Bài giảng Tiếng Anh 12 - Unit 01: Home life (Reading)

Bài giảng Tiếng Anh 12 - Unit 01: Home life (Reading) rèn luyện kỹ năng đoán nghĩa qua ngữ cảnh, đọc để tìm thông tin chi tiết cho học sinh; mở rộng thêm hiểu biết về vai trò và tầm quan trọng của mỗi thành viên trong gia đình.

I­ Class stabilization  

• Total students :

• The name of absent students : 

Look at the picture and answer the questions:

1. Where is the family?

2. What is each member of the family doing?

3. Is the family happy? Why (not) ?

1 Where is the family?

The family is at home.

2. What is each member of the family doing?

The father and the son is play game each 

other. The mother is helping her daughter do  the exercises.

3. Is the family happy? Why (not) ?

Yes, it is. Because the family members are  very close­knit.

PERIOD : 3 WEEK : 1

Ex: work on a night shift

Close­knit family 

Task 1/ 14: Read  the text and choose A, B 

that is nearest in meaning to the 

sentence given:

1. He doesn’t come home until very late last 

night

A. He never comes home late last night

B. He comes home late at night

C. He sometimes comes home late last night

A. Both men and women are good at building  houses.

B. Men and women have to live separately.

C. Men‘s  responsibility is to work and

support the family  and women ‘s job is to look after the 

family.

3. Our parents join hands  to give us a nice house and a 

happy home .

A  Our parents work together to give us a nice house and a 

happy home.

B. Our parents take each other ‘s hand when they give us a 

nice house and a happy home.

C. Our parents shake hands when they give us a nice house 

and a happy home.

4. The boys are mischievous sometimes.

A. The boys are well ­ behaved sometimes

B. The boys  enjoy playing tricks and 

annoying people sometimes

C.The boys miss their parents sometimes

5. We are very close – knit family.

A. Members of our family have very close 

relationship with each other

B. Members of our family need each other

C. Members of our family are never close 

to each other. 

•   1.B   2. C  3. A  4. B  5. A

Task 2/14: Teachers asks students to read the 

passage again carefully and answer the 

questions:

• 1. How busy are the parents in the passage?

• 2. How caring is the mother?

• 3. How do the father and the daughter share  the 

household chores?

• 4. What is the daughter attempting to do after 

secondary school?

• 5. Why do the children feel they are safe and secure 

in their family?

1.They are very busy. They have to work long 

hours and work at night sometimes.

2. She is always the first one  to get up in the 

morning to make sure that her children leave  hoe for school having eaten breakfast and 

dress in suitable clothes; After work, she 

hurries home so that dinner is ready by the dad  gets home.

3.The father gives a hand with cleaning the 

house and sometimes cooks some special 

dishes: The daughter does household chores:  washing the dishes and taking out the garbage.

4.She attempts to win a place at university

5. Because their members family are very  close­knit and supportive one another.  They often share our feelings and 

whenever problems come up , they 

discuss them frankly  and find solutions  quickly

• Compare the family describe in the  text with your own family.

able to:

understanding a range of related 

vocabulary such as close­knit, join hands,  active, mischievous, obedient, 

supportive

• Learn the new words.

• Translate the passage into Vietnamese. 

Do the exercises in the notebooks

• Prepare unit 1(speaking)

Answer the following questions:

1 How busy are the parents in the passage?

2. How do the father and the daughter share  the 

household chores?

3. What is the daughter attempting to do after 

secondary school?