Tổng hợp 42 đề thi học sinh giỏi Ngữ văn 7

Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Tổng hợp 42 đề thi học sinh giỏi Ngữ văn 7 để rèn luyện và nâng cao kiến thức, gặt hái nhiều thành công trong cuộc thi tuyển chọn học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 7.

“M a xuân. Không ph i m a. Đó là s  bâng khuâng gieo h t xu ng ư ả ư ự ạ ố  

m t đ t n ng  m, m t đ t lúc nào cũng ph p ph ng, nh  mu n th  dài vì b i ặ ấ ồ ấ ặ ấ ậ ồ ư ố ở ổ  

h i, x n xang… Hoa xoan r c nh  nhung xu ng c  non  ổ ố ắ ớ ố ỏ ướ ẫ t đ m. Đ i đ t đ ồ ấ ỏ 

l m t m m t th m hoa tr u tr ng” ấ ấ ộ ả ẩ ắ

(Vũ Tú Nam)

Xác đ nh, phân tích giá tr  các t  láy và bi n pháp tu t  có trong ị ị ừ ệ ừ

đo n văn trên đ  th y đạ ể ấ ược nh ng c m nh n c a nhà văn Vũ Tú Nam v  ữ ả ậ ủ ề

m a xuân.ư

Câu 2: (7 đi m) ể

Đánh giá v  ca dao, có ý ki n cho r ng:ề ế ằ

“Ca ng i tình c m gia đình đ m th m, tình yêu quê h ợ ả ằ ắ ươ ng đ t n ấ ướ c thi t tha  ế

nước Nam”đã th  hi n rõ quan ni m  v  m t đ tể ệ ệ ề ộ ấ  

nước đ c l p” theo em đúng hay sai? Hãy trìnhộ ậ  bày ý ki n c a mình b ng m t đo n vănế ủ ằ ộ ạ  ng n.ắCâu 2: (7 đi m)ể

“Ca dao Vi t Nam đã th  hi n nh ng tình c mệ ể ệ ữ ả  thi t tha và cao quý c a l p ngế ủ ớ ười bình dân.”. Em hãy làm sáng t  nh n đ nh trên.ỏ ậ ị

Ghi chú: Cán b  coi thi không gi i thích gì thêm ộ ả

  S ố   t h à n h   l à   M ù a   X u â n

"

(Trích

”

ăn  họ

c 

và  Tu

i 

ổ trẻ

", 

s  ốTháng 01­ 

2006)Câu 2: (14,0 đi m)ể

Tình yêu quê hươ  ng

đ t   nấ ước   là   m t   s i   ch   độ ợ ỉ ỏ 

xuyên   su t   các   tác   ph m   vănố ẩ  

h c   Em   hãy   trình   bày   c m   nghĩ   c a   mình   vọ ả ủ ề 

nh ng bi u hi n c a tình yêu  y qua m t s  tácữ ể ệ ủ ấ ộ ố  

ph m văn h c trung đ i Vi t Nam (t  th  k  Xẩ ọ ạ ệ ừ ế ỷ  

đ n h t th  k  XIX) trong chế ế ế ỷ ương trình Ng  vănữ  7

­­­H T­­­Ế

H  và tên thí sinh:………S  báo ọ ố  

danh………

VĨNH TƯỜNG

Đ  GIAO L U H C SINH GI I L PỀ Ư Ọ Ỏ Ớ  

7NĂM H C 2011 ­ 2012Ọ

Môn: Ng  vănữ

Th i gian làm bài 120 phút ờ

Câu 1 (1 đi m): ể Trong bài”Đ c tính gi n d  c a ứ ả ị ủ   Bác H ” ồ , ông Ph m Văn Đ ng đã ch ng minh đ c tínhạ ồ ứ ứ  

gi n d  c a Bác   nh ng phả ị ủ ở ữ ương di n nào trong đ iệ ờ  

s ng và con ngố ười Bác?

Câu 2 (3 đi m): ể Em hãy trình bày c m nh n v  bàiả ậ ề  

th ”ơ C nh khuya” ả c a H  Chíủ ồM

inh:

Ti n ế

g  su i

ố   tro

ng  nh

ư  tiế

ng  hát 

xa  Tr ăn

g l ng ồ  

c  th ổ ụ  bóng 

l ng ồ   hoa 

C nh ả   khuya 

nh  v ư ẽ 

ng ườ   i

ch a ư   ngủ 

Ch a ư  

ng  vì ủ  

lo n i ỗ  

n ướ   c nhà

h n qu n chúng. ồ ầ tài nguyên d y h c Zalo ạ ọ

0946095198 D a vào nh ng hi u bi t c a ự ữ ể ế ủmình v  ca dao em hãy làm sáng t  ý ki n ề ỏ ếtrên

H  và tên thí  ọ sinh:   SBD:

A

i  đ

i  m u ô

n  d ặ m   n o

n  s ô n

g  Đ ể   a

i  c h ấ

t  c h ứ

a 

th   n ng   ng t   ngào,   vào   bu i   chi u   l ng   gió   nh ứ ắ ọ ổ ề ộ ớ 

th ươ ng, d ướ i nh ng cây m a nhi t đ i b t ng  Tôi ữ ư ệ ớ ấ ờ   yêu th i ti t trái ch ng v i tr i đang ui ui bu n bã, ờ ế ứ ớ ờ ồ  

b ng nhiên trong v t l i nh  th y tinh. Tôi yêu c  đêm ỗ ắ ạ ư ủ ả   khuya   th a   th t   ti ng   n   Tôi   yêu   ph   ph ư ớ ế ồ ố ườ ng   náo  

đ ng, d p dìu xe c  vào nh ng gi  cao đi m… ộ ậ ộ ữ ờ ể

(Sài Gòn tôi yêu  – Minh Hương,  Ng  văn 7 ữ , T1, NXB Giáo d c Vi t Nam, 2011, tr.169)ụ ệ

Câu 2. (6,0 đi m) ể

­ Đem chia đ  ch i ra đi ! – M  tôi ra ồ ơ ẹ  l nh ệ

Th y m  to đôi m t nh  ng ủ ở ắ ư ườ i m t h n, lo ng cho ng ấ ồ ạ ạ   bám vào cánh tay tôi. Dìu em vào trong nhà, tôi b o: ả

­ Không ph i chia n a. Anh cho em ả ữ  t t ấ

Tôi nh c l i hai ba l n, Th y m i gi t mình nhìn xu ng ắ ạ ầ ủ ớ ậ ố  

Em bu n bã l c đ u: ồ ắ ầ

­ Không, em không l y. Em đ  h t l i cho ấ ể ế ạ  anh.

(Cu c chia tay c a nh ng con búp bê   ộ ủ ữ – Khánh Hòa, 

Ng  văn 7 ữ , T1, NXB Giáo d c Vi t Nam, 2011, tr.22)ụ ệ

Đo n trích cho em nh ng c m nh n gì? Hãy vi t m tạ ữ ả ậ ế ộ  

Giám th  1 (ị H  tên và ọ  

ký)

Giám th  2 (ị H  tên và  ọ

ký)

PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG Đ  THI GIAO L U H C SINH GI I L P 7Ề Ư Ọ Ỏ Ớ

Trong văn b n”ả Ý nghĩa văn ch ươ ng”, Hoài Thanh kh ng đ nh:ẳ ị

“Văn ch ươ ng gây cho ta nh ng tình c m ta không có, luy n nh ng tình c m ta ữ ả ệ ữ ả  

s n có; cu c đ i phù phi m và ch t h p c a cá nhân vì văn ch ẵ ộ ờ ế ậ ẹ ủ ươ ng mà tr  nên thâm ở  

M t trong nh ng nét n i b t nh t c a văn h c trung đ i Vi t Nam giai đo n này  ộ ữ ổ ậ ấ ủ ọ ạ ệ ạ

là tình c m nhân đ o sâu s c, th m thía ả ạ ắ ấ

Qua m t s  văn b n đã h c và đ c thêm: ộ ố ả ọ ọ Bánh trôi n ướ (H  Xuân H c  ồ ương), Sau  phút

chia li (Đ ng Tr n Côn ­ Đoàn Th  Đi m)… em hãy làm sáng t  nh n đ nh trên.ặ ầ ị ể ỏ ậ ị

         H t ế           

Giám th  coi thi không gi i thích gì thêm ị ả

Họ và tên thí sinh:……… ………SBD……….

PHÒNG GD&ĐT VĨNH TƯỜNG Đ  GIAO L U HSG NĂM H CỀ Ư Ọ  2012­2013

Mà em v n gi  t m lòng son.”ẫ ữ ấ

(Trích Bánh trôi n ướ c ­ H  Xuân Hồ ươ ).ngCâu 2. (2,5 đi m)ể

Trình bày c m nh n c a em v  đo n th  ả ậ ủ ề ạ ơ

sau: “Th i gian ch y qua tóc ờ ạ

m  ẹ M t màu tr ng đ n nôn ộ ắ ếnao L ng m  c  còng d n ư ẹ ứ ầ

xu ng Cho con ngày m t thêmố ộ  cao.”

(Trích Trong l i m  hát  ờ ẹ ­ Trương Nam Hương)Câu 3. (6,0 đi m)ể

“Bài th  ơ Ti ng gà tr a  ế ư c a nhà th  Xuân Qu nh đã g i v  nh ng k  ni m đ p đủ ơ ỳ ọ ề ữ ỉ ệ ẹ ẽ 

c a tu i th  và tình bà cháu. Tình c m đ p đ  và thiêng liêng  y đã làm sâu s c thêmủ ổ ơ ả ẹ ẽ ấ ắ  tình yêu quê hương, đ t nấ ước.”

Em hãy phân tích bài th  ơ Ti ng gà tr a  ế ư đ  làm sáng t  ý ki n trên.ể ỏ ế

Cán b  coi thi không gi i thích gì thêm ộ ả

H  và tên h c sinh d  thi ;SBD ọ ọ ự

PHÒNG GD& ĐT LÂM THAO Đ  THI CH N H C SINH GI I C PỀ Ọ Ọ Ỏ Ấ  HUY NỆ

Nh  ai tát n ớ ướ c bên đ ườ ng hôm nao.

Câu 2: (4 đi m) Trình bày c m nh n c a em v  câu văn sau:ể ả ậ ủ ề

C m là th c quà riêng bi t c a đ t n ố ứ ệ ủ ấ ướ c, là th c dâng c a nh ng cánh đ ng ứ ủ ữ ồ   lúa bát ngát xanh, mang trong h ươ ng v  t t c  cái m c m c, gi n d  và thanh khi t c a ị ấ ả ộ ạ ả ị ế ủ  

đ ng quê n i c  An Nam ồ ộ ỏ

(Trích  M t th  quà c a lúa non: C m   ộ ứ ủ ố – Th chạ  Lam) Câu 3   : (   12 đi m) Phát bi u c m nghĩ c a em v  nhân v t Th y trong truy n ng nể ể ả ủ ề ậ ủ ệ ắ  

Cu c chia tay c a nh ng con búp bê ộ ủ ữ , tác gi  Khánh Hoài (Sách giáo khoa Ng  văn 7ả ữ  

t p I).ậ

H t ế

­ Thí sinh không đ ượ ử ụ c s  d ng tài  li u ệ

­ Giám th  coi thi không gi i thích gì ị ả  thêm.

H  và tên thí sinh SBD ọ

PH N A: Ầ Ph n chung cho m i h c sinh ầ ọ ọ

Câu 1: Nói v  thân ph n ng i ph  n  trong xã h i phong ề ậ ườ ụ ữ ộ

ki n, có bài ca dao sau:ế

“Thân em nh  t m l a đào ư ấ ụ

Ph t ph  gi a ch  bi t vào tay ai.” ấ ơ ữ ợ ế

a) Bài ca dao trên cho em hi u thêm đi u gì v  thân ph n ngể ề ề ậ ười phụ n ?ữ

b) T  bài ca dao trên, em th y đừ ấ ược nh ng nét ngh  thu t ữ ệ ậ

nh   ư

ti ng  ế hát xa,  Trăng 

l ng  ồ

c  th ổ ụ  bóng 

l ng  ồ hoa. 

C nh  ả khuya 

H  Chí MinhồTrình bày c m nh n c a em v  bài th  trên b ng m tả ậ ủ ề ơ ằ ộ  bài vi t ng n g n.ế ắ ọ

và   phát   tri n ể   trong   su t   m ố ườ   i

th   k   nh ng ế ỉ ư   không   bao   giờ  tách r i kh i c m ờ ỏ ả  

h ng ứ   yêu  

n ướ c…”

Qua   m t   sộ ố văn b n đã h cả ọ  

và   đ c   thêmọ  trong   chươ  ngtrình ng  văn 7.ữ  Hãy làm sáng

t  ý ki n trên.ỏ ế

PH N   B:  Ầ Ph n ầ   riêng   cho   h c ọ   sinh   tr ườ ng   THCS   Vĩnh 

T ườ ng­ yêu c u ầ  

h c   sinh   làm ọ   riêng ph n B ra ầ  

1 t  gi y thi; ờ ấ

Vi t   đo nế ạ  văn   ng n   nêuắ  

c m nh n c a emả ậ ủ  

v  c m t ”ề ụ ừ ta v i ớ   ta”trong   bài  B n ạ  

đ n ch i nhà   ế ơ c aủ  Nguy n   Khuy nễ ế  

và c m t ”ụ ừ ta v i ớ   ta”trong   bài  Qua  đèo Ngang c a Bàủ  Huy n   Thanhệ  Quan

PHÒNG GIÁO D C &Ụ  ĐÀO T OẠ Đ  THI CH N H C SINH GI I L P Ề Ọ Ọ Ỏ Ớ

7 HUY NỆ  NÔNG C NGỐ NĂM H C 2015 ­Ọ  2016

”M a xuân. Không ph i m a. Đó là s  bâng khuâng gieo h t xu ng m t đ t n ng ư ả ư ự ạ ố ặ ấ ồ  

m, m t đ t lúc nào cũng ph p ph ng, nh  mu n th  dài vì b i h i, x n xang… Hoa

xoan r c nh  nhung xu ng c  non  ắ ớ ố ỏ ướ ẫ t đ m. Đ i đ t đ  l m t m m t th m hoa tr u ồ ấ ỏ ấ ấ ộ ả ẩ  

tr ng” ắ

(Vũ Tú Nam)Câu 2. (8,0 đi m)ể

­ Đem chia đ  ch i ra đi ! – M  tôi ra l nh ồ ơ ẹ ệ

Th y m  to đôi m t nh  ng ủ ở ắ ư ườ i m t h n, lo ng cho ng bám vào cánh tay tôi. Dìu em  ấ ồ ạ ạ vào trong nhà, tôi b o: ả

­ Không ph i chia n a. Anh cho em ả ữ  t t ấ

Tôi nh c l i hai ba l n, Th y m i gi t mình nhìn xu ng. Em bu n bã l c đ u: ắ ạ ầ ủ ớ ậ ố ồ ắ ầ

­ Không, em không l y. Em đ  h t l i cho ấ ể ế ạ  anh.

(Cu c chia tay c a nh ng con búp bê – Khánh Hoài, Ng  văn 7, T p I) ộ ủ ữ ữ ậ

Đo n trích cho em c m nh n đạ ả ậ ược đi u gì? Hãy vi t m t bài văn ng n trình bày suyề ế ộ ắ  nghĩ c a em v  tình c m gia đình.ủ ề ả

Câu 3. (10 đi m) ể Ca dao thiên v  tình c m và bi u hi n lòng ng ề ả ể ệ ườ i. Ca dao

là ti ng t  đàn muôn đi u c a tâm h n qu n chúng ế ơ ệ ủ ồ ầ

D a vào nh ng hi u bi t c a mình v  ca dao em hãy làm sáng t  ý ki n trên.ự ữ ể ế ủ ề ỏ ế

Giám th  coi thi không gi i thích gì thêm – SBD……… ị ả

PHÒNG GD&ĐT SÔNG LÔ K  THI CH N H C SINH GI I L P 6; 7;Ỳ Ọ Ọ Ỏ Ớ  8

C P HUY N ­ NĂM H C 2015 ­ 2016Ấ Ệ Ọ

Đ  THI MÔN: NG  VĂN 7Ề Ữ

Th i gian làm bài: 120 phútờ

(không k  th i gian giao đ ) ể ờ ề Câu 1: (2,0 đi m ể )

Ch  ra và phân tích giá tr  c a các bi n pháp tu t  đỉ ị ủ ệ ừ ượ ử ục s  d ng trong bài th  sau:ơ

C NH KHUYAẢ

Ti ng su i trong nh  ti ng hát xa,ế ố ư ế  Trăng l ng c  th  bóng l ng hoa.ồ ổ ụ ồ  

C nh khuya nh  v  ngả ư ẽ ười ch aư  

ng , Ch a ng  vì lo n i nủ ư ủ ỗ ước nhà

(H  Chí Minh­ Ng  văn 7, t p I) ồ ữ ậ

Câu 2 (3,0 đi m ể )

A.Einstein cho r ng:”ằ Ch  có cu c s ng vì ng ỉ ộ ố ườ i khác m i là cu c s ng đáng ớ ộ ố  quý”.

Vi tế  m tộ  bài văn nghị lu nậ  (không quá 02 trang gi yấ  thi) trình bày suy nghĩ c aủ  em 

v  quan ni mề ệ  trên

Câu 3 (5,0 đi m ể )

Có ý ki n cho r ng:”ế ằ Th  ca b t r  t  lòng ng ơ ắ ễ ừ ườ i, n  hoa n i t  ng ” ở ơ ừ ữ

Em hi u nh  th  nào v  ý ki n trên? Hãy làm sáng t  nh n đ nh trên qua bài th  ể ư ế ề ế ỏ ậ ị ơ Qua Đèo Ngang c a Bà Huy n Thanh Quanủ ệ

          H tế          

(Cán b  coi thi không gi i thích gì thêm) ộ ả

PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỤ Ạ

HUY N XUÂN TR Ệ ƯỜ NG Đ  KH O SÁT H C SINH GI I C P HUY NỀ Ả Ọ Ỏ Ấ Ệ

Năm h c 2015 ­ 2016 ọ MÔN: NG  VĂN L P 7Ữ Ớ

ph ườ ng náo đ ng, d p dìu xe c  vào nh ng gi ộ ậ ộ ữ ờ   cao đi m. Yêu c  cái tĩnh l ng c a bu i sáng ể ả ặ ủ ổ   tinh  s ươ ng   v i   làn  không   khí  mát   d u,  thanh ớ ị  

s ch trên m t s  đ ạ ộ ố ườ ng còn nhi u cây xanh ề   che ch ở

(Minh Hương)Câu 2 (6,25 đi m):ể

d y em môn Ng  văn ­ ngạ ữ ười đã mang đ n choế  

em nh ng bài h c l ng đ ng và sâu s c.ữ ọ ắ ọ ắ

         H TẾ          

H  và tên thí sinh S  báoọ ố  danh

Ch  ký c a giám th  1 Ch  kýữ ủ ị ữ  

c a giám th  2 ủ ị

PHÒNG GIÁO D C VÀỤ  ĐÀO T OẠ Đ  THI CH N H C SINH GI I C PỀ Ọ Ọ Ỏ Ấ  HUY NỆ

Ng ườ ầ i đ u tiên ch u  nh h ị ả ưở ng th  Pháp r t đ m là Th  L  Nh ng bài th  có ơ ấ ậ ế ữ ữ ơ  

ti ng c a Th  L  ra đ i t  đ u năm 1933 đ n 1934. Gi a lúc ng ế ủ ế ữ ờ ừ ầ ế ữ ườ i thanh niên Vi t ệ   Nam b y gi  ng p trong quá kh  đ n t n c  thì Th  L  đ a v  cho h  m t cái h ấ ờ ậ ứ ế ậ ổ ế ữ ư ề ọ ộ ươ   ng

v  ph ị ươ ng xa. Tác gi   ả M y v n th   ấ ầ ơ li n đ ề ượ c tôn làm đ ươ ng th i đ  nh t thi ờ ệ ấ  sĩ.

(Theo Hoài Thanh) Câu 2. (4.0 đi m) ể

Phân tích ng n g n phép li t kê đắ ọ ệ ượ ử ục s  d ng trong đo n trích sau:ạ

Ta th ườ ng t i b a quên ăn, n a đêm v  g i; ru t đau nh  c t, n ớ ữ ử ỗ ố ộ ư ắ ướ c m t đ m ắ ầ   đìa; ch  căm t c ch a x  th t, l t da, nu t gan, u ng máu quân thù. D u cho trăm thân ỉ ứ ư ả ị ộ ố ố ẫ   này ph i ngoài n i c , nghìn xác này gói trong da ng a, ta cũng vui ơ ộ ỏ ự  lòng.

(Tr n Qu c Tu n, ầ ố ấ H ch t ị ướ ng sĩ)

Nhà văn Pháp Ana­ tôn Prăng­ x   ơ t ng nói:ừ

Đ c m t câu th  nghĩa là ta g p g  tâm h n con ng ọ ộ ơ ặ ỡ ồ ườ i.

Câu nói trên giúp em c m nh n đả ậ ược gì khi h c hai bài th  ọ ơ C nh khuya  ả và R m ằ tháng giêng c a H  Chí Minh.ủ ồ

. Cán b  coi thi không gi i thích gì thêm ộ ả

Đề thi này có 03 câu, g mồ 01 trang

a Xác đ nh ki u li t kê và ch  ra tác d ng c a nó trong đo nị ể ệ ỉ ụ ủ ạ  văn sau:

”Đi u tra, nghiên c u, s u t m, h c t p, c mề ứ ư ầ ọ ậ ả  thông v i qu n chúng đông đ o, d n mình trong phongớ ầ ả ấ  trào, trái tim đ p m t nh p v i trái tim dân t c, san sậ ộ ị ớ ộ ẻ vui bu n, sồ ướng kh  v i nhân dân, cùng nhân dân laoổ ớ  

đ ng và chi n đ u, tin tộ ế ấ ưởng và căm thù.”

(Theo 

Tr ườ   ng Chinh)

B y ả

n i ổ

ba chìm 

v i ớ

nướ  cnon 

R n ắnát 

m c ặ

d u ầtay 

(Bánh  trôi n ướ   c – H   ồ Xuân 

B ng hi u bi t c a em v  hai bài th , hãy làm sángằ ể ế ủ ề ơ  

t  ý ki n trên.ỏ ế

H tế

H  tênọ  thí sinh: Ch  kí c aữ ủ  giám th :1 ị

Số báo danh: Ch  kí c aữ ủ  giám thị 2:

∙ Giám th  không gi i thích gì ị ả   thêm

Vì lòng yêu T  qu c ổ ố V

ì   x ó m   l à n g   t h â n   t h u ộ c   B à   ơ i   c ũ n

g   v ì   b à

Vì 

ti n ế

g gà 

c c  ụ tác  

g gà 

tr a ư

Xuân 

Qu nhỳ, 

văn 7

t p 1)ậ

a Ch  ra và nêu đ c đi m c a các ỉ ặ ể ủ

bi n pháp tu t  đệ ừ ượ ử ục s  d ng trong 

Đ i ph i tr i qua giông t   ờ ả ả ố

nh ng không đ ư ượ c cúi đ u  ầ

tr ướ c giông t ố

(Trích 

Nh

t 

ậ

kí  Đ n

ặ

g  Th

uỳ  Tr âm

)Câu 3: (10,0 đi m)ể

UBND HUY N Ệ

PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐỤ ÀO T OẠ Đ  THI CH N H C SINH GI I C P HUY N Đ T 2Ề Ọ Ọ Ỏ Ấ Ệ Ợ

Năm h c 2016 ­ 2017ọ Môn thi: Ngữ văn L p ớ  7

Th i gian làm b ờ ài 120 phút (không k  th i gian gi ể ờ ao đ ) ề

Câu 1: (2 đi m) ể

Hãy xác đ nh và phân tích tác d ng c a bi n pháp tu tị ụ ủ ệ ừ trong đo n văn sau:ạ

“Tôi yêu Sài Gòn da di t (…). Tôi yêu trong n ng  ế ắ

s m, m t th  n ng ng t ngào, vào m t bu i chi u ớ ộ ứ ắ ọ ộ ổ ề  

l ng gió nh  th ộ ớ ươ ng, d ướ i nh ng cây m a nhi t  ữ ư ệ

đ i b t ng  Tôi yêu th i ti t trái ch ng v i tr i  ớ ấ ờ ờ ế ứ ớ ờ đang ui ui bu n bã, b ng nhiên trong v t l i nh   ồ ỗ ắ ạ ư

th y tinh. Tôi yêu c  đêm khuya th a th t ti ng  ủ ả ư ớ ế

n. Tôi yêu ph  ph ng náo đ ng, d p dìu xe c  

vào nh ng gi  cao đi m. Yêu c  cái tĩnh l ng c a ữ ờ ể ả ặ ủ  

bu i sáng tinh s ổ ươ ng v i làn không khí mát d u,  ớ ị thanh s ch trên m t s  đ ạ ộ ố ườ ng còn nhi u cây xanh ề   che ch …” ở

(Sài Gòn tôi  yêu­ Minh 

Hương, Ng  ữvăn 7, t p I)ậ

T h

e m   v ẫ n   g i ữ   t

ấ

m  lò n

g  so n.

(Hồ Xuân 

Hươ  ng

­ Ngữ văn 7, 

t p I)ậBài   thơ”Ti ng gà tr a”ế ư c a   nhà   th   Xuânủ ơ  

Qu nh đã g i v  nh ng k  ni m đ p đ  c a tu iỳ ọ ề ữ ỉ ệ ẹ ẽ ủ ổ  

th  và tình bà cháu. Tình c m đ p đ  và thiêngơ ả ẹ ẽ  liêng  y đã làm sâu s c thêm tình yêu quê hấ ắ ươ  ng

danh

Câu 1 (4,0 đi m)ể

Ng n ng  Mĩ có câu:”ạ ữ Trong t t c  kì  ấ ả quan th  gi i thì trái tim ng ế ớ ườ i m  là kì  ẹ quan vĩ đ i nh t” ạ ấ

Em hi u nh  th  nào v  câu ng n ng  ể ư ế ề ạ ữtrên?

Em hi u ý ki n trên nh  th  nào? Qua cácể ế ư ế  tác ph m văn h c, em hãy làm sáng t  ýẩ ọ ỏ

ki n trên.ế

–––––––– H t ––––––––ế

UBND HUY N L Ệ ƯƠ NG TÀI

PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỤ Ạ Đ  THI CH N H C SINH GI I C PỀ Ọ Ọ Ỏ Ấ  

Chi u  ề chi u ra đ ng  ề ứ ngõ sau Trông 

v  quê m  ru t  ề ẹ ộ đau chín chi u ề

(C

a  da o)

Hãy ch  ra các hình  nh không gian, th i gianỉ ả ờ  trong hai câu ca dao trên. T  đó, xác đ nh ai làừ ị  nhân v t tr  tình và vi t m t đo n văn nh n xétậ ữ ế ộ ạ ậ  

v  tâm tr ng c a nhân v t tr  tìnhề ạ ủ ậ ữ  đó

Câu 2 (2,0 đi m) ể

“B n đ n ch i nhà ạ ế ơ ”c a Nguy n Khuy n làủ ễ ế  

m t bài th  hay trong  đ  tài tình b n. Bài thộ ơ ề ạ ơ 

đượ ạc t o ý b ng cách d ng lên m t hoàn c nhằ ự ộ ả  không có gì khi b n đ n ch i, đ  r i h  m t câuạ ế ơ ể ồ ạ ộ  

“Ca ng i tình c m gia đình đ m th m, tình  ợ ả ằ ắ

yêu quê h ươ ng đ t n ấ ướ c thi t tha là ế

m t n i dung đ c s c c a ca dao” ộ ộ ặ ắ ủ

Qua các bài ca dao đã h c và nh ng hi u ọ ữ ể

bi t c a em v  ca dao, hãy làm sángế ủ ề

t  ý ki n trên.ỏ ế

S  báoố  danh

I PH N Đ C HI U (6,0Ầ Ọ Ể  đi m)ể

Đ c đo n văn sau và th c hi n yêu c u t  1 đ n 4:ọ ạ ự ệ ầ ừ ế

­ Đem chia đ  ch i ra đi! – M  tôi raồ ơ ẹ  l nh.ệ

Th y m  to đôi m t nh  ngủ ở ắ ư ười m t h n, lo ng cho ng ấ ồ ạ ạbám vào cánh tay tôi. Dìu em vào trong nhà, tôi b o:ả

­ Không ph i chia n a. Anh cho emả ữ  t t.ấTôi nh c l i hai ba l n, Th y m i gi t minh nhin xu ng. ắ ạ ầ ủ ơ ậ ố

Em bu n bã l c đ u:ồ ắ ầ

­ Không, em không l y. Em đ  h t lai choấ ể ế  anh

Câu 1(0,5đ) Đo n văn trên đạ ược trich t  văn b n nào? Ai là ừ ảtác gi ?ả

Câu 2 (1,5đ) Xác đinh n i dung, phộ ương th c bi uứ ể  

đ t chính c a đo n trích trên? Câu 3 (2,0đ) T i ạ ủ ạ ạsao hai anh em Th y không chia đ  ch i mà ủ ồ ơ

nhường h t cho nhau? Câu 4 (2,0đ) Đo n trích ế ạtrên cho em c m nh n đả ậ ược đi u gì?ề

II PH N LÀM VĂN (14,0Ầ  đi m)ể

Câu 1 (5,0đ) Hãy vi t m t bài văn ng n (không quá 1 trang ế ộ ắ

gi y thi) phát bi u c m nghĩấ ể ảc

ủa em v

“Ngu n g c c t y u c a văn chồ ố ố ế ủ ương là lòng thương người 

và r ng ra thộ ương c  muôn v t, muôn loài”.ả ậ(Trích Ý nghĩa văn chương, Hoài Thanh, Ng  văn l p 7 t p ữ ớ ậ

2, NXB Giáo d c Vi t Nam, 2016,trang 60)ụ ệ

Em hi u ý ki n trên nh  th  nào? Qua m t s  tác ph m ể ế ư ế ộ ố ẩvăn h c trong chọ ương trình Ng  văn l p 7, hãy làm sáng ữ ớ

t  nh n đ nh c a Hoài Thanh.ỏ ậ ị ủ

g  th a

y  th â

n  p h ậ

n  c o

n  t ằ

m  K i ế

m  ă

n  đ ư ợ

c  m ấ

c  mấ

y  phả

i đi  tìm 

m i ồ   Thư ng

ơ   thay 

h c ạ   lán

h  đườ

ng  mây  Chi

m  bay 

m i ỏ   cán

h 

bi t ế   ngà

y  nào  thôi  Thư ng

ơ   thay  con  cuố

c  giữ

M i   ngỗ ườ  i

đ u có  m t  mi nề ộ ề  quê đ  thể ương và 

đ   nh   Hãy   vi tể ớ ế  

v  m t mi n quêề ộ ề  

c a riêng emủ

PHÒNG GD&ĐT       TAM     DƯƠNG Đ  THI GIAO L U H C SINH GI I L PỀ Ư Ọ Ỏ Ớ  7

Ch  ra và phân tích tác d ng c a các bi n pháp tu t  có trong hai câu th  sau:ỉ ụ ủ ệ ừ ơ

“Ti ng su i trong nh  ti ng hát  ế ố ư ế

xa Trăng l ng c  th  bóng l ng  ồ ổ ụ ồ hoa”.

(Trích”C nh khuya”– H  Chí Minh) ả ồ

Câu 2. (3,0 đi m)ể

T  th c ti n và qua nh ng tác ph m văn h c (ừ ự ễ ữ ẩ ọ th , văn xuôi ơ ) mà em đã được đ c,ọ  

được h c nói v  ngọ ề ườ Mẹ. Em hãy vi t bài văn ng n (kho ng 200 t ) v i tiêu đ :”i  ế ắ ả ừ ớ ề Mẹ 

­ ng n l a h ng soi sáng cu c đ i con!” ọ ử ồ ộ ờ

ếu nhắm mắt trong vườn lộng gió S

Qu n ầ

Phương)

Câu 2.(12 đi m) ể Nh n xét v  hai bài th  ậ ề ơ

Sông núi n ướ c Nam (Tương truy n c a Lí ề ủ

Thường Ki t) ệ và Phò giá v  kinh  ề (Tr n Quangầ  

qu  ả

m  tôiẹ  hái 

được 

M  ẹ

v n ẫtrông vào tay 

m  ẹvun 

tr ng ồ

Nh ngữ  mùa 

nh  ư

m t ặtrăng

Lũ chúng tôi t  ừtay 

th m ầ

l ng ặ

m  tôi.ẹ

Và chúng tôi, 

m t ộ

th  ứ

qu  ảtrên đ iờ  

ho ng ả

s  ngàyợ  bàn tay 

m  ẹ

m iỏMình v n còn là m t th  qu  non ẫ ộ ứ ảxanh?

2.a) Ch  ra bi n pháp tu t  đỉ ệ ừ ược s  d ng trong bài thử ụ ơ trên?

2.b) Trình bày c m nh n c a em v  bài th  trên b ngả ậ ủ ề ơ ằ  

m t bài vi t ng nộ ế ắ  g n.ọ

Câu 2. (12 đi m) ể

Bài th  ơ Ti ng gà tr a   ế ư c a nhà th  Xuân Qu nh (Sáchủ ơ ỳ  

Ng  văn 7 ữ , t p m t ­ Nhà xu t b n Giáo d c Vi t Nam,ậ ộ ấ ả ụ ệ  2016) đã g i v  nh ng k  ni m đ p đ  c a tu i th  và tìnhọ ề ữ ỉ ệ ẹ ẽ ủ ổ ơ  

bà cháu. Tình c m đ p đ  và thiêng liêng  y đã làm sâu s cả ẹ ẽ ấ ắ  thêm tình yêu quê hương đ t nấ ước