ÔN tập môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH học kỳ 2

2 Anh chị hãy vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh của Đảng ta về động lực của chủ nghĩa xã hội vào việc phát huy nguồn lực con người trong công cuộc đổi mới hiện nay?. 3 Anh chị hãy làm rõ sự

ÔN TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH HỌC KỲ 2

1 Theo anh (chị) trong các nguồn gốc khách quan hình thành

tư tưởng Hồ Chí Minh nguồn gốc nào là quan trọng nhất? Tại sao?

2 Anh (chị) hãy vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh của Đảng ta về

động lực của chủ nghĩa xã hội vào việc phát huy nguồn lực con người trong công cuộc đổi mới hiện nay?

3 Anh (chị) hãy làm rõ sự vận dụng quan điểm của Hồ Chí

Minh của Đảng ta về các đặc trưng cơ bản của chủ nghĩa xã hội vào việc xác định những đặc trưng cơ bản của chủ nghĩa

xã hội trong công cuộc đổi mới hiện nay?

4 Anh (chị) hãy làm rõ tính đặc thù trong việc hình thành Đảng

Cộng sản Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh?

5 Anh (chị) hãy làm rõ sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh của

Đảng ta về nguyên tắc “tự phê bình và phê bình” vào việc phòng, chống chủ nghĩa cá nhân trong Đảng hiện nay?

6 Anh (chị) hãy làm rõ sự vận dụng của Đảng ta về đại đoàn kết

dân tộc trong công cuộc đổi mới ở nước ta hiện nay?

7 Anh (chị) hãy vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng

đội ngũ cán bộ công chức có đủ đức và tài vào việc xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức trong công cuộc đổi mới hiện nay?

8 Anh (chị) hãy vận dụng quan điểm của Hồ Chí Minh về Nhà

nước thể hiện quyền là chủ và làm chủ của nhân dân lao động vào việc xây dựng Nhà nước trong giai đoạn hiện nay?

9 Anh (chị) hãy vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về phẩm chất

đạo đức “Trung với nước, Hiếu với dân” vào giáo dục lý tưởng sống tốt đẹp cho sinh viên hiện nay?

10 Anh (chị) hãy vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về tình thương

yêu con người vào giáo dục lòng nhân ái cho sinh viên hiện nay?

11 Anh (chị) hãy vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh về phương

châm, phương pháp trong văn hóa giáo dục vào việc tự học của sinh viên hiện nay?

12 Anh (chị) hãy vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa đời

sống vào việc giáo dục lối sống mới cho sinh viên hiện nay?

13 Anh (chị) hãy vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa đời

sống vào việc giáo dục đạo đức mới cho sinh viên hiện nay?

14 Anh (chị) hãy vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về “cần, kiệm,

liêm, chính, chí công vô tư” vào việc xây dựng lối sống tốt đẹp cho sinh viên hiện nay?

15 Anh (chị) hãy vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa văn

nghệ vào việc phát triển nền văn hóa văn nghệ ở Việt Nam hiện nay?

GỢI Ý TRẢ LỜI:

SỐ THỨ TỰ

CÂU HỎI

NỘI DUNG

*Chủ nghĩa Mác Lênin là cơ sở khách quan quan trọng nhất

- Chủ nghĩa Mác - Lênin là nguồn gốc lý luận trực tiếp, quyết định bản chất của tư tưởng Hồ Chí Minh

- Góp phần làm phong phú thêm chủ nghĩa Mác – Lênin ở thời đại các dân tộc

bị áp bức vùng lên giành độc lập, tự do

* Lý giải

- Quyết định bản chất thế giới quan khoa học của tư tưởng Hồ Chí Minh

- Quyết định phương pháp hành động biện chứng của Hồ Chí Minh

- Tư tưởng Hồ Chí Minh là chủ nghĩa Mác - Lênin ở Việt Nam, là tư tưởng Việt Nam thời hiện đại

- Chủ nghĩa Mác - Lênin là bộ phận văn hoá đặc sắc nhất của nhân loại

- Nguyễn Ái Quốc đến với chủ nghĩa Mác – Lênin là tìm con đường giải phóng cho dân tộc Người vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin theo phương pháp mác-xít vào điều kiện hoàn cảnh Việt Nam

2 Anh (chị) hãy vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh của Đảng ta về động lực

của chủ nghĩa xã hội vào việc phát huy nguồn lực con người trong công cuộc đổi mới hiện nay?

Nội dung:

* Quan điểm của Hồ Chí Minh về nguồn lực con người:

- Theo Hồ Chí Minh, có nhiều động lực xây dựng CHXN như: động lực bên trong, động lực bên ngoài, động lực vật chất, động lực văn hóa tinh thần độnglực kinh tế… Song, Hồ Chí Minh cho rằng: nguồn lực con người là động lực quan trọng nhất quyết định sự thành, bại của chủ nghĩa xã hội

*Thực trạng của việc phát huy nguồn lực con người trong thời gian qua

- Thành tựu:

+ Luôn quan tâm đến phát triển nguồn nhân lực, đầu tư mạnh cho “vốn con người”đạt được kết quả quan trọng, tạo cho nguồn nhân lực Việt Nam những lợi thế cơ bản

+ Tỷ lệ lao động qua đào tạo có xu hướng tăng lên, chất lượng lao động, vốn tri thức và tay nghề ngày một nâng cao từng bước đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế thị trường lao động

+ Chất lượng cuộc sống được cải thiện Sự nghiệp phát triển con người đạt được những thành tựu to lớn thể hiện ở chỉ số phát triển người (HDI)

+ Bước đầu hình thành và đinh hướng xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện

+ Tỷ lệ lao động qua đào tạo, nhất là đào tạo nghề còn thấp, kỷ luật, tác

phong, kỹ năng, văn hóa lao động còn thấp

+ Giải quyết việc làm cho người lao động chưa đảm bảo

*Một số giải pháp nhằm phát huy nguồn lực con người

Một là, xây dựng và hoàn thiện hệ thống giá trị con người việt Nam trong thời

đại mới

Hai là, nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe nhân dân, bảo đảm an sinh xã

hội

Ba là, hoàn thiện chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về việc đào

tạo, bổi dưỡng và sử dụng nhân tài; có cơ chế đặc biệt cho nguồn nhân lực chất lượng cao

Bốn là, đẩy mạnh hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo, bồi dưỡng nguồn

nhân lực

Năm là, huy động nguồn lực tài chính và các nguồn lực khác đầu tư cho con

người

3 Anh (chị) hãy làm rõ sự vận dụng quan điểm của Hồ Chí Minh của Đảng ta

về các đặc trưng cơ bản của chủ nghĩa xã hội vào việc xác định những đặc trưng cơ bản của chủ nghĩa xã hội trong công cuộc đổi mới hiện nay?

Nội dung:

* Quan điểm của Hồ Chí Minh về các đặc trưng của chủ nghĩa xã hội:

- Đó là một chế độ chính trị do nhân dân lao động làm chủ.

- Là một chế độ xã hội có nền kinh tế phát triển cao, gắn liền với sự phát triển

của khoa học – kỹ thuật

- Là chế độ xã hội không còn người bóc lột người.

- Là một xã hội phát triển cao về văn hóa đạo đức

* Quan điểm của Đảng ta về các đặc trưng của chủ nghĩa xã hội:

- Về mục tiêu của chủ nghĩa xã hội: Là một xã hội dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh

- Về chính trị: Do nhân dân lao động làm chủ dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộngsản trên nền tảng liên minh giữa giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và tầng lớp trí thức.

- Về kinh tế: Có một nền kinh tế phát triển cao dựa trên lực lượng sản xuất hiện đại và chế độ công hữu về các tư liệu sản xuất chủ yếu

- Về văn hóa: Có nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc

- Về xã hội: Con người được giải phóng khỏi áp bức, bóc lột, bất công, làm theo năng lực, hưởng theo lao động, có cuộc sống ấm no, tự do hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện cá nhân

- Về dân tộc: Các dân tộc trong nước bình đẳng, đoàn kết và giúp đỡ lẫn nhau cùng tiến bộ

- Về xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa: Có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân

- Về quan hệ quốc tế: Có quan hệ hữu nghị, hợp tác với nhân dân tất cả các nước trên thế giới

4 Anh (chị) hãy làm rõ tính đặc thù trong việc hình thành Đảng Cộng sản

Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh?

Nội dung:

- Đề cập đến các yếu tố cho sự ra đời của Đảng Cộng sản, xuất phát từ hoàn cảnh cụ thể của nước Nga và phong trào công nhân châu Âu V.I.Lênin nêu ra hai yếu tố, đó là sự kết hợp giữa chủ nghĩa Mác với phong trào công nhân

- Hồ Chí Minh nêu thêm yếu tố thứ ba là phong trào yêu nước, coi đây là một trong ba yếu tố kết hợp dẫn đến việc hình thành Đảng Cộng sản Việt Nam Đây chính là “tính đặc thù” dẫn đến sự hình thành Đảng Cộng sản Việt Nam Điều này xuất phát từ thực tiễn điều kiện KT-XH và mâu thuẫn cơ bản của

Việt Nam hoàn toàn khác với các nước phương Tây.

- Hồ Chí Minh lý giải vì sao phong trào yêu nước lại là yếu tố thứ ba trong việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam

+ Một là, phong trào yêu nước có vị trí, vai trò cực kỳ to lớn trong quá trình

phát triển của dân tộc Việt Nam

+ Hai là, phong trào công nhân kết hợp được với phong trào yêu nước vì hai

phong trào đó đều có mục tiêu chung

+ Ba là, phong trào nông dân kết hợp với phong trào công nhân.

+ Bốn là, phong trào yêu nước của trí thức Việt Nam là nhân tố quan trọng

thúc đẩy sự kết hợp các yếu tố cho sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam

5

Anh (chị) hãy làm rõ sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh của Đảng ta về nguyên tắc “tự phê bình và phê bình” vào việc phòng, chống chủ nghĩa cá nhân trong Đảng hiện nay?

Nội dung:

* Quan điểm của Hồ Chí Minh về nguyên tắc tự phê bình và phê bình:

- Mục đích của tự phê bình và phê bình

- Thái độ, phương pháp tự phê bình và phê bình

* Thực trạng việc thực hiện nguyên tắc “tự phê bình và phê bình” trong Đảng hiện nay

- Kết quả đạt được:

+ Về việc thực hiện nguyên tắc tự phê bình và phê bình

+ Phát hiện xử lý kịp thời những hành vi sai trái của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên ở các cơ quan Đảng, chính quyền các cấp

+ Mỗi cán bộ đảng viên có điều kiện nhìn nhận lại hành vi cá nhân của mình trong thời gian qua, đề ra mục tiêu phấn đấu trong thời gian tới

+ Tạo niềm tin trong quần chúng nhân dân, xây dựng mối quan hệ bền chặt với nhân dân trong quá trình đấu tranh chống những tiêu cực của bộ máy Nhà nước.

+ Biến quá trình phê bình thành cơ hội để cường điệu hóa khuyết điểm nhằm bôi nhọ, vu khống, hạ bệ đồng nghiệp, giành vị thế chính trị; bao vây, cô lập,

vô hiệu hóa những cá nhân tốt, trung thực có tinh thần đổi mới

+ Nhiều nơi, nhiều địa phương, cơ quan, đơn vị thực hiện nguyên tắc “tự phê bình và phê bình” không hiệu quả đã gây ra tác dụng ngược trong mối quan hệ

và niềm tin từ quần chúng nhân dân

* Một số giải pháp chủ yếu nhằm vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về nguyên tắc “tự phê bình và phê bình” vào việc phòng, chống chủ nghĩa cá nhân trong Đảng hiện nay:

- Giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về nguyên tắc: “tự phê bình và phê bình”:

+ Một là, phải nhận thức đầy đủ, đúng đắn về vai trò của tự phê bình và phê

bình trong sinh hoạt Đảng, coi đây là giải pháp quan trọng để Đảng ta ngày càng hoàn thiện hơn

+ Hai là, quán triệt nguyên tắc tập trung dân chủ, thực sự cầu thị trong tự phê

bình và phê bình Lãnh đạo Đảng các cấp cần lắng nghe những ý kiến tâm

huyết, chân thành từ những đảng viên.

+ Ba là, cần tăng cường xiết chặt kỷ luật và công tác giám sát, kiểm tra tổ

chức Đảng các cấp Đồng thời, xử lý nghiêm minh, công bằng, dân chủ khi phát hiện những sai trái trong đội ngũ cán bộ, đảng viên

+ Bốn là, nâng cao tinh thần gương mẫu của người đứng đầu, cán bộ quản lý,

đảng viên, các tổ chức cơ sở Đảng và chính quyền

6

Anh (chị) hãy làm rõ sự vận dụng của Đảng ta về đại đoàn kết dân tộc trong công cuộc đổi mới ở nước ta hiện nay?

Nội dung:

*Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc:

- Vai trò của đại đoàn kết dân tộc trong sự nghiệp cách mạng

- Lực lượng đoàn kết dân tộc

- Hình thức tổ chức khối đại đoàn kết dân tộc

*Thực trạng việc xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc trong thời gian qua

- Kết quả đạt được:

+ Đảng ta đã ban hành nhiều nghị quyết, chỉ thị về tăng cường mối quan hệ giữa Đảng và nhân dân, về đại đoàn kết toàn dân tộc, về dân tộc, tôn giáo, về Mặt trận và các đoàn thể nhân dân

+ Đảng, Nhà nước, chính quyền các cấp đã phát huy quyền làm chủ của nhân dân; việc tập hợp nhân dân với các hình thức đa dạng có bước phát triển mới.+ Khối đại đoàn kết toàn dân tộc trên nền tảng liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và đội ngũ trí thức được mở rộng hơn

+ Bước đầu chăm lo tới đời sống vật chất và tinh thần đồng bào dân tộc thiểu

số, người dân sống ở những nơi có điều kiện kinh tế - xã hội kém phát triển

- Hạn chế, yếu kém:

+ Khối đại đoàn kết toàn dân tộc, mối quan hệ giữa Đảng, Nhà nước và nhân dân chưa thật bền chặt và đang đứng trước những thách thức mới

vững chắc…Các vụ khiếu kiện đông người, vượt cấp vẫn còn nhiều, có lúc, cónơi rất gay gắt

+ Việc tập hợp nhân dân vào Mặt trận và các đoàn thể, các tổ chức chính trị,

xã hội còn nhiều hạn chế

*Một số giải pháp nhằm đẩy mạnh việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc trong công cuộc đổi mới toàn diện đất nước hiện nay

- Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân về phát huy sức

chất, tinh thần của mọi giai cấp, tầng lớp trong xã hội

- Đoàn kết các dân tộc thiểu số, đồng bào vùng hải đạo, vùng đặc biệt khó khăn và kiều bào ở nước ngoài

- Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhân dân tiếp tục tăng cường tổ chức, đổi mới nội dung, phương thức hoạt động

7

Anh (chị) hãy vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng đội ngũ cán bộ công chức có đủ đức và tài vào việc xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức trong công cuộc đổi mới hiện nay?

Nội dung:

* Quan điểm của Hồ Chí Minh về đội ngũ cán bộ công chức có đủ đức và tài:

Một là, tuyệt đối trung thành với cách mạng.

Hai là, hăng hái, thành thạo công việc, giỏi chuyên môn

nghiệp vụ

Ba là, phải có mối liên hệ mật thiết với nhân dân.

Bốn là, cán bộ công chức phải là những người dám quyết

đoán, dám chịu trách nhiệm, nhất là trong những tình huống khó khăn, thắng không kiêu, bại không nản”

Năm là, phải thường xuyên tự phê bình và phê bình, luôn có ý

thức và sự hành động vì sự lớn mạnh, trong sạch của Nhà nước

* Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức ở nước ta trong thời gian qua

- Kết quả đạt được:

+ Đội ngũ công chức nhìn chung đã thể hiện bản lĩnh chính trịvững vàng, có tinh thần đoàn kết, niềm tin vào sự lãnh đạo củaĐảng vào sự thắng lợi của công cuộc đổi mới đất nước

+ Có tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật cao; có ý thức tự chủ, năng động, sáng tạo trong công việc

+ Có kiến thức, trình độ và năng lực hoạt động thực tiễn, có tinh thần khắc phục khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; được rèn luyện thử thách trong đấu tranh cách mạng, trong quản lý kinh tế - xã hội

+ Phần lớn cán bộ công chức giữ được lối sống lành mạnh, luôn chăm lo cho sự nghiệp chung của Đảng, Nhà nước và

nhân dân.

- Hạn chế:

+ Tình trạng quan liêu, tham nhũng, suy thoái về tư tưởng, chính trị, đạo đức, lối sống ở một bộ phận cán bộ công chức rất nghiêm trọng

+ Không ít cán bộ công chức yếu kém về trình độ chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, năng lực tư duy, tổ chức họat động thực tiễn

+ Một bộ phận cán bộ công chức lạm dụng chức quyền, làm

ăn phi pháp giàu lên nhanh chóng, gây nên sự bất bình trong quần chúng nhân dân, tạo kẽ hở để các thế lực thù địch có cơ hội lợi dụng tuyên truyền xuyên tạc, công kích, chống phá Đảng và Nhà nước

*Giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào việc xây dựng đội ngũ cán bộ công chức ở nước ta hiện nay:

Một là, đẩy mạnh cuộc học tập và làm theo tấm gương đạo

đức Hồ Chí Minh trong đội ngũ cán bộ công chức hiện nay

Hai là, Đảng và Nhà nước phải có cơ chế đào tạo, tuyển dụng,

sử dụng, bố trí đãi ngộ cán bộ công chức… tránh chảy máu chất xám, lãng phí nhân tài

Ba là, đổi mới công tác giáo dục lý luận chính trị, công tác

đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức

Bốn là, đổi mới việc nhận xét đánh giá cán bộ công chức,

phân loại đảng viên, luân chuyển cán bộ

8 Anh (chị) hãy vận dụng quan điểm của Hồ Chí Minh về

Nhà nước thể hiện quyền là chủ và làm chủ của nhân dân

lao động vào việc xây dựng Nhà nước trong giai đoạn hiện nay?

* Thực trạng việc xây dựng Nhà nước thể hiện quyền là

chủ và làm chủ của nhân dân lao động

- Mặt tích cực:

+ Đảng thường xuyên tăng cường vai trò lãnh đạo của mình đối với việc xây dựng và hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của dân, do dân và vì dân

+ Nhà nước đã ban hành các pháp chế quy định quyền và nghĩa vụ của công dân ngày càng rõ ràng, khoa học nhằm phát huy vai trò của nhân dân trong việc xây dựng và hoàn thiện Nhà nước

+Nhân dân đã tham gia tích cực vào hoạt động của Nhà nước, đấu tranh chống tiêu cực trong bộ máy Nhà nước các cấp, chống lại mọi âm mưu của các thế lực thù địch đang tìm cách chống phá Đảng, Nhà nước

+ Bước đầu nhân dân đã tham gia đóng góp cùng Quốc hội bàn về các vấn đề “Quốc kế, dân sinh”, tích cực tham gia phảnbiện xã hội các chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của Nhà