ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƯỜI NHẬT COI TRỌNG GIÁO DỤC, ĐẦU TƯ LỚN CHO GIÁO DỤC CÓ TRÁCH NHIỆM VỚI CÔNG VIỆC VÀ MÔI TRƯỜNG CÓ TRÁCH NHIỆM VỚI CÔNG VIỆC VÀ MÔI TRƯỜNG CHÚ TRỌNG GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HO
Trang 1ĐẶC TÍNH CỦA NGƯỜI NHẬT BẢN
VÀ BÀI HỌC CHO VIỆT NAM
CHỦ ĐỀ:
Trang 2THÀNH VIÊN NHÓM 16
Trang 6ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƯỜI NHẬT
COI TRỌNG GIÁO DỤC, ĐẦU TƯ LỚN CHO GIÁO DỤC
CÓ TRÁCH NHIỆM VỚI CÔNG VIỆC VÀ MÔI TRƯỜNG
CÓ TRÁCH NHIỆM VỚI CÔNG VIỆC VÀ MÔI TRƯỜNG
CHÚ TRỌNG GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC
CHÚ TRỌNG GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC
TIẾT KIỆM, CHĂM CHỈ, LÒNG TRUNG THÀNH
TIẾT KIỆM, CHĂM CHỈ, LÒNG TRUNG THÀNH
Trang 7TÍNH CẦU TIẾN VÀ NHẠY CẢM VỚI THAY ĐỔI
CỦA THẾ GIỚI
Trang 8Luôn sẵn sàng học hỏi
Trang 9Máy fax cổ Máy fax ngày nay
Trang 12Vì sao giáo dục ở Nhật Bản lại phát triển?
Trang 13Khái quát:
- Nhật Bản là một trong số các quốc gia phát triển trên thế giới với tỷ lệ người
mù chữ thực tế gần như bằng không và 74.1% (năm 2010) số học sinh theo học lên đến bậc đại học, cao đẳng và trung cấp Một con số ngang hàng với Mỹ và vượt trội một số nước châu Âu.
- Hệ thống giáo dục Nhật Bản hiện hành bao gồm 9 năm giáo dục bắt buộc (6 năm tiểu học và 3 năm trung học cơ sở), 3 năm trung học phổ thông không bắt buộc và 4 năm đại học.
Trang 17- Giáo dục ở Nhật có tính cạnh tranh rất cao, đặc biệt ở các kỳ thi
tuyển sinh đại học, điển hình là các kỳ thi tuyển của những trường đại học danh tếng như đại học Tokyo, đại học Kyoto, đại học Osaka
- Ở Nhật Bản, sự khác biệt về năng lực và thành tích học tập của sinh viên giữa các trường là tối thiểu, có lẽ là ít nhất trên thế giới Hầu hết sinh viên, học sinh Nhật Bản đều làm chủ chương trình học.
Trang 18Cộng đồng hóa giáo dục từ bậc tiểu học
Trang 20Giáo dục đạo đức
Trang 21Những hoạt động hướng mục tiêu
Trang 22Từ bỏ hệ thống giáo dục phần tầng, mở ra
cơ hội học tập cho tất cả mọi người
Trang 23Giáo dục hướng tới khoa học
thực tiễn cho đời sống
Trang 24Cơ sở vật chất và chất lượng giáo dục
được đầu tư
Trang 26THÁI ĐỘ CỦA NGƯỜI NHẬT TRONG CÔNG VIỆC
Trang 27TÍNH KỶ LUẬT CAO
Trang 29TÔN TRỌNG VÀ LÀM THEO QUYẾT ĐỊNH
CỦA TẬP THỂ
Trang 32TÔN TRỌNG DANH THIẾP
- Danh thiếp rất quan trọng trong kinh doanh của người Nhật
- Việc trao danh thiếp được thực hiên một cách trang trọng
Trang 33Trao danh thiếp bằng hai tay
Trao danh thiếp bằng hai tay
Trang 34Tôn kính “ CÂY CAO BÓNG CẢ”
- Thể hiện qua cách cúi chào
- Luôn học hỏi và tôn trọng người đi trước
Trang 35THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG
Trang 36tiếp ứng xử
Trang 37* Người Nhật rất chú trọng việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc
Người Nhật thành công trong việc kết hợp
các yếu tố hiện đại và truyền thống Họ sẵn
sàng tiếp nhận những cái mới, hiện đại
nhưng vẫn giữ được bản sắc của mình
Trang 38Người Nhật có lòng tự hào dân tộc cao
* Người Nhật ngay từ nhỏ được giáo dục
lòng tự hào về lịch sử oai hùng của họ,
về những chiến công hiển hách của họ,
họ tự hào về văn hóa của họ
Trang 39Người Nhật có lòng tự hào dân tộc cao
Đất nước mặt trời mọc Xứ sở hoa anh đào
Trang 40Văn hóa trong giao tiếp ứng xử
Ấn tượng với cách giao tiếp của người Nhật
Phong cách ứng xử của người Nhật nổi tiếng lịch sự, nhã nhặn và trách nhiệm trên thế giới
Trang 41Đặc tính quý báu của người
Nhật là sự trung thành
Trang 42Chú chó Hachiko - biểu tượng lòng trung thành của Nhật
Bản
Trang 43SAMURAI - BIỂU TƯỢNG CHO LÒNG DŨNG CẢM VÀ TRUNG THÀNH CỦA NGƯỜI DÂN NHẬT BẢN
Trang 44Tính tiết kiệm của người Nhật
Trang 45BÀI HỌC CHO VIỆT NAM
- Ý th c v v sinh và b o v môi tr ứ ề ệ ả ệ ườ ng