Tổng hợp 54 đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn Ngữ Văn 7

Tổng hợp 54 đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn Ngữ Văn 7 là tài liệu tham khảo dành cho các em học sinh củng cố, rèn luyện và nâng cao, chuẩn bị chu đáo hành trang kiến thức để vượt qua các kỳ thi tuyển chọn học sinh giỏi cấp huyện môn Ngữ văn 7 với kết quả như mong đợi.

PHÒNG GIÁO D C VÀỤ  ĐÀO T OẠ KÌ THI CH N H C SINHỌ Ọ  

Trong bài hát”Tâm h n c a đá", c  nh c s  Tr n L p đã vi tồ ủ ố ạ ỹ ầ ậ ế :”Đ ng ừ  

s ng nh  hòn đá, s ng không m t tình yêu, s ng ch  bi t thân mình, tâm h n ố ư ố ộ ố ỉ ế ồ   luôn luôn băng giá, đ ng hóa thân thành đá…" ừ

Em hi u nh ng câu trên nh  th  nào? Trình bày suy nghĩ c a em b ng m tể ữ ư ế ủ ằ ộ  

HƯỚNG D N CH M THI NĂNG Ẫ Ấ

KHI U MÔN: NG  VĂN 7Ế Ữ

­ Xác đ nh bi n pháp tu tị ệ ừ

+ Nhân hóa: Mùa xuân tr  d  d u dàng; l c c a nách cây; mây d u dàng.ở ạ ị ộ ự ị

+ Đi p t : nh  nhàng (2 l n); d u dàng (2 l n).ệ ừ ẹ ầ ị ầ

HS có th  ch  ra thêm k t c u đ o ng  trong các c m: khe kh  hé, nhể ỉ ế ấ ả ữ ụ ẽ ẹ

nhàng hương bay, nh  nhàng l c c a, d u dàng vẹ ộ ự ị ương d i, t  láy: nh  ả ừ ẹ

nhàng, d u dàng, khe khị ẽ

1,5đ

­ Tác d ng:ụ

+ Phép nhân hoá: Mùa xuân gi ng nh  m t sinh th  có s  s ng.”Trố ư ộ ể ự ố ở 

d ”: Cách nhân hóa m i m , di n t  bạ ớ ẻ ễ ả ước chuy n c a th i gian, th iể ủ ờ ờ  

đi m giao mùa gi a đông và xuân. Mùa xuân đ n t  t , ch m ch m làmể ữ ế ừ ừ ầ ậ  

bi n đ i c  đ t tr i, t o ra s  s ng. S ”tr  d ”  y đã sinh ra nh ng đ aế ổ ả ấ ờ ạ ự ố ự ở ạ ấ ữ ứ  

con mùa xuân là nh ng tín hi u đ u tiên c a đ t tr i: hoa, hữ ệ ầ ủ ấ ờ ương, l c vàộ  

làn mây tím m ng m m m i d u dàng. Các đ ng t ”c a”,”hé” di n t  sỏ ề ạ ị ộ ừ ự ễ ả ự 

th c d y, s  tr  mình sinh sôi, s  lan t a c a sứ ậ ự ở ự ỏ ủ ự s ng.ố

+ Đi p t :”nh  nhàng”,”d u dàng” k t h p v i đ o ng  đã nh n m nhệ ừ ẹ ị ế ợ ớ ả ữ ấ ạ  vào

tr ng thái”d u”,”nh ” c a s  v t trong bạ ị ẹ ủ ự ậ ước đi c a th i gian.ủ ờ

=> Bước đi c a th i gian, s  bi n chuy n c a đ t tr i mùa xuân đủ ờ ự ế ể ủ ấ ờ ượ  c

c m nh n tinh t  qua tâm h n nh y c m và tình yêu thiên nhiên, lòng yêuả ậ ế ồ ạ ả  

s ng c a nhà th  Nguy n Duy.ố ủ ơ ễ

2,5đ

Yêu c u:ầ

+ Vi t thành m t đo n văn hoàn ch nhế ộ ạ ỉ

+ Bi t v n d ng các thao tác l p lu n ch ng minh, gi i thích, bình lu n, ế ậ ụ ậ ậ ứ ả ậ

l p lu n ch t ch , thuy t ph cậ ậ ặ ẽ ế ụ

+ L i văn trong sáng, di n đ t m ch l c, h n ch  l i chính tờ ễ ạ ạ ạ ạ ế ỗ ả

C  th :ụ ể

­ Gi iả  thích:

+”Đá” là v t vô tri vô giác, có ậ v  ẻ ngoài c ng nh c, r n r i. Theo cáchứ ắ ắ ỏ  

kh c h a c a tác gi , đá đắ ọ ủ ả ược hi n  lên  v i  v   thô  m ch  t   nhiên  c aệ ớ ẻ ị ự ủ  nó”s ng không m t tình yêu, s ng ch  bi t thân mình, tâm h n luôn băngố ộ ố ỉ ế ồ  giá”. Đá t n t i gi a cu c đ i nh ng l i s ng nh  th  vũ tr  ch  có riêngồ ạ ữ ộ ờ ư ạ ố ư ể ụ ỉ  nó

=>Tác gi  mu n ph  nh n l i s ng ích k , h p hòi; S ng khô khan thi uả ố ủ ậ ố ố ỉ ẹ ố ế  

th n tình c m c a con ngố ả ủ ười hi n nay. N u nh  s  c ng nh c c a đá làệ ế ư ự ứ ắ ủ  

b n ch t thì l i s ng tiêu c c này đang d n tr  thành”b n ch t” c aả ấ ố ố ự ầ ở ả ấ ủ  không ít người ­ nh ng ngữ ười ch  bi t đ n mình mà quên đi ngỉ ế ế ười khác

­ Ch ng minh, bìnhứ  lu nậ

+ Câu hát trên đã đ a ra l i khuyên đúng đ n, giàu ý nghĩa nhân văn trongư ờ ắ  

đ i s ng.ờ ố

+ Tình yêu thương là m t th  vô cùng quý giá, là s i dây k t n i gi a conộ ứ ợ ế ố ữ

ngườ ới v i con người

+ S ng bi t yêu thố ế ương, s  chia là l i s ng cao đ p, là cách s ng nhân ẻ ố ố ẹ ố

văn

khi n cho cu c đ i tr  nên ý nghĩa h n. (D n ch ng)ế ộ ờ ở ơ ẫ ứ

+ S ng yêu thố ương là bi t cho đi, bi t s  chia, đ ng c m đ  xua đi s  ích ế ế ẻ ồ ả ể ự

k ,ỉ

2,0đ

4,0đ

nh  nhen, h p hòi. Tình yêu thỏ ẹ ương s  xóa đi l nh s  l nh giá c a cu cẽ ạ ự ạ ủ ộ  

đ i. (D n ch ng)ờ ẫ ứ

+ L y tình yêu thấ ương là c t lõi, là l  s ng   đ i m i ngố ẽ ố ở ờ ỗ ườ ẽi s  luôn th yấ  

h nh phúc đ ng th i cũng s  t o ra ni m h nh phúc, vui sạ ồ ờ ẽ ạ ề ạ ướng cho 

người khác. Ph i bi t cho đi, s  chia, s ng bi t mình bi t ngả ế ẻ ố ế ế ười chúng ta 

m i không b ”hóa thân thành đá” s ng vô tâm, ích k  (D n ch ng)ớ ị ố ỉ ẫ ứ

+ Phê phán l i s ng ích k , vô tâmố ố ỉ

người Là tình c m gia đình, tình yêu quê hả ương đ t nấ ước, tình yêu đôi 

l a, tình c m gi a con ngứ ả ữ ườ ới v i con người

2. C  thụ ể

­ Th  ca dân gian”th  hi n sâu s c nh ng tình c m t t đ p c a nhân dânơ ể ệ ắ ữ ả ố ẹ ủ  ta". Đó là ti ng nói c a tình c m gia đình, th  tình c m g n gũi, thiêngế ủ ả ứ ả ầ  liêng nh t c a m i conấ ủ ỗ  người

+ Tình c m c a con cháu đ i v i t  tiên, ông bà (d n ch ng).ả ủ ố ớ ổ ẫ ứ

+ Tình c m c a con cái đ i v i cha m  (d n ch ng).ả ủ ố ớ ẹ ẫ ứ

+ Tình c m anh em, ch  em (d n ch ng).ả ị ẫ ứ

+ Tình c m v  ch ng (d n ch ng).ả ợ ồ ẫ ứ

­ Th  ca dân gian còn th  hi n m t cách sâu s c tình yêu đ i v i quê ơ ể ệ ộ ắ ố ớ

hương đ t nấ ước (D n ch ng ­ phânẫ ứ  tích)

­ Th  ca dân gian ghi l i m t cách chân th c tình c m c ng đ ng: tìnhơ ạ ộ ự ả ộ ồ  yêu thương, s  đ ng c m, s  chia gi a con ngự ồ ả ẻ ữ ười v i con ngớ ười, tình 

c m b n bè, tình hàng xóm thân thả ạ ương (d nẫ  ch ng).ứ

­ Tình yêu đôi l a (d nứ ẫ  ch ng).ứ

3. Đánh giá

­ Giá tr  c a ca dao dân ca trong kho tàng văn h c dân gian cũng nh  đ iị ủ ọ ư ố  

v i n n văn h c dân t cớ ề ọ ộ

­ Nh n xét v  giá tr  ngh  thu t c a ca dao, dân ca qua các d n ch ng đãậ ề ị ệ ậ ủ ẫ ứ  phân tích

PHÒNG GIÁO D C VÀỤ  ĐÀO T OẠ KÌ THI CH N H C SINH GI I L PỌ Ọ Ỏ Ớ  7

C P HUY N NĂM H C: 2018­2019Ấ Ệ Ọ

Môn thi: Ng  văn.ữ

Th iờ  gian: 150 phút (không kể th i ờ  gian giao 

d ) Đ  thi có 1 trang, có 6 ề ề  câu.

I Đ C HI U(6.0 Ọ Ể đi m)ể

Đ c bài th  sau và th c hi n các yêu c u bên ọ ơ ự ệ ầ

dướ Con thi:  ường s ng ng ng cao đ u ố ẩ ầ

m  ẹ  Tính tình con h i ngang bạ ơ ướng kiêu kì N u có v  chúa nào nhìn con vào ế ị

m t Con ch ng bao gi  cúi m t trắ ẳ ờ ặ ước 

uy nghi

Nh ng m   i, con xin thú th t ư ẹ ơ ậTrái tim con dù kiêu hãnh th  nàoế  

Đ ng trứ ướ m  c  ẹ d u dàng chân ị

ch t Con th y mình bé nh  làmấ ấ ỏ  sao

(Hen­rích Hai­nơ: Th  g i m   ư ử ẹ T  Hanh  ế d ch ị )

Câu 1. Xác đ nh ph ng th c bi u đ t chính c a đo n th ?ị ươ ứ ể ạ ủ ạ ơ

đi m) Câu 1 (4.0ể  điểm)

T  n i dung ph n đ c hi u, hãy vi t m t đo n văn ng n v i ch  đ : ừ ộ ầ ọ ể ế ộ ạ ắ ớ ủ ề M   i,con yêu m ẹ ơ ẹ

Câu 1 (10.0 điểm)

Bài th  ơ Ti ng gà tr a  ế ư c a nhà th  Xuân Qu nh đã g i v  nh ng k  ni m đ p đủ ơ ỳ ọ ề ữ ỉ ệ ẹ ẽ 

c a tu i th  và tình bà cháu. Tình c m đ p đ  và thiêng liêng  y đã làm sâu s c thêmủ ổ ơ ả ẹ ẽ ấ ắ  tình yêu quê hương đ t nấ ước

Em hãy làm sáng t  n i dung trênỏ ộ

H T Ế

PHÒNG GIÁO D C VÀỤ  ĐÀO T OẠ K  THI CH N H C SINH GI I C PỲ Ọ Ọ Ỏ Ấ  HUY NỆ

NĂM H C 2018­2019Ọ

Môn thi: Ng  văn7ữ

Th i gian: 120 phút (không k  th i gian giao đ ) ờ ể ờ ề

PH N I: Đ C­ HI U:Ầ Ọ Ể (4,0 đi m) ể

Đ c đo n trích sau và th c hi n các yêu c u:ọ ạ ự ệ ầ

Yêu T  qu c t  nh ng gi t m  hôi t o t n. M  hôi r i trên nh ng cánh đ ng cho lúa ổ ố ừ ữ ọ ồ ả ầ ồ ơ ữ ồ   thêm h t. M  hôi r i trên nh ng công tr ạ ồ ơ ữ ườ ng cho nh ng ngôi nhà thành hình, thành ữ  

kh i. M  hôi r i trên nh ng con đ ố ồ ơ ữ ườ ng n i r o cao T  qu c c a nh ng th y cô trong ơ ẻ ổ ố ủ ữ ầ   mùa n ng đ  nuôi  ắ ể ướ c m  cho các em th  M  hôi r i trên thao tr ơ ơ ồ ơ ườ ng đ y n ng gió ầ ắ  

c a nh ng ng ủ ữ ườ i lính đ  gi  mãi yên bình và màu xanh cho T  qu c… ể ữ ổ ố

(Ngu n ồ http://vietbao.vn ngày 9­5­2014)Câu 1: Xác đ nh ph ng th c bi u đ t chính.ị ươ ứ ể ạ

Câu 2: Bi n pháp tu t  đ c s c đệ ừ ặ ắ ượ ử ục s  d ng trong đo n trích trên là gì? Tác d ng?ạ ụCâu 3: Thông đi p tác gi  mu n g i đ n chúng ta là gì?ệ ả ố ử ế

PH N II; LÀM VĂNẦ

Câu 1:(4,0 đi m)  ể Vi t m t đo n văn c m nh n c a em v  đo n trích sau:ế ộ ạ ả ậ ủ ề ạ

Đ p quá đi, mùa xuân  i­ mùa xuân c a Hà N i thân yêu, c a B c Vi t th ẹ ơ ủ ộ ủ ắ ệ ươ   ng

m n. Nh ng tôi l i yêu mùa xuân nh t là vào kho ng sau ngày r m tháng giêng, T t h t ế ư ạ ấ ả ằ ế ế  

mà ch a h t h n, đào h i phai nh ng nh y v n còn phong, c  không m ư ế ẳ ơ ư ụ ẫ ỏ ướ t xanh nh ư 

cu i đông, đ u giêng, nh ng trái l i, l i n c m t mùi h ố ầ ư ạ ạ ứ ộ ươ ng man  mác

(Mùa xuân c a tôi ủ ­ Vũ B ng,ằ Ng  văn 7 ữ , t p m t, NXB Giáoậ ộ  d c)ụ

Câu 2:(12,0 đi m) ể

C mả  nh nậ  c aủ  em về vẻ đ pẹ  và thân ph nậ  c aủ  ngườ  phụ nữ trong xã h ii ộ  cũ qua bài 

thơ Bánh trôi n ướ c a H  Xuân H c  ủ ồ ương (Ng  văn 7 ữ , t p m t, NXB Giáoậ ộ  d c)ụ

           H t ế            

H  và tên thí sinh:  S  báo danh: ọ ố

PHÒNG GD&ĐT K  THI GIAO L U H C SINHỲ Ư Ọ  GI IỎ

NĂM H C 2018­20Ọ 19

Đ  THI MÔN: Ng  văn ­ L p 7Ề ữ ớ

Th i gian: 120 phút (Không k  th i gian giao đ ) ờ ể ờ ề (Đ  g m 01  ề ồ

s  tr ng tr i bi t là d ẽ ố ả ế ườ ng nào! Cha ch c ch  trong vòng m t tu n l  là con l i mu n ắ ỉ ộ ầ ễ ạ ố  

tr  l i nhà tr ở ạ ườ ng. Con  i! Hi n th i, không m t đ a tr  nào là không đi h c. Con hãy ơ ệ ờ ộ ứ ẻ ọ   nghĩ đ n nh ng ng ế ữ ườ i th  làm l ng c m c i c  ngày, t i đ n còn ph i c p sách đi h c, ợ ụ ặ ụ ả ố ế ả ắ ọ  

nh ng cô thi u n  su t tu n l  b  giam gi  trong x ữ ế ữ ố ầ ễ ị ữ ưở ng, ch  nh t đ n cũng r  nhau đi ủ ậ ế ủ  

h c, nh ng binh lính h t gi  luy n t p cũng đem ra h c, vi t. Cho đ n nh ng tr  mù, ọ ữ ế ờ ệ ậ ọ ế ế ữ ẻ  

(Trích”Nh ng ữ t m ấ lòng cao c ”, ả Ét­môn­đô­đ  A­mi­xi, ơ D ch ị gi : ả Hoàng Thi u ế

S n) ơ Câu 1. (1.0 đi m): Tác gi  đã dùng ph ng th c bi u đ t chính nào trong đo n ể ả ươ ứ ể ạ ạtrích trên? Câu 2. (1.0 đi m): C m t ”tên lính nh ” trong đo n trích trên ch  ai?ể ụ ừ ỏ ạ ỉ

Câu 3. (2.0 đi m): Ch  ra bi n pháp tu t  đ c s  d ng trong đo n trích trên và nêu tácể ỉ ệ ừ ượ ử ụ ạ

T  ng  li u   ph n Đ c hi u, hãy vi t m t đo n văn (kho ng 20 ­ 25 dòng t  ừ ữ ệ ở ầ ọ ể ế ộ ạ ả ờ

gi y thi) trình bày suy nghĩ c a em v  lòng dũng c m trong cu c s ng.ấ ủ ề ả ộ ố

Câu 2. (10.0 đi m): Có ý ki n cho r ng:”ể ế ằ Th  ca b t r  t  lòng ng ơ ắ ễ ừ ườ i, n  hoa n i t ở ơ ừ

Văn Ngày thi  20/4/2019

Th i gian làm bài 150 phút, không k  th i gian phát ờ ể ờ  

đề

I/ Đ CỌ  HI UỂ (4,0 đi m)ể Đ c văn b n sau và tr   ọ ả ả

l i câu h i bên ờ ỏ  d ướ i.

Ngày x a,   m t gia đình kia, có hai  ư ở ộ anh em. Lúc nh  anh em r t hòa thu n. Khi  ỏ ấ ậ

l n lên, anh có v , em có ch ng, tuy m i  ớ ợ ồ ỗ

ng ườ i m t nhà nh ng v n hay va ch m ộ ư ẫ ạ

Th y các con không yêu th ấ ươ ng nhau, ng ườ i cha 

r t bu n phi n. M t hôm,ông đ t m t ấ ồ ề ộ ặ ộ

bó đũa và m t túi ti n trên bàn, r i g i các con, c   ộ ề ồ ọ ả trai, c  gái, dâu, r  l i và b o: ả ể ạ ả

­ Ai b  gãy đ ẻ ượ c bó đũa này thì cha th ưở ng túi  

ti n ề

­ B n ng ố ườ i con l n l ầ ượ ẻ t b  bó đũa. Ai cũng c   ố

h t s c mà không sao b  gãy ế ứ ẻ  đ ượ c.

Ng ườ i cha bèn c i bó đũa ra, r i thong th  b   ở ồ ả ẻ gãy t ng chi c m t cách d  dàng. Th y v y, b n  ừ ế ộ ễ ấ ậ ố

ng ườ i con cùng nói:

­Th a cha, l y t ng chi c mà b  thì có khó gì! ư ấ ừ ế ẻ

­ Ng ườ i cha li n ề  b o: ả

­ Đúng.Nh  th  là các con đ u th y r ng chia l   ư ế ề ấ ằ ẻ

ra thì y u, h p l i thì m nh. V y ế ợ ạ ạ ậ  các con ph i bi t yêu th ả ế ươ ng, đùm b c l n nhau. Có đoàn  ọ ẫ

k t thì m i có s c m nh ế ớ ứ ạ

( T h e o  

Truy

ệ

ng ườ i cha r t bu n  ấ ồ phi n ề

Câu 3 (1,0 đi m).  ể Người 

cha mu n các con nh n ra ố ậ

được nh ng đi u gì t  ữ ề ừ

Câu 2.(12,0 đi m)  ể Phát bi u c m ể ả

nghĩ v  bài th ” Ti ng gà tr a” ề ơ ế ư

Ch  ký c a giám th :……….Phòng  ữ ủ ị

s ……… ố

Ng ườ i ta b o   bên Palextin có hai  ả ở

bi n h  Bi n h  th  nh t g i là bi n Ch t.  ể ồ ể ồ ứ ấ ọ ể ế Đúng nh  tên g i, không có s  s ng nào bên  ư ọ ự ố trong cũng nh  xung quanh bi n h  này. N ư ể ồ ướ c  trong h  không có m t lo i cá nào có th  s ng  ồ ộ ạ ể ố

n i mà ng ổ ườ ố i u ng cũng b  b nh. Không m t ai  ị ệ ộ

mu n s ng   g n đó. Bi n h  th  hai là Galilê.  ố ố ở ầ ể ồ ứ Đây là bi n h  thu hút khách du l ch nhi u nh t ể ồ ị ề ấ  

N ướ ở ể c   bi n h  lúc nào cũng trong xanh mát  ồ

r ượ i, con ng ườ i có th  u ng đ ể ố ượ c mà cá cũng 

có th  s ng đ ể ố ượ c. Nhà c a đ ử ượ c xây c t r t  ấ ấ nhi u   n i đây. V ề ở ơ ườ n cây   đây t t t ở ố ươ i nh   ờ ngu n n ồ ướ c này.

Nh ng đi u k  l  là c  hai bi n h   ư ề ỳ ạ ả ể ồ này đ u đ ề ượ c đón nh n ngu n n ậ ồ ướ ừ c t  sông 

Jordan. N ướ c sông Jordan 

Câu 3 (10 đi m): ể Có ý ki n cho r ng:” ế ằ Ca dao là 

ti ng nói trái tim c a ng ế ủ ườ i lao đ ng. Nó th ộ ể

hi n sâu s c nh ng tình c m t t đ p c a nhân dân  ệ ắ ữ ả ố ẹ ủ

ta, nh t là tình c m gia đình ấ ả ”.

D a vào nh ng bài ca dao đã h c và đ c thêm, ự ữ ọ ọ  

em hãy làm sáng t  ý ki n trên ỏ ế

……… H T……… Ế

L u ý: Cán b  coi thi không gi i thích gì thêm./ ư ộ ả

(Th i gian làm bài 150 phút, không k  th i gian giao đ ) ờ ể ờ ề

Câu 1. (4 đi m) ể

Đ c đo n trích sau và tr  l i câuọ ạ ả ờ  h i:ỏ

“T i  ạ Th   ế v n h i đ c  ậ ộ ặ bi t Seatle (dành cho  ệ nh ng ữ  

ng ườ tàn t t)  i  ậ có chín v n  ậ đ ng viên ộ   đ u b  t n  ề ị ổ th ươ   ng

v  th   ề ể ch t ho c tinh  ấ ặ th n,  ầ cùng t p  ậ trung tr ướ c v ch ạ  

xu t phát  ấ đ   ể tham d   ự cu c  ộ đua 100m. Khi súng hi u  ệ n , ổ  

t t  ấ c  đ u  ả ề lao đi v i quy t  ớ ế tâm chi n th ng. Tr  m t ế ắ ừ ộ  

c u bé. C u c   ậ ậ ứ b  ịv p ngã  ấ liên t c  ụ trên đ ườ ng  đua. Và 

c u b t  ậ ậ khóc. Tám ng ườ kia nghe ti ng khóc,  i  ế gi m t c ả ố  

đ   ộ và ngoái l i  ạ nhìn. R i  ồ h   ọ quay tr   ở l i. T t c ,  ạ ấ ả không 

tr   ừ m t  ộ ai! M t  ộ cô gái b  ịh i  ộ ch ng Down  ứ d u  ị dàng cúi 

ồ :  htt p:/ /ph apl uat xa hoi vn )

a Xác đ nh ph ng th c bi u đ t chính trong đo nị ươ ứ ể ạ ạ  trích?

b Tìm và nêu tác d ng c a câu đ c bi t trong đo nụ ủ ặ ệ ạ  trích?

c Theo em, t iạ  sao khán giả trong sân v nậ  đ ngộ  đ uề  

đ ngứ  d yậ  vỗ tay hoan hô không

d t?ứ

Câu 3. (10 đi m) ể

Có   ý   ki n   choế  

r ng:”ằ Văn h c trung đ i ọ ạ  

t n   t i   và   phát   tri n ồ ạ ể   trong   su t   m ố ườ i   th   k ế ỷ 

giá   v   kinh)   c a   Tr nề ủ ầ  Quang Kh i, Ng  văn 7,ả ữ  

t p 1.ậ

         H TẾ        

Cán b  coi thi không gi i ộ ả  

thích gì thêm!

PHÒNG GD&ĐT TP B CẮ  NINH Đ  THI CH N HS GI I C P THÀNHỀ Ọ Ỏ Ấ  PHỐ

­ Không ph i chia n a. Anh cho emả ữ  t t.ấ

Tôi nh c l i hai ba l n, Th y m i gi t mình nhìn xu ng. Em bu n bã l c đ u:ắ ạ ầ ủ ớ ậ ố ồ ắ ầ

­ Không, em không l y. Em đ  h t l i choấ ể ế ạ  anh

(Trích”Cu c chia tay c a nh ng con búp bê” ­ Khánhộ ủ ữ  Hòa)

Đo nạ  trích cho em nh ngữ  c mả  nh nậ  gì? Hãy vi tế  m tộ  đo nạ  văn trình bày suy nghĩ

c a em v  tình c m gia đình.ủ ề ả

Câu 3 (5,0 đi m)ể

­ Nh n xét v  bài th ”R m tháng giêng” c a H  Chí Minh (Sách giáo khoa Ngậ ề ơ ằ ủ ồ ữ văn 7­ T p m t) có ý ki n cho r ng: Bài th ”R m tháng giêng” là c  m t s  hài hòaậ ộ ế ằ ơ ằ ả ộ ự  tuy t đ p”.ệ ẹ

B ng nh ng c m nh n v  bài th , em hãy làm sáng t  ý ki n trên.ằ ữ ả ậ ề ơ ỏ ế

………Đ  thi bao g m m t trang……… ề ồ ộ

m t bài vi t ng nộ ế ắ

C m là th c quà riêng bi t c a đ t n ố ứ ệ ủ ấ ướ   c,

là th c dâng c a nh ng cánh đ ng lúa bát ngát ứ ủ ữ ồ   xanh, mang trong h ươ ng v  t t c  cái m c m c, ị ấ ả ộ ạ  

gi n d  và thanh khi t c a đ ng quê n i c  An ả ị ế ủ ồ ộ ỏ   Nam. Ai đã nghĩ đ u tiên dùng c m làm quà sêu ầ ố  

t t. Không còn gì h p h n v i s  v n vít c a t ế ợ ơ ớ ự ấ ủ ơ 

h ng, th c quà trong s ch, trung thành nh  các ồ ứ ạ ư  

vi c l  nghi. H ng c m t t đôi…Và không bao ệ ễ ồ ố ố  

gi  có hai màu l i hòa h p h n đ ờ ạ ợ ơ ượ c n a: màu ữ   xanh t ươ ủ i c a c m nh  ng c th ch quý, màu đ ố ư ọ ạ ỏ  

th m c a h ng nh  ng c l u già. M t th  thanh ắ ủ ồ ư ọ ự ộ ứ  

đ m, m t th  ng t s c, hai v  nâng đ  nhau đ ạ ộ ứ ọ ắ ị ỡ ể  

đ ượ c h nh phúc lâu b n ạ ề

(M t th  quà c a lúa non: C m ộ ứ ủ ố – Th chạ  Lam, Ng  văn 7­ T p 1)ữ ậ

Câu 2: (6.0 đi mể

Nh nậ  xét về hai bài thơ C nh ả  khuya và R m ằ   tháng giêng c aủ  Hồ Chí Minh có ý ki nế  cho r ng:ằ

"Hai bài th  đã cho th y v  đ p tâm h n  ơ ấ ẻ ẹ ồ

c a Bác,đó là s  hòa h p th ng nh t gi a tâm  ủ ự ợ ố ấ ữ

h n ngh  sĩ v i c t cách ng ồ ệ ớ ố ườ i chi n sĩ" ế

B ngằ hi u bi t c a em ể ế ủ

v  hai bài th  hãy làm ề ơsáng t  ý ki nỏ ế  trên

H tế        

Đường vinh quang đi qua muôn ngàn sóng gió.”

( Trích l i bài  ờ

H  tên, ch  kí c a giám th ọ ữ ủ ị  1:

………

….…………

b ch nh  v y, b i vì Ng ạ ư ậ ở ườ ố i s ng sôi n i, phong phú ổ  

đ i s ng và cu c đ u tranh gian kh  và ác li t c a ờ ố ộ ấ ổ ệ ủ  

qu n chúng nhân dân. Đ i s ng v t ch t gi n d ầ ờ ố ậ ấ ả ị   càng   hoà   h p   đ i   s ng   tâm   h n   phong   phú,   v i ợ ờ ố ồ ớ  

nh ng t  t ữ ư ưở ng, tình c m, nh ng giá tr  tinh th n ả ữ ị ầ   cao đ p nh t. Đó là đ i s ng th c s  văn minh mà ẹ ấ ờ ố ự ự   Bác H  nêu g ồ ươ ng sáng trong th  gi i ngày ế ớ  nay.”

(Đ c   tínhứ  

gi n d  c a Bác H , Ph m Văn Đ ng) Tác giả ị ủ ồ ạ ồ ả 

đã g i  ử đ n chúng ta đi u gì qua đo n văn trên?ế ề ạ  Suy nghĩ c a em v  ủ ềl i g i  ờ ử y?ấ

Câu 2: (3 đi m)ể

T  th c ti n và qua nh ng tác ph m văn h cừ ự ễ ữ ẩ ọ  

(th , văn xuôi)  ơ mà em đã được đ c, đọ ược h c nói vọ ề 

ngườ Mẹ. Em hãy vi t bài văn ng n (i  ế ắ kho ng 200 ả   từ) v i tiêu đ : ớ ề M ­ ng n l a h ng soi sáng cu c ẹ ọ ử ồ ộ  

gi i thích gì thêm ả

H  và tên thí sinh: ; Sọ ố 

báo danh

a   đ ờ i   c o n   L à   v ầ n g   t r ă n g   k h i   c o n   l ạ c   l ố i   D ẫ u  

a Xác đ nh các t  láy có trong l i bài hátị ừ ờ  trên.

b Em hi u th  nào v  nghĩa c a t  ể ế ề ủ ừđi trong  câu:”D u đi tr n c  m t ki p ẫ ọ ả ộ ế  ng ườ i”?

c Ch  ra và phân tích tác d ng c a bi n pháp ngh  thu t   ỉ ụ ủ ệ ệ ậ  trong nh ng câuữ

      sau:   

M  dành h t tu i xuân vì con ẹ ế ổ

M  dành nh ng chăm lo tháng ẹ ữ   ngày

M  dành bao hi sinh đ  con  ẹ ể

ch m l y  ạ ấ ướ c m ơ

II Phầ

n làm văn Câu 

1. (6,0 

đi m)ể

C ả m   ơ n   m ẹ   v ì   l u ô n   b ê n   c o n   L ú c   đ a

Hình  nh ngả ười dân lao đ ng qua chùm ộ Ca  dao than thân và trong truy n ng nệ ắ

S ng ố  

ch t ế  

m c ặ   bay 

c aủ  

Ph mạ  Duy 

T n.ố

          H tế           

H  và tên thí sinh: ……… ọ

……….S  báo danh……… ố

và cho vào m t c  cà r t, m t c c mu i ộ ủ ố ộ ụ ố  

và m t qu  tr ng. Sau khi đun sôi, ông ộ ả ứ  

m  n p và tr m ngâm im l ng nhìn vào ở ắ ầ ặ   chàng trai. Sau m t h i ông b t đ u ộ ồ ắ ầ  nói:

­ Ai s ng trên đ i cũng ph i tr i ố ờ ả ả   qua khó khăn, th  thách c  Nh ng đi u ử ả ư ề   quan tr ng là sau đó m i vi c s  nh  th ọ ọ ệ ẽ ư ế  nào?

Hãy nhìn xem c c mu i v i v  r n ụ ố ớ ẻ ắ  

ch c bên ngoài nh ng b  vào n ắ ư ỏ ướ c là tan,  

c  cà r t c ng cáp khi b  nóng cũng tr ủ ố ứ ị ở  nên   m m   đi   Còn   qu   tr ng   tuy   m ng ề ả ứ ỏ   manh nh ng khi qua n ư ướ c sôi nóng b ng ỏ  

l i tr  nên c ng cáp h n ạ ở ứ ơ

(H t gi ng tâm h n  ạ ố ồ ­ T  nh ng đi u bìnhừ ữ ề  

d , NXB T ng h p TP. H  Chí Minh,ị ổ ợ ồ  2012)

Trình  bày  suy  nghĩ  c aủ   em  về  ý  nghĩa 

c aủ   câu  chuy nệ   trên  b ngằ   m tộ   bài  văn 

ng nắ

(kho ng hai trang gi y thi) ả ấ

Câu 2 (14 đi m)ể

Nói v  th , có ý ki n cho r ng:ề ơ ế ằ

Đ ườ ng đi c a th  là con đ ủ ơ ườ   ng

đ a th ng vào tình c m, không quanh co, ư ẳ ả   qua   nh ng   ch ng,   nh ng   trung   gian, ữ ặ ữ  

         H tế          

(Cán b  coi thi không gi i thích gì ộ ả  

thêm)

QU N Đ NG ĐAẬ Ố

Đ  THI H C SINH GI I L PỀ Ọ Ỏ Ớ  

7NĂM H C 2018 ­ 20Ọ 19

Môn thi: NG  ỮVĂN Ngày thi: 19 ­ 01­ 2019 

Th i gian làm bài: 90ờ  phút

(

S u t m ư ầ , theo ngu n  ồ Internet)

T  nh ng thông tin trên, hãy vi t đo n vănừ ữ ế ạ  

(kho ng n a trang gi y thi ả ử ấ ) trình bày suy nghĩ c aủ  

em v  cách c  x  c a b n h c sinh và rút ra bàiề ư ử ủ ạ ọ  

h c cho b n thân.ọ ả

Câu 2: (14 đi m) ể

“C nh khuya”  ả và”R m tháng giêng”  ằ là hai bài th  t  tuy t n i ti ng c a H  Chí Minh. Haiơ ứ ệ ổ ế ủ ồ  bài th  miêu ơ t  ả c nh trăng   chi n khu Vi t B c,ả ở ế ệ ắ  

đ ng th i cho th y tình yêu thiên nhiên, lòng yêuồ ờ ấ  

nước sâu n ng c a Bác H  Hãy phát bi u c mặ ủ ồ ể ả  

nghĩ c a em v  v  đ pủ ề ẻ ẹ  tâm h n c a Bác qua haiồ ủ  bài thơ này.

         H t ế           

H  tên thí ọ  

sinh S  báo ố   danh:

gi i  ớ này là c a  ủ con, b ướ qua cánh c ng tr c  ổ ườ ng  là 

m t  ộ th   ế gi i  ớ kì di u  ệ s   ẽ m   ở ra”.

(Trích C ng ổ

trường m  ở ra, Lý Lan, Ng  ữvăn 7, t p ậ 1) T  ừ vi c ệ

người m  không ẹ “ c m ầ tay” d t con ắ đi ti p ế mà 

“buông tay” đ  c on t  ể ự đi, hãy vi t ế bài văn bàn v  ềtính t  ự l p.ậ

Câu 2. (6,0 đi m)ể

“Th  H  Chí Minh là s  k t h p hài hòa gi a v  đ p  ơ ồ ự ế ợ ữ ẻ ẹ

c  đi n và tinh th n hi n đ i” ổ ể ầ ệ ạ

Em hãy ch ng minh ý ki n trên qua bài th :”ứ ế ơ R m tháng ằ   giêng” (Nguyên tiêu) c a Hủ ồ  Chí

Minh

        H TẾ          

H  và  ọ tên:   S   ố báo danh:

Ph n I. Ti ng Vi t (4.0 đi m)ầ ế ệ ể

Đ c đo n th  sau và tr  l i câu ọ ạ ơ ả ờ

Phát hi n và ch  ra bi n pháp tu t  đ c s c đệ ỉ ệ ừ ặ ắ ượ ửc s  

d ng trong hai câu th :”ụ ơ Con h t ho ng tr ố ả ướ c th i gian  ờ

kh c nghi t/ Ch y điên cu ng qua tu i m  già nua”? ắ ệ ạ ồ ổ ẹ Nêu tác d ng c a bi n pháp tu t  đó? ụ ủ ệ ừ

Ph n II. Đ c hi u văn b n (6,0 đi m)ầ ọ ể ả ể

Đ c ph n trích sau và tr  l i các câu h iọ ầ ả ờ ỏ

….M i đây các giáo s  tâm lí h c   Tr ớ ư ọ ở ườ ng Đ i ạ  

h c York và Toronto đã tìm ra nh ng b ng ch ng đ ọ ữ ằ ứ ể  

ch ng minh r ng: Đ c sách văn h c th c s  giúp con ứ ằ ọ ọ ự ự  

ng ườ i tr  nên thông minh và t t tính h n ở ố ơ

Nh ng nghiên c u c a các giáo s  đã cho th y ữ ứ ủ ư ấ  

nh ng ng ữ ườ i th ườ ng xuyên đ c sách văn h c th ọ ọ ườ ng có  

kh  năng th u hi u, c m thông và nhìn nh n s  vi c t ả ấ ể ả ậ ự ệ ừ   nhi u góc đ  Ng ề ộ ượ ạ c l i nh ng cá nhân có kh  năng ữ ả  

th u c m t t cũng th ấ ả ố ườ ng l a ch n sách văn h c đ ự ọ ọ ể 

đ c ọ

Sau khi đã tìm th y m i liên h  hai chi u  ấ ố ệ ề ở 

đ i t ố ượ ng đ c gi  là ng ộ ả ườ ớ i l n, các nhà nghiên c u ti p ứ ế  

t c ti n hành v i tr  nh  và nh n th y nh ng đi u thú ụ ế ớ ẻ ỏ ậ ấ ữ ề  

v , r ng nh ng tr  đ ị ằ ữ ẻ ượ c đ c nhi u sách truy n th ọ ề ệ ườ   ng

có cách  ng x  ôn hòa, thân thi n h n, th m chí tr ứ ử ệ ơ ậ ở   thành nh ng đ a tr  đ ữ ứ ẻ ượ c yêu m n nh t trong nhóm ế ấ  

b n ạ

Đ c

ọ   sá

ch  vă

n  họ

c  gi

úp  ch ún

g 

ta  th ôn

g  mi

nh  hơ n­ 

Dâ

n  trí )

4 Hãy nêu chính xác tên m t cu n sách văn h c, ho cộ ấ ọ ặ  

m t tác ph m văn h c em đã độ ẩ ọ ược h c, đọ ược đ c (cóọ  tên tác gi ). Vi t 5 đ n 6 câu văn chia s  v  tác d ngả ế ế ẻ ề ụ  

c a cu n sách (tác ph m) đó đ i v i b n thân em? (3,0ủ ấ ẩ ố ớ ả  

đi m)ể

Ph n III. T pầ ậ  làm văn (10,0 đi m)ể

1 B c tranh trên g i trong em nh ng c n xúc, suy t  sâu l ng v  tác ph m văn h c ứ ợ ữ ả ư ắ ề ẩ ọ

n i ti ng nào, c a ai… đổ ế ủ ược h cọ  trong chươ trình ng  văn l p 7? Hãy chép m t ng ữ ớ ộ

s  câu th  trong tác ph m đó ố ơ ẩ mà theo em là minh h a chính xác nh t cho b c tranh ọ ấ ứ

PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO Ụ

T O HUY N GIA VI NẠ Ệ Ễ

Đ  THI CH N H C SINH GI I L PỀ Ọ Ọ Ỏ Ớ  

7Năm h c 2018­2019ọ

MÔN: NG  VĂNỮ

Th i gian làm bài: 150 ờ   phút (không k  th i gian ể ờ  

giao đ ) ề

Đ  g m 02 ph n, trong 01 ề ồ ầ  

trang

Ph n I: Đ c­ hi u (8,0 đi m)ầ ọ ể ể

Đ c đo n văn và tr  l i câu h i:ọ ạ ả ờ ỏ

Nhìn   bàn   tay   m nh   mai   c a   em   d uả ủ ị  dàng đ a mũi kim thoăn tho t, không hi u saoư ắ ể  tôi th y ân h n quá. Lâu nay, m i vui ch i bèấ ậ ả ơ  

b n, ch ng lúc nào tôi chú ý đ n em T  đ y,ạ ẳ ế ừ ấ  chi u nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi n mề ắ  tay nhau v a đi v a nóiừ ừ  chuy n.ệ

V y   mà   gi   đây,   anh   em   tôi   s pậ ờ ắ  

ph i xa nhau. Có th  s  xa nhau mãi mãi.ả ể ẽ  

L y tr i, đây ch  là m t gi c m  M t gi cạ ờ ỉ ộ ấ ơ ộ ấ  

m  thôi.ơ

(Khánh Hoài, Cu cộ  chia   tay 

c a   nh ngủ ữ  con búp bê)Câu 1: (1,0 đi m)ể

Văn b n ch a đo n trích ả ứ ạthu c ki u văn b n nào? Phộ ể ả ương th c ứ

bi u đ t chính c a đo n trích?ể ạ ủ ạCâu 2: (1,0 đi m)ể

Nêu n i dung c a đo n trích b ng m t câu ộ ủ ạ ằ ộvăn

Câu 3: (2,0 đi m)ể

Ch  rõ và nêu tác d ng c a bi n ỉ ụ ủ ệpháp tu t  trong nh ng câu văn sau:ừ ữ

T  n i dung đo nừ ộ ạ  trích, em hãy vi t ế

đo n văn ng n th  hi n ni m vui c a mình ạ ắ ể ệ ề ủ

khi đượ ốc s ng trong tình yêu 

thương c a giaủ  đình

Ph n II: T o l p văn b n ầ ạ ậ ả (12,0 

đi m)ể

Nh n xét v  hai bài th ”C nh ậ ề ơ ảkhuya” và”R m tháng giêng” ằ

H  tên, ch  kí c a Giám th ọ ữ ủ ị 

1:

H  tên, ch  kí c a Giám th ọ ữ ủ ị 

2:

PH N I: Đ C HI U (6.0 đi m):Ầ Ọ Ể ể

Đ c đo n th  sau và th c hi n các yêu c uọ ạ ơ ự ệ ầ  bên dưới:

Ch ng ai mu n làm ẳ ố  hành kh t ấ Con chó nhà  mình r t h ấ ư

T i tr i đày  ộ ờ ở nhân  gian

C  th y ăn mày là  ứ ấ

c n Con không đ ắ ượ c 

c ườ  gi u h i ễ ọ

Con ph i răn d y nó ả ạ   đi

Dù h  hôi hám ọ  úa tàn N u không thì  ế con đem bán.

Lòng t t g i vào  ố ử thiên h  Quê h ạ ươ ng 

h   ọ ở n i ơ  nào.

Bi t đâu nuôi b  sau ế ố   này.

đi m): ể Cho bi t thái ế

đ  c a ngộ ủ ười cha 

trong bài th  qua cáchơ  

nói v i con: ớ Con 

không đ ượ c, con 

nh n đ nh trên.ậ ị

           H TẾ         

PHÒNG GD&ĐT HI PỆ  Đ CỨ K  THI H C SINH GI I CÁC L PỲ Ọ Ỏ Ớ  6,7,8

Qua bao n ng s m chi u m a v n  ắ ớ ề ư ẫ

còn Chân tr n m  l i đ u non ầ ẹ ộ ầ

Che giông gi  ti ng c ữ ế ườ i giòn cho 

ai… Vì ai chân m  gi m gai ẹ ẫ

Vi tế  về cu cộ  chia li đ yầ  nướ  m tc ắ  khi tổ  mấ  gia đình tan v ,ỡ  thế nh ng,ư  truy nệ  

ng nắ  Cu c chia ộ  tay c a ủ  nh ng ữ  con búp bê c aủ  Khánh Hoài v nẫ  để l iạ  trong lòng ngườ  i

c mả  giác  mấ  áp c a tình yêuủ  thương

Em hãy vi t bài văn làm sáng t  đi u đó.ế ỏ ề

         H t ế          

H  và tên thí sinh: ………. Ch  ký giám th : ……… ọ ữ ị

Thí sinh không đ ượ ử ụ c s  d ng tài li u. Cán b  coi thi không gi i thích gì thêm ệ ộ ả