở học sinh thuộc bài Quốc ca, hát đều lớn trong buổi lể chào cờ
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 4
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 5TUẦN: 3 Ngày soạn: 24.08.2009TIẾT: 3 Ngày dạy: 31.08.2009
HỌC BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng.
I Mục tiêu:
- Biết hát đúng giai điệu và lời 1
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết gõ đệm theo phách
II Giáo viên chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác
- Nhạc cụ quen dùng đệm bài hát
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát
- Giới thiệu bài hát ( miêu tả buổi
sáng đến trường ), tên bài, tác giả
- Cho xem tranh
- Hát mẫu ( đệm đàn)
- hướng dẫn đọc lời theo tiết tấu
- hướng dẫn khởi động giọng
- Dạy hát từng câu đến hết bài
( Cho học sinh nhận xét tiết tấu trong
mỗi câu)
- Chú ý, lắng nghe
- Xem tranh trả lời câu hỏi
- Trật tự nghe
- Nhìn bảng đọc lời bài hát
- Hát từng câu ( móc xích ) theo giáo viên
- Trả lời: tiết tấu mỗi câu giống nhau
Trang 6HOẠT ĐỘNG II: Đàm thoại.
- hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ
tay theo phách ( làm mẫu)
Bình minh dâng lên ánh trên giọt
sương long lanh
- hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ
tay theo nhịp 2
Bình minh dâng lên ánh trên giọt
sương long lanh
- Học sinh hát theo sự hướng dẫn của giáo viên ( cuối câu vỗ 2 tiếng)
- Chia nhóm:
Nhóm 1: Hát
Nhóm 2: Gõ ( đổi lại)
- Vỗ tay chậm kết hợp hát lời
- Thực hành theo nhóm cá nhân vài em
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Gọi vài em khá thực hành hát và vỗ tay
- Cả lớp nhận xét bạn
- Giáo viên đánh giá tiết học
- Dặn học sinh về nhà học thuộc lòng bài ca ( lời 1)
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 6
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 7HỌC TIẾP BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết hát đúng giai điệu
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
II Giáo viên chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác, truyền cảm
- Nhạc cụ
- Chuẩn bị vài động tác phụ họa
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG I: Dạy lời 2, ôn luyện
- Đàn giai điệu bài hát
- Giới thiệu lời 2 trên bảng lớp
- Đọc lời ca theo tiết tấu
- Khởi động giọng
- hướng dẫn hát từng câu ( móc xích)
- hướng dẫn ôn cả 2 lời
- Học sinh nhắc tên bài hát và tác giả
- Quan sát, lắng nghe
- Đọc từng câu theo hướng dẫn
- Đọc đúng cao độ
- Hát theo hướng dẫn
- Hát cả lớp + cá nhân
HOẠT ĐỘNG II:Hát kết hợp vỗ tay, làm động tác phụ họa
Trang 8- hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ
tay theo nhịp 2
Bình minh dâng lên ánh trên giọt
sương long lanh
- hướng dẫn làm động tác phụ họa
Hát câu 1, động tác 1
Hát câu 2, động tác 2
Hát câu 3, động tác 3
Hát câu 4, động tác 4
- Hát theo hướng dẫn của giáo viên
- Chia 2 nhóm:
Nhóm 1: hát
Nhóm 2: vỗ tay
Đổi lại
- Học sinh quan sát mẫu
- Dậm chân tại chỗ ( phách)
- Đưa 2 tay làm cánh bướm
- Đưa 2 tay lên miệng làm loa
- Vỗ tay theo phách
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời về nội dung bài
- Cả lớp hát vỗ tay theo nhịp, tứng nhóm biểu diễn
- Nhận xét đánh giá các hoạt động
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 8
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 9TUẦN: 5 Ngày soạn: 07.09.2009TIẾT: 5 Ngày dạy: 14.09.2009
Học bài hát:
ĐẾM SAO.
Nhạc và lời: Văn Chung
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết gõ đệm theo phách
II Giáo viên chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác, truyền cảm
- Nhạc cụ quen dùng
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát : Đếm sao
- Giới thiệu bài hát: trích từ câu đồng
dao của trẻ em với trò chơi đếm sao,
tên bài, tác giả: Văn Chung
- hướng dẫn xem tranh
- hát mẫu ( đệm giai điệu)
- hướng dẫn đọc theo tiết tấu
- Khởi động giọng
- Dạy hát từng câu
- Khởi động giọng
- Hát theo hướng dẫn
( cuối câu 1: sao ; câu 2: vòng ; câu
Trang 10( Chú ý những tiếng ngân 3 phách) 3: sao
HOẠT ĐỘNG II:Hát kết hợp múa đơn giản
- hướng dẫn thực hiện một số động
tác minh họa kết hợp
- Động tác 1: 2 câu đầu
- Động tác 2: 2 câu cuối
- Học sinh theo dỏi mẫu, sau đó thực hiện
- Tay giơ cao, nghiêng người sang 2 bên
- Quay tròn tại chỗ
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Cả lớp hát cùng băng nhạc, vừa hát vừa vỗ tay theo phách
- Một số em biểu diễn kết hợp múa đơn giản
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò: Học thuộc bài hát
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 10
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 11TIẾT: 6 Ngày dạy: 21.09.2009
Ôn bài hát:
ĐẾM SAO.
Nhạc và lời: Văn Chung
Trò chơi âm nhạc.
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Biết gõ đệm theo nhịp
- Biết chơi trò chơi âm nhạc
II Giáo viên chuẩn bị:
- Băng mẫu
- Nhạc cụ quen dùng
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát: Đếm sao
- Cho học sinh nghe lại bài hát
( đệm đàn + hát mẫu )
- hướng dẫn vỗ tay theo nhịp 3
Một ông sao sáng
Hai ông sáng sao
- Nghe hát
- Quan sát và thực hành cả lớp
- Cá nhân vài em
Trang 12HOẠT ĐỘNG II:Trò chơi âm nhạc.
- hướng dẫn nói theo tiết tấu
1 ông sao sáng 2 ông sáng
sao
- hướng dẫn trò chơi hát âm : a,u,i
(Dùng các nguyên âm thay thế lời
- Thay thế lời ca bằng các âm : a,u,i
- Thực hành nhóm ( 3 nhóm )
- Mỗi nhóm thực hiện 1 âm
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Cho học sinh thực hiện bài hát 2 lần
Lần 1: hát lời kết hợp vỗ theo nhịp
Lần 2: thay thế bằng các nguyên âm
- Dặn về nhà: ôn bài hát, xem trước bài: Gà gáy.
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 12
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 13TIẾT: 7 Ngày dạy: 28.09.2009
Học bài hát:
- Biết đây là bài dân ca
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết đây là bài dân ca của dân tộc Cống ở tỉnh Lai Châu
- Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp
II Giáo viên chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác
- Nhạc cụ quen dùng
- Tranh ảnh minh họa
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát Gà gáy
- Giới thiệu bài hát: cảnh đẹp ở miền
núi vào buổi sáng Khắp bản làng
vang tiếng gà gáy gọi mặt trời, nhắc
nhở mọi người thức dậy lên nương
- Chú ý lắng nghe trả lời câu hỏi
Trang 14- Giới thiệu tỉnh Lai Châu.
- Hát mẫu ( đệm đàn)
- hướng dẫn đọc lời theo tiết tấu
- Khởi động giọng a, i
- Dạy hát từng câu ( lưu ý cần nhấn
rỏ để giúp học sinh phân biệt cao độ
ở cuối mỗi câu)
- hướng dẫn hát cả bài
- Lắng nghe
- Đọc theo hướng dẫn
- Đọc cao độ
- Hát theo hướng dẫn
( Hát đúng độ cao ở cuố mỗi câu)
HOẠT ĐỘNG II:Gõ đệm và hát nối tiếp
- hướng dẫn vỗ tay đệm theo phách
- Chia lớp thành 4 nhóm
- hướng dẫn hát theo nhóm
- hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp
Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi
- Quan sát mẫu và hát kết hợp vỗ tay.Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi
- Hát theo nhóm
Nhóm 1: câu 1 Nhóm 2: câu 2
Nhóm 3: câu 3
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
-Thực hành cá nhân vài em
- Giáo dục tình cảm: Cảnh đep miền núi vào buổi sáng, lòng yêu thêin nhiên, yêu dân ca
- Về nhà: Học thuộc bài hát
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 14
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 15TUAĂN: 8 Ngaøy soán: 21.09.2009 TIEÂT: 8 Ngaøy dáy: 05.10.2009
OĐn taôp baøi haùt:
GAØ GAÙY
Dađn ca Coẫng – Lai Chađu.
I Múc tieđu:
- Bieât haùt theo giai ñieôu vaø ñuùng lôøi ca
- Bieât haùt keât hôïp vaôn ñoông phú hóa
- Taôp bieơu dieên baøi haùt
II Giaùo vieđn chuaơn bò:
- Haùt chuaơn xaùc, truyeăn cạm
- Nhác cú quen duøng: keøn Melodion
- Thuoôc vaøi ñoông taùc phú hóa
III Caùc hoát ñoông dáy hóc:
HOÁT ÑOÔNG I: OĐn baøi haùt : Gaø gaùy
- Cho hóc sinh nghe baíng maêu
- höôùng daên ođn baøi haùt vôùi saĩc thaùi
vui töôi
- Nhaôn xeùt, ñaùnh giaù hoát ñoông
- Nghe haùt, theo doõi
- Haùt cạ lôùp – caù nhađn
( keât hôïp voê nhòp )
- Thöïc haønh nhoùm
Trang 16Giáo viên Học sinh
- Học sinh hát và vận động
- Giáo viên làm mẫu động tác
Động tác 1: gà gáy sáng - đưa tay
lên miệng làm loa
Đầu ngẩng cao, chân nhún
Động tác 2: Đi lên nương – Đưa tay
lên cao rồi thả từ từ xuống
- Quan sát mẫu
- Làm theo giáo viên
- Hát câu 1 và 2
- Làm mẫu theo động tác 1
- Hát câu 3 và 4
- Làm mẫu theo động tác 2
HOẠT ĐỘNG 3: Nghe hát
- Cho học sinh nghe băng hoặc hát
cho học sinh nghe vài bài dân ca hay
của thiếu nhi
- Nghe, hát theo
- Nhận xét bài hát
- Học sinh tự chọn bài hát
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Giáo viên chọn 1 hoặc 2 nhóm biểu diễn
- Nhận xét, đánh giá tiết học
- Hướng dẫn về nhà: Ôn bài hát
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 16
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 17TUẦN: 9 Ngày soạn: 14.10.2009 TIẾT: 9 Ngày dạy: 12.10.2009
Ôn 3 bài hát:
BÀI CA ĐI HỌC ĐẾM SAO GÀ GÁY
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Tập biểu diễn bài hát
- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát
- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo phách, theo nhịp
II Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
- Băng mẫu
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG I: Ôn : Bài ca đi học
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát
kết hợp vổ tay theo 3 kiểu
- Giáo viên làm mẫu
- Giáo viên nhận xét
- Quan sát giáo viên làm mẫu sau đó thực hành 3 kiểu: nhịp, phách, tiết tấu
Trang 18- hướng dẫn làm động tác phụ họa.
- hướng dẫn hát nhóm - Hát kết hợp múa. ( ôn lại động tác)
- Tự chọn nhóm biểu diễn
HOẠT ĐỘNG II: Ôn bài: Đếm sao
- Cho nghe nhạc mẫu
- hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp 3
- hướng dẫn chơi trò chơi
Kết hợp hát từng đôi ( 2 em )
- Đếm 1: vỗ tay 1 cái
- Đếm 2,3: vỗ tay phải vào lòng tay
phải của bạn 2 cái
- Nghe
- Thực hành cả lớp
( cá nhân vài em)
- Quan sát mẫu
- Quay mặt vào nhau ( vừa hát vừa thực hành động tác)
HOẠT ĐỘNG III: Ôn bài: Gà gáy
- hướng dẫn học sinh hát nối tiếp
- Chia thành 4 nhóm
- Mỗi nhóm hát 1 câu
( câu 4 cả lớp hát)
- hướng dẫn hát lần 2 ( kết hợp vỗ
tay)
- Quan sát mẫu
Nhóm 1: hát câu 1
Nhóm 2: hát câu 2
Nhóm 3: hát câu 3
Cả lớp: câu 4
- Lần 2: hát kết hợp vỗ tay theo phách
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Chọn 3 em tiêu biểu lên ôn lại 3 bài hát
- Nhận xét đánh giá từng hoạt động
- Xem bài sau
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 18
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 19TUẦN: 10 Ngày soạn: 12.10.2009 TIẾT: 10 Ngày dạy: 19.10.2009
Học bài hát:
LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT
Nhạc và lời: Mộng Lân
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết gõ đệm thoe nhịp, theo tiết tấu lời ca
II Giáo viên chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác
- Nhạc cụ quen dùng: kèn Melodion
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG I: Dạy hát
- Giới thiệu bài hát: lớp học rất vui,
các bạn yêu thương giúp đỡ nhau
cùng tiến bộ Nhạc sĩ Mộng Lân
Trang 20- Khởi động giọng.
- Dạy hát từng câu
( nối tiếp đến hết bài )
- Đọc theo cao độ
- Hát theo giáo viên
HOẠT ĐỘNG II:Hát kết hợp gõ đệm
- hướng dẫn hát vỗ tay theo nhịp 2
Lớp chúng mình rất rất vui, anh em ta
chan hòa tình thân
- Giáo viên bắt giọng
- Giáo viên gõ tiết tấu 4 câu
- Cho giáo viên nhận xét
- Giáo viên hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu
- Theo dõi giáo viên
- Thực hành cả lớp
- Cách gõ giống nhau
- Thực hành: Lớp chúng mình rất rất
x x x x x
vui
x
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Cho học sinh hát lại cả bài ( thể hiện vui, sôi nổi)
- Giáo dục tình cảm yêu thương bạn bè, trường lớp
- Về nhà: học thuộc bài hát
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 20
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 21TUẦN: 11 Ngày soạn: 19.10.2009 TIẾT: 11 Ngày dạy: 26.10.2009
Ôn tập bài hát:
LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT
Nhạc và lời: Mộng Lân
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Tập biểu diễn bài hát
- Kết hợp các hoạt động
II Giáo viên chuẩn bị:
-Băng mẫu
- Nhạc cụ quen dùng
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG I: Ôn tập bài hát
- Hát mẫu hoặc đệm đàn cho học sinh
- hát theo nhóm
- Hát cá nhân
Lớp chúng mình rất rất vui,
Trang 22- hướng dẫn hát vỗ tay theo tiết tấu.
Lớp chúng mình rất rất vui
x x x x x x - Cả lớp hát kết hợp vỗ tay
HOẠT ĐỘNG II:Ôn bài: Hoa lá mùa xuân
- Đố vui:
Giáo viên gõ tiết tấu sau:
và hỏi đó là tiết tấu trong bài nào?
- hướng dẫn nhớ và hát lại bài: Hoa lá
mùa xuân
- Trả lời: lớp chúng ta đoàn kết
hoặc Hoa lá mùa xuân
- Hát cả lớp
HOẠT ĐỘNG III: Tập biểu diễn bài hát
- Học sinh hát và biểu diễn trước lớp
- Đánh giá từng nhóm - Từng nhóm 5 em kết hợp vỗ tay.
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Chọn vài em hát hay biểu diễn
- Đánh giá tiết học
- Dặn bài sau: Con chim non
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 22
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 23TUẦN: 12 Ngày soạn: 02.10.2009 TIẾT: 12 Ngày dạy: 26.10.2009
Học bài hát:
CON CHIM NON Dân ca Pháp
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết đây là bài dân ca của nước Pháp
- Biết gõ đệm theo nhịp
II Giáo viên chuẩn bị:
- Học thuộc bài hát, dịch giọng
- Nhạc cụ quen dùng
- Vài hình ảnh về nước Pháp
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát
- Giới thiệu bài hát
- Cho xem tranh nước Pháp
- Hát mẫu ( đệm đàn)
- Đọc lời ca
Trang 24- Dạy hát từng câu.
- Chia nhóm - Hát theo hướng dẫn.- Hát theo nhóm
HOẠT ĐỘNG II:Gõ đệm nhịp 43
- chia nhóm
- tập đọc theo phách
- Hát theo nhóm
( hướng dẫn và làm mẫu động tác vỗ
tay theo phách)
- Ghép vào lời ca
- Trò chơi: vỗ tay theo nhịp 43
( thực hành mẫu, hướng dẫn.)
- 2 nhóm
- Đọc 1 -2 -3
Nhóm 1: hát
Nhóm 2: vỗ vào phách 1
Bình minh lên có con chim non
x x
- Phách 1: vỗ xuống bàn
- Phách 2,3: vỗ vào
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Gọi học sinh khá thực hành hát kết hợp gõ theo phách
- Cả lớp hát
- Về nhà thực hành lại
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 24
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 25TUẦN: 13 Ngày soạn: 02.11.2009 TIẾT: 13 Ngày dạy: 09.11.2009
Ôn bài hát:
CON CHIM NON
Dân ca Pháp
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Biết hát đúng giai điệu và vận động theo nhịp 43
II Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, trống nhỏ, thanh phách
- Các động tác vận động
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát
- Đệm đàn bài hát
- Khởi động giọng
- Yêu cầu
- hướng dẫn hát gõ đệm nhịp 3
- Chia nhóm
- Lắng nghe
- làm theo hướng dẫn
-Hát cả lớp
1 phách mạnh: vỗ tay
2 phách nhẹ: gõ bàn
Trang 26HOẠT ĐỘNG II: Kết hợp vận động.
- hướng dẫn động tác phụ họa
- Đếm 1-2-3
- Giáo viên đệm đàn
- Theo dõi
- Học sinh thực hiện
- Học sinh làm động tác
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Một nhóm biểu diễn trước lớp
- Nhận xét tiết học
- Chép trước bài: Ngày mùa vui
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 26
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 27TUẦN: 14 Ngày soạn: 09.11.2009 TIẾT: 14 Ngày dạy: 16.11.2009
Học bài hát:
NGÀY MÙA VUI
Dân ca Thái Lời mới: Hoàng Lân
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời 1
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc
- Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp và theo tiết tấu lời ca
II Giáo viên chuẩn bị:
- Tranh thiên nhiên Tây Bắc
- Nhạc cụ quen dùng
- Chép lời ca
III Các hoạt động dạy học:
* Mở đầu: Giới thiệu bài hát
- Khởi động giọng
HOẠT ĐỘNG I: Dạy hát
Trang 28- hướng dẫn đọc lời ca.
- Dạy từng câu
( Chú ý từ luyến bỏ, ấm)
- Hát toàn bài
- Đọc theo tiết tấu
- hát từng câu
( Hát đúng từ luyến)
- hát cả lớp
HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp gõ đệm
- hướng dẫn gõ theo phách
- hướng dẫn gõ theo nhịp 42
- hướng dẫn gõ theo tiết tấu lời ca
Ngoài đồng lúa chín thơm
x x x x x
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- hát kết hợp gõ theo phách
Ngoài đồng lúa chín thơm
- Thực hành nhóm
Nhóm 1: gõ Nhóm 2: hát
- Thực hành cá nhân
* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Một số nhóm biểu diễn trước lớp
- Nhận xét tiết học
- Dặn về nhà học thuộc lời ca
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 28
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 29TUẦN: 15 Ngày soạn: 16.11.2009 TIẾT: 15 Ngày dạy: 23.11.2009
Học bài hát:
NGÀY MÙA VUI
Dân ca Thái Lời mới: Hoàng Lân
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc
II Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dùng
III Các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: Học hát Ngày mùa vui
-Giới thiệu: Ghi nội dung -Ghi bài vào vở.
Trang 30-Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu.
-Hướng dẫn luyện thanh 1-2 phút.
-Hát đầy đủ cả hai lời.
-Yêu cầu cả lớp hát hoà giọng cả hai lời.
-Nhận xét.
-Yêu cầu nửa lớp hát lời 1, nửa lớp hát lời 2
sau đó đổi ngược lại.
-Hướng dẫn hát đối đáp.
-Hướng dẫn hát kết kợp vận động.
-Chỉ định vài nhóm hát kết kợp vận động.
*Đàn bầu : chỉ có 1 dây còn có tên là độc
quyền cầm Aâm thanh của đàn này ngân nga
thánh thót.
*Đàn nguyệt: còn gọi đàn kìm, thân đàn hình
tròn giống như mặt trăng tròn nên gọi là đàn
nguyệt Một số nơi gọi là đàn kìm Đàn
nguyệt có 2 dây
*Đàn tranh : còn gọi đàn thập lục 16 dây Đàn
tranh có âm thanh trong trẻo tươi vui được
dùng để hoà tấu trong các dàn nhạc dân tộc
hoặc đệm ngâm thơ, hát
* Hoạt động 3: Nghe nhạc
-Giới thiệu bài hát
-Mờ băng
-Hãy nêu cảm nhận về bài hát
* Củng cố-Dặn dò
-Hỏi tựa bài ?
-Có thể dùng nhạc cụ đàn để học sinh nói tên
-Trả lời.
-Đoán tên nhạc cụ.
-Nghe và ghi nhớ.
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 30
Trang 31* Củng cố – Hướng dẫn học ở nhà:
- Chọn 1 nhóm biểu diễn
- Nhận xét tiết học
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trang 32TUẦN: 16 Ngày soạn: 15.11.2009 TIẾT: 16 Ngày dạy: 30.11.2009
+ Kể chuyện âm nhạc:
CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC.
+ Giới Thiệu Tên Nốt Nhạc Qua Trò Chơi.
- -I Mục tiêu:
- Biết nội dung câu chuyện
- Biết tên gọi của các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi
II Chuẩn bị:
- Tranh cá heo
- Tập chỉ nốt nhạc trên bàn tay
III Hoạt động dạy và học:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra:
3/ Bài mới:
Trong tiết học hôm nay các em sẽ
nghe câu chuyện “ Cá heo với âm
nhạc”
- Giáo viên treo tranh: Cá heo là loài
cá sống ở biển khơi, chúng lớn và rất
hiền lành, thông minh Trong các loài
- Học sinh theo dõi
Giáo án - Môn Aâm nhạc - Lớp 3 Trang 32
Trang 33- Con người đã nghiên cứu và nhận
thấy những khả năng đặc biệt của cá
heo Trên thế giới có nhiều trung tâm
huấn luyện cá heo để biểu diễn hoặc
để cứu nạn trên biển
- Giáo viên đọc câu chuyện lần 1
- Điều gì khiến cá heo bơi theo con
tàu ra biển
- Em nào có thể kể lại câu chuyện
vừa nghe
* Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi
- Giới thiệu về các nốt nhạc
- Hôm nay các em làm quen với các
nốt nhạc, các em sẽ thấy yêu thích
chúng Bảy nốt nhạc là:
Đô Rê Mi Pha Son La Si
- hướng dẫn học sinh đọc 7 nốt nhạc
- hướng dẫn học sinh viét 7 nốt nhạc
vào vở và tổ chức trò chơi : “ Bảy anh
em” và “ Khuông nhạc bàn tay”
- Về nhà học thuộc 7 nốt nhạc
- Học sinh nghe và cảm nhận
- Học sinh đọc lại câu chuyện
- Học sinh trả lời
- Học sinh kể lại câu chuyện
- Học sinh tập viết tên nốt nhạc vào vở
- Học sinh trả lời
- Học sinh ghi nhớ
Những điều cần rút kinh nghiệm:
………