1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

giáo án mạch mở máy tuần tự hai động cơ dùng rơle thời gian

16 96 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 908,47 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

. TÊN BÀI GIẢNG: Bµi 2: Khëi ®éng vµ ®iÒu khiÓn ®éng c¬ 3 pha (tiÕp) 2.3.3.Lắp ráp mạch mở máy tuần tự hai động cơ dùng rơle thời gian 2. VỊ TRÍ BÀI GIẢNG: Như sơ đồ 3. ĐỐI TƯỢNG: - Trình độ văn hóa: Tốt nghiệp THPT hoặc tương đương - Hệ đào tạo: TC Lắp đặt điện - Lớp: …… Sĩ số: … 4. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: - Kiến thức: + Phân tích được nguyên lý hoạt động của mạch mở máy tuần tự 2 động cơ dùng rơ le thời gian + Trình bày được trình tự các bước lắp đặt mạch điều khiển. - Kỹ năng: + Vẽ được sơ đồ nguyên lý, sơ đồ đi dây của mạch mở máy tuần tự 2 động cơ dùng rơ le thời gian . + Lắp đặt và vận hành mạch mở máy tuần tự 2 động cơ đúng trình tự, kỹ thuật, mỹ thuật, thời gian. + Khắc phục được một số sai hỏng thường gặp. - Thái độ: + Cẩn thận, chính xác, nghiêm chỉnh thực hiện theo quy trình + Tuân thủ theo sự hướng dẫn của giáo viên + Đảm bảo an toàn cho người và trang thiết bị trong quá trình luyện tập.

Trang 1

BỘ QUỐC PHềNG

TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ Sễ́ 20

GIáO áN thực hành

Khoa : Điện - Điện Tử - Điện Lạnh

Giáo viên : Trần Quang Văn

Mô đun : lắp đặt hệ thống thiết bị điều khiển

công nghiệp

Trang 2

PHƯƠNG ÁN BÀI GIẢNG

1 TấN BÀI GIẢNG:

Bài 2: Khởi động và điều khiển động cơ 3 pha (tiếp)

2.3.3.Lắp rỏp mạch mở mỏy tuần tự hai động cơ dựng rơle thời gian

2 VỊ TRÍ BÀI GIẢNG: Như sơ đồ

3 Đễ́I TƯỢNG :

- Trỡnh độ văn húa: Tốt nghiệp THPT hoặc tương đương

- Hệ đào tạo: TC Lắp đặt điện

- Lớp: …… Sĩ số: …

4 MỤC TIấU BÀI HỌC:

Sau khi học xong bài này người học cú khả năng:

- Kiến thức:

+ Phõn tớch được nguyờn lý hoạt động của mạch mở mỏy tuần tự 2 động cơ dựng

rơ le thời gian

+ Trỡnh bày được trỡnh tự cỏc bước lắp đặt mạch điều khiển

- Kỹ năng:

+ Vẽ được sơ đồ nguyờn lý, sơ đồ đi dõy của mạch mở mỏy tuần tự 2 động cơ dựng rơ le thời gian

+ Lắp đặt và vận hành mạch mở mỏy tuần tự 2 động cơ đỳng trỡnh tự, kỹ thuật,

mỹ thuật, thời gian

+ Khắc phục được một số sai hỏng thường gặp

- Thỏi độ:

+ Cẩn thận, chớnh xỏc, nghiờm chỉnh thực hiện theo quy trỡnh

+ Tuõn thủ theo sự hướng dẫn của giỏo viờn

+ Đảm bảo an toàn cho người và trang thiết bị trong quỏ trỡnh luyện tập

5 NỘI DUNG:

LẮP RÁP MẠCH MỞ MÁY TUẦN TỰ 2 ĐỘNG CƠ DÙNG RƠ LE THỜI GIAN

1 Sơ đồ nguyờn lý mạch điện

2 Sơ đồ lắp đặt

3 Trỡnh tự thực hiện

4 Thao tỏc mẫu của giỏo viờn

5 Một số sai hỏng, nguyờn nhõn, cỏch khắc phục

6 Phõn nhúm và định mức thời gian

6 TRỌNG TÂM BÀI:

- Bước 3: Đấu nối mạch điều khiển

- Bước 4: Kiểm tra, vận hành, chạy thử

Trang 3

7 ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Giỏo ỏn thực hành, đề cương bài giảng

- Mỏy vi tớnh, mỏy chiếu, phấn, bảng

- Vật tư, thiết bị, dụng cụ

8 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

Sử dụng phối hợp cỏc phương phỏp:

- Thuyết trỡnh, diễn giảng

- Trực quan, đỏnh giỏ

- Đàm thoại củng cố, đàm thoại gợi mở

- Phỏt vấn

- Thao tỏc mẫu

9 TÀI LIỆU THAM KHẢO:

1 Trang bị điện - điện tử cho máy công nghiệp dùng chung -

Vũ Quang Hồi - NXB Giáo dục 1996

2 Các đặc tính của động cơ trong truyền động điện - Bùi

Đình Tiếu - NXB Khoa học - Kỹ thuật 1979

3 Phân tích mạch điện máy cắt gọt kim loại - Võ Hồng Căn -

Phạm Thế Hựu - NXB Công nhân KT 1982

10 TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG:

Thực hiện như giỏo ỏn

Trang 4

CHƯƠNG TRèNH Mễ ĐUN

Khởi

động và

điều khiển đ/c

3 pha pha

Mễ ĐUN

lắp đặt hệ thống thiết bị điều

khiển

Lắp đặt

mạch

điện

điều

khiển đ/c

1 pha

Lắp đặt mạch

điện KĐ

và điều khiển đ/c

3 pha pha

Lắp đặt mạch

điện hãm

đ/c 3 pha

Lắp đặt mạch

điện KĐ

và điều khiển đ/c làm việc theo chu kỳ

Lắp đặt mạch

điện

điều khiển đ/c nhiều cấp tốc độ

Lắp đặt mạch

điện

điều khiển trong hệ thống ccđ

điều

khiển đ/c

3 pha

quay 2

chiều

Khởi

động và

điều khiển đ/c nhiều cấp tốc độ

Khởi

động và

điều khiển đ/c theo trình tự

Lắp

đặt mđ

đúng kt

đảm bảo an toàn

Lắp ráp mạch mở máy tuần tự 2 động cơ dùng rơ le thời gian

Khởi động và

điều khiển đc

nhiều cấp tốc độ

Trang 5

Giáo án số: 10 Thời gian thực hiện: 60 phút

Tên bài trớc: Lắp ráp mạch điều khiển động cơ hai cấp tốc độ

Thực hiện: ngày / 03 /2014 đến / 03 /2014

TấN BÀI: LẮP RÁP MẠCH MỞ MÁY TUẦN TỰ HAI ĐỘNG CƠ

DÙNG RƠ LE THỜI GIAN

TIỂU KỸ NĂNG SỐ 3: LẮP ĐẶT MẠCH ĐIỀU KHIỂN

MỤC TIấU CỦA TIỂU KỸ NĂNG

Sau khi học xong bài này người học cú khả năng:

- Kiến thức:

+ Phõn tớch được nguyờn lý hoạt động của mạch mở mỏy tuần tự 2 động cơ dựng

rơ le thời gian

+ Trỡnh bày được trỡnh tự cỏc bước lắp đặt mạch điều khiển

- Kỹ năng:

+ Vẽ được sơ đồ nguyờn lý, sơ đồ đi dõy của mạch mở mỏy tuần tự 2 động cơ dựng rơ le thời gian

+ Lắp đặt và vận hành mạch mở mỏy tuần tự 2 động cơ đỳng trỡnh tự, kỹ thuật,

mỹ thuật, thời gian

+ Khắc phục được một số sai hỏng thường gặp

- Thỏi độ:

+ Cẩn thận, chớnh xỏc, nghiờm chỉnh thực hiện theo quy trỡnh

+ Tuõn thủ theo sự hướng dẫn của giỏo viờn

+ Đảm bảo an toàn cho người và trang thiết bị trong quỏ trỡnh luyện tập

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Phũng học, phấn, bảng, hồ sơ bài giảng, mỏy tớnh, mỏy chiếu projector, dụng cụ, thiết bị, vật tư phục vụ cho quỏ trỡnh thao tỏc mẫu và luyện tập của học sinh

- Tài liệu học tập của học sinh

HèNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Hướng dẫn kiến thức lý thuyết ( hỡnh thức ca – bài )

- Phần thao tỏc mẫu: tập trung cả ca

- Hướng dẫn luyện tập của học sinh: Theo nhúm ( 4 HS/nhúm)

- Phần kết thỳc: tập trung cả ca

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 02 phỳt

- Kiểm tra sĩ số: ………… Số học viờn vắng: ……

Họ và tờn học viờn vắng: ……… ………

- Kiểm tra an toàn lao động:………

Trang 6

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

Hoạt động dạy học

Thời gian

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

A Dẫn nhập

- Gợi mở dẫn dắt vào nội dung bài

học

- Thuyết trình - Lắng nghe 02

phút

B Giới thiệu chủ đề

- Tên bài học: Lắp ráp mạch mở

máy tuần tự hai động cơ dùng rơ

le thời gian

- Mục tiêu bài học

- Nội dung bài học:

+ Tiểu kỹ năng số 3: Lắp đặt mạch

điều khiển mở máy tuần tự hai động

cơ dùng rơ le thời gian

- Thuyết trình:

+ Phân tích cho học sinh hiểu được mục tiêu của bài học để tạo tâm thế cho học sinh

- Trực quan:

+ Quan sát học sinh trong quá trình phân tích

- Lắng nghe, ghi chép vào vở

- Chú ý, tập trung nghe bài

02 phút

C Giải quyết vấn đề:

a Lý thuyết liên quan

1 Sơ đồ nguyên lý mạch điện

1.1, Giới thiệu thiết bị

1.2, Nguyên lý hoạt động

- Trình chiếu sơ

đồ nguyên lý của mạch điện

- Hỏi Các thiết bị trên

sơ đồ có tác dụng gì?

- Giảng giải về tác dụng của các thiết bị trên sơ đồ

- Giảng giải về nguyên lý làm việc của mạch điện

- Trình chiếu mô phỏng nguyên lý làm việc của mạch điện

- Quan sát

- Trả lời

- Nghe, ghi chép

- Quan sát

- Nghe, ghi chép

10 phút

Trang 7

2 Sơ đồ lắp đặt

2.1, Sơ đồ gỏ lắp thiết bị

2.2, Sơ đồ đấu dõy

b Trỡnh tự thực hiện

3, Cỏc bước thực hiện

- Bước 1: Chuẩn bị thiết bị, dụng

cụ, vật tư

- Bước 2: Gỏ lắp thiết bị theo sơ đồ

gỏ lắp

- Bước 3: Đấu dõy theo sơ đấu dõy

- Bước 4: Kiểm tra, vận hành, chạy

thử

- Bước 5: Hoàn thiện, bàn giao

c Thực hành

4,Thao tỏc mẫu của Giỏo Viờn

- Bước 1: Chuẩn bị thiết bị, dụng

cụ, vật tư

- Bước 2: Gỏ lắp thiết bị

Gỏ lắp theo sơ đồ gỏ lắp thiết bị

Cỏc thiết bị lắp đặt trắc chắn, hợp

- Bước 3: Đấu dõy

Đấu dõy đỳng quy tắc, phải đỳng

theo sơ đồ đấu nối

- Bước 4: Kiểm tra, vận hành, chạy

thử

- Kiểm tra không điện cho

mạch bằng đồng hồ vạn

năng

- Cấp điện cho mạch điều

khiển

- Vận hành cho mạch chạy

thử

- Trỡnh chiếu sơ

đồ gỏ lắp thiết bị

- Giảng giải về cỏch vẽ sơ đồ gỏ lắp thiết bị

- Giảng giải về cỏch vẽ sơ đồ đấu dõy

- Trỡnh chiếu sơ

đồ đi dõy

- Giảng giải, phỏt vấn, trỡnh chiếu

- Hớng dẫn sinh viên chuẩn bị các dụng cụ, thiết bị, vật

t cần thiết cho giờ học thực hành

- Hỏi Trỡnh tự thực hiện lắp rỏp mạch điện?

- Trỡnh chiếu cỏc bước thực hiện

- Giảng giải về cỏc bước

- Hướng dẫn học sinh về vị trớ làm mẫu

Thực hiện thao tỏc mẫu Diễn giải cỏch thực hiện

- Quan sỏt

- Nghe, ghi chộp

- Quan sỏt

- Nghe, ghi chộp

- Quan sỏt

- Nghe, ghi chộp

- Trả lời cõu hỏi

- Tư duy, trả lời cõu hỏi

- Chỳ ý quan sỏt quỏ trỡnh thao tỏc mẫu của giỏo viờn

để làm theo

04 phỳt

09 phỳt

20 phỳt

4

Trang 8

Bớc 5: Hoàn thiện, bàn giao.

5 Một số sai hỏng, nguyên

nhân và cách khắc phục

- Toàn mạch không tác

động

- Mất duy trì

- Mạch làm việc có tiếng

kêu ở công tắc tơ

6 Phân nhóm thực hành và

định mức thời gian

- Học sinh về vị trí nhóm

của mình đã đợc phân

công để tiến hành luyện

tập

- Hớng dẫn học sinh một

số sai hỏng của mạch,

nguyên nhân

và cách khắc phục

Thuyết trỡnh

Tư duy, quan sỏt, ghi chộp

-Nghe và làm theo sự hướng dẫn

phỳt

1 phỳt

D Kết thỳc vấn đề

- Củng cố kiến thức:

Túm lược lại nội dung cơ bản của

bài học

- Củng cố kỹ năng rốn luyện

- Nhận xột kết quả học tập

- Hướng dẫn chuẩn bị cho bài học

sau

- Thuyết trỡnh

- Trực quan

- Lắng nghe

- Chỳ ý quan sỏt

05 phỳt

E Hướng dẫn tự học

- Bài tập về nhà

Vẽ sơ đồ đi dõy mạch động lực mạch mở mỏy tuần tự 2 động cơ

01 phỳt

III RÚT KINH NGHIỆP TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Trởng khoa / trởng bộ môn

Trần Quang Dũng

Ngày tháng 03 năm 2014

Giáo Viên

Trang 9

TrÇn quang v¨n

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG

TÊN BÀI: LẮP RÁP MẠCH MỞ MÁY TUẦN TỰ HAI ĐỘNG CƠ

DÙNG RƠ LE THỜI GIAN

TIỂU KỸ NĂNG: LẮP ĐẶT MẠCH ĐIỀU KHIỂN

MỤC TIÊU CỦA TIỂU KỸ NĂNG

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Kiến thức:

+ Phân tích được nguyên lý hoạt động của mạch mở máy tuần tự 2 động cơ dùng

rơ le thời gian

+ Trình bày được trình tự các bước lắp đặt mạch điều khiển

- Kỹ năng:

+ Vẽ được sơ đồ nguyên lý, sơ đồ đi dây của mạch mở máy tuần tự 2 động cơ dùng rơ le thời gian

+ Lắp đặt và vận hành mạch mở máy tuần tự 2 động cơ đúng trình tự, kỹ thuật,

mỹ thuật, thời gian

+ Khắc phục được một số sai hỏng thường gặp

- Thái độ:

+ Cẩn thận, chính xác, nghiêm chỉnh thực hiện theo quy trình

+ Tuân thủ theo sự hướng dẫn của giáo viên

+ Đảm bảo an toàn cho người và trang thiết bị trong quá trình luyện tập

Trang 10

RN1

A

RN2

O ATM1

K1 RN1

K1 K2

K2

Rth

RN2

Rth

B C

1

7

NộI DUNG

a

Lý thuyết liên quan

1 Sơ đồ nguyên lý

Mạch động lực Mạch điều khiển

1.1 Giới thiệu thiết bị

TT Tên thiết bị Ký

hiệu Chức năng Số lợng

1 Aptomat 3 pha ATM1 Aptomat 3 pha đúng cắt và bảo vệ

ngắn mạch mạch động lực 1

2 Aptomat 2 ATM2 Aptomat đóng cắt và bảo vệ

ngắn mạch mạch điều khiển

1

3 Rơle nhiệt RN1,

RN2

Rơle nhiệt bảo vệ quá tải cho

động cơ

2

4 Công tắc tơ K1, K2 CTT đóng căt, điều khiển, 2

Trang 11

bảo vệ sụt áp

5 Rơle thời

gian

Rth Rơle thời gian dùng đặt thời

gian trễ cho ĐC2 khởi động

1

6 Nút bấm chạy

Nút dừng

M D

Nút bấm điều khiển khởi

động Dừng

2

7 Động cơ KĐB

3 pha roto

lồng sóc

ĐC1

ĐC2

Đối tợng điều khiển 2

1.2 Nguyên lý hoạt động

- Mở máy: Đóng ATM1, ATM2, cung cấp điện cho mạch động lực

và mạch điều khiển Nhấn nút mở M (3-5), công tắc tơ(CTT)-K1 có

điện, tiếp điểm thờng mở K1(3-5) đóng lại duy trì cấp điện cho cuộn dây K1, tiếp điểm chính của CTT- K1 đóng lại cung cấp điện cho động cơ ĐC1 hoạt động Đồng thời rơle thời gian Rth có điện Sau một thời gian chỉnh định tiếp điểm thờng mở đóng chậm Rth (5-7) đóng lại cấp điện cho công tắc tơ K2 Tiếp điểm chính của CTT- K2 đóng lại cung cấp điện cho động cơ ĐC2 hoạt động

- Dừng máy: muốn dừng ấn nút D(1-3) cả hai động cơ ngừng

hoạt động

- Các khâu bảo vệ:

+ Bảo vệ ngắn mạch dùng ATM1, ATM2

+ Bảo vệ quá tải dùng RN1, RN2

+ Bảo vệ sụt áp dùng K1, K2

2 Sơ đồ lắp đặt

2.1 Sơ đồ gá lắp thiết bị

Trang 12

2.2.Sơ đồ đi dây

Trang 13

b, Tr×nh tù thùc hiÖn

3 C¸c bíc thùc hiÖn

Bíc 1: KiÓm tra dông cô, thiÕt bÞ, vËt t.

+ B¶ng kª dông cô:

3 Tu«cn¬vit 2

Trang 14

5 §ång hå v¹n

+ B¶ng kª thiÕt bÞ:

2 R¬le thêi

4 Aptomat 3

5 Aptomat 1

6 Nót bÊm

+ B¶ng kª vËt t:

Bíc 2: G¸ l¾p thiÕt bÞ.

Bíc 3: §Êu d©y vµo c¸c thiÕt bÞ.

Trang 15

Bớc 4: Kiểm tra, vận hành, chạy thử.

Bớc 5: Hoàn thiện bàn giao.

c, Thực hành

4 Thao tác mẫu của giáo viên

B

ớc 1: Kiểm tra dụng cụ thiết bị vật t

- Dụng cụ: Kìm điện, kìm cắt, kìm kẹp đầu cốt, kìm tuốt dây, tuốcnơvit, kéo, ĐHVN

- Thiết bị: ATM 1 pha, ATM 3 pha, CTT, Rth, RN, cầu đấu

- Vật t: Dây đấu, đầu cốt, máng đi dây

B

ớc 2: Gá lắp thiết bị

- Yêu cầu: + Theo sơ đồ bố trí thiết bị

+ Các thiết bị lắp đặt phải chắc chắn, hợp lý

B

ớc 3: Đấu nối dây vào các thiết bị

- Phơng pháp đấu mạch điều khiển: Đấu từ trên xuống dới, từ trái qua phải Đấu từ 1 cho đến 7

- Yêu cầu : + Đấu phải chính xác và đấu theo sơ đồ nối dây

+ Các điểm đấu phải tiếp xúc tốt và không quá 2 đầu dây

B

ớc 4 : Kiểm tra, vận hành, chạy thử.

- Kiểm tra mạch điều khiển: Dùng ĐHVN đặt thang đo điện trở (R)

và đo vào hai đầu C và O Khi cha ấn M thì R=

Khi ấn nút M thì kim đồng hồ chỉ một giá trị điện trở nhất định Khi ấn nút D thì kim đồng hồ chỉ về 

- Vận hành: Đóng ATM  Nhấn nút mở M khởi động động cơ DC1 và cấp điện cho rơ le thời gian Sau một khoảng thời gian động cơ DC

2 khởi động Muốn dừng máy: Nhấn nút dừng D cả 2 động cơ dừng

tự do

Trang 16

ớc 5 : Hoàn thiện bàn giao

Khi vận hành mạch chạy đảm bảo yêu cầu kỹ thuật ta hoàn thiện phần mỹ thuật và tiến hành bàn giao mạch

5 Một số sai hỏng, nguyên nhân và cách khắc phục.

T

1 Toàn mạch

không tác

động

- Do mất nguồn

- Lỗi tiếp xúc

- Kiểm tra nguồn cung cấp

- Đo dây đấu và đo tiếp xúc tiếp điểm

2 Mất duy trỡ - Do tiếp điểm

duy trì bị hỏng

- Do dây duy trì

tiếp xúc không tốt

- Kiểm tra lại tiếp điểm duy trì

- Kiểm tra lại tiếp xúc của dây đấu duy trì

3 Mạch làm việc

có tiếng kêu ở

contactor

- Do muội hoặc cong vênh tiếp

điểm

- Do muội giữa lõi

và nắp

- Tháo và quan sát tiếp

điểm, lõi sắt

- Đo tiếp xúc tiếp điểm

6 Phân nhóm thực tập và định mức thời gian

- Giao thiết bị cho các nhóm

- Yêu cầu các nhóm lắp ráp, kiểm tra và vận hành chạy thử

Ngày đăng: 16/08/2020, 21:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w